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一幅畫的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的一幅畫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一幅畫的作文1
一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫:一個小孩和她的伙伴放學回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進桶里,伙伴呢?
則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:"文明----只差一步!"是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準確無誤地丟到垃圾桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民外出游玩的機會也漸漸多了起來?墒,我們常能看到這樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時,亂吐痰等不文明的行為給當?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。
有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!”其實,文明并不難,有時只需小小的.一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。。
一幅畫的作文2
最近,我看了一幅漫畫,它的主要內(nèi)容是:在一個班里,有一位老師正在講有關保護樹木的內(nèi)容:“十年樹木,百年樹人。同學們,十年的樹木才能長成材,這是多么不容易!但是,那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹者是多么可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因為它不僅要為我們服務,還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源!崩蠋熞槐菊(jīng)地講者,同學們也專心致志地聽著,同時臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒,砍樹人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的`殺手”,“殘殺”每一棵樹,這是非?蓯u的,如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話,大地母親一定會給他們應有的報應的。
砍樹人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報應,還會連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現(xiàn)在只有保護環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。
我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源,共營生命綠色!
一幅畫的作文3
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風雨的`襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
一幅畫的作文4
我家的墻上有一幅美麗的畫。
這幅畫上有竹子,這些柱子非常茂盛,仿佛把天遮住了。畫上的竹子有的是綠的,有的被太陽公公穿上里一層金色的衣服,好想去參加玉皇大帝的生日呢!這些竹子高的好像要把天頂破一樣,那筆直的竹子像是東海龍王的定海神針一樣
走進森林,像是走進綠色的`海洋,處處是鳥語花香,一只小鳥及嘰嘰喳喳地叫著,在空中自由自在的飛著,好像在說:“同伴們快來呀,這可真是一塊山水寶地呀!以后咱就在這安家啦!”
在遠處秘密的叢林中我似乎看見有一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正在美滋滋的吃竹子,還有一只金絲猴,正在攀吊在樹上蕩秋千,一邊蕩,一邊眨著它那雙眼睛,好像在說:“這可真美呀!”
竹子旁有一簇簇野草,長得非常茂盛,那些野草叢中有一些竹筍探出頭來,觀看著外面的世界,那些草的葉子像串串香一樣,它看見竹子哥哥長得那么高大,羨慕極了,不禁自言自語說道:“要是我能跟竹子哥哥長得一樣高就好了。
竹子中間是一條蜿蜒盤旋的小路,小路穿上了上帝賜給它的衣服變得漂亮了—苔蘚。小路前面仿佛是一條通天隧道……
這幅畫好美呀!簡直是天下第一美!
一幅畫的作文5
晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。就在她離家不遠的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆!皨寢屚吨辛藛?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。
小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的.“小旗”。
小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的垃圾,將它們?nèi)舆M垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因!白屛襾韼椭惆!”小強堅定地說。經(jīng)過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了!
小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環(huán)境,人人有責。
一幅畫的作文6
現(xiàn)在綠色植被急速減少,引起了不少人的注意,周月泉便畫了一幅漫畫,呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里,有一個長著榆木頭腦,頭戴著鴨舌帽,嘴里叨著香煙的男子,正來到一棵參天大樹下,只見他的袖子卷了起來,像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭,使出全身力氣,狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上,使勁啄他的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲!”
是的,男子的.腦袋里有一條蟲,叫“貪婪”,因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財,沒有想到樹木帶給我們的好處。樹,是制造氧氣的重要一部分,沒了樹,地球上的生命怎樣活下去?樹,還可以吸塵。沒了樹,空氣中到處都是灰塵,我們的呼吸,將多么的難受!而那個男人只想著錢財,難道不是被蟲蛀了嗎?我們應該保護森林,對亂砍伐樹木的人,說:“不!”。
在生活中,就拿黃土高原來講,這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方,現(xiàn)在卻因為這只“貪婪”搞的鬼,森林被人類破壞,高原破碎,水土嚴重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且,我國的森林覆蓋率是16.55%,是排在世界第142位!如果森林毀了,陸地上的90%的動物將會消失;如果森林毀了,地球上的風速將會增加70%,人類都將會死于風災,工廠,房屋都將會被洪水侵蝕。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來保護樹木,不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦!
