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[薦]花樣年華作文19篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的[薦]花樣年華作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花樣年華作文 1
炎熱的夏天在人們的哀怨中走了,迎來的是悲哀與快樂交織在一起的秋天——樹葉的飄零,豐收的喜悅。早上的陽光總是早早地鉆進屋子,使你不得不從甜美的睡夢中醒來。慢騰騰地穿上衣服,吃兩塊面包,喝一杯豆?jié){,背上書包就向?qū)W校出發(fā)了。秋天的晨風(fēng)總是使你不經(jīng)意地縮縮脖子,隨時告訴你秋天來了。
在秋天開的花除了菊花好像就沒什么了。秋天的來臨好像意味著生命的枯竭,但像我一樣——一個普通的中學(xué)生,不會因季節(jié)的更替而使剛剛怒放的花瓣凋零。而是以愉悅的心情迎接美好的生活,享受著美麗的世界。
現(xiàn)在的我們依然是童真的模樣,喜歡在自己的小腦瓜里幻想著不可實現(xiàn)的事情;孟胫幸惶煲蝗簭姳I闖進班里,手里拿著滅絕十字刀或會一套“降龍十八掌”之類的絕世武功,而自己在老師、同學(xué)驚訝的目光下大喊一聲:“賜給我力量吧!”然后像美少女戰(zhàn)士一樣使強盜落荒而逃。從那以后就成為了同學(xué)、老師心中的英雄。也喜歡和同學(xué)聚在一起,談?wù)撃菭透了的偶像劇。這看起來是那么的可笑,但青少年好像有時思想上都有這樣的一點點出軌,這似乎成了我們青春的標(biāo)志。
在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,我們唯一的減壓方式就是調(diào)侃對方,“你今天穿的衣服真俗。”“你怎么這么笨呢?這么簡單的題都錯!笨此埔痪渚溆袔追謵阂獾脑,其實都是友誼的最好體現(xiàn),F(xiàn)在的我們還沒有大人們的勢利、自私,平時想到什么就說什么,就像大人們說的.:“你看這孩子笨的,人家罵你還以為夸你呢。”其實,只有我們自己明白,不是不知道只是不想罷了。我們不想讓一句話就破壞了我們的友誼。在我們這些笨小孩的心里,人與人之間情誼的分量要比在聰明的大人們心里的分量重得多得多。
青春的生活是那么的美好,無論是一次成功的實驗,還是一次比賽的好成績,或許僅僅是一句夸獎的話都會使我們興奮兩三天。單純的心靈、天真的想法或許就是為什么人們留戀青春的原因吧。在充滿書香氣息的校園里,我們每天生活得無憂無慮,不用為生計發(fā)愁,也不用為未來擔(dān)心,我們仿佛就像一顆顆潔白的珍珠,白得不允許有一點點的瑕疵。但我們也有我們的心事,我們想要逃避,不想過上機械的生活,不想進入大人那復(fù)雜的社會。但現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,我們必須面對,所以我們奮斗著,不顧一切地奮斗著……
琴弦繃得太緊易斷,拉得太松又奏不出美妙的樂曲,無憂無慮的我們?nèi)匀挥幸唤z絲的憂愁,但這與青春的美好相比微不足道,我們依然不想讓青春逝去。原因很簡單,就像電影《花樣年華》插曲中寫的一般:“都怪這花樣年華太刺激。都怪這花樣年華太美麗!
