[集合]變色龍作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的變色龍作文，歡迎閱讀與收藏。

變色龍作文1

　　我們學(xué)了一篇課文，名字叫變色龍。

　　變色龍的特征奇異，有三大怪處，第一怪，在任何環(huán)境下都可以變成與環(huán)境相同的的顏色。第二怪，它的舌頭長(zhǎng)度是身體的一倍，可以捕捉相當(dāng)遠(yuǎn)距離的獵物，第三怪，它的眼睛可以同時(shí)做兩件事情，比如說(shuō)一個(gè)眼睛觀察獵物，另一個(gè)眼睛觀察周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。

　　從這篇課文我還了解到，變色龍有不同尋常的本事，它們的許多特點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　變色龍非常敏捷，而且時(shí)機(jī)抓的很準(zhǔn)，懂得靜靜的等待。我們小學(xué)生，做事不是魯莽，就是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沒(méi)有耐心。

　　變色龍，就像帶兵打仗的.常勝將軍，知道怎么樣去隨機(jī)應(yīng)變，特別注重偽裝這門(mén)技術(shù)，它們一旦變了色，就像打仗的人穿上了偽裝衣。捕捉獵物的時(shí)候，有勇有謀，會(huì)充分利用自己勝過(guò)別人的地方，它雖然沒(méi)有耳朵，但會(huì)在其它特點(diǎn)多下功夫，去戰(zhàn)勝那些有耳朵的動(dòng)物。

　　讓我們一起像變色龍一樣，做事敏捷，果斷，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有耐心，刻苦練習(xí)，成為一只現(xiàn)實(shí)生活中的變色龍。

變色龍作文2

　　老師，您就像暖暖的春風(fēng)沐浴著我們；老師，您就像春天的露珠滋潤(rùn)著我們這些含苞欲放的花骨朵；老師，您就像蠟燭一樣為我們照亮通向成功的道路......黃老師，您在我心目中就像一只可愛(ài)的“變色龍”。

　　您心情好時(shí)，就是一只溫柔的'變色龍。我們很喜歡和您一起聊天，開(kāi)玩笑。并從中也能收獲一些知識(shí)。

　　您晚上熬夜為我們?cè)撟鳂I(yè)時(shí)，就是一只疲憊的變色龍。我們非常擔(dān)心您的身體，老師，您也要多注意自己的身體啊！

　　您生氣的時(shí)候，就是一只我們不敢靠近的變色龍。但是您是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話才生氣的。您雖然不“咬”我們，可是您卻發(fā)起了讓我們最致命的攻擊：寫(xiě)400字說(shuō)明書(shū)......

　　但我知道,您的所有舉動(dòng)都是為了我們,您用您所知道的知識(shí)哺育了我們新一代;您像一名母親,讓我們?cè)趯W(xué)校里享受家的溫暖;您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您,您用您善良的心,勤勞的手,讓我們學(xué)到更多知識(shí),取得了好成績(jī),這深深觸動(dòng)了我的心靈.

　　黃老師,這比天高,比還海深的師生情,我怎能忘懷?

　　老師,您辛苦了!

變色龍作文3

　　“吾家有獸，其名為變色龍，化而為人，其名為李宇琪，其脾氣古怪�！薄侗壁び恤~(yú)》如此套用在弟弟身上那是最合適不過(guò)了。

　　弟弟李宇琪，名字就霸氣。李白、李世民的“李”，宇宙的“宇”，“琪”與齊天大圣的“齊”讀音一樣，我可真得讓他三分。被他名字就鎮(zhèn)住了的`我，面對(duì)他發(fā)脾氣的時(shí)候只有噤若寒蟬的份。

　　不信你看！

　　一回家看到他紅彤彤的臉蛋，我就那么輕輕地捏了一下，他立馬就跟我翻了臉，眼睛瞪得大大的，我立馬被他的“殺氣”包圍了，不妙！“沒(méi)這么牛吧？我就……”可沒(méi)等我把話說(shuō)完，就吃了他一拳，這“黑虎掏心”力度十足呀！