一幅畫的作文7
一陣陣秋風吹來,吹黃了稻谷,吹紅了蘋果,吹來了樹葉飄飄的秋天,一幅秋天的圖畫400字。
秋天最引人注目的,就是那紅艷艷的楓葉,它們緊簇在枝頭,遠遠看過去,就像一團燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài);有的.楓葉形態(tài)彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的媽媽在給孩子講故事,有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……
為了與楓葉比美,銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏兒翠綠油亮,絲毫沒有沾上其他顏色,現(xiàn)在,扇形的葉子上微微泛出了一層金黃,好像鍍上了一層金子。秋風吹來,一片片銀杏葉飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞、盤旋……
比起楓樹和銀杏樹,大松樹就更像一位無畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上,那一根根松針一點兒也沒失去綠色的風采,好像為大松樹穿上一件綠色的盔甲。
秋風又吹起來,落葉繽紛,有的停在了大樹媽媽的腳下,為媽媽添養(yǎng)料;有的一大群都吹到了山坡上,為大地穿上一件美麗的新裝;有的飄進了小河里,引起小魚追逐,構成一幅美麗的圖畫……你看,秋姑娘的彩色紗裙飄起來了,那彩色紗裙下就是漫天飛舞的樹葉嗎?
一幅畫的作文8
什么,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩必須在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的.'六個大字:禮貌——只差一步!
一幅畫的作文9
今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。
內(nèi)容是這樣的:兩個小學生放學回家時,發(fā)現(xiàn)一個空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個小學生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱;另一個小學生也沒有閑著,拿出紙和筆,寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開心地笑了起來。
生活中,總是有些不愛護環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。
這幅漫畫讓我明白了:保護環(huán)境,人人有責。要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,還我們一個干凈的世界。
在以后的.日子里,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說:“你怎么不扔!蔽亦嵵氐馗嬖V媽媽:“保護環(huán)境,人人有責。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什么大不了的嗎!”一時間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。后來,我看見了一個垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進去。看到我的這一舉動,媽媽無聲地笑了。
這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應時時刻刻保護環(huán)境。
一幅畫的作文10
這是一幅諷刺漫畫,畫的是在一片茂密的大森林中,一個手持斧頭的伐木工人,在揮舞著手中的斧頭,隨意的砍伐樹木。一只正在“出診”的醫(yī)生——啄木鳥看到這景象,就飛到了伐木工人的肩上,憤怒的啄這像木頭一樣的腦袋,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲子……”。這幅漫畫不僅諷刺了伐木工人的行為,還向我們揭露了這些人為了得到利益兒不斷地破壞森林的丑惡心理。
在我們學習的課文中《只有一個地球》一文中,得知了地球的所有資源本來是可以再生的,可因為人們隨意的破壞自然資源,還不顧后果的濫用化學品,不但使所有的自然資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難,給人類的生存帶來了嚴重的威脅。如果不加節(jié)制地開采,必將將加速地球上的一系列資源的枯竭。
在我們平常的生活中也隨時能看到一些工廠把殘留的化學品排放到河里,讓河里的魚都翻了白肚,讓喝這水的人們紛紛中毒。
在前不久,東江那邊的村民一大部分都中了毒,經(jīng)過調(diào)查,讓村民們中毒的原因是附近的工廠大量的排放對人體有害的化學品到河里,河里的水又通向村民們平常飲用的`水井里,讓喝了這水的人個個中毒了,多虧了上級領導派出了醫(yī)療隊去為村民們解毒,要不然后果不堪設想……
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,就像我們的第二個母親一樣,為我們慷慨的提供人類生存的條件。我們是地球的主人,要像善待自己一樣的去保護我們的地球母親。我們的家園只有一個,地球數(shù)不能被克隆的!
