[熱門(mén)]搞怪大王作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的搞怪大王作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

搞怪大王作文1

　　我們班有個(gè)頑皮大王，連老師都管不了他。因此，我們送了他一個(gè)綽號(hào)——搞怪大王。瞧，他又在搞怪了！

　　鏡頭一

　　叮鈴鈴......上課鈴響了，而他卻從容不迫的向教室外面走去，恰好被新來(lái)的老師碰了個(gè)正著，老師很疑惑：上課了，你去干什么？去廁所，一副理所當(dāng)然的模樣。老師厲聲問(wèn)：下課為什么不去？這位仁兄可是一副驚訝的表情，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用疑惑不解的語(yǔ)調(diào)回答：下課的時(shí)間那么寶貴，連用來(lái)玩都來(lái)不及，怎么能用來(lái)上廁所呢？全班頓時(shí)一陣寂寞，停頓了一兩秒，便都哄堂大笑起來(lái)，這一下，教室里可鬧翻了天，活像一個(gè)菜市場(chǎng)。年青老師的臉上布滿(mǎn)了黑線(xiàn)，而這家伙卻還是一副我行我素的'樣子，大大咧咧的出去了。

　　鏡頭二

　　喂，這位同學(xué)，這次英語(yǔ)測(cè)試你考了幾分？看，我們的英語(yǔ)老師正在審問(wèn)搞怪大王呢！額.......搞怪大王隨意的說(shuō)，66分。隨后，英語(yǔ)老師又指著他的同桌問(wèn)：你呢，考了幾分？99分。同桌淡定的回答道�？纯磩e人，考了全班最高分，還那么認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，你呢？不僅考試考得這么差，還不聽(tīng)老師分析試卷，腦子都在想什么？上課轉(zhuǎn)什么筆��！誰(shuí)知，他慢吞吞停止轉(zhuǎn)筆，說(shuō)：但是我的英語(yǔ)試卷倒過(guò)來(lái)也是99，說(shuō)明我和99非常有緣分，對(duì)吧？說(shuō)完，還把英語(yǔ)試卷倒過(guò)來(lái)，在那個(gè)偽造的99上吧唧親了一口，看著他自得其樂(lè)的表情，同桌頓時(shí)吐血，其他同學(xué)也是一副茫然的樣子。下課后，不出我們所料，這個(gè)搞怪王就被請(qǐng)到我們的班主任那里喝茶去了，原本，我們以為他回到教室時(shí)可能是一副垂頭喪氣的樣子，沒(méi)想到，他竟然意氣風(fēng)發(fā)的回來(lái)了。

　　現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班大名鼎鼎搞怪大王邵家杰同學(xué)。

搞怪大王作文2

　　他，在小學(xué)的六年里，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)；他，總會(huì)變著花樣地搞出一些古怪的小玩意兒；他，聰明能干，卻又調(diào)皮搗蛋，是老師們愛(ài)不得又恨不了的學(xué)生。

　　他就是國(guó)小六年級(jí)六班的搞怪小生林琪樺。

　　林琪樺有一頭黑色偏黃的短發(fā)，小小的眼睛，大大的.耳朵，一笑就露出他牙齒的“盔甲”——牙套。每當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候，都會(huì)把他和一種可愛(ài)的小動(dòng)物聯(lián)系起來(lái)，那就是：猴子。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我和林琪樺是同桌。那時(shí)的他就特別愛(ài)動(dòng)愛(ài)玩。因?yàn)樗�是福建人，讀課文的時(shí)候總是把“飛機(jī)”讀成“灰機(jī)”，回家我還經(jīng)常學(xué)給媽媽聽(tīng)。直到現(xiàn)在，回憶起這些，我還忍不住笑出聲來(lái)。

　　在我的記憶里，那個(gè)身影總不會(huì)安分地待在座位上。每天晚自習(xí)之前，他總喜歡和另一些男生出去玩一圈再回教室。就算在教室里，他也不會(huì)乖乖地讀書(shū)寫(xiě)字。直到班級(jí)“情報(bào)員”王正男高呼一聲：“老師來(lái)啦！”林琪樺才會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位坐好。

