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難忘的競(jìng)賽作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的競(jìng)賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的競(jìng)賽作文 篇1
吃過(guò)晚飯，我和爸爸依舊往沙發(fā)上一靠，悠閑的打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾碗筷。干著干著，媽媽也罷工了�！扒埔粋�(gè)比一個(gè)懶，吃了飯什么也不會(huì)做，你倆心中到底有沒(méi)有這個(gè)家呀？”媽媽生氣的說(shuō)道。
“有當(dāng)然有，沒(méi)有才怪呢！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。但姿勢(shì)依然不變，還是躺在沙發(fā)上，看著電視。媽媽干做著一會(huì)兒，無(wú)奈地嘆了一口氣，又去洗衣服了。
第二天，吃完飯，媽媽面帶喜色地干完家務(wù)活，笑著說(shuō)：“既然你們說(shuō)心里有這個(gè)家，那咱們搞個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)一下你們的心，怎么樣？”
“好。”我和爸爸爽快地答應(yīng)了。
“答對(duì)加5分，打錯(cuò)扣5分，知道了嗎？現(xiàn)在我開(kāi)始提問(wèn)了，”媽媽說(shuō)道，“第一道題請(qǐng)朱煒回答，請(qǐng)問(wèn)我們家的洗衣粉是什么牌的？”
我思考了一下，想到電視上常常放的雕牌洗衣粉，便回答說(shuō)：“是雕牌。”
“一號(hào)選手回答錯(cuò)誤，正確的答案是‘奧妙’�！眿寢屢荒樀靡庵恼f(shuō)，“下面請(qǐng)二號(hào)選手朱勇回答，”爸爸聽(tīng)到自己的`名字，連忙挺起胸膛，準(zhǔn)備答題。“請(qǐng)問(wèn)，我們家的水餃?zhǔn)菑哪膬嘿I(mǎi)來(lái)得？”
爸爸思考了半天，說(shuō)：“是從超市買(mǎi)來(lái)的�！�
“二號(hào)選手回答錯(cuò)誤，正確答案是從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)著，臉上露出“勝利”的喜悅。
接下來(lái)，一連竄問(wèn)題難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。競(jìng)賽很快就結(jié)束了，我的成績(jī)是負(fù)50分，爸爸負(fù)100分。
經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽，我和爸爸再也不不做家務(wù)了，努力幫助媽媽。
難忘的競(jìng)賽作文 篇2
“全世界上最大的一所學(xué)校在哪個(gè)國(guó)家？”王老師問(wèn)。“美國(guó)最發(fā)達(dá)，應(yīng)該是美國(guó)吧！”我想著舉起了手，大部分的同學(xué)都滿(mǎn)懷期望的等待老師選人回答。只有一小部分的同學(xué)在抓耳撓腮、冥思苦想。
王老師點(diǎn)了鄒熙�；卮�。鄒熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美國(guó)。”（咦，這是怎么回事？哦，原來(lái)是王老師在給我們出知識(shí)搶答題）王老師否定了鄒熙裕的回答。我心想：不是美國(guó)那就是中國(guó)了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊，我的心跳仿佛加快了。
令我遺憾的是：王老師選了好幾位同學(xué)，都沒(méi)有輪到我。而且他們的答案都不對(duì)。最后王老師還是公布了答案。答案是：中國(guó)。我聽(tīng)了答案氣得直跺腳。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就上了半節(jié)課。王老師還在不斷的`出問(wèn)題：“哪個(gè)國(guó)家被稱(chēng)為櫻花之國(guó)？”正當(dāng)我準(zhǔn)備舉手時(shí)，王老師把答案說(shuō)出來(lái)了！是日本。我既生氣又沒(méi)有辦法。誰(shuí)叫我偏要在這個(gè)時(shí)候想起答案。
“叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書(shū)一邊想：我一定要多看一寫(xiě)課外書(shū)，等以后老師再叫我們回答這種問(wèn)題時(shí)，我就應(yīng)該回答的來(lái)了，不會(huì)現(xiàn)瞎猜了。這節(jié)知識(shí)競(jìng)賽課令我回味無(wú)窮。
難忘的競(jìng)賽作文 篇3
今天我們四（2）班可是大大地出了“風(fēng)頭”，三百多雙眼睛向我們投來(lái)羨慕的目光，四（二）班的同學(xué)各個(gè)神采飛揚(yáng)，而我也感到特別自豪。
