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男生真棒!作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的男生真棒!作文,希望能夠幫助到大家。
男生真棒!作文1
說實話,男生的缺點真不少:愛用武力解決問題啦,調(diào)皮啊,做事粗手粗腳啦,不愛干凈啊,成績平平啊……可是,我也要說一句,男生的優(yōu)點也是很多的!
首先,我們擅長體育運動。我們班的李小壯,雖然個子矮小,其貌不揚,可跳雙飛可是年級第一。他跳雙飛身輕如燕,一分鐘可跳200多個。郭宇琦雙飛雖不及李小壯,可也曾創(chuàng)下年級第二名的紀(jì)錄呢。蔣燁豪跑步是拔尖的,還是年級第三呢。
其次,我們男生大度。那個張霈霈一有點兒小事就大呼小叫,大驚小怪,別人跟她開個玩笑她也要流“鱷魚的眼淚”。易栩涵的鉛筆盒被人捶扁了,他把筆盒這里按一按,那里捶一捶,也沒有怪捶扁筆盒的人,自己湊合著用了。班長一直把我的筆袋拿走,我也沒發(fā)多大的火,只是把筆袋搶回來。
俗話說得好:三百六十行,行行出狀元。可是,這狀元之中,有十分之九的人是男性。現(xiàn)在很多女孩子會彈鋼琴,可是古往今來,鋼琴家大多是男的',像柴可夫斯基、莫扎特、李斯特、肖邦等。科學(xué)家中,有哥白尼、伽利略等。在家里,下廚通常都是媽媽的事兒,可飯店里的大廚都是男性。
男生的力氣也很大。每次搬水,都是男生一馬當(dāng)先。王胤力氣最大,他是生力軍,每次搬水都少不了他。新校服做好了,老師都會叫上男生,把女生晾在一邊。這時,我心里都會有一種莫名的自豪感緩緩升起。搬校服時,我汗如雨下,大汗淋漓。可是,那股自豪感在促使我快步前進。搬運完畢,老師還不忘夸獎我們:“你們男生啊,真棒!表揚你們?yōu)榧w做事!”短短的一句話,讓我們更加慶幸自己是個男生,而不是弱不禁風(fēng)的女生了。
做男生,就要做一個大度、強壯、富有幽默感的男生,然后說一聲:“男生真棒!”
男生真棒!作文2
星期一,下午四點四十分,我們在作文教室里玩“傳話游戲“,結(jié)果我們男生大獲全勝,女生被我們“打”得非常慘。(時間、地點、人物、結(jié)果交代清楚!故留經(jīng)過,增添懸念)
“傳話游戲”的規(guī)則就是,(:)一個人上去看紙條,記住了紙條上的話再(就)告訴另一個人,另一個人再告訴下一個人。最后聽到話的人就到黑板上寫他聽到的話,對了一個字得一分。(規(guī)則簡單明了)
男生隊首先應(yīng)該是我上臺抽紙條,但是我有一些害怕,所以立刻縮了回去,等最后上黑板寫字。(突出人物性格,不錯。┻@時,陳浩達就自告奮勇走了上去,迅速的抽了一張紙條,一看,只見他的臉立刻由笑轉(zhuǎn)苦,由晴轉(zhuǎn)陰。他告訴了李海霖,李海霖卻聽了又聽,頭晃得像波浪鼓,結(jié)果浪費了30秒。我非常著急,幸好劉淇宇和劉子其把形勢扭轉(zhuǎn)了,我才放下心來聽劉子其說,結(jié)果還是錯了一個。(女生錯了多少個?可以簡單交代一下)
第二盤,我有勇氣了,因為陳浩達給我做了模范,我大步流星的走上去抽了一張紙條。(對比烘托,描寫細(xì)膩)上面寫著:解放軍叔叔一個個趴在地上,如同蠕動的大青蟲。我想:他們說多了,肯定記不住,所以我就說了一半,時間還沒到我就告訴了劉子其,接著劉淇宇告訴了李海霖,然后李海霖告訴了陳浩達,最后陳浩達二話不說就沖上講臺,提筆就寫。我一看全寫對了,心里就想:“他這小子挺聰明的`,只不過是字有點小了。”(既然是寫全對了,那么除了你的心理活動,別的同學(xué)的動作和語言也可以寫寫。。
看來今天,我真是走了“狗屎運”!
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