　　“寫(xiě)作業(yè)啦！”媽媽這一聲喊可真及時(shí)，老弟立馬收斂殺氣，樂(lè)呵呵地跑向書(shū)房，告訴你們，他寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，那可是一流的認(rèn)真呀。

　　我如此霸道的老弟，去了學(xué)校那叫一個(gè)老好人呀，我親眼見(jiàn)過(guò)兩三次，同學(xué)們和他開(kāi)玩笑，猛地踢他一腳，打他一拳，他都笑瞇瞇的，那疼得發(fā)紅的臉蛋上竟然掛著醉人的微笑，就是不還手，氣得我直咬牙。我就不明白，為什么他對(duì)同學(xué)的態(tài)度會(huì)比對(duì)他親哥我的態(tài)度好那么多呢？

　　這就是我的變色龍老弟。

變色龍作文4

　　我的媽媽可真是一個(gè)變色龍，她的心情有時(shí)好，有時(shí)壞。真不知道是喜歡她還是不喜歡。我媽媽好的時(shí)候像天使一樣呵護(hù)著我，那時(shí)她的心情是晴天。如果她生氣的.時(shí)候，或是我考試不好時(shí)，她就像豹子一樣叫著，那時(shí)她的心情是陰天，媽媽變成這樣真讓我無(wú)法接受。有一次，我考試考得很好，我懷著高興的心情回了家�；丶伊�，我對(duì)媽媽說(shuō)了我考的分?jǐn)?shù)，媽媽高興的像一只小精靈一樣，不停地夸獎(jiǎng)我，還給我買了許多好吃的。那個(gè)時(shí)候她的心情是晴天。然而，好景不長(zhǎng)，我的苦日子就來(lái)了。因?yàn)槲业尿湴粒�這一次考得很不好，這下我的噩夢(mèng)就要來(lái)了。

　　回到家里，我不敢拿卷子給媽媽看，因?yàn)槲遗聥寢層脷鈶嵉难凵窨粗�我。正在我�?xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽打開(kāi)了我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了我考得很不好的卷子，這次我可要大禍臨頭了。媽媽瞪著我，大聲說(shuō)：“怎么考得這么差？這都是因?yàn)槟闾�驕傲了。叫你好好看�?shū)你不要，考不好了吧！把卷子給我抄一遍，再把你的作業(yè)拿給我看�！眿寢屢豢锤�是火上澆油，像怒吼的獅子一樣，而現(xiàn)在的我就像是一只可憐的兔子要被獅子吃掉一樣。媽媽又讓我把作業(yè)重新寫(xiě)一遍，我只好無(wú)奈地回屋寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候媽媽是陰天。我媽媽真是一個(gè)“變色龍”，真希望她不要這樣再變色了。

變色龍作文5

　　自古以來(lái)，大自然給予了人類許多知識(shí)，例如從鳥(niǎo)類身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從魚(yú)兒身上得到了啟示，發(fā)明了潛艇……而我是從變色龍身上得到啟示想發(fā)明一樣奇特的東西，現(xiàn)在我把想法講給大家聽(tīng)吧！

　　變色龍會(huì)變色，是因?yàn)樗�的皮膚中含有一種特別的細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞“看見(jiàn)”周圍的事物時(shí)，便會(huì)變成相應(yīng)的顏色，把自己藏起來(lái)。

　　從變色龍身上得到啟示，我想發(fā)明一件變色的'衣服。這件變色的衣服是由一塊電子布?jí)K組成，這種電子布?jí)K里面含有豐富的色素，它可以像變色龍一樣哦！

　　由于具有這樣的特殊功能，衣服的顏色可以隨著季節(jié)而變化。春天變成紅色，讓人感到溫暖；夏天變成藍(lán)色，讓人感到?jīng)鏊�；變成黃色，讓人感到身在豐收的現(xiàn)場(chǎng)；冬天變成雪白色，讓人仿佛在雪海中流連。

　　我相信，人類會(huì)從大自然“老師”身上學(xué)到更多的知識(shí)。

變色龍作文6

　　“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說(shuō)，裹緊大衣，接著穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)直接走了。

