我們不一樣作文[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們不一樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們不一樣作文1

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的那一抹；如果說(shuō)人生是神秘莫測(cè)的，那么青春必是其中最神秘的那一層；如果說(shuō)人生是百味交織的，那么青春是其中最具回味無(wú)窮的。

　　酸

　　青春如一場(chǎng)聚會(huì)，在某一時(shí)間內(nèi)，遇到某群可愛的人們，在某一時(shí)刻又注定分離……剛開始時(shí)，對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，似乎畢業(yè)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，直到畢業(yè)前的那天晚上。晚上透過(guò)教室的窗戶，夜空顯得很澄澈，月牙懸在其中顯得很皎潔。最后一個(gè)晚自習(xí)，我們圍坐在一起，看黑板上的習(xí)題。在我們熱情高漲的答題聲中，下課鈴聲最終還是響徹了教室，打散了“喧嘩”。教室安靜了，老師仍帶著他一如既往的笑容，說(shuō)：“我們?cè)诓贾靡豁?xiàng)任務(wù)吧，把教室打掃一遍吧，把你們留下的痕跡都清理一下吧！”聽完這些，仍記得同學(xué)們齊刷刷的環(huán)視教室，上面有我們?cè)��?jīng)的簽名，有我們?cè)��?jīng)的“功績(jī)”，承載的是滿滿的回憶，我們異口同聲的說(shuō)：“為什么？”老師回答的也帶幾分無(wú)奈：“因?yàn)槟銈儺厴I(yè)了！”雖然有些明知故問(wèn)，但聽到答案的我們還是不能接受。那一晚離開教室很晚，只記得在欄桿處抬頭望天空，月色“朦朧”，人也“朦朧”。

　　甜

　　青春如一列火車，將你帶進(jìn)一群可愛的人群中，帶來(lái)朋友，帶來(lái)老師，帶來(lái)溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防，昨天是陽(yáng)光明媚，但今天卻如孫悟空的七十二變，毫無(wú)預(yù)兆的飛起了鵝毛大雪，望爾窗外，心中毫無(wú)岑參詩(shī)中描寫“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的情趣，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的好冷，同桌說(shuō)我嘴唇發(fā)紫。我沒(méi)和爸爸媽媽聯(lián)系，心想再忍忍，再有一天回家了。我發(fā)現(xiàn)老師都有用一雙善于觀察的眼睛，竟將她的衣服借給了我。此時(shí)再看看窗外，眼前浮現(xiàn)了韓語(yǔ)的描繪“白雪卻嫌青色晚，古穿庭樹做飛花”的情形。

　　苦

　　青春如一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變，將一群可愛的人推向一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)……曾幾何時(shí)，會(huì)看到這樣一群整齊的隊(duì)伍，踩著同樣的步伐，或穿過(guò)清晨薄霧，或踩著濕潤(rùn)的.土地：或伴著金黃的飛葉，或頂著溫暖的驕陽(yáng)，每一個(gè)清晨或飯間我們從未放棄！我們也曾經(jīng)在一起，遨游于題海，在這無(wú)聲的硝煙中，總是有百般曲折，我們也未曾言棄！

　　辣

　　青春如曇花開放，但不是曇花一現(xiàn)的短暫，而是曇花又開花苞再到開放的過(guò)程，雖然最終開放很短暫，但卻見證一群可愛的人的成長(zhǎng)。出到九年級(jí)，還依稀記得害怕回答問(wèn)題的我，不太自信的我。現(xiàn)在回想那是，已在課堂上說(shuō)話的我臉就會(huì)變紅，考試時(shí)會(huì)感覺(jué)而想散盡了緊張因子，總會(huì)感到臉上火辣辣的。如今，學(xué)會(huì)了嘗試，懂得展示，懂得了接受，冥冥之中，無(wú)言告訴你怎樣去經(jīng)歷自己第一次時(shí)的感受。

　　輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的云淡淡的淚，淡淡的歲歲年年，懵懂的青春留下濃濃的回味。

我們不一樣作文2

　　夕陽(yáng)西下，微風(fēng)徐徐，紅霞鋪滿天邊。我們一家人坐著談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)洋溢著整個(gè)院子。

