[合集]回憶的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的回憶的作文,歡迎大家分享。
回憶的作文 篇1
一場風雪過后,周圍的天氣改變了容顏。麥田里剛剛鉆出的鮮綠的苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠處,河水不畏嚴寒,嘩嘩流淌著。河邊或河心的石頭蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕。這真是冬天過后獨特的景色。
遠方回憶
一提遠方,我就想起在湖南的爺爺奶奶。我非常愛他們,他們對我很溫柔,也很寬容。每當寒暑假,我都會去看爺爺奶奶,和他們說說話。
遠方,還有門前的一大片田野。我還可以在田野里放肆的奔跑,不用擔心自行車汽車來打擾我歡樂的玩耍。每年暑假,最快樂的是可以捉龍蝦。每天早上,爺爺帶我去捕捉龍蝦的機關處收獲龍蝦。中午餐桌上就有一盤讓我直流口水的龍蝦大餐。每到寒假,我就可以放火燒枯草。每年都可以放火燒枯草,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。
遠方,讓我感覺到很溫暖、很快樂。
回憶考試
快要過年了,我非常高興,但是讓我發(fā)愁的就是考試。雖然過年佷高興,但是考試卻讓我煩惱。如果考試考得不好,過年我就無地自容了。然后我每天認真學習。在考試當中,我心里十分緊張,萬一考不好就倒霉了,我就趕緊把試卷做完。仔細地檢查了一遍沒有錯?荚嚳纪炅,我的心情才放松下來。結果出來了,我九十七分。幸好我考得好,我非常高興。我終于可以安心過年了。
馬上就是二年級的小學生了,一年級的點點滴滴還清楚的印在我的腦海里。
記得剛開學的那天,隨著媽媽的離開我放聲大哭,邵老師的懷抱,閆老師的棒棒糖讓我安靜下來。漸漸地,我喜歡上了小學生活。這里不僅有可親的老師和同學,有生動活潑的課堂,還有豐富多彩的活動。
在老師的'教導下,我漸漸學會了拼音,學會了寫字,學會了算術,學會了閱讀。那一篇篇百讀不厭的課文啊,我都能倒背如流,那些經(jīng)典的童話啊,我已經(jīng)能獨立閱讀了,再也不是那個纏著媽媽講故事的小丫頭了。教室外,操場上,到處留下了我們快活的身影。我學會了打球,學會了跳繩,學會了放風箏……
學校生活可真美好啊!我在這里度過了快樂的一年!暑假過后,我就是一名二年級的學生了,我想,未來的生活會更加美好!
櫻花樹下的回憶
那一年,我9歲,卻有幸看見了最美麗的櫻花雨。
那婀娜的舞姿,翩翩起舞的裙擺,像云朵一樣潔白的身影,無不令人心醉。那時的我還小,不懂怎么欣賞這種美,只是不停地叫著:“花瓣,花瓣雨,好漂亮的花瓣雨!”那時的震撼我至今還記憶猶新。我奔跑在櫻花雨中,笑著跳著,好不快活。
第二天,我又來到了那片美麗的櫻花林中,今天的櫻花瓣似乎與昨天不同。潔白的身影中映上了一簇淡淡的粉紅,好似一位害羞的少女。櫻花在一夜中成長了,我更加地喜愛她們了。那一天夜里,我做了一個關于櫻花的夢,一個甜美的夢。
現(xiàn)在,又到了櫻花盛開的日子,只是我何時才能見到那美麗的櫻花呢?何時才能那童年時漂亮的櫻花雨啊!
回憶的作文 篇2
她沒有特別出眾的外貌,亦沒有驚世駭俗的才能,相反,它很平凡,也很普通!}記
茫茫人海中,我與她相識,相知,最后相離。回憶與她在一起的時光,我沒有刻意的表現(xiàn),只是在一旁默默的關注她,幫助她。她只是我一位極其普通的朋友,我亦是她生命中的一位匆匆過客,對于她,我沒有絲毫的喜歡,甚至談不上一絲感覺。我想,她可能是我那朦朧情愫中的一絲清明與純潔吧。 我的女神,在我受傷與無助時,她給予我精神的慰籍與暗示。憶往昔,高傲的我,亦有一段抬不起頭的歲月。在夢想與現(xiàn)實之間徘徊與無助,精神的富足與現(xiàn)實的殘酷,讓我極其矛盾與不安,我是應該為了夢想而放棄現(xiàn)實,還是保住現(xiàn)實而拋棄夢想,當父母的殷切期望與寫字桌上的打字聲交織在一起時,我越發(fā)無奈了。直到某天晚上,無意間想起腦海中平凡卻又不失清新的少女時,不知為何,心頓時清明與復蘇了,我知道該怎么做了。從此,我便在別人玩耍的時候,做著屬于自己的夢......