　　奧楚蔑洛夫離開(kāi)后，又走到了一家珠寶店，他去珠寶店挑選了一些珠寶，然后想送去將軍家。奧楚蔑洛夫心里想：“買這些珠寶帶去將軍的家里面，再在將軍哥哥面前說(shuō)這‘小獵狗’是我找到的，將軍的哥哥會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)退�找回狗了呢？說(shuō)不定還會(huì)提拔我呢！”奧楚蔑洛夫情不自禁哈哈大笑起來(lái)，在珠寶店里的客人和店小二都在用怪異的眼光看著奧楚蔑洛夫。

　　“長(zhǎng)官，我們還是快點(diǎn)挑完走吧！”巡警說(shuō)。奧楚蔑洛夫微微看向一邊，看見(jiàn)眾人的目光都注視在自己的.身上，笑聲頓時(shí)就停止了。“嗯，好，我們快點(diǎn)挑。"奧楚蔑洛夫說(shuō)。

　　挑完首飾，奧楚蔑洛夫向包裝的說(shuō)：”一定要包得精美，華麗一點(diǎn)啊，聽(tīng)到?jīng)]！”包裝的人笑著回答說(shuō)：“放心長(zhǎng)官，我一定包得讓人無(wú)可挑剔�！�

　　奧楚蔑洛夫走出珠寶店向?qū)④娂依镒呷チ恕?/p>

變色龍作文7

　　她個(gè)子不高，差不多有一米六左右。她有著月牙形的眉毛，小小的眼睛。她就是變色龍——我們的數(shù)學(xué)老師。

　　說(shuō)她是“變色龍”是有原因的：她的.相貌一會(huì)兒好一會(huì)兒壞，聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低……

　　比如說(shuō)有一次上學(xué)，我的同桌沒(méi)帶作業(yè)，我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)罵他一頓，結(jié)果老師卻說(shuō)：“這次就先原諒你，下一次記得要帶。”我當(dāng)時(shí)好驚訝，而且非常慶幸，我們竟然有這么溫柔的老師。

　　可在第二天上學(xué)時(shí)，小丁同學(xué)在課堂上說(shuō)話，卻被老師罰了十遍課文，又罰了三十道題。老師真是殘酷無(wú)情，嚇得我滿頭大汗。

　　第三天上學(xué)時(shí)，小丁教了三十道題，但沒(méi)有教十遍課文，老師轉(zhuǎn)眼間生氣了，看到老師滿頭發(fā)絲都立起來(lái)了，老師還罰他到門(mén)口站著，還要家長(zhǎng)親自來(lái)接才可以回家去。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)我是感謝我們的老師。同時(shí)也讓我想起了一首詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　感謝你老師！

變色龍作文8

　　有一天我在一本書(shū)上看到了“變色龍”，書(shū)中寫(xiě)了變色龍可以變換顏色，我想竟然有這么神奇的動(dòng)物，我點(diǎn)上網(wǎng)查查。

　　我上網(wǎng)一查變色龍還真可以變成其它顏色，變色龍變色只用二十秒就能變完色。變色龍它可以變成黃色、紫色、黑色、綠色、藍(lán)色等等。它體長(zhǎng)17-25公分，最長(zhǎng)達(dá)到60公分變色龍是爬行動(dòng)物，也是非常珍惜的動(dòng)物。他適合在樹(shù)棲生活的的種種特征和行為。變色龍的舌頭比自己的體長(zhǎng)還要長(zhǎng)。變色龍的舌尖上有腺體，這種腺體能能分泌大量粘液粘住昆蟲(chóng)。他的眼睛十分特別，眼簾很厚，呈環(huán)形，眼球突出，左右180度，上下左右旋轉(zhuǎn)自如。左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)，不協(xié)調(diào)一致，這種現(xiàn)象在動(dòng)物中是罕見(jiàn)的。雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵害。

