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寫去水上樂園玩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫去水上樂園玩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫去水上樂園玩的作文1
碧藍的天空中,幾朵白云悠然自得地漂浮著,一顆火紅的太陽藏匿在其中,透過幾處小縫隙射出一道道金黃的陽光,這是夏天的氣息。
陽光照耀著這座“水上樂園”,波光粼粼的水面上時不時閃出幾點金色的光芒。
“嘩——嘩”我用腳試了試水,“溫度正好”。說完“撲通——”我一個起跳,準確無誤地落入水中,泛起大片浪花。這里人很多,不,可以說是不能用“很”形容,來這里就是看“人頭”的!若大片游泳池,每個角落都布滿了人,連岸上的太陽椅都一個不剩的全坐滿。我雙腳一抬,十指合閉,兩眼一瞇,深吸一口氣,往前一蹬,身體緊接搖擺,頭有規(guī)律的上下擺動,猶如水中的一條靈活的小魚,左轉(zhuǎn)彎右轉(zhuǎn)彎,自由在人群中穿梭,我游到了水上滑梯入口處。我平躺下來,雙手抱肩交叉,工作人員一手將我推下滑梯。這道滑梯在水的貫穿中頗有一番“刺激感”。我如一根“飛云箭”,從入口“咻”的一聲飛下,經(jīng)過短暫的顛簸,猛地扎進水池中,“砰——”水面在這一瞬間支離破碎,淡藍的'池水猶如火箭升空般飛起,在空中跳起最優(yōu)美的舞蹈,雖然只有短短十幾秒,但這十幾秒是他們最快樂的時間。我抓緊了,抹了一把臉,將我臉上滴滴水珠拭去!昂簟娲碳!
水上滑梯固然刺激,但是接下來發(fā)生的事情,讓我更是一驚。
我定睛一望,遠處的水面激起一排排海浪,向我疾速駛來,它帶著破竹之勢,朝這邊“猛攻”。我見此情景,心中一怔,手一慌張,掉頭就跑。但還抵不住身后的“攻勢”,它就是一條獵豹,向我這只“小白兔”咬來,“啊——”海浪將我籠罩。我一時不知所措,手拍水、腳蹬水,最終還是逃過一劫。我手抓地快速爬上岸,剛才一幕還是在心中回味。
這水上的夏日真是可怕,但同時也有不少歡樂,我在這里感受到了一個不同的夏天。
寫去水上樂園玩的作文2
又是一個晴朗一天,小姨夫說下午帶我去河邊釣魚,我一聽高興級了,我還不會釣魚呢,小姨夫說他可以教我,這下我不用傻坐在旁邊看著了。
我好不容易總算盼到了下午,總算可以去釣魚了。我和小姨父一同來到了河邊。剛拿出小板凳準備坐下,我就看到河面上有魚兒吐出的泡泡冒出。我隨手拿了一塊小石頭扔到了河里,小姨父看了急忙對我說:“不能扔石頭,你扔石頭的`話,會把魚兒嚇跑了。”"哦,我知道了!蔽一卮鸬馈
小姨父告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓,而且是紅蚯蚓,正好姨父也買了,我就不用去挖了。姨父說把蚯蚓掛在魚鉤上,往河里一扔就好了,然后就要靜靜等待就可以了。也不難嘛,我心想到。我照著姨父的方法掛上蚯蚓往河里一扔,也不難呀,我靜靜的等了一會兒,咦,怎么沒有魚上鉤呢?我把魚鉤拉上來一看,怎么魚沒上鉤,蚯蚓到先不見了。我又來了一遍,也!怎么蚯蚓又不見了。我再一次甩竿,魚鉤怎么掛到樹上去了?怎么連魚竿都欺負我!我看看姨父的桶,已經(jīng)有很多魚了。我就不信我釣不到魚!我又來了一遍,這次我目不轉(zhuǎn)睛的緊盯著魚漂,雨漂動了,我把魚竿一提,耶!我終于釣到魚了!我又掉了一次又釣到了,我調(diào)到了好多魚,一點也不比姨父調(diào)到的少。
今天我不僅釣到了魚,我還學(xué)回了釣魚。晚上吃著我釣到的魚,心里可開心了,必竟這是我的勞動成果呀!
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