我的女神,在我高潮與成功時,她給予我逆耳的直言與告誡。曾經(jīng)有過一段時間,我十分的順利與得意,因而我變得懶惰,甚至是淡忘夢想了。沒錯,你可能猜到了,又一次,我的.女神,將我的靈魂救助與升華。回憶起與她在一起的時光,她因為失敗沮喪過,但很快振作;她因為進步喜悅過,但很快清明;她因為瑣事煩惱過,但依舊高雅。的確,人生在時(世),幾多紛爭與無奈,你如果每件事都那么的在意,恐怕窮竭一生都無法完成。又一次,在她的幫助下,我完成了人生的轉折,我變得更加成熟與老練!
我的女神,在我彷徨不知歸路時,她為我點亮心的方向。亦有過這樣一段時間,我找不到存在的意義與價值,竟整天反問著自己,做的這一切,到底為了什么?到底期盼著什么?又到底能得到什么?沒錯,我又一次想起了她,我的女神!又一次想起與她在一起的情景,那是的她,很普通但又十分努力,每次看到她學習的時候,心中莫名的多了幾分踏實。她曾對我說:“我也不知道自己究竟為了什么,能得到什么,我努力,不過是為了片刻的充實與心安,為了愛我和我所愛的人快樂!焙軜銓嵉脑捳Z,不知為何,在此刻,竟充滿了魔力,從此以后,我再也沒有了哪時的不知歸路,每天充滿這進步與喜悅......
《洛神賦》描繪美人的句子”其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。”顯然是不適合她的,但她在我心中的地位,至今無可代替。的確,現(xiàn)在的許許多多的人,沉不下心去好好品味一樣東西,女神并不只是那樣的,也許她還有其他什么含義,所以說,你身邊的每一個女性,她們都有成為女神的潛質,只不過需要你的開發(fā)與欣賞罷了。
回憶的作文 篇3
我的文章竟然被選中了,所以也復制一份到日志,得瑟一下.^_^我和網(wǎng)校的溫暖回憶 20xx年,有許多大事發(fā)生,但是對我而言,20xx就是一個網(wǎng)校年,3月份正式加入了網(wǎng)校報了N2強化班,7月在以優(yōu)異的成績過了N2后又馬不停蹄地加入了N1特訓班,就這樣,網(wǎng)校的課程就陪我走過了20xx年。
上周日,剛剛考完能力考N1,經(jīng)過N多個版本的答案的核對,結論是,還是很有希望通過這次的考試的···真想快點看到最終的成績呀。
網(wǎng)校的同學們都是來自五湖四海的志同道合的朋友,在這里,你不會感覺自己是孤單的.,你總會發(fā)現(xiàn),在你挑燈苦讀的時候,也有很多同學仍然在線仍然在學習,在答疑區(qū)提問,自然而然地,自己也為這種努力的精神所感染,對自己說,精一杯!這里不得不提下N2強化班的兩個老同學glayteko和餅餅,我一直以你們?yōu)槟繕伺。我比起你們來說,還是屬于相對比較懶的,不過你們在答疑區(qū)的積極提問,時不時看到你們的碎碎念上目標,我對自己說一定不能離你們太遠了O(∩_∩)O~。
就這樣,近10個月下來,跟著網(wǎng)校的的課程,盡量保持和同學們相同的步伐,慢慢地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己對聽力全然駄目的我竟然也能選出正確的聽力答案了,而且正確率一直在不斷地上升;曾經(jīng)認為通過自學已經(jīng)對基本的語法掌握地非常熟練的我,聽過葉晨晨老師的語法串講和韓老師那給力的新語法題型的講解后,自己才明白原來自己懂得的語法還是非常只淺。每次語法課,自己總是邊聽課邊做整理,一堂1課時的課我基本上聽完都要用兩個小時。加上答疑區(qū)助教老師的答疑,自己才懂得真正地從語法的含義,接續(xù),使用的場合不同方面去了解摸透一個語法。就拿這次的N1的考試而言,前天找到了詞匯語法的真題,當對語法題的時候,發(fā)現(xiàn)原來有些題目雖然不能很簡單地和小黃,小綠的語法條目有顯而易見的直接聯(lián)系,但是也在平時的語法課講解中是有提到的。比如語法選擇題第二,幾個選項非常糾結,但是正確選項受け入れられはしない其實就是兩個語法的疊加,動詞被動和動詞ま型+しない表示強調的語法。而動詞ま型+しない這個語法條目實際早在新編4的語法講解中有提到過(萬幸考試的時候竟然能回憶起來。。