花樣年華作文 2
每個人的心中,都有一朵花,盛開在純凈的世界里。這朵花,需要誠意去澆灌,需要時間去培養(yǎng),需要耐心去呵護。
每個人的心中,都有一個夢,成長在心底最深處。這個夢,需要努力去實現(xiàn),需要汗水去灌溉,需要勇氣去拼搏。
不知不覺自己已經(jīng)初中畢業(yè)。一路記下的有含淚的笑,有相攜的手,有迷茫時睿智者的指引,有開心時朋友的陪伴,有受傷時仁愛者的呵護。無論是收獲成功時的喜悅,還是遇到挫折時的.迷惘,因為生活,所以精彩。漸漸地,我們每個人都學(xué)會了成長,學(xué)會了用心去過每一天,學(xué)會了用心去對待身邊的每個人,學(xué)會了用心去追逐自己的夢想。
在那個教室里,寄存了我們太多的回憶。或苦或甜,或哭或笑,不管怎樣,我們都曾手挽手,一同走過。在那個講臺上,我們共同許下奮斗的承諾;在那塊黑板上,我們共同書寫人生的篇章;在那個教室里,我們共同追逐不悔的夢想。
還記得再進考場的前一刻,我又一次跨上那親切的講臺,說出了對同學(xué)的祝愿,對老師的感恩,對自己的勉勵。我說:“永遠(yuǎn)忘不了我在最失意的時候,是大家給予我鼓勵的眼神。我是個自尊心很強的人,當(dāng)自己成為保送生夢想幻滅的那一刻,我覺得自己真的失敗了,不知該如何面對對我賦予眾望的師生們。但是,當(dāng)我勇敢的抬起頭時,我看到的是一張張微笑的臉龐,這每張微笑的臉龐都給予我莫大的鼓勵。我告訴自己是,我還沒有失敗,我還有機會,就這樣認(rèn)輸,我不甘心,現(xiàn)在不是哭的時候,中招考試在逼近,我該努力才是。我們即將分離,即將離開這個我們依戀的教室,步入考場,踏出理想的第一步。我要告訴大家的是,學(xué)生的價值無法估量,一張試卷又怎能左右我們的人生?天生我材必有用。有第一,就有倒數(shù)第一,又何必對名次執(zhí)著?不要因一張試卷而敗掉了整個人生旅途。90后,要絕對有十足的信心,十足的勇氣,十足的創(chuàng)意。在理想的世界里,不會有優(yōu)等生,差生之分。只要敢拼,就是贏家!所以我們要做的第一步就是自己認(rèn)可自己,努力去追自己想要的!愛拼才會贏!
當(dāng)我話講完的那一刻,每位同學(xué)都為我鼓掌。我也含著淚水亮起掌聲,不是為自己,而是為每位老師,每位同學(xué)。初三,沒有人說不累,沒有人說不苦,但是因為信念,我們一起挺過來了,堅持了,付出了,應(yīng)該為自己鼓掌!
初三,我會大聲地說很累,很緊張,但同樣很精彩!累不是我們放棄的借口,反而因為累,才是精彩的見證!
中招成績出來的那一刻,證明了我們的努力是值得的。此刻我要自信的說自己無愧于心。當(dāng)然,一些同學(xué)成績并不理想,不過他們一定也問心無愧。因為我們知道:“人生的旅途剛剛起步,這,只是開始!”
大膽去追吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。拿起手中筆,書寫壯麗人生,從這一刻起!
花樣年華作文 3
轉(zhuǎn)眼間12年過去了,我已經(jīng)是一個中學(xué)生了,想想過去的這6年,再看看今天,也別有一番滋味。
小學(xué),是一段美好的時光。在那里,我結(jié)識了那么多的好朋友,我們一起度過了六年的快樂時光,一起學(xué)習(xí)、一起生活,想想那些日子真的很美好,可那美好已是一去不復(fù)返了。
初中,是一段難忘的時光。在這個嶄新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同學(xué)新朋友,在這里我用真誠換得了同學(xué)的信任,用汗水換來了老師的`認(rèn)可,在這里我開始了自己嶄新的生活。
小學(xué),是一段純真的時光。我在那里結(jié)束了我的童年,結(jié)束了那每天都在課堂上傻傻的等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的快樂的童年。結(jié)束了那可以穿著裙子跳皮筋,可以和男孩子在操場上打打鬧鬧的純真的童年。
初中,是一段緊張的時光。自從步入中學(xué)校園后,身邊的學(xué)習(xí)氣息明顯的緊張起來,作業(yè)也增加了,每天功課要做到十點多,還要去面對那仿佛永遠(yuǎn)也考不完的試。真的好懷念以前那個只有到睡覺前才發(fā)現(xiàn)功課只做了一點點,只有到考試后才知道該念的書都沒有念的迷迷糊糊的童年。
小學(xué),是一段放松的時光。沒有那永遠(yuǎn)考不完的試,也沒有那總也做不完的題,每天都有很充足的時間去呆呆的想為什么太陽總要下到山的那一邊,那山里面是否真的還住著神仙。就這么好奇,就這么幻想著度過了一天又一天一年又一年………
初中,是一段關(guān)鍵的時光。進入中學(xué),競爭更加激烈了,許多小學(xué)的同學(xué)都匯集到這兒,而只有拿到全年級前50名,才能進入學(xué)校的重點班。并且全年級只有這么多名額,大家都想爭,所以一個比一個用功,誰都不甘落在人后。在這里我們明白了什么是榮譽,什么是付出,什么是汗水,什么是未來!
