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(精品)海底漫步作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的海底漫步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海底漫步作文1
在沙,比島,我參加了各種海上游戲,其中令我印象最深得是海底漫步。
我先和媽媽還有其他人一起坐快艇來(lái)到海底漫步的安全區(qū)域。下船后,教練先對(duì)我們進(jìn)行了潛水培訓(xùn),教我們?cè)鯓雍徒叹毥涣,怎樣呼吸等安全措施。培?xùn)完后,我準(zhǔn)備下水了,一位教練給我戴上重達(dá)三十多斤的頭盔,他慢慢拉著我的手,一步步走下海中,這頭盔實(shí)在太重了,把我的肩膀壓得十分痛,但我也要堅(jiān)持住。
來(lái)到海底了,哇!好漂亮呀!一幅會(huì)游動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前,我驚奇的發(fā)現(xiàn),各種各樣的魚(yú)兒在五顏六色的珊瑚里游來(lái)游去,珊婚里有紅色的、白色的,有綠色的,有黑色的.,它們有的像草坪,有的像花朵,有的像大樹(shù),珊瑚里不時(shí)地游出五彩繽紛的小魚(yú)吐出小泡泡,然后又飛快地鉆了進(jìn)珊瑚里面藏起來(lái)。海里魚(yú)兒多種多樣,以前都是在書(shū)上電視上看到的感覺(jué)不一樣,現(xiàn)在是親眼看到的,感覺(jué)真是太神奇了。教練抓了各種各樣的海葵和海藻給我摸,然后讓我捧著這些水底植物拍照,一開(kāi)始我感到十分緊張,后來(lái)慢慢地適應(yīng)了,就不緊張了。
我看到許多的海底生物,有成群的小魚(yú),有像刺猬一樣的海膽,有爬得比蝸牛還慢的海參,其中,我最喜歡的就是那些成群結(jié)隊(duì)的小丑魚(yú)了,它們身上有黃色和黑色的條紋,就像舞臺(tái)上的小丑一樣,這種魚(yú)很有紀(jì)律,領(lǐng)頭魚(yú)向哪兒游去,魚(yú)群就往哪兒游,特別有趣!
20分鐘的海底漫步很快就過(guò)去了,我被教練拉上岸,離開(kāi)沙灘,我還戀戀不舍,海底世界真美,下一次我還要來(lái)。
海底漫步作文2
寒假的日子里,我和媽媽來(lái)到了南緯8度的浪漫之島——巴厘島,島上的水上游玩項(xiàng)目海底漫步讓我久久難忘。
穿上潛水衣,背上氧氣頭罩,我看著媽媽不禁大笑,哈哈,真像外星人。媽媽卻笑我像個(gè)大頭兒子。隨著教練一聲令下,我們緊張地步入海水中,慢慢地潛入清澈的海底。
海底一片壯觀(guān)的景像,五彩繽紛的魚(yú)兒、莊嚴(yán)的海神佛像、爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚……漂亮極了。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,有的五顏六色,有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,有的前后簇?fù)碇骠嫫鹞。海神佛如大?shù)般挺立著,慈祥地望著穿梭的海底游客。腳下是米白的巖石和蔥籠的珊瑚,美麗的珊瑚有的像分枝的鹿角,有的.像綻開(kāi)的花朵,色彩斑斕。
教練在海底耐心地指引我們,還讓我們把帶來(lái)的面包喂給周?chē)倚Υ螋[的魚(yú)兒。我一邊喂著魚(yú)兒,一邊不忘欣賞海底美麗又獨(dú)特的風(fēng)景。哎呀,好痛,原來(lái)是一條魚(yú)咬到我的腿了,真有趣。
這次海底漫步,既讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又領(lǐng)略了海底的神奇。
海底漫步作文3
7月15日,我們?nèi)シ纸缰迧u。這是一個(gè)美麗的小島,海水清澈透明,碧藍(lán)如洗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如藍(lán)色的錦鍛微微起伏著。
分界洲島上有很多娛樂(lè)項(xiàng)目,我和姐姐選擇了海底漫步。媽媽交錢(qián)后,一位叔叔帶我們?nèi)撍。我們先穿上了潛水服,再戴上特制的頭盔,然后教練給我們講解了潛水的要領(lǐng),我們就下海了。
下水后我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,還有七彩的',這些美麗的海魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,陪著我暢游海底世界。除了魚(yú),海底還有許多珊瑚,珊瑚上有很多小洞,五顏六色的魚(yú)和珊瑚一起搖搖擺擺,仿佛在跳著快樂(lè)的舞蹈,海底世界也因此顯得豐富多彩。
就在這時(shí),一條大魚(yú)游到我的頭上,我嚇得跳了起來(lái)。教練趕緊拉住我的手,說(shuō):“不能跳,你跳了的話(huà),頭盔就會(huì)掉下來(lái)呢。”于是,我聽(tīng)話(huà)地停了下來(lái),頭上的魚(yú)也慢慢游走了。
海底漫步真好玩!海底世界真漂亮!
海底漫步作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了哈哈島。風(fēng)兒姐姐把風(fēng)刮,小草弟弟對(duì)我笑。碧藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底。我坐在太陽(yáng)椅上享受著徐徐吹來(lái)的海風(fēng)。
海底漫步是我最期待的項(xiàng)目。開(kāi)始我還不覺(jué)得可怕,可是聽(tīng)過(guò)幾個(gè)人的描述后我就有點(diǎn)忐忑不安起來(lái)。要輪到我了,我好緊張!