一幅畫的作文11
今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見父親拿來一大堆復習資料。嚴厲的父親仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個漫畫不長,但它給了我巨大的'感嘆:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:父親未老,兒子先老了!笔前,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子,都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅畫的作文12
有一天,勤勤與聰聰一起放學,去上課外補習班。
路上,一陣陣臭味撲鼻而來,勤勤與聰聰都捂住了鼻子!笆裁囱剑磕敲闯!”他們不約而同地說道。循著臭味,勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰。∧敲慈钡!”聰聰罵了幾句。
突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過一個念頭,轉身對聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒等聰聰開口,勤勤彎下腰就開干了。
過了半晌,聰聰還沒來撿垃圾,勤勤有點不耐煩了,轉頭對聰聰喊:“你也快點。 钡斅斶在撓頭,在思索什么!拔蚁氲搅!”聰聰說道:“我們走后還會有人來亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫個紙條吧!”勤勤點點頭表示同意。
聰聰從書包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫了起來,不一會兒,“文明—只差一步”六個大字就寫好了,同時聰聰也撿好了。
他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字,欣慰地笑了。
如果換成我,我也會像勤勤與聰聰那樣的`。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。
一幅畫的作文13
在我的臥室掛著一張畫,那是我在春天到郊外放風箏畫的。
我先用鉛筆畫近處放風箏的小男孩,再畫地面、天空和鳥兒和云朵,接著,用筆畫周圍的花草樹木,然后,用油畫棒把邊描上,最后涂上水粉,一張栩栩如生的畫的畫好了。
內(nèi)容看起來更顯得豐富多彩了。近處一個戴綠色帽子的小男孩放大鏡著自己做的蝴蝶風箏。天上的太陽暖洋洋的,曬得他有些睜不開眼睛。小燕子們從南方飛回來了。天上的云朵千姿百態(tài),有的像一條大蟒蛇,有的像一塊原味的棉花糖,還有的像既活潑又可愛的小松鼠、、、、、、
陸在上有五顏六色的野花,還有白色的杏花和粉色的桃花,還有美麗的杜鵑花、、、、、、也有高大的參天大樹,蘋果樹和梨樹。小朋友放的.飛箏各式各樣,有的放的是奧特曼,有的是喜羊羊,有美人魚,有的高,有的低,像是在舉行飛箏大賽。也有許多踏青游玩的,還有許多小朋友在玩著游戲,真是熱鬧極了。
這不僅是一幅美麗的畫,還記載了我 快樂的春游,我非常珍惜,把他掛在了我臥室的墻上。
一幅畫的作文14
在黑暗的地獄殿堂里有一絲光亮的大門,那里是通往天堂的大門,只不過地獄里的人從來不敢跨過那道大門——題記。
一進房門,正對著一副畫。不知道父親是從哪里淘來的,但我認為畫上的風景卻是比傳說中的蘇杭更勝一籌。
畫分為兩部分,一半黑夜,一半白晝。黑夜,仰望天空,零星點點。月光一瀉千里。海也睡著了,輕柔的浪花拍打在海灘上。白晝,是初夏。成片的顏色深紅的櫻花林。陽光明媚但卻下著小雨雨滴打在櫻花瓣上,加快了下落的速度。
我常;孟,去那里游玩。我關上了電燈,掖了掖被角,進入了夢鄉(xiāng)。夢中,那個美麗的景色依舊。多了一位白發(fā)蒼蒼的老者。他說,如果可以,但愿我和他一起走。他可以帶領我去一個比這里美一萬倍的地方!班拧谩。我很猶豫答應了他。
他帶著我走了好久,到了那片海。他說“孩子海的深處就是那里了!碑敽K疀]過脖子時,腦海中似乎真的瀏覽過了這十幾年的`歷程。從小到大,一件不落。“寶貝我們在等你長大。”“嗯?”“站起來”“快,帶你去醫(yī)院。”我停住了腳步,回想起了與他們的時光。那一雙雙期待的眼睛,一張張微笑的臉“不,我不能走!”我連忙后退,當呼吸到空氣時,心情十分愉悅。向沙灘望去,所謂的老者已經(jīng)不見了……
夢醒了,依舊是那副誘人的畫。
變越美好的東西,越是復雜,危險。最美的花,最危險,當站在徘徊之際,不妨想想那些生命中不在意卻又不能忘的東西。
一幅畫的作文15
漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫,給了我很大的啟示。
畫中有兩個人和一頭驢,其中有一個人戴著醫(yī)生的帽子準備給另一個人看病。驢來了,說:“李獸醫(yī),你咋改行啦?”那醫(yī)生看著那頭驢,急出了汗。
獸醫(yī)改人醫(yī),太可笑了!想要更多的錢,竟然把人當成動物來醫(yī)治,就不怕把人給醫(yī)死嗎?想要更多的錢,難道不應該一心一意給動物治病嗎?
君子愛財,取之有道。錢財?shù)牡脕硎切枰托牡,有所期待的生活是幸福的。當?jīng)歷了辛苦的等待后,幸福到來時,才會覺得更加甘甜,才會珍惜。
當我們在嘲笑這個為己私利的“醫(yī)生”時,為何不想一下自己身邊的一些不良商家呢?他們明明在干一些和自己有關系的事,可背地里卻一點關系都沒有。
今年疫情期間,有些商家制造不合格的口罩,甚至把別人用過的廢棄的口罩,給二次加工使用,使許多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫(yī)生”嗎?
世上沒有不透風的.墻。要想人不知,除非己莫為。這種事情最后還是會被人爆出來的,所以請這些商家們,不要再做這些損人利己,傷天害理的事了。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā),我想我會失常提醒自己:不要為了一己私利而做傷害他人的事。
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