　　這個(gè)調(diào)皮的男生也會(huì)欺負(fù)女同學(xué)。他最多欺負(fù)的就是屠天衣。當(dāng)屠天衣快要忍不住對(duì)林琪樺發(fā)怒時(shí)，林琪樺又會(huì)很“識(shí)趣”地做出一副很害怕的神情，屠天衣便被林琪樺逗得氣也消了。碰到那種不好惹的，林琪樺就會(huì)展示出他的標(biāo)志性形象——手指成蘭花狀，臉上似笑非笑，還時(shí)不時(shí)扭扭捏捏地吐出一句：“討厭！”大家真拿他沒(méi)辦法。記得以前黃老師做班主任的時(shí)候，林琪樺就像蓮藕一樣心眼多。每次黃老師要同學(xué)們幫忙時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)的跑上去，而林琪樺還定定地坐著，直到黃老師說(shuō)：“幫忙的有貼花紙！”林琪樺才會(huì)搶在我前面，“疾馳”到黃老師身邊。每一次都叫我苦笑不得！

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，林琪樺從來(lái)就是這么一副油腔滑調(diào)的樣子，從未改變過(guò)，正應(yīng)了那句話(huà)：“江山易改，本性難移�！边@個(gè)陽(yáng)光又調(diào)皮的男孩終歸是要長(zhǎng)大的，到那時(shí)，他又會(huì)變得怎樣呢？讓我們拭目以待吧！

搞怪大王作文3

　　唉！唉！唉！說(shuō)起我們班的搞怪大王，可真令我們女生頭疼！榮獲搞怪大王稱(chēng)號(hào)，請(qǐng)看以下排名……

　　第一名，非他莫屬啦！那就是不僅搞怪而且搞笑的鄭清波。瞧！他現(xiàn)在躡手躡腳的`正在干嘛了？哎！不用說(shuō)了，又在捉弄人了！只見(jiàn)他將一只假老鼠放進(jìn)劉少芬的椅子上，“��！”根據(jù)這叫聲就知道他的計(jì)劃成功了！這可把他樂(lè)壞了，只見(jiàn)他又蹦又跳！“�。≡愀�！”這是怎么回事呢？哦！原來(lái)呀，他忘記自己放香蕉皮在地上呢！結(jié)果，陷害別人不成自己卻踩到了，還四腳朝天呢！

　　第二名是李嘉鴻，他呀！古靈精怪，什么捉弄人的把戲都想得出來(lái)。這次他捉弄的對(duì)象是誰(shuí)呢？哦！是老師呀！他將語(yǔ)文課本藏在報(bào)紙里，老師進(jìn)來(lái)時(shí)，就直往藏課本的地方走去，將報(bào)紙掀開(kāi)，拿起課本繼續(xù)上課，他在心里暗暗想著：哼！真不愧是老師，就是那么的老謀深算，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有下一招……

　　“老師呀！校長(zhǎng)找你！”李嘉鴻大喊著，正在一旁講課的老師從門(mén)那邊走去，左看看右看看，就是沒(méi)看到校長(zhǎng)的身影，轉(zhuǎn)頭來(lái)，只見(jiàn)李嘉鴻正捂著嘴偷笑呢！這才知道上當(dāng)了！

　　第三名，真可謂是我們學(xué)校人人皆知的“小偷”，這個(gè)綽號(hào)原于他本名為柳小濤。他常將黑板擦放在門(mén)上，然后等我們班女生進(jìn)來(lái)，推開(kāi)門(mén)，“啪！啪！”兩聲那就證明計(jì)劃成功，如果是“啪！”一聲那就是不成功啦！

　　“啪！啪！”只聽(tīng)見(jiàn)兩聲，他欣喜若狂準(zhǔn)備出來(lái)嘲笑一番，卻看見(jiàn)老師頭上一片白，手拿黑板擦張牙舞爪的朝他撲來(lái)……

　　唉！搞怪大王搞的我不得安寧，真想大喊一聲：搞怪大王！I服了you！

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