　　變色龍捕食是閃電似的，只需1/25秒就可以捉到食物。避役的體長(zhǎng)約15-25厘米，身體側(cè)扁，背部有脊椎，頭上的.枕部有鈍三角形突起。四肢很長(zhǎng)，指和趾合并分為相對(duì)的兩組，前肢前三指形成內(nèi)組，四、五指形成外組；后肢一、二趾形成內(nèi)組，奇特三趾形成外組，這樣的特征非常適于握住樹(shù)枝。它的尾巴長(zhǎng)，能纏卷樹(shù)枝。

　　變色龍可真神奇啊！

變色龍作文9

　　在動(dòng)物界里有許多奇怪的現(xiàn)象。如：貓的眼睛晚上會(huì)發(fā)光，魚(yú)睡覺(jué)睜著眼，蝴蝶的鱗片可以調(diào)節(jié)溫度，許多許多。但我覺(jué)得變色龍會(huì)變色很神奇，這到底是為什么呢？

　　我上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)變色龍的皮膚會(huì)隨著背景、溫度的變化和心情而改變；雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色，以警告其他變色龍離開(kāi)自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來(lái)威脅敵人，目的'是為了保護(hù)自己，避免遭到襲擊，使自己生存下來(lái)。

　　我想如果能根據(jù)變色龍身上的變色功能，發(fā)明一種“變色保護(hù)衣”就好了。

　　解放軍叔叔穿上“變色保護(hù)衣”以后，再也不用擔(dān)心會(huì)有生命危險(xiǎn)。只要按一下紅色按鈕網(wǎng) ，衣服就會(huì)變成像草一樣的綠色，使敵人一點(diǎn)也看不見(jiàn)他們的存在，這樣既能保衛(wèi)國(guó)家，又能保護(hù)自己，多好呀！

　　警察叔叔穿上“變色保護(hù)衣”以后，按一下白色的按鈕，全身立刻變成像空氣一樣的透明色，使他們能輕輕松松地抓住小偷。這樣既能讓所有的小偷不敢再去偷東西，又能減輕警察叔叔的工作量，多好呀！

　　同學(xué)們，這種“變色保護(hù)衣”好嗎？我會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明它的。

變色龍作文10

　　我的老媽就像是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“變色龍”，現(xiàn)實(shí)中的變色龍是捕蟲(chóng)能手和隱藏高手，而我的媽媽不僅是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的演員，也是一位“表情包生產(chǎn)者”。

　　這本是平平無(wú)奇的周末歡樂(lè)時(shí)光，媽媽陪我一起看了《極限挑戰(zhàn)》，她被里面的情節(jié)逗得哈哈大笑，前仰后合。她那本來(lái)就不大的眼睛，現(xiàn)在笑得已經(jīng)瞇成一條縫了，眼角都冒出淚花了，嘴角向上翹起，猶如一彎月牙兒�？删驮谖覀兂两�在歡樂(lè)和諧氣氛時(shí)，“叮咚”手機(jī)收到了一條信息，媽媽視線還停留在屏幕，嘴巴還咧著，一只手慢慢地摸索著手機(jī)，緩慢打開(kāi)。

　　可媽媽的笑聲戛然而止，感到不對(duì)勁的我瞟了一眼媽媽，這時(shí)，那一臉燦爛的笑容已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是陰沉的.黑臉，那皺褶都能夾死一只蚊子。她的眼珠子瞪得越來(lái)越大。我感到大事不妙，怯生生地站起來(lái)，慢慢挪到電視機(jī)前，低著頭，眼神左顧右盼，緊張地咽了幾口口水，等待將要來(lái)臨的暴風(fēng)雨。因?yàn)檫@次小考成績(jī)不太理想。

　　哎！有一個(gè)“變色龍”老媽，我真的太難了！

變色龍作文11

　　我們班有一個(gè)變色龍，她就是——譚老師。

　　她風(fēng)趣幽默，大大的眼睛，小小的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，一副秀秀氣氣的模樣，讓人覺(jué)得很溫柔。