最后不得不提的就是這些最可愛的助教老師們(小立,阿月頭老師等等(人數(shù)眾多,不一一羅列了),當然也包括葉班,甚至韓老師最近也在答疑區(qū)出沒了),謝謝你們整天堅守在電腦旁,即使是中秋國慶這樣的長假也有老師留守,這樣我們的問題才會得到及時地解答。也許謝謝老師,你們都已經(jīng)聽習慣了,可是我是真的很感謝你們!我也有考慮如果這次過了一級,或許也可以發(fā)揮下業(yè)余的余熱來做個小助教啥的,不過就怕自己的能力還不夠。
總之,學外語,網(wǎng)校就是給力,哈哈!
回憶的作文 篇4
三月的春風又一次吹綠了大江南北,在這陽光明媚、草長鶯飛的日子里,大地從夢中蘇醒,萬物吐露著芬芳,世間的一切似乎都在迎接這個充滿生機與活力的春天。然而,當輕柔的春風又一次拂過我的臉頰,當燦爛的春花又一次綻放在我的眼前,當紛紛揚揚的春雨又一次淋濕我的發(fā)梢,關于春天的記憶也一點點被悄悄喚醒……
春風中的歡笑
那時,我還很小,還是一個在爸爸媽媽精心呵護下的小女孩。我喜歡放風箏,可因為爸爸媽媽工作的關系,每次我都只能呆呆地看著別人的風箏緩緩地飛上天空。那是一個陽光明媚的春日,爸爸媽媽竟提議帶我去放風箏,我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認為最漂亮的燕子風箏,在爸爸媽媽的帶領下,來到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風箏線跑在前面,我和媽媽尾隨其后,我們興高采烈地跑著,滿心歡喜的笑著。在春風的幫助下,風箏很快飛上了藍天,這時,我牽著風箏線,坐在爸爸媽媽中間,春風吹來,風箏更高了,我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的春風里,留了一片歡笑,留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。
春花里的追逐
那是一個生機勃勃的春天,似乎是在春花的召喚下,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家,終于,又可以和姐姐玩耍聊天了。這天,我們來到了田間,一望無際的油菜花充滿了我的視線,那金燦燦的一片,顯得分外耀眼。就這樣,我們在這片油菜田間追逐著……倦了,累了,我們便躺草坪上,沐浴著春天溫暖的陽光;或拔起漂亮的蒲公英,鼓足了氣,使勁的吹,看誰吹的又高又遠;又或者來到桃樹,梨樹下,拾起被風吹落的花瓣,撒向天空,制造者一場又一場的花瓣雨。就是這樣,我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里,留下了我和姐姐追逐的身影,留下了我們對童年最美好的回憶。
春雨中的.淚水
依然是在一個美麗的春日里,我、瑤、瑾相遇了,我們志趣相投,性格相似,很快就成為了最好的朋友。我們在學習上互相幫助,在生活中一起嬉鬧,并結拜為姐妹,發(fā)誓永遠不分開。可是,這畢竟只是兒時的嬉鬧,就在我們共同度過了五個春夏秋冬后,依然是一個草長鶯飛的春天,瑾要離開我們到外地去上學了,那天,在車站,我和瑤去送瑾,我們?nèi)齻都沉默了,我們都怕誰一開口就會觸動心中的那跟琴弦。瑾還是上車了,春雨在這一刻也淅瀝而下,我們哭了,哭得很傷心,和綿綿春雨夾雜在一起,分不清哪里是雨,哪里是淚……就這樣,在那紛紛揚揚春雨里,留下了我們?nèi)齻共同的淚水,留下了我們那份最真摯的友誼。
春天。∧懔艚o了我太多,太多,無論是歡笑,還是淚水,我都將把他們收藏,來拼湊成我人生中的一幅最美麗,最珍貴的春景圖!