　　這時(shí)，天際一道白光疾駛而過(guò)。“快看，飛機(jī)!”我興奮地叫道。爺爺突發(fā)感慨：“改革開放以來(lái)，我國(guó)變化太大了!以前遠(yuǎn)行我們靠雙腳，現(xiàn)在飛機(jī)天上跑!”我一臉疑惑地望著爺爺。爺爺說(shuō)：“那時(shí)候還沒(méi)改革開放，我們沒(méi)書讀，山上的農(nóng)地還得鋤”爸爸接過(guò)話：“那些年，才剛改革開放，我們有書讀，身上的衣服還得補(bǔ)”我調(diào)皮地說(shuō)：“這幾年，我們不僅有書讀，明天還得去跳舞”大家聽了哈哈大笑，異口同聲地說(shuō)："你這是身在福中不知福!”

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)之花，你也要好好學(xué)習(xí)，才能像這天上的'飛機(jī)飛得又快又高!”

我們不一樣作文3

　　走過(guò)風(fēng)，經(jīng)過(guò)雨，看盡了人生聚散分離，感知了人心太多的涼薄與變故，就連一份單純的情誼，因了在乎，都怕生出淡漠與疏離�！�—題記

　　飛蛾撲火，粉身碎骨，但是沒(méi)關(guān)系，它也曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)。公螳螂和母螳螂曾經(jīng)幸福的生活在一起過(guò)，最后，公螳螂被母螳螂吃了，但是沒(méi)關(guān)系，但是他們都愛過(guò)。我喜歡的，討厭的，不過(guò)是不留遺憾，一走了之。朋友，我們真的不一樣，曾經(jīng)天真的以為，你是我的全部，但是由于時(shí)間的交替和緣分的丟失，不知何時(shí)起，我們似乎就漸漸的疏遠(yuǎn)了，只是你我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，也許是那句自我安慰的距離產(chǎn)生美吧！

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，羨慕過(guò)白雪公主和王子的愛情，喜歡他們能不管有多少磨難，都能戰(zhàn)勝磨難，都能幸福的生活在一起。所以小時(shí)候讀過(guò)無(wú)數(shù)篇的童話，后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，開始，不明白童話故事里為什么總會(huì)有小紅帽，魔法和豎琴，為什么公主總會(huì)和王子在一起，為什么，太多的為什么，太多的童話，是我的一個(gè)童年，一個(gè)不真實(shí)的童年。后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大，生活漸漸的.忙碌起來(lái)。千篇一律。長(zhǎng)大以后卻很羨慕童年的自己，因?yàn)闆](méi)有太多的猜忌、算計(jì)和離別，小時(shí)候的我們學(xué)過(guò)很多，而我最喜歡的是珍惜，因?yàn)槭�去過(guò)所以學(xué)會(huì)了珍惜，因?yàn)榕碌玫胶笤俅问�去，所以我們學(xué)會(huì)了珍惜。

　　老天爺，真的很會(huì)開玩笑，他讓我們把幾十億分之一的相遇變成了現(xiàn)實(shí)。茫茫人海中相遇不容易，大千世界能夠彼此守護(hù)更是困難。老天爺，選擇了讓我們相遇、相識(shí)，而一切似乎看起來(lái)都那么美好，而卻沒(méi)有讓我們走到最好。在陪伴彼此的中途旅行中，選擇退出。朋友不知從何時(shí)起，我們似乎就真的疏遠(yuǎn)了，時(shí)間就是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，而你我享受了兩年的勝利后，最后一敗涂地。承認(rèn)曾經(jīng)為你勇敢過(guò)，但誰(shuí)都會(huì)累，都會(huì)變，而我唯一的底線就是不要我去做我厭惡的事情，說(shuō)違心的話，我做不到！！當(dāng)然也不要期盼我去做，朋友也許我們真的不一樣吧。

　　似乎，現(xiàn)在朋友這個(gè)稱呼并不適合你我，你我現(xiàn)在應(yīng)該只是同學(xué)吧，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，太多的相處。這是一種模式“蘇美冷戰(zhàn)模式”現(xiàn)在我們都沒(méi)有必要打破它，因?yàn)樗�既沒(méi)有很大的好處和壞處�，F(xiàn)在的你我都有了自己的生活，自己的相處模式。而我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了，但是唯一一成不變的是那些你給我的美好的回憶，謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中，給予了我世間最好的東西“友情”，讓我品嘗了悲歡離合。謝謝，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中的人，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的世界，我們多希望……來(lái)生還能相遇”只是那個(gè)時(shí)候的我們，只是對(duì)方世界的匆匆過(guò)客足矣�；ㄩ_花落，四季交替，悲歡離合，不過(guò)是自認(rèn)規(guī)律罷了，而我和你，還是認(rèn)命吧！