小學(xué),是一段幼稚地時光。活潑可愛的我每天都會跑到田野去看陽光下蜻蜓飛過那片綠油油的稻田,幻想著有一天能用手中的水彩蠟筆把那神奇的彩虹畫到天邊。但我的活潑和調(diào)皮也會經(jīng)常為我招來老師的批評和父母的巴掌,可我一直都舍不得改,因為這里邊有我心里一直初戀著的童年。
告別了嘴里的零食,告別了手里的漫畫,也告別了心里水晶般的童年;告別了好奇,告別了孤單,還告別了腦中傻傻的幻想,F(xiàn)在我又站在了一條新的起跑線上,身后是快樂的童年,前面等待我的是更加精彩的花樣年華!
花樣年華作文 4
列車一路奔馳,人生一路的飛揚。車上的人兒,望著窗外的流景,淚盈滿眸穴。“流景是否會成為我的記憶,流景是否會成為我的牽掛,流景是否會成為我的永恒,流景啊、流景,你為什么無語,為什么無語。你在哪,你在哪!薄ǖ谝淮紊暮魡,第一次的迷失,第一次青春寄語。
沉郁的心情,因你而起,你卻永遠(yuǎn)不知,你卻永遠(yuǎn)不會留意到。只有你實在疲倦了,才會青睞我這里的安靜、舒適的棲所,才會猛然發(fā)現(xiàn)我已凋謝了,才會驚呼:好無情的花,不等我的到來,就已獨自飛逝。好無情的花,不等我的出現(xiàn),就已獨自隱藏。好無情的花,不等我的回首,就已獨自離索?赡阌肋h(yuǎn)不會埋怨自己的錯過,只會怨恨我的無情。
花在凋謝前,已把淚哭干,淚為你而濺落似血般艷紅。魂消魄散,肝腸欲斷,心碎了,支離破碎的.掩映自己的殘容。風(fēng)終于看不下去了,憐惜的心,讓它忍痛把花吹干,衣;ǖ能|體,讓花也能飛逝天堂的樂園。風(fēng)向神祈禱:愿那可憐的花兒幸福吧,我愿折壽一百年。
花,包干了。它知道自己的再次生命是風(fēng)的,它幸福、感恩的笑了,它愿把自己的一生獻(xiàn)給那好心的人兒,擦干淚,不再說什么,瀟灑走向了化無的莞婆家,化成輕飄的果實,隨風(fēng)灑落大地,愿大自然從此花漫天下,溫馨漫霧,代銷人們的疲憊、沉郁、愁緒。
在生命的列車上,風(fēng)與花,花與風(fēng),湊成了人生的一個圓,協(xié)手花濺風(fēng)吹,圓滿天下,悅樂眾生,壇壇云生的源源漫漫;ㄊ牛呕。列車上的移交,把花與風(fēng),移交到生命的靈魂深處,刻眷花容風(fēng)骨的精神,留守列車的信服人生。教導(dǎo)游客:那綿綿的感語,錚錚的鐵桿之情。人生,花容之美貌時刻。人生,風(fēng)骨之汩汩逅守時空。人生,花風(fēng)、風(fēng)花的緊握時分的永恒。
人生的路途不遠(yuǎn)也不近,奮斗過了嗎,拼搏過了嗎,努力過了嗎。不要回首時,才會感嘆:少壯不努力,老大徒傷悲。年華易逝,青春不再活飆。這樣的人生,是你想要的嗎,捫心自問吧。你是否聽到了你的心聲:“這不是我的所要,這不是我的所期,這更不是我的所想!蹦敲,奮斗、拼搏、努力吧。花可再現(xiàn)奉獻(xiàn)之情,你可再現(xiàn)青春的活力。南柯一夢,終不會是一場空夢,將會成真;ㄊ,花之神依留;ㄊ胖皇菫榱嗽俅蔚姆瞰I(xiàn),只是為了報答那善良、純真的人兒。滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。人非草木,草木之情猶深似海,人之情應(yīng)猶比草木更勝一層。感時花濺淚,感時人勝天。
花樣年華作文 5
有一條路,沒有選擇,必須經(jīng)過,生命歷程!多少年少浪事匯聚一部人生故事,青春,一個迷惑,憧憬的年段!