回憶的作文 篇5
皎潔的月光穿破窗戶無聲息地灑在睡意朦朧的我的臉上,我緩緩的睜開眼,一輪有著蛋清般顏色,又大又圓的明月印入我的眼簾,整個屋子被照得如白晝。伸開手指仿佛就觸及月亮,感受它的凹凸不平。冷冷的月光將我的手掌,臉龐也涂得一般的凄涼,慘白。“啊,今天好像是中秋節(jié)啊”隱隱地想。可惜,月圓人不圓。正如蘇軾的那句真真切切的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”“但愿人長久,千里共嬋娟”只不過是虛假但卻美好的想象罷了。
月光驅散了我的睡意,依舊睜著眼,靜靜的感受著窗外的一切。風吹樹梢,樹葉掛在枝頭在月亮的一角搖搖擺擺,偶爾落下一兩片來。清風夾雜著一點惆悵拂過我蓬亂的發(fā)絲,一種久違的感覺蕩上心頭……
別了,純真的童年,你曾是那樣令人沉醉。
中秋節(jié)總是我們一年中難得的快樂時光。中秋節(jié)前幾天,媽媽早早的準備好月餅,待到八月十五月圓之夜時,在院子里擺一張大桌子,把香噴噴的月餅整齊地擺在盤子里,放在桌子上,這在我們老家叫“敬月亮”,然后又鉆到廚房里做飯,而我們姐妹兩往往盯著月餅,生怕被月亮“吃”了,等到媽媽做好飯吃飯時,脫下黑乎乎的圍裙一聲令下,便迫不及待地狼吞虎咽起來,爺爺奶奶還有別的長輩們看著我們的吃相,總笑瞇了眼。那時,我也不知道為什么那么喜歡吃月餅,但現(xiàn)在,對那東西實在不感興趣。
除了中秋,小時候的點點滴滴都是我要珍藏一輩子的回憶——
“媽媽,月亮好大呀,那里面有什么?”
“你說呢?”
“妹妹真笨,我們老師的故事書上說,里面有嫦娥姐姐,很漂亮的,還有一只可愛的小白兔,還有,還有一個砍樹的.人,”姐姐在一旁插著嘴。
我們一會伏在媽媽的膝上,一會爭著坐媽媽的腿,那時的我總爭不過姐姐,委屈地向媽媽求助。然后媽媽用一雙厚實溫暖的大手摸著我的頭,像摸小狗一樣,安慰我,對我說:“你以后要多吃飯,才有力氣贏姐姐,知道嗎?”我乖乖地點著頭。然后,跑到樹身下,用小石頭在樹身上劃下自己的身高,賭氣地說:“姐,我一定會長得比你高的!蔽覀冏陂T前的大樹下,濃密的樹葉被風吹得沙沙作響,樹下插著的風箏也快樂地轉起來,聽媽媽講著嫦娥后羿的故事,盯著云層后害羞的月亮。等著爸爸干活回家,然而,常常不知不覺在媽媽甜美的小曲子中美美地睡去。睡夢中,滿身泥土的爸爸小心翼翼地把我們放到小床上去。
就這樣,時光偷偷留下回憶獨自離去,那時的我,總喜歡跑到樹下比比身高,在我記憶里,好像自己的頭頂始終沒高過那條線,殊不知,樹的年輪正一圈圈增加啊。
那些是永不漫滅的回憶呵,
月明的園中
藤蘿的葉下
母親的膝上——
父親呵,
我愿意我的心
想你的佩刀,
這般的寒生秋水。
此時,冰心的小詩這時成了我內(nèi)心深處最真的呼喚。爸爸媽媽,中秋節(jié)快樂。
回憶的作文 篇6
夜,靜極了。
月亮孤零零在天上發(fā)呆,沒有人和它說話,星星睡著了,世界上的人和物都睡著了,可月亮怎么也睡不著,它回憶起過去,回憶自己的童年,還有那三個孩子……
月亮小的時候,媽媽每天都把它鎖在家里,月亮就不服氣了,為什么它不能出去看看外面的世界呢?這時,媽媽慈祥地望著月亮,用手輕輕撫摸著月亮的頭:“寶貝,不是媽媽不讓你出去,是因為我們月亮家族只能出現(xiàn)在晚上,如果白天出去了,就違反了星紀法則,永遠都不能出去了!痹铝了贫嵌攸c了點頭。白天,它只能羨慕地看著太陽公公在外面悠閑地散步,它多想看看人間!可它無能為力,只能在家里無聊地坐著。