這還得從四天前下午的“綜合能力”說(shuō)起。那天下午，我們中高年級(jí)的同學(xué)精神精神抖擻。熱情高昂地走向大禮堂，參加英語(yǔ)競(jìng)賽，準(zhǔn)備在英語(yǔ)競(jìng)賽中一展風(fēng)采。
競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)滿(mǎn)分十分，共計(jì)五十分。這五個(gè)環(huán)節(jié)分別是：主打參賽選手自我介紹，班級(jí)單詞聽(tīng)寫(xiě)，才藝展示，聽(tīng)力搶實(shí)物和即興英語(yǔ)對(duì)話。
其中，最激烈、緊張、有趣的一環(huán)節(jié)是聽(tīng)力搶實(shí)物。比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)上場(chǎng)。對(duì)手四（一）班派出的選手是吳珂，她可是個(gè)很有實(shí)力的對(duì)手。我倆孤零零地站在比賽場(chǎng)地中間，像要一決生死似的`。我的心緊張得抽成一團(tuán)，手竟有些發(fā)抖，腦子里只一個(gè)想法：聽(tīng)準(zhǔn)單詞。只聽(tīng)孫說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)？”我急忙跑到右邊的桌子前，定睛一看，只見(jiàn)一本藍(lán)色封皮的語(yǔ)文書(shū)展現(xiàn)在我眼前，我連忙把它舉了起來(lái)。而此時(shí)，吳珂才反應(yīng)過(guò)來(lái)向我這里跑來(lái)。我內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)，仿佛所有的人都在向我笑，我仿佛看到我們班榮獲了冠軍……
一陣熱烈的掌聲又把我拉了回來(lái)，激烈的比賽繼續(xù)進(jìn)行。
這場(chǎng)比賽的結(jié)果呀，自然是我們四（二）班勇摘桂冠。英語(yǔ)競(jìng)賽真令我難忘。
難忘的競(jìng)賽作文 篇4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多第一次，在許多第一次中，最讓我難以忘卻的是第一次作文競(jìng)賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包剛踏進(jìn)校門(mén)，想到今天要參加作文競(jìng)賽了，我真是又興奮又擔(dān)心，興奮的是今天終于可以參加作文競(jìng)賽，擔(dān)心的是萬(wàn)一寫(xiě)砸，那不就讓同學(xué)失望了嗎？當(dāng)看到媽媽對(duì)我充滿(mǎn)了期待和信任的目光，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這可是我大顯大身的好機(jī)會(huì)哦，千萬(wàn)不能讓老師和父母失望。于是，我信心十足地走向了考常 當(dāng)監(jiān)考老師在黑板上寫(xiě)出比賽時(shí)，我緊緊地閉上了眼睛，心里默默地祈求：＂一定要是一個(gè)簡(jiǎn)單又好的題目呀！＂當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，一看，��！作文的題目幾乎要我命似的難寫(xiě)！��！
天�。∥以撛趺崔k？每當(dāng)我在家作文時(shí)，總要查閱一些資料，有時(shí)媽媽也可以指導(dǎo)我，可現(xiàn)在，就讓我獨(dú)自寫(xiě)作文，我心里越想越發(fā)毛，越想越發(fā)毛，不知該從何下手。 當(dāng)我靜下心來(lái)，偷偷地環(huán)顧四周，其他同學(xué)已經(jīng)＂沙沙沙＂地寫(xiě)起來(lái)了，我看在眼里，急在心里，無(wú)可奈何地用筆拍打著桌面。＂冷靜、沉著�。⑽覄窀嬷约�， 突然一個(gè)念頭忽閃而過(guò)，對(duì)，就寫(xiě)這個(gè)。我寫(xiě)著，寫(xiě)著，終于畫(huà)上了一個(gè)最后的.句號(hào)�，F(xiàn)在安靜得連針掉了的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。老師說(shuō)：＂交卷�。⑽沂镁欧�(wěn)地交上去了。
��！第一次，就這難忘的第一次！
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)流暢，心理描寫(xiě)細(xì)致，讀起來(lái)真實(shí)可信！
難忘的競(jìng)賽作文 篇5
禮拜一的早晨，艷陽(yáng)高照，籃球場(chǎng)邊擠滿(mǎn)了圍觀的人潮，以往被“星期一癥候群”困擾的學(xué)生們，慵懶消失得無(wú)影無(wú)蹤，為的就是這場(chǎng)刺激的——“班際籃球冠亞軍賽”。
記得在前幾個(gè)禮拜，我們班的姐妹班，一路過(guò)關(guān)斬將，團(tuán)體間絕佳的默契，和神準(zhǔn)的進(jìn)球率，贏得不少肯定。而敵方則是受各老師寵愛(ài)的體育班，因?yàn)闅v年來(lái)的體才項(xiàng)冠軍，都是由體育班奪得，加上老師的寄托，與他們強(qiáng)烈的優(yōu)越感，拿下冠軍似乎是理所當(dāng)然。