　　有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇用多方面來(lái)描寫(xiě)人的作文，寫(xiě)出他的多變情況。我們不由自主地都想到了譚老師，因?yàn)樗�最善變：一�?huì)兒嚴(yán)格、一會(huì)兒又溫柔，過(guò)不久又發(fā)火，再過(guò)一會(huì)兒又風(fēng)趣幽默，就特別像變色龍。我們心照不宣都把老師當(dāng)作是變色龍，寫(xiě)譚老師（變色龍），后來(lái)個(gè)個(gè)都叫她“變色龍”老師，弄得她也無(wú)可奈何。

　　別看“變色龍”小小的嘴巴，她的嘴巴能說(shuō)很多很多大的笑話，有一次，我們跟她頂嘴，我們都斗嘴斗不過(guò)她，她的詞匯實(shí)在太豐富了。你也許不懂了吧？我們誰(shuí)不愛(ài)發(fā)言的，她就弄得別人和她頂嘴，據(jù)說(shuō)是練我們的心理素質(zhì)呢！哎，我不懂。

　　老師的眼睛又大又黑，嗨……又見(jiàn)鬼了，瞧，搗蛋鬼韋文杰剛拿悠悠球出來(lái)就被老師看見(jiàn)了，當(dāng)然了，韋文杰直接被老師批評(píng)了。只好認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。

　　我喜歡“變色龍”老師。

變色龍作文12

　　“頭頂一個(gè)花紋帽，變化多端到處藏，舌頭細(xì)長(zhǎng)可伸長(zhǎng)，爬到樹(shù)上懶洋洋�！辈碌贸鲞@是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我——變色龍。

　　我們的四肢比較長(zhǎng)，每2~3趾，和為2組對(duì)趾。后趾一二趾形成的內(nèi)組，三趾形成外組，這樣的特征非常適于握住樹(shù)枝。我的尾巴有身體的一半長(zhǎng)，依靠長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我能纏卷樹(shù)枝。我很長(zhǎng)很靈敏，告訴你，我們捕食昆蟲(chóng)的秘方就是液體，我能分泌大量粘液粘住昆蟲(chóng)，而且我們舌頭的長(zhǎng)度是自己身體的2倍，這會(huì)使我與我的同伴捕獵起來(lái)更方便。而我們?cè)跇?shù)上一走一停的動(dòng)作會(huì)使天敵誤以為是被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉，也能很好的保護(hù)我們。

　　我的眼睛能獨(dú)立的活動(dòng)，不協(xié)調(diào)一致。我可以自豪的'說(shuō)“這種現(xiàn)象在自然界中是少見(jiàn)的呢！”

　　我是種“善變”的樹(shù)棲爬行類動(dòng)物，在大自然中我是當(dāng)之無(wú)愧的“偽裝高手”，我的皮膚會(huì)隨著背景溫度的變化和心情而改變，為了逃避天敵的侵犯和接近獵物，天長(zhǎng)日久，我與我的同伴便在生存急切的要求下，有了改變自已身體顏色把自已融入周圍環(huán)境之中的本領(lǐng)。

　　怎么樣，想跟我做朋友嗎？

變色龍作文13

　　大家自從聽(tīng)了嘉欣的那篇“變色龍”，就知道我文中這一只“變色龍”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)可惡的'林——宏——志！剛被寫(xiě)上日記，現(xiàn)在又要被我“提名”光榮上榜，想必他應(yīng)該很開(kāi)心吧！

　　今天下午，我在二年一班出黑板報(bào)，林子緣和曾俊濱來(lái)到門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“李月婷，你的考卷被人踩了，還不上去看看。”說(shuō)完，一溜煙跑了。這時(shí)禹銘正好要上去收作業(yè)，她拉了我一下說(shuō)：“快上去看看吧。”我想：“他們又不是吃了熊心豹子膽，諒他們也不敢踩！”于是，我對(duì)禹銘說(shuō)：“算了，你自己上去吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們一起上了樓。剛來(lái)到我座位旁，就看見(jiàn)林宏志在踩我的數(shù)學(xué)考卷。他十分成功地將我的怒氣值從0%升到了1000000%。我一過(guò)去，他立馬停止了那個(gè)討人打的踩考卷的動(dòng)作。我如刀的目光瞪向林宏志，他立即在座位上坐好。我彎下腰撿起了我的考卷。天哪！這才上午最后一節(jié)課發(fā)的��！怎么才下午第一節(jié)課就成這樣兒了？第二面還破了一個(gè)口子。

