踢毽子作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的踢毽子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
踢毽子作文1
我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個毽子,沒事的時候就踢。
我經(jīng)常跟同學做“欠還”、“闖五關”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了,有些同學說我踢地多,有些同學說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個了,還會踢一個、拍一個,右腳踢一個、左腳踢一個,我正在學習別的踢毽子花樣。
在體育課上,老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間里,我一般自己踢毽子,有時還跟同學們做踢毽子的游戲,我贏的時候也不少。
晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的'小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個,可是爸爸踢毽子進步也不小,剛剛開始的時候,爸爸才踢三個呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個。
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡單,隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力,放松心情。
我喜歡踢毽子。
踢毽子作文2
快聽,這些歡笑聲是從哪里傳來的?哦,原來是從學校三年級語文教室里傳出來的.啊!
這里正在舉行一個別開生面的“踢毽子小鬼”的游戲。第一次踢毽子的人最逗了,先上來三位同學,他們各自雙手攥著毽兒,眼睛連動都不敢動,好像很緊張。
開始踢毽了,其中一個小胖子把毽子從東邊踢到了西邊,然后跑過去,撅起大屁股,撿起了毽子,有笨重地踢起來。他一腳把毽子踢到了我邊上的同學,嚇得那位同學直抱頭。該我上場了,我自信滿滿,捏起毽子,往天上一拋,眼睛緊緊盯著毽子,用力一踢,但我拋得太遠了,沒踢著。第二次,為了不讓同學們笑話,我更加地認真。我撿起毽子,輕輕往天上一拋,眼睛加倍努力地盯著毽子。只聽“嗖”的一聲,毽子不知去了哪里,我覺得踢著了。但一低頭,嗚嗚嗚,又沒踢著。這是教室里的同學哄堂大笑,我假裝笑著走下臺,其實,我早已怒氣沖天了。下一組也好不到哪兒去,不過有一位同學很棒,一連踢了三個。最后大人的踢毽子比賽也開始了,他們比我們踢得多得多,最好的踢了二十多下呢!
在這歡樂之中,我也懂得了熟能生巧,原來干什么事情都要有技巧。
踢毽子作文3
今天要踢毽子比賽了,好緊張呀!
說到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚飯后,我和爸爸會一手帶著秒表,一手拿著毽子,到走廊上踢毽子。開始一連幾個晚上都只能一次踢一個,我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓勵我說:“不能放棄,再堅持幾天練習,肯定會進步的!”在爸爸的安慰下,我終于堅持住了,又過了幾天,果然能一連踢兩個了。我感到很高興,因為我有了很大的進步,從只能踢一個到偶爾能踢兩面三刀個,從偶爾能踢兩個到了經(jīng)常性地踢兩個……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個,可是我還是緊張得很,我們站在比賽場地,老師讓我們排成四列,一人對應一個數(shù)的人,我排到了一位有點胖胖的哥哥面前,只聽見“噓——”的一聲哨響,比賽開始了,五顏六色的'毽子“飛”起來,又落下。經(jīng)過一番努力“戰(zhàn)斗”,我共踢了27個。
這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調性,還鍛煉了我的意志。
踢毽子作文4
今天,我買了一個毽子,頭部是由四個金屬圓片構成,下面是由藍色塑料帶子組成的。每天放學我總是拿著毽子踢幾分鐘,作為活動筋骨,放松自己,因為每天緊張的學習,這個活動對我來說很重要,很有益。開始我不會踢毽子,每次毽子扔起來,腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上,沒辦法連著踢,不管我多么細心,也總會掉下來。毽子好像很不聽話,我越踢心越急,毽子越容易掉下。