　　幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)，才能真正懂得去珍惜和擁有。你我的分離，。我沒(méi)有悸動(dòng)大哭，沒(méi)有聲嘶力竭，我只是很不舍，很難過(guò)，很孤獨(dú)�！�—后記

我們不一樣作文4

　　在一片蒼茫的天地中，一條淡淡的紅，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像鑲嵌在白色綢緞上的紅瑪瑙。一陣清香飄來(lái)——哦，那是梅。梅在寒冬時(shí)節(jié)開放，也許，有人只會(huì)看到它的成功，卻不知它是怎樣戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，盛開在這茫茫雪地中的。成功，和我們想的不一樣！

　　閉上眼，聆聽那悅耳的琴聲，仿佛一對(duì)摯友在梅樹下暢談。這琴聲時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)徘徊；時(shí)而高亢明亮，百鳥齊翔……看著舞臺(tái)上的鋼琴家，他就像天空中最璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒，散發(fā)出玉石的氣質(zhì)。他那靈巧的手飛速地在琴鍵上跳躍，將人們帶到一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

　　鋼琴，不就是一個(gè)木箱子和幾個(gè)黑白鍵嗎？接一下就會(huì)發(fā)出聲音，這有什么難的？我也能學(xué)會(huì)！我也要學(xué)彈琴！

　　就這樣，一個(gè)小小的.夢(mèng)在我的心中萌芽。

　　“起——落——起——落——”，我認(rèn)真地練習(xí)起落手臂，回憶著鋼琴家的樣子，自己在家練習(xí)。為了學(xué)習(xí)鋼琴，我不得不犧牲了自己的玩耍時(shí)間。每當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí)，我就在家中練琴。

　　“走，我們?nèi)�廣場(chǎng)玩！”聽著窗外小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，我重重地嘆了口氣，又開始與枯燥無(wú)味的琴譜“對(duì)話”。

　　為什么我彈得這么難聽？為什么彈鋼琴看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很難？為什么成功和我想的不一樣？眼前這些密密麻麻的音符，仿佛串成了一張黑網(wǎng)，罩住了我頭頂?shù)奶炜�，黑壓壓的一片，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我想放棄，可又有點(diǎn)不甘心。為什么那些鋼琴家彈得好？為什么我做不到呢？

　　我命令自己刻苦練習(xí)，琴鍵敲擊發(fā)出的聲音，像一條條繩索捆綁著我。日復(fù)一日，我每天堅(jiān)持練習(xí)，哪怕不在家里，我只要一想到那些音符，我的手指就不由自主地跳動(dòng)起來(lái)。一天天，一月月，時(shí)光的小鳥飛走了一只又一只，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的手指從僵硬變成舒展，我的動(dòng)作從生疏變成熟練，我的態(tài)度從害怕變成自信……

　　一首鋼琴曲已經(jīng)被我彈得爐火純青，悅耳動(dòng)聽。那一次，我坐在舞臺(tái)上，演奏著鋼琴曲。我閉上雙眼，身臨其境。那琴聲時(shí)而充滿激情，鏗鏘有力；時(shí)而悠揚(yáng)徘徊，低回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而百鳥齊鳴，高亢明亮……一曲彈完，我睜開雙眼，掌聲排山倒海而來(lái)。我成功了！我能像鋼琴家那樣完成自己的演奏了！原來(lái)，使他們成功的，并不是他們的天賦，而是堅(jiān)持，是毅力。

　　梅，之所以能在嚴(yán)寒中開放，是因?yàn)樗�有毅力；人之所以能夠成功，是因�(yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持！馬云在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持下去了，所以他成為了亞州首富；朗朗在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)持下去了，所以他成為了鋼琴王子。所有輝煌成功的背后，有誰(shuí)知道，那成功者花費(fèi)了多少時(shí)間，付出了多少心血！

　　成功，和我們想象的不一樣！

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