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弘揚民族文化作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的弘揚民族文化作文,歡迎閱讀與收藏。
弘揚民族文化作文1
古人描繪的美好生活,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。
中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:
中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。
一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應時代的需漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。
一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會公德,也張揚著浩然的'民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者。
族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。
愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂.
弘揚民族文化作文2
姥姥家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚,一條是紅白相間的小金魚,長著一條像剪刀似的尾巴。另一條是全身烏黑烏黑的,眼睛是凸出來的,圓鼓鼓的肚子,尾巴像扇子一樣在水里擺來擺去,非常 惹人喜愛。
兩條金魚在魚缸里游泳的時候,兩鰭左右擺動,嘴巴一張一合的,像小嬰兒在吃奶,兩邊還不時地吐出小泡泡呢。它們在水里無憂無慮的玩耍嬉戲著,紅白相間的小金魚用大尾巴碰碰黑金魚的 身體,黑金魚也用尾巴碰碰紅白金魚,它們玩的'可開心了。
通過我的觀察,它們在晚上會有一個有趣的現(xiàn)象發(fā)生,那就是一到了晚上它們就會一動也不動像死了一樣。爸爸告訴我,金魚那是在睡覺,因為金魚的眼睛里有一層透明的眼皮,當它們閉上眼 睛睡覺時就像睜著眼睛一樣。
原來小小的金魚還有著這樣豐富多彩的生活。
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