可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動,很有節(jié)奏,前后左右飛著,很聽話似的。我心里想:這毽子給爸爸踢就那么容易?給我踢著就那么困難呢?爸爸說:你太心急了,要不斷的`訓練,才能掌握技巧。爸爸將繩子綁在毽子上讓我不停的踢,這樣毽子就不會掉到地上,爸爸教我的方法真管用,F(xiàn)在毽子在我腳上自由飛動了,踢毽子帶來很多樂趣,也有益我的健康。從學踢毽子當中我明白一個道理:熟能生巧,學習過程要有耐心和恒心。
踢毽子作文5
前幾天我們學校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天,老師要求我們下課后練習踢毽子,我看到周圍的小伙伴都在練習。我也緊張起來。
到了踢毽子比賽的時候,老師叫同學們就拿著板凳到門的右面,準備觀看踢毽子比賽。
先是一、二年級開始,老師叫到我的時候,我看見我前面有一個大姐姐,體育老師說:“每個人有三次機會,”我前面的大姐姐就知道自己練習,不給我數(shù),開始踢的時候我看見她不給我數(shù),我就說:“姐姐快給我數(shù)呀!”我還很生氣,這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了,我第一次踢了10個,第二次踢了5個,第三次踢了15個。
我最終踢了15個,我仔細問了問別人踢了多少,王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數(shù)字,我就緊張起來,他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多?”張珈雯說:“我平時沒事的時候就練習!甭犃怂脑挘颐靼琢艘粋道理:凡事一定要多多練習,才會有好的'結果。
到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學生,雖然我沒得到獎,但我明白不管什么比賽一定要多多練習。
踢毽子作文6
今天下午,學校要舉行三年級踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,媽媽說:“不要急,越急越做不成事!蔽衣犃诉@句話,慢慢地放平了心態(tài)。
終于到了下午第三節(jié)課,劉老師帶領著我們來到比賽場地。比賽開始了,體育老師說:“男同學準備好,預備——開始!”哨聲一響,大家都開始踢了。我剛一踢,風就把毽子刮飛了,我趕緊去撿,心想:今天怎么老是踢不好,是不是風在和我作對?
接下來,我又趕緊踢,踢了8個毽子又掉了,繼續(xù),又踢了4個。我想要放棄時,好像聽見有人對我說:“堅持就是勝利!”我馬上又自信起來。
比賽結束了,我問給我數(shù)數(shù)的女生我踢了幾個,她說:“不錯,40個。”我大吃一驚,真是厲害,在我們這個小組里是第二名呢。
到了女生比賽的時候,我在旁邊數(shù),1,2,3……一下數(shù)到了50,我暗暗佩服,還是女生踢得好。
最后,我們班男女生總成績是年級冠軍,同學們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻,我心里特別的.高興!
踢毽子作文7
今天下午我們學校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上,頓時,操場上像開了花似的五顏六色,令人眼花瞭亂。
比賽終于開始了,是先從一年級開始。只聽哨聲一響,毽子上上下下飛舞不停,有的毽子不聽使喚,一下子飛了起來,可是有的.毽子很聽主人的話,主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了,我的旁邊是榮顯俊,她的毽子就是這么乖,使榮顯俊一下踢了30多個。我呢?才28個。我讓毽子讓它往東,它非要往西,我抓住它,一看見就想揍它一頓!29、30、31……!”在激烈的喊聲中,我心里越來越緊張,我踢一個、兩個、一連幾十個,我相信自己一定要踢40個以上!皣u”的一聲哨聲響起,比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥:“我一共踢了幾個?”“50個!薄疤昧,我踢了50個!”我們下場了,我又問榮顯俊踢了幾個,榮顯俊說:“我比你少9個,我踢了41個!碧昧,我倆都踢得不錯呢!
快樂的時光總是短暫的,經(jīng)過幾個小時的角逐,我們班雖然沒拿到一等獎,但我相信,在下屆比賽中,我們團結合作,齊心協(xié)心,一定能獲得一等獎。
踢毽子作文8
在一次課外活動上,我看到五年級的大姐姐在踢毽子,我的興趣突如其來,坐著觀察起來。
我仔細地看,看到大姐姐的樣子非;顫,她右手托著毽子,輕輕往上一拋,接著腳迅速的踢一次,接著毽子就飛上天了。我想:要是有一天,我也能像大姐姐那樣,一踢就是好幾十個,那該多好。∥艺驹趯掗煹鸟R路旁,趁他們沒有注意,我也悄悄的踢了許多,那是多么的心滿意足啊!