多少次在這深黑的夜中,獨自凝視夜空。風(fēng)迷了心靈的故事,夜凄了夢想的橋梁!總在心與夢之間徘徊,希望找到一個能平衡的天枰。然而,是天捉弄,還是命不公,常常讓這顆疲憊的心迷失在這浩瀚的夜空!
子夜,萬物寂靜,一顆淚從眼中滑落!驚醒了睡夢中的曉月,淡黃的光散落在晶瑩的淚珠上,落入水中,蕩起陣陣漣漪。何事讓這天涯的人兒,嘆長空,獨飲淚的苦澀!是累了,還是痛了,或是懂了!仰視著夜空,除了黑暗,看到的是一片蒼茫。靜了,天靜了,夜靜了,世界全都靜了!
不知何時,喜歡將心情寄予這些散落的文字。片片字語,漂浮在這狹隘的空間!在人海中尋找,尋找那屬于靈魂的支點?嗫嗟淖穼ぃ上觳凰烊嗽,迷失在浩瀚蒼茫!萬物塵世,在這個迷失人的眼中,只是一片孤寂!有時,只想要片刻的安寧,卻偏偏連這點點小小心愿都得不到,已經(jīng)成了一種奢望!
誰愿意為夢舞一曲繁華,誰愿意為葉駐足短暫的期盼!我們都以孤傲的姿態(tài),在這片陌生的舞臺上跳著陌生的舞蹈,聽著一些與自己無關(guān)的故事,看著一些與自己無關(guān)的風(fēng)景!多少次那些曾被我們所追逐的事物,早已成了往事云煙。以為已經(jīng)將那些生命的曾經(jīng)擱淺在記憶空白的地方,不再去觸及。可又在風(fēng)再起,雨再飄的季節(jié)莫名浮現(xiàn),遠(yuǎn)走的記憶,像夢一般,當(dāng)記起的時候還是那么清晰!
還想再夢一次,哪怕是永遠(yuǎn)的停留在那虛幻的空間!深黑的夜,凄迷的天,望著同我一樣難眠的'月。被那淡光渲染的臉龐,靜靜的凝望!月亮!月亮!你是否能看懂這些迷失者的悲哀,你是否知道他們的命運是如何!癡癡的望著,傻傻的望著,沒有回答。只是夜更深了,一絲涼風(fēng)掠過,知覺告訴薄弱的的軀體,天涼了!那些在夢中的春暖花開,雖只是幻想的畫面,但仍叫人去回味。
夢落天涯,何人尋。心走海角,誰人盼!就這樣疏疏落落的聽著離歌,看著星空,曉月依舊如初!繁星沒有為誰隕落,世界沒有為誰哀嘆!原來只是自己走不出那狹隘的空間,靈魂被鎖住最初的地方!
隔著憂傷問候心靈,是否一直這樣的沉睡!夢會醒,人會離,煙會散,云會走。一切待到夢醒都只是虛無!
歲月無聲,正值青春年華,卻無少年情!夢落成歌,歌訴癡人心花落。點點憂怨縈繞著異樣年華,流淌在如梭光年。
夜,已泛白!心還在繼續(xù)游蕩!無聲無息流走的歲月,已將年華漸葬!