到我下水了!我?guī)Я酥刂氐念^盔,硬被教練拉了下去,我緊閉眼,等到教練把我放開(kāi)的時(shí)候我一睜眼,哇!五彩斑斕的魚(yú)兒把我“包圍”在了中間!有藍(lán)的魚(yú)、綠的魚(yú)、黃的魚(yú)、粉的魚(yú)、銀的魚(yú)……不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把我輕輕咬了一口!
可愛(ài)的小丑魚(yú)在珊瑚中游來(lái)游去,怎么搖,小丑魚(yú)都搖不掉,奇了怪了?把?旁谑掷飼(huì)感覺(jué)痛痛的,原來(lái)?纳砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了黑黑的小刺,如果去掉刺還真像一個(gè)大土豆!說(shuō)實(shí)話(huà),我真想咬一口。教練給了我一些面包,一瞬間五顏六色的魚(yú)兒向面包游來(lái),我一驚,趕緊把面包扔了出去。
在墳子島的.海底漫步并不一樣,在墳子島是穿著救生衣潛下去的,所以很安全,再潛下去一看,看到了發(fā)著藍(lán)光的魚(yú),真像一盞盞小夜燈!這個(gè)發(fā)現(xiàn)似乎比上次還奇妙!再拿一片面包,扔到水里,兩分鐘左右就不見(jiàn)了,這里的魚(yú)的胃口實(shí)在讓我佩服!
兩次海底漫步讓我真實(shí)體驗(yàn)了與小魚(yú)的親密接觸!小魚(yú)兒們就像我的朋友一樣跟我戲水,我估計(jì)這次小魚(yú)都被我喂撐了!真是有意思極了!
海底漫步作文5
“漫步在海底,魚(yú)群在你身邊圍繞。你還可以去觸摸海底的珊瑚,碰到游來(lái)游去的小魚(yú),還可以給小魚(yú)喂食!边@是我在電視上看到的宣傳片,不過(guò)這夢(mèng)寐以求的“海底漫步”馬上就要實(shí)現(xiàn)了。我們乘著雙層大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
“媽媽!快看!我們馬上就要到了!”我激動(dòng)的說(shuō)。
“一會(huì)兒,你要聽(tīng)教練的話(huà)哦”。媽媽說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
我們到了海邊,乘快艇向深海區(qū)駛?cè)ィ瑴?zhǔn)備潛水,第一個(gè)就是我。教練給我?guī)涎鯕庹,這氧氣罩真讓人“大頭沉”。教練帶著我慢慢游動(dòng)著往海底下沉。
天啊!水到頭頂了,我開(kāi)始感到巨大的水壓還伴有耳鳴!可能因?yàn)槲夷挲g小的關(guān)系,我都要喘不上氣來(lái)了,非常不順?lè)?/p>
“這海底到底有多深?要是不小心滑倒嗆到我怎么辦?”眼前一片藍(lán)綠色的海水讓我不知所措,還沒(méi)等到海底我就在氧氣罩里大哭起來(lái),教練看到我這種情況就帶我上岸了。這是團(tuán)里的老奶奶玩完上來(lái)了,說(shuō)只有下海這段很恐懼一但到了海底就沒(méi)有不舒服的'感覺(jué)了,反而很好玩!我聽(tīng)到這繼續(xù)大哭,太氣人了,我為什么不堅(jiān)持一下!越想越氣哭聲越大。
回來(lái)冷靜想想是我對(duì)教練的不信任,對(duì)自己的不確定才與快樂(lè)失之交臂,要有準(zhǔn)備有信心的去做一件事,一旦開(kāi)始就要堅(jiān)持到底。
海底漫步作文6
到三亞的第三天下午,媽媽終于同意我去潛水了,我非常興奮。
我穿上黑綠相間的潛水服,背上背著氧氣瓶。潛水教練告訴我在水中的各種手勢(shì),大拇指朝上表示往上、朝下表示往下、朝右表示往右、朝左表示往左、拳頭表示危險(xiǎn)等。講完手勢(shì)和注意事項(xiàng)后,教練便帶著我準(zhǔn)備潛水了。隨著“咕嚕,咕!钡穆曇,我的耳朵感覺(jué)很不舒服,同坐飛機(jī)起飛降落的感覺(jué)一樣,但不久這種不舒服的感覺(jué)就沒(méi)有了,這時(shí),教練已經(jīng)帶著我潛到了海底。
海底真美啊!到處都是五顏六色的珊瑚,它們形態(tài)千奇百怪,有的像一朵盛開(kāi)的向日葵、有的像仙人掌、有的像無(wú)數(shù)根手指豎立在那兒……有很多叫不上名字的魚(yú)兒在我周?chē)崎e的散步,一點(diǎn)都不怕我。當(dāng)我伸手想抓它們時(shí),它們像箭一樣迅速游向四周,但隔一會(huì)兒又在我的周?chē)杂勺栽诘赜蝿?dòng)。這些魚(yú)兒五彩斑斕,有綠色的'、有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有幾種顏色相間的,簡(jiǎn)直漂亮極了。忽然,我看見(jiàn)幾只純白色的貝殼在珊瑚上慢慢地移動(dòng)。我用手輕輕碰了一下它,它馬上把殼閉緊,一動(dòng)也不動(dòng)!
我在海底漫步了好半天,一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的過(guò)去了,教練帶著我潛上了海面。
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