我仔細觀察大姐姐的動作,我明白了我必須先學會怎樣用腳來敏捷地接住毽子。開始練的時候,我的腳很遲鈍,直到我的腳都麻了,手也疼了,也出汗了。我緊緊的咬住 “ 牙關 ” ,好像一撐不住毽子就會掉下來一樣。我一個勁的`讓自己放松,但是卻越來越緊張,直到腳疼了,實在撐不住了,才肯休息。
俗話說:功夫不負有心人。放學以后,我練習的就更緊了,腳要敏捷、快速、學會怎樣接。一連就是半小時。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的毽子上有許多灰塵。原來,是我踢的次數(shù)太多,給弄臟了。
冬天天氣冷,我的手凍得通紅,可是我還是不停的練習,現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十幾個了,雖然不是很多,但是,也是我練習的好成績。
真是看花容易,繡花難。
踢毽子作文9
傍晚,我做完了作業(yè),爸爸媽媽上班還沒有回來。外面又沒有小伙伴,因為小伙伴們都還在家寫作業(yè),沒有時間出來玩。所以我一個人覺得很孤單。
這時,我看到電腦桌上有一個毽子,我就馬上跑過去拿起毽子踢。一開始我總是只踢了一下就掉。后面我就一直練,一直練。有一次竟然連續(xù)踢了五下,我高興極了。
我踢著踢著,哥哥就來了。哥哥看見我在踢毽子,就說:“我們來踢毽子比賽吧!蔽野筒坏糜腥伺阄彝婺兀陀淇斓卮饝。
我們踢比賽的時候,本來我就快要輸了,后面我在手忙腳亂之中,用左腳踢了一下,右腳又踢了一下,連續(xù)踢了好幾下,但還是沒能超過哥哥。眼看我就要敗下陣來,媽媽這時下班回來了。媽媽看見我和哥哥在踢毽子比賽,就站在邊上給我加油,叫我堅持。我聽到媽媽在支持我,我就越踢越有勁,越踢越多。最后堅持下來,竟然是我贏了。我高興得一蹦三尺高。
通過這次比賽,我明白了不管做什么事情,只要堅持了,就有可能成功。
踢毽子作文10
今天,媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。 做完作業(yè) ,我拿出毽子玩了起來。一開始我只能踢一個。每當準備踢第二個的'時候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒踢到,我卻一下子趴在了地上。
我氣呼呼地站起來,把毽子一扔,說:“我不玩了!” 這時,媽媽走過來,拿起毽子,踢了起來。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我嗎?”我迫不及待地說。 “教你可以,但你必須有耐心。”我答應了。媽媽說:“踢毽子時,首先要把右腿彎曲,向上題!蔽以囍吡艘粋。媽媽看了說:“不對,腳應該平著踢,等毽子離腳半米高的時候,趕緊再伸出來接著踢。”說完,媽媽示范了一個。我照著媽媽說的方法,踢了起來,一遍、兩遍……我終于學會了。
慢慢地,我愛上了踢毽子。只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。 小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费剑∥蚁矚g踢毽子。
踢毽子作文11
星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的答應了媽媽的'提議。
比賽開始,媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個,晨晨妹妹踢了3個,我踢了5個,媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說:“那再給你們一次機會,誰能告訴我,你們一共踢了多少個?”
我想了想,要求我們一共踢了多少個?就是要把我們三個踢的數(shù)量合起來,是求總數(shù)。老師給我們講過,求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽:“我知道怎么算啦!是要把我們三個踢的數(shù)加起來。列式是11+3+5=19(個)!
“怎樣算?”
“相同數(shù)位相加,先從個位加起,1+3+5=9,是9個一,再與一個十合起來就是19,所以我們一共踢了19個!
媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
踢毽子作文12
“一個······,六個······”仔細聽,什么聲響?哦,原來是激烈的踢毽子大賽正在火熱的舉行中。
第一個踢毽子的是琦琦,只見她眼睛炯炯有神地盯著毽子,手輕輕地把毽子往上一拋,腳跟著毽子的節(jié)奏,有力地讓毽子在高空飛翔,盡情地體驗高空生活,而手則放在褲袋兩旁,伸得直如兩根細長的鉛筆,背也就自然地挺起了!耙粋,兩個,三個·····”“哇,竟然連踢了八個,欠到十個就輸了!”心怦怦地跳著,我暗暗想到。
我的心中仿佛跳出了一團熊熊怒火,發(fā)誓一定不能輸。
暗下決心后,我努力地踢了起來,“哇,我真是不敢相信自己的眼睛啊,原來只能踢一兩個的我,這下竟然踢了六個耶!”我大聲尖叫道。忐忑不安的'心立刻涌出了一股熱氣騰騰的暖流。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!”我竊竊私語道,同時也暗自嘲笑她,“老虎不發(fā)威,當我是病貓啊。嘻嘻,我剛剛是裝的!
寒假趣事多多,我和姐姐都收獲了不少,有團結就是力量,堅持就是勝利······但是,令我影響最深刻的還是這次踢毽子大賽。
踢毽子作文13
趁春節(jié)團圓的日子,我們在操場上舉行了一場踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍,這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒開始,表妹已經(jīng)在喊她要贏了。我們是按照抽簽的`順序進行比賽。
第一個上場的是我表妹。她上去了,雖 然她說要贏,但她從來沒踢過。表妹把毽子一 扔,然后腳往前踢了一下,然后整個人往前趴 去跌倒了,惹得我們哈哈大笑。我說呀,這純屬巧合,不會踢毽子的人,竟然踢了一個。裁 判宣布:珊珊踢了一個。第二個是我媽媽。她 信心十足地走了上去,只看她輕松自如地踢了 起來。過了一分鐘,媽媽仍然在踢,好像毽子 都被她控制住了。爸爸終于說了:你們的姨娘 踢了168個。我們一個都嚇得目瞪口呆,這個數(shù) 字對我們的壓力很大。輪到我場了,我心里怦 怦地跳,沒想到,我只踢了3個,我撅著嘴下 去了。下面還有很多人,但是都沒踢過10個。 最后,爸爸宣布:你們的姨娘踢了168個是今天 的冠軍得主。說著從口袋里掏出一個紅包遞給 媽媽,媽媽接過,拆開一看,里面什么都沒有 ,就追著爸爸跑,而我們已經(jīng)笑得前仰后合了 。
多做運動,對身體有益;多和家人在一 起,會感到幸福。
踢毽子作文14
踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調的冬季也能給人們帶來一絲生機。
今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的.小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!
我以后一定要學會踢毽子。
踢毽子作文15
這個學期有好多同學都有毽子了,我也想要一個。所以,星期六中午,爸爸也給我買了一個毽子。
毽子分為兩種,第一種是雞毛毽,第二種是絨毛毽,我買的是絨毛毽,因為絨毛毽比雞毛毽好踢得多。
絨毛毽的構造很簡單,把塑料紙用502膠水粘在一起,再放四個銅板就可以了。
晚上,我和爸爸的毽子決戰(zhàn)開始,先是一比一,我讓爸爸先踢。我想:“哼,如果一比一的'話,我絕對贏定了。”果然不出我所料,我踢得低,毽子落下很穩(wěn)。而爸爸呢,恰好跟我相反,他踢得很高特別不穩(wěn),重心不知道在哪里,所以爸爸一下子就敗下陣來。
我們才踢幾局,爸爸就滿頭大汗,大概是因為爸爸把毽子踢得太高了吧。爸爸喝了一杯酸奶之后,我就說:“爸爸,我讓你,你有兩次機會,我只有一次機會,但是要我先來踢!
我第一次才踢了三個,而爸爸呢,一共踢了二十幾個,看來我真的是小看爸爸了。
又輪到我踢了,我說:“小宇宙,爆發(fā)吧!”這次我踢得好,我不僅把爸爸的二十幾個玩兒完了,而且還多踢了十幾個。這下子爸爸又不是我的對手了,最后我以七十二對十四的差距贏得了比賽。當時,我們兩個都滿頭大汗了。
哈哈,這次可玩得真爽!
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