終于熬到了晚上,當月亮開心地跑出去時,外面卻一片漆黑,小朋友們都睡著了,它也看不見人間的美景了,它氣鼓鼓地回到了家里,心想:這還不如呆在家里呢!媽媽見月亮回家了,連忙跑出去,月亮疑惑地問媽媽:“媽媽,外面一點都不好玩,你為什么不讓我出去呢?”媽媽還是一臉的溫柔:“因為這是我們月亮家族的責任啊!薄笆裁簇熑危俊薄拔覀円淌芄陋,獨自守著夜空,只為了讓黑暗的.夜晚有一絲光明!薄安,我要當太陽!痹铝寥銎饗蓙。媽媽的臉色突然變得嚴肅起來:“這是我們的責任,無法逃避,也不能逃避,等媽媽老了,發(fā)不了光了,這個任務就要交給你了。”月亮不想接受這個任務,它賭氣跑回家了。
慢慢長大的月亮也慢慢懂得了媽媽當年的話,而媽媽的光也慢慢減弱了,它只能硬著頭皮在晚間出去。
一天晚上,月亮又在夜空中發(fā)呆,這時,它聽見一座小茅屋里有幾個小孩子在說話。一個男孩說:“我們都睡不著,不如一起出去玩吧!”另外兩個異口同聲地喊了一聲“好”他們跑到外面,一抬頭看見月亮了,一個女孩說:“月亮多孤獨啊!我們陪它聊天吧!”一個胖胖的男孩說:“月兒,你又在胡思亂想了!痹聝荷鷼獾卣f:“我才沒有呢,小坤哥哥,對吧?”小坤笑著說;“你們別吵了,我覺得月兒說得沒錯,我們和月亮說說話吧!”胖男生雖然不想像月兒和小坤那樣,但也還是妥協(xié)了。小坤自我介紹起來:“我叫小坤,你呢?”月亮多想回答他啊,可是它不能。月兒害羞了,可過了一會,她還是綻放笑臉:“我叫月兒。”胖男生看見小坤和月兒都說話了,也說:“我叫包子,哈哈!”我也不由得笑了起來,正是因為有了他們,我的童年才充滿了樂趣。
月亮回憶完后,輕輕嘆了一口氣,以后可能沒人再陪它聊天了,它望著寂靜的夜空,又在發(fā)呆了。
或許世界上再沒像小坤、月兒和包子小時候那樣充滿童真的孩子了,月亮傷感了起來,它懷念童年,懷念那三個可愛的孩子。
回憶的作文 篇7
過去有這樣一個女孩不經(jīng)意間闖入我的生命里,帶給我驚喜,帶給我感動,帶給我溫暖,帶給我那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
我們都把彼此看得那般重要,如人失掉空氣就會死去一般。當她為別人付出過多時,說句實話,真的不爽,也許這就是最近流行所說的吃醋。也許是太過在乎她,所以她的一舉一動都會讓我的情緒波動,因她而喜,因她而憂。
她的臉瘦瘦的,眼睛很亮,笑起來露出俏皮的牙齒,曾經(jīng),她的雙眼讓我羨慕。有時,我們會找個有草地和樹蔭的地方,安靜地坐在那里,拿著厚厚的日記本寫小說。我們寫武俠小說,主角永遠是兩個人,一個像我,一個像她。我們通常換著寫,今天我寫一段,明天交
給她繼續(xù)寫。有時,我們會發(fā)現(xiàn)對方寫的跟自己猜測的情節(jié)完全背離,甚至更新奇有趣。我們都對這種寫故事的方式愛不釋手,因為自己永遠不知道小說中的兩個人下一步會遇到什么離奇事。她是我第一個認定的真正的朋友。
那一次我不小心被碎片割傷了手,她心疼了好久。雖然傷口微微的痛,當時有她在,就好像沒事一樣。第二天,她遞給我藥。她真的很好很好,只是她自己不知道吧。
到冬天,她會握著我冰冷的手,溫暖著我。真的很想跟她說聲謝謝,可不善言辭的我還是沒能夠說出口。
那時候,我們像很多天真的女生一樣形影不離?墒切W畢業(yè)后的兩個月里我突然失去了她的一切消息,再見到她是在兩個月后的中
