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榨汁風(fēng)波作文

時(shí)間:2023-08-09 10:28:47 好文 我要投稿
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榨汁風(fēng)波作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的榨汁風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

榨汁風(fēng)波作文

榨汁風(fēng)波作文1

  一、工作目標(biāo)

  1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  2、做到“零投訴、零事故”。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  4、英語教學(xué)成果顯著。

  5、增進(jìn)家園合作,建構(gòu)家園一體化教育模式。

  6、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。

  二、具體措施

  (一)班級人員管理

  1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  2、三位工作人員將適應(yīng)教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的、家長滿意的`、愛心濃濃的班級氛圍。

  3、著裝整齊規(guī)范,普通話交流,樹立良好的教師形象。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  本學(xué)期由尹芳和劉娜兩位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實(shí)施,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的英語環(huán)境,開展受幼兒歡迎的英語活動(dòng)。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來。

 。ㄈ┍Sぷ

  本學(xué)期由王曉麗老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日;顒(dòng)中,王曉麗老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對不錯(cuò)的幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動(dòng)起來。

 。ㄋ模、財(cái)產(chǎn)管理工作

  在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

榨汁風(fēng)波作文2

  正值暑假

  炎熱纏繞在身邊

  爸爸抱回一個(gè)大家伙

  一臺(tái)黑灰相間的榨汁機(jī)

  榨汁機(jī)小巧精致

  內(nèi)部構(gòu)造縱橫交錯(cuò)。

  爸爸說以后可以榨果汁喝,健康又營養(yǎng)

  媽媽說不要常榨果汁,不要經(jīng)常榨

  我新奇地看著

  眼睛亮亮的

  心里有了小九九

  后來有一天!芭!”一聲巨響。我迅即躡手躡腳地跑出房間,故作鎮(zhèn)定地,左瞧瞧,右看看,將家里的每個(gè)角落都仔細(xì)搜了個(gè)遍,“啦啦啦啦”我哼著小曲:爸爸不在,媽媽不在,弟弟妹妹們正做著酣夢,嘿嘿,天助我也,正合我意。

  來到廚房,想著我籌劃已久的榨汁計(jì)劃,今日就將實(shí)現(xiàn),心中不免感動(dòng)。我緩緩打開柜子,拿出玻璃杯,作文拿來幾個(gè)百香果,里面的果實(shí)芳香撲鼻,已經(jīng)滿溢出來了。

  急急忙忙將百香果放進(jìn)榨汁機(jī)后,按動(dòng)按鈕,咦,為什么只動(dòng)一下一下?不會(huì)壞了吧?記得爸爸榨的`時(shí)候,會(huì)轉(zhuǎn)很久的!我琢磨了許久,見榨汁機(jī)還是如此,便將榨汁機(jī)拆開,想清洗干凈,銷毀證據(jù),免得又要被罵。

  百香果這玩意兒,果實(shí)實(shí)在小,竟卡在縫隙里!放久了,發(fā)出了陣陣惡臭。

  “乒乒乓乓!”手忙腳亂之中,榨汁機(jī)掉了!又是一聲巨響縈繞在耳邊!皢鑶鑶鑶琛卑⊙,弟弟妹妹被吵醒了,哭的驚天動(dòng)地……我是在做夢嗎?唉,頓時(shí)慌了,手足無措,這可咋辦?隨便洗洗倆下,糊弄過去得了。

  “咚咚咚!開門!”天,爸爸媽媽回來了,落荒而逃……

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