　　我叫林宏志把考卷擦干凈，他拿起橡皮擦亂擦了幾下就完事，第二面根本沒(méi)擦。我威脅他：“再不擦，我就跟老師說(shuō)！”“別，大姐，大姐�！彼�立即求饒，“那還不快擦！”

　　果真是變色龍！請(qǐng)老師重罰！

變色龍作文14

　　提到爸爸這個(gè)詞，首先想到的是高大、嚴(yán)厲……可是在我的眼里，老爸除了具備這些外還會(huì)“變色”。大家不信吧？那就讓我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的“變色龍”老爸吧！“大河向東流啊!天上的.星星參北斗啊……”是誰(shuí)在唱歌？不用說(shuō)，一定是我老爸。他每次唱歌都會(huì)唱得如癡如醉，全情投入地唱歌，一邊唱一邊手舞足蹈，唱著唱著，突然哽咽了；唱到動(dòng)情處，淚如雨下。那一次，我語(yǔ)文考試考砸了，然而我還在房間里玩電腦。突然，門(mén)外傳來(lái)一記河?xùn)|獅吼“開(kāi)門(mén)！”，一招把我嚇得魂飛魄散，趕緊把門(mén)打開(kāi)，感覺(jué)到一股濃重的殺氣，不出我所料，今天我肯定又被揍了。

　　爸爸一邊看我的試卷，一邊用手指敲著試卷，生氣地說(shuō)：“粗心！粗心！粗心！把錯(cuò)題都抄一遍！”這時(shí)的爸爸簡(jiǎn)直就像一只發(fā)了瘋的“變色龍”，臉氣得通紅。但我老爸一變臉，又變了個(gè)樣，猶如一只小羊羔。那一天是六一兒童節(jié)，帶我去玩，好開(kāi)心，又帶我去吃很好吃的韓國(guó)烤肉，一直玩到好晚才回家。晚上，我睡不著，就隨便摸了本書(shū)看，爸爸“變色”了——變成溫和的顏色了，溫柔地說(shuō)：“這么晚了，怎么還不睡呢？”說(shuō)著他給我蓋了蓋被子。這就是我老爸，“變色龍”老爸。

變色龍作文15

　　在我的人生中碰到了許多老師，但是令我印象最深的老師是教我作文的老師——張霞老師。

　　張老師在講作文課時(shí)總會(huì)采用一句話，那就是——“我是作文點(diǎn)讀機(jī)，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，無(wú)論是寫(xiě)人、記事、環(huán)境描寫(xiě)、散文等等，都可以來(lái)問(wèn)我�！彼�的脾氣變幻無(wú)常，像變色龍一樣，剛剛涂完“防曬霜”，可轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴。

　　有一次，在上作文課時(shí)，有幾個(gè)“老頑固”正在說(shuō)話，張霞老師聽(tīng)見(jiàn)以后就像蘇維�；鹕皆俅伪�發(fā)一樣。那幾個(gè)“老頑固”見(jiàn)事不妙，立馬像個(gè)木頭人似的。教室里立刻鴉雀無(wú)聲。張老師的心情就像春暖花開(kāi)的大地一樣，心情舒暢。

　　但有時(shí)張老師的課堂像游樂(lè)園一樣。

　　夏日炎熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的'，張老師為了讓教室里有些氣氛就在那些沒(méi)有樂(lè)趣的文章里加入了種種可以讓人哈哈大笑的笑話。

　　老師您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。老師只要有您在，我就感覺(jué)到我像是被保護(hù)的種子，只要有您在，我的寫(xiě)作水平在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提升。最后我送您一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感謝您對(duì)我的教育之恩。

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