學。那天,她笑著站在學校門口安靜地等我。我開心急切地拉住她,生怕她再次消失掉一樣。我問起她那兩個月的事情,她找借口逃避不說,我們之間第一次有了彼此不知道的秘密。
有時候我覺得這說明我們長大了,即使對于最親近的人我們也有了自我防衛(wèi)機制。
關于我的她的事情還有太多太多,我們一起瘋過,一起鬧過,也曾一起哭過,一起笑過。無法拒絕的是開始,無法阻止的是分手。
她曾經(jīng)帶給我她的全部。印象深刻,點點滴滴都清晰記得。身邊的人常說我健忘,可是我卻對關于她的事情記憶猶新,再也遇不到那樣的她了。因為她,我的青春不失顏色,她填滿了我的整個關于青春的回憶。
當我意識到離不開她時,很可惜,她已離去。留給我的除了那些回憶,什么都不剩。有些東西也隨著她的離開而消逝。
或許,生命中注定要錯過一些美好的東西。在五彩繽紛的記憶里,她一回頭沖著我微笑的樣子一閃而過,她帶給我的那個曾經(jīng)始終無法忘卻。重新開始的生活還保留著那么多關于她的'習慣,也許,她早就把我忘了吧?
為了一個已離去的人值得嗎?但這回憶里的人是她。我們再也回不到當初上課偷偷傳紙條的年紀了,那些青春就像那些寫滿秘密的紙條一樣不知道被我們丟在了哪里?墒俏疫是把她當成我最好的朋友,因為她對我來說的意義是與眾不同的,沒有她,我的青春一片空白。
關于我的她的事情告一段落吧,未來還有很長的路要走,還有無數(shù)的悲歡離合等著我去面對。
再見,青春里的回憶。
回憶的作文 篇8
家長是孩子的第一任老師,對孩子的啟蒙教育有著巨大的影響,家長的一句話或者一個什么行為都會對年幼的孩子造成深刻的印象,如果在孩子面前表現(xiàn)的更多是好的東西,比如:努力工作、幫助別人等等,那么我相信這個孩子一定會吸收這些好的東西,將來一定是一個正直的人,如果在孩子面前表現(xiàn)的更多是:抽煙、喝酒、打架……那么孩子從小就吸收了家長的不好的習慣,那么這個孩子的成長能變好嗎?總而言之,在孩子面前一定要把最良好的東西拿出來,把最不好的東西藏在心。我曾經(jīng)在某個地方迷路了,就是因為媽媽無意中的話才讓自己找到了回家的'路。
在我七歲的時候,腦海里已經(jīng)有一些認知了,所以爸爸媽媽帶我去旅游我也知道是什么意思,就是出去玩,我們這次是去北京玩,在那里看一看宏偉的故宮,歷史悠久的長城,剛到達故宮時,我們先在周圍轉一轉,可是這故宮也太大了,轉了一個小時也沒看完,爸爸在一邊和我們拍照,一邊拿著水到處走,我實在走不動了,坐在那個座椅上,媽媽說:“兒子,前面有個好看的風景,媽媽拍完給你看好不好?你就坐在這里哪里都不去行不行?”我說:“好!比缓蟀职謰寢尵驮诓贿h處拍照了,我因為好奇看見了遠處有一個賣氣球的,所以走了過去,接著又看見前面有玩玩具車的,又跑了過去,玩了好久才想起媽媽說的話,想要回原來的地方,但是卻不知道路了,我當時的心里十分崩潰,但是內(nèi)心告訴我不能哭,要冷靜,但是那時候的我還小,也不敢跟別人說話,內(nèi)心帶著忐忑的我不知所措,我看見了一個清潔工,就跟在他的后面,那位老爺爺好像也是發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)現(xiàn)了我一直跟著他,然后走過來對我說:“小朋友,你是不是迷路了,爸爸媽媽呢?”我眼睛里有些淚水,內(nèi)心還是有些害怕,我小聲的答應了一句,老爺爺說:“那你記得爸爸媽媽的電話嗎?”我把爸爸的電話告訴了那位老爺爺,不一會兒,終于看見了爸爸媽媽,心里頓時安心了許多,爸爸媽媽感謝了那位老爺爺,并且把我罵了一頓,還好最后沒事,看著這天空,已經(jīng)暗了許多……