但是現(xiàn)在，我們要打破以往傳統(tǒng)，打破歷史。因?yàn)橛刑嗯c體育班對(duì)打的'班級(jí)，都因裁判“護(hù)短”，而錯(cuò)失進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)，因此全年級(jí)都為九班加油，除了體育班。
畫(huà)面再度為到籃球場(chǎng)，“嗶－”裁判哨音吹起，把球往空中拋出，兩隊(duì)球員奮力跳起，啪，由九班奪得，全場(chǎng)一陣歡呼，九班球員一路控球到籃框下，看準(zhǔn)位置，一個(gè)帥氣的帶球上籃！“嘩－”又是一陣歡呼聲，而體育班也不是省油的燈，幾場(chǎng)球賽下來(lái)，硬是把分?jǐn)?shù)差距縮短。
直到最后一場(chǎng)比賽，體育班在老師的指導(dǎo)下，將分?jǐn)?shù)拉回平手，此時(shí)場(chǎng)邊觀眾又更激動(dòng)地為九班加油打氣，終于在最后幾秒鐘，九班以?xún)煞种钰A得冠軍，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)的樣子，與在一旁錯(cuò)愕的體育班形成強(qiáng)烈對(duì)比。
就這樣，刺激的籃球賽再我學(xué)生歲月哩，寫(xiě)下精采的一頁(yè)。
難忘的競(jìng)賽作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的自理能力競(jìng)賽。
每班精心挑選了八位選手參賽。只見(jiàn)選手們紛紛走向操場(chǎng)，又專(zhuān)心地聆聽(tīng)游戲的規(guī)則。游戲規(guī)則分五個(gè)項(xiàng)目，還要計(jì)時(shí)，比比誰(shuí)的速度快。隨著體育老師清脆的一聲令下，同學(xué)們像脫疆野馬向前飛奔，到第一個(gè)目的`穿褲子和鞋子。眨眼間，場(chǎng)上六條繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)。我們班的依靈同學(xué)表現(xiàn)得可出色了。只見(jiàn)她腳下像生了風(fēng)似的，剛沖上前穿上鞋子和褲子，又飛奔到下一個(gè)環(huán)節(jié)跳繩，她輕輕一抬腳，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳得飛快，那姿勢(shì)像雄鷹展翅，輕如燕飛。一完成任務(wù)，她快步上前去穿好衣服，拔腳沖去戴紅領(lǐng)巾和校章,又動(dòng)作利索地跑去踢鍵子。你看她輕輕縱身，曲右腳，將毽子踢起，接著飛速轉(zhuǎn)身，左腳從后面恰到好處地將毽子翻了個(gè)身。雖然時(shí)間緊促，但一切動(dòng)作都那么不慌不亂，有條不紊。她為我們班爭(zhēng)取了不少寶貴的時(shí)間，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
比賽在激烈的加油聲中落幕了，雖然我們班只得了第四名，但是我們擁有一顆不灰心、不失望的心。我想這次比賽讓我看到了我與同學(xué)之間動(dòng)手能力的差距，我回家要好好鍛煉自己，培養(yǎng)較強(qiáng)的自立自我能力，爭(zhēng)取下次自己也能夠參賽，為班里出力，取得好成績(jī)。
難忘的競(jìng)賽作文 篇7
這次朗誦競(jìng)賽，我也是其中的一員。
我們天天都在訓(xùn)練，先是熟讀，然后背熟，要有表情。就這樣讀呀背呀訓(xùn)練著，漫長(zhǎng)的兩個(gè)多星期過(guò)去了，星期五終于來(lái)到了，朗誦競(jìng)賽在下午就要開(kāi)始了。當(dāng)輪到我們時(shí)，我有些緊張，當(dāng)站上會(huì)議室的朗誦臺(tái)時(shí)，我兩眼平視前方，盯上前面一教室的后窗戶(hù)，借此來(lái)放松緊張的心情。我盡量發(fā)揮所有的表情，為了勝利我總得豁出去一回。緊張的朗誦任務(wù)總算結(jié)束了，我懷著期待的心情和同學(xué)們走出會(huì)議室，不知朗誦成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
這些老師們的評(píng)分匯總的還真快，當(dāng)天下午成績(jī)就公布了：我們獲得四年級(jí)組的一等獎(jiǎng)，并且是一等獎(jiǎng)的第一名，不過(guò)，聽(tīng)班主任楊老師說(shuō)，如果穿上統(tǒng)一的服裝分?jǐn)?shù)會(huì)更高，這樣有可能將第二名甩得更遠(yuǎn)。
第三天（也就是星期天）下午，學(xué)校又在操場(chǎng)上進(jìn)行了朗誦展示，當(dāng)然，我們?nèi)看┥狭私y(tǒng)一的服裝。我們懷著迫切的心情在欣賞著一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的朗誦表演，等啊等，終于輪到我們了。我在前面有過(guò)一次展示的基礎(chǔ)上，做到更優(yōu)發(fā)揮。我面帶微笑的`看著前方學(xué)校的圍墻，而減少緊張和激動(dòng)的心情。朗誦完畢了，我們依然非常規(guī)范的一個(gè)一個(gè)走回到原來(lái)的座位，繼續(xù)欣賞著余下班級(jí)的朗誦。
這次朗誦給我留下了深刻的印象，令人非常難忘。
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