我,在路上的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我,在路上的作文，希望能夠幫助到大家。

我,在路上的作文1

　　此刻我獨(dú)自坐在座位上，改著自己的模擬試卷，表上的時(shí)刻又要到九點(diǎn)了，明知晚自習(xí)即將結(jié)束，但是手上的筆還是沒(méi)有停止。為我提供能量，我好像不知疲倦，下筆如飛。

　　是的我們即將面臨期中考試，這是人生路上第無(wú)數(shù)道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂，使勁跨過(guò)去。我們已經(jīng)知道每一條路都有它不得不跋涉的理由，每一條要踏上去的旅程也有它不得不前進(jìn)的方向，我們有自己的判斷，我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，也不盲從。

　　然而，我一次次的成績(jī)卻不盡人意，排名也不夠穩(wěn)定，也沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)與老師給我頂?shù)膶哟�，似乎和我的比例不怎么成正比，緊跟其后的便是別人的嘲笑與諷刺，他們嘲笑我的徒勞無(wú)功，只有努力卻沒(méi)有收獲，嘲笑我退步。

　　我沒(méi)有說(shuō)什么，看書(shū)、做題、好好上課，裝作什么也不知道、什么也沒(méi)發(fā)生的樣子。對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)，別人的輕視和否定是放棄的一個(gè)借口，二隊(duì)另一部分人來(lái)說(shuō)，那些都是讓自己成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。我想做另一部分人，與其自怨自艾，倒不如華麗轉(zhuǎn)身，繼續(xù)努力奔跑，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。走在自己選擇的路上，就算是荊棘鋪路，有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻或有重重關(guān)卡，也終會(huì)到達(dá)美麗的海岸，去欣賞繽紛的野花。我用心攻克一道道的難題，用心領(lǐng)悟一片文章，用心記憶一首詩(shī)詞。我不期望自己走的多塊，更不想一步登天，我只想一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走，雖然走的很慢但我在進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)。

　　是的，我，在路上。

我,在路上的作文2

　　一天清早，我迫不及待地扯著爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我這邊撲來(lái)，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就這樣我很不服氣，一個(gè)猛球飛過(guò)去，爸爸沒(méi)打到�？磥�(lái)他要以牙還牙了，媽呀，這么高!我叫了一聲沒(méi)接到，然后變像是一個(gè)泄了氣的.大皮球，無(wú)精打采地蹲在地上。這個(gè)時(shí)候爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?我這才知道功夫沒(méi)有練到家，俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針。我想不論時(shí)間多久，只要有心去學(xué)，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回?fù)�，終于把爸爸打退場(chǎng)了，我高興得一蹦三尺高。

　　還記得一次我7歲那年，我和爸爸還一起放風(fēng)箏呢!那是一個(gè)星期天，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只小蜻蜓開(kāi)始放了，爸爸一聲令下，我撒開(kāi)雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫松手，我急忙松開(kāi)雙手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地飛上了天。成功了!我高興得跳了起來(lái)。只見(jiàn)那美麗的小蜻蜓在藍(lán)天中自由自在地飛翔，顯得格外耀眼。

　　這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)時(shí)光。

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