媽媽知道了這發(fā)生的事情之后問我:“你為什么只跟著那位老爺爺呢?”我說:“因為有一次看電視的時候你說過,遇到危險時跟在這種人的身后,他們都是好人。”媽媽聽到后有些欣慰。我在后來也懂得了我為什么會跟在那位老爺爺?shù)纳砗螅鞘菨撘庾R在告訴我:這種人是好人。
家長不經(jīng)意的動作或者話語都會給年幼的孩子留下深刻的記憶,所以在孩子年幼的時候,家長一定要把好習慣多傳導給孩子,讓壞習慣藏在暗處,這樣對孩子有巨大的影響,也對自己的壞習慣有一個很好的改變。
回憶的作文 篇9
早晨,還是和以往一樣,起床,洗漱,準備上學,可是今天,家里來了兩個“不速之客”,我所謂的媽媽,爸爸。那一天,我沒有上學,我躲在門后,聽著爸爸媽媽和爺爺說的話,我偷偷的看了爺爺一眼,看到他的臉色不太好。我也不知道發(fā)生了什么,躲在門后,不敢出聲。我迷迷糊糊的既然睡著了。
等我醒來的時候,爸爸媽媽已經(jīng)走了,爺爺坐在院子里的棗樹下吸煙,眉頭緊皺著,大黃趴在爺爺?shù)哪_邊。我小跑過去,問:“爺爺,你怎么了?是不是心情不好,有什么事情可以跟我說啊,我?guī)湍惴謸!睜敔敹⒘宋野腠懀f:“樂樂,你想不想去城里找爸爸媽媽還有弟弟,想不想去城里上學?”“不想,我從小就在爺爺身邊長大的,我舍不得你,舍不得大黃,舍不得學校的老師,舍不得小伙伴們!薄昂煤茫瑯窐氛媸菭敔?shù)暮煤⒆!睜敔敇泛呛堑陌盐冶У剿耐壬,從口袋里抓出一把糖果,放在我的面前,我伸出手,爺爺就把手中的糖放在我的手心上,我看到爺爺(shù)氖稚嫌泻艽笠粭l傷痕,我伸出手小心翼翼的撫摸著傷痕,問爺爺:“爺爺,疼嗎?”爺爺笑著回答說:“不疼,一點都不疼。”我看著爺爺手上的傷痕,知道爺爺在騙我,有的時候,我不小心摔倒,手上才一點擦痕,我就疼的哭了出來。這么長的傷痕,怎么可能不疼呢!盃敔,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿!蔽野褷敔數(shù)?手拿到我的面前,像以往我手上那樣,爺爺給我吹的時候,真的就感覺不疼了。那一天,我和爺爺說了很多話,坐在院子里好幾個小時。
到了第二天,爸爸媽媽又來了,他們來就是想要把我?guī)ё撸铱拗爸f不要走,可是,最后,還是走了,坐在車上,看著爺爺,爺爺正在跟我揮手。大黃在爺爺?shù)纳磉吪軄砼苋ァ?/p>
現(xiàn)在,我呆在父母的家里,沒有一天是開心的,白天上學,學校里都是我不熟悉的人,老師板著一張臉從來沒有笑過,在家里,爸爸媽媽每天都在加班,弟弟在學校住宿。
我想念以前在爺爺家的時光,同學們都很和藹,每天下課老師給我們講故事。每天放學,幾個小伙伴結伴走在小路上,看著旁邊的花草樹木,到家門口,就聞到了飯菜的香味,大黃聽見我的腳步聲,從屋里跑出來,在我的身邊跑來跑去,我摸摸它的頭跑進屋說:“爺爺,我回來了!睜敔斂偸俏⑿χf:“樂樂回來了啊,快來吃飯!背酝晖盹埡螅易跅棙湎聦懽鳂I(yè),爺爺坐在我的旁邊看著我寫作業(yè),手拿著煙。我很喜歡爺爺身上的煙草味。聽爺爺說,煙草是他自己種的。寫完作業(yè),和小伙伴們在村子里玩,晚上坐在棗樹下,聽爺爺講他年輕時候的故事。
真希望再回到那個時候,哪怕是在夢里,也好!!
回憶的作文 篇10
人生,人生本身就是一門學問。在人生當中,有數(shù)不完的課題值得我們?nèi)ヌ接懀ド钊胙芯,去發(fā)掘真理。有很多人會問:“怎么才能擁有一個精彩的人生?“我相信,擁抱精彩人生并不需要往外尋找,其實,只要懂得感受人生,你的人生將是精彩而沒有遺憾的。
可是,懂得感受人生的人,又有幾個?感受,原本就是一個再簡單不過的行為。就如同點一客叉燒飯,若我們以感受的心去欣賞它,品嘗它,并一口一口慢慢地咀嚼,叉燒的肉汁在口中溢出,口齒留香,回味無窮,贊!不幸的是,現(xiàn)今的所謂講求速度,快,狠,準的時代,誰又會真正地去感受人生?而人們都把時間不夠用當作座右銘般常掛在嘴邊,卻從來沒有用心感受他們的生活。
要從生命中獲得最好的,就必須每天每小時每分鐘都全神貫注。然而事實是,我們的心每天每次大都在不同的地方。不去享受上班的路程,反而在想:今天又要挨過要命的8個小時工作時間了!或者無關緊要的午餐要吃些什么?子女今天在學校做什么?我們的'心就像蹦蹦跳跳的傀儡,或像東方人所說的不受拘束的猴子,東竄西跳,一刻也閑不住。這就是為什么,現(xiàn)今的人都大喊壓力大,喘不過氣來。就因為所謂的壓力大,所以生活失去了樂趣,看似過得充實,時間都填得滿滿的,但實際上,心靈卻是空虛的。
人生真是無比特別。若我們能智慧地去經(jīng)營我們的人生,她是多姿多彩,且充滿驚喜的!是生命中最大的樂趣。從今天開始,用心感受清晨溫暖的陽光,工作的樂趣,上學讀書的時光,也感受與家人共聚的一刻,甚至看書,看電影的快樂。
好久沒有和他聊天了,雖然天天見面,但看到他為期末考試忙碌的樣子,總是不忍心打擾。
昨天在他的提議下我們一起走進回憶,悶熱的空氣仿佛也有了涼意。記憶一下子被拉回到四年前,清澀的校園,簡單的生活,小小的追求。不知道他是否還有印象,反正我是印象很深刻。學計算機是有很多的編程實習的,記得那次又遇到一個作業(yè),需要編程實現(xiàn),但是我一點思路都沒有,很是郁悶。和某某人聊天,他得知后說自己在復習計算機等級考試,應該可以幫我。當時真是高興萬分,能找到幫忙的人可不容易?墒堑任野炎鳂I(yè)要求告訴他之后,才發(fā)現(xiàn)他是一只比我還要大的菜鳥!看著匆匆趕來幫我,卻沒有成功的某人,心里還是很感激的。不過后來因為這件事,我還是嘲笑了他很多次,以玩笑的形式。
值得回憶的太多太多,我們懷念的聚在心頭。回憶過去,有喜悅,也有悲傷。也許經(jīng)歷的越多,心靠的越近吧。
經(jīng)常去學校,到現(xiàn)在竟然還是有一種錯覺,自己還沒有畢業(yè),還是母校的一名學生,還生活在這里。走在校園里,偶爾會看到一些相似的面孔,禁不住的想這人和誰誰長的像,那些已經(jīng)離開的朋友。只是熟悉發(fā)面孔越來越少,才不停的提醒自己已經(jīng)畢業(yè)。曾經(jīng)的青春年少啊……
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