花樣年華作文 6
青春年少,花樣年華。校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的樣子……在這花一般的年華,一切事物都是美好的——
清晨,金色的陽光灑滿了大地,俏麗的小鳥在枝頭歌唱,晶瑩的露珠在草間滾動。我們帶著甜蜜的笑容,踏進校園,只見高聳的樹木挺立兩旁,好像在歡呼陽光少年的到來。這一草一木使校園更加干凈、美麗,空氣格外清新。
聽!校園內(nèi),傳來朗朗的讀書聲。在書中,我們穿過時空的隧道感受美麗的異國風(fēng)情,我們欣賞祖國的大好河山……我們?yōu)樽x書而感到幸福!在樹上,還有幾只鳥兒在隨著應(yīng)和。這兩種聲音融合在一起,像在演奏一首動聽的交響曲一般。
課前,我們準(zhǔn)備好上課需用品。鈴聲響后,我們則是精神抖擻的等待老師來臨,待與老師老師相互問好后,我們將正式進入課堂狀態(tài)。我們隨著老師的思路進行。在老師的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們走進了知識的海洋,在這廣闊的海洋里,我們盡情的遨游。我們享受著老師溫和而又慈愛的眼神,沉浸在老師繪聲繪色的語言中……
不知不覺中,下課了。我們從課堂中漸漸走出,接著進入課間娛樂派或者是討論派。在娛樂派中,同學(xué)們則是十分活躍,毫無困乏之意。他們總可以把課間利用的很好——他們在教學(xué)樓前嬉鬧玩耍。而討論派呢?當(dāng)然也是值得追求——他們則是利用課間與同學(xué)和老師傾吐心事、幫助同學(xué)解困惑或是辯解難題……總而言之,同學(xué)們的課間生活可謂異彩紛呈!
在體育課上,自由活動時間將是我們活躍的舞臺?匆粋個狂狼不羈的少年,洋溢著青春的熱血,一個個矯健的身影在陽光的照耀下顯得格外耀眼。在踢足球比賽時,我們則是大顯身手,充分發(fā)揮自己的才能。在校園中充滿了我們的歡聲笑語!
有一條諺語曾講“世界上三件東西最寶貴:知識、糧食和友誼”。在這校園里,總會有人陪伴我們左右。這種情意更是重于泰山。在校內(nèi),她是我最要好的朋友。她總能在我受傷時給予我關(guān)愛,撫慰我受傷的心靈。在一次課間,我不經(jīng)意劃傷了手,是她,第一個遞給我紙巾的.人,并且告訴我處理方式。那一刻,我的傷口瞬間“愈合”了!這件事永久印在我的心靈!正可謂“患難見真情”!青春年少我們都擁有這般純真的友誼!
在校園內(nèi),友情為我們提供一個寬敞的空間,在這個空間里,我們對彼此放肆的笑著,我們嚴(yán)肅的辯解問題,我們無憂無慮的嬉鬧……在這青春年少中,我們心靈想通,我們在寒冷冬夜中擁有一塊炭木,讓彼此感受感受透心的暖意,我們在黑暗中擁有一盞明燈,讓彼此前行在光明的路上……這種情意閃爍著別樣的光彩!
在這陽光校園里,我很幸運在花一般的年華,擁有陽光的伙伴!
花樣年華作文 7
每一個人,從成熟到長大,都經(jīng)過一段花樣年華。這段最美的年華不管是苦的還是樂的,都是我們這一生最美的時候。一段花樣年華,記錄一生的奧秘,讓我們得到歡樂,悲苦,喜歡的各種各樣雜陳百味?粗茸约盒〉暮⒆右徊讲匠砷L,自己在心里,仿佛也會感到欣慰吧,因為總能想到小時的悸動,正是因為這樣的感受,讓我們在心里扎下了深深的根。
走過這一段花樣年華,我們會記得任何時候都不要放縱自己的情緒,只有學(xué)會控制自己的情緒,這是我們所學(xué)到的東西,
想起一首首成長的歌謠,一本本寫過的本,當(dāng)初青澀的文筆,記錄了深刻的韻味,形成了一個又一個美麗的青春詞匯,有好的,有壞的,讓我們體會到了生命的美好,生命的意義,珍惜的`意義。
在這場漫漫的人生之路上,一切都顯得匆匆,來的那么快,走的那么快,不知為什么,這段花樣年華已悄然離我們遠(yuǎn)去,不知為何揚上心頭的傷感揮之不去。昨夜的夢依舊詮釋著那段詩意的吟詠,而今時的月光卻將那一幅幅微笑的面龐,從陳舊的時光里,風(fēng)逝了所有記憶的回音。我們思念著那花樣年華。
很多事情過去了就是過去了,但是我們?nèi)匀豢梢詧?zhí)手未來光陰,活出自己最精彩的時候,雖然我們已經(jīng)錯過了許多時光,但是這些,已經(jīng)夠了。我們會構(gòu)成生命最美好的一段樂章的。
花樣年華作文 8
盼望著,盼望著,星期天終于來了。雖說天氣陰沉沉的,時而下點小雨,但仍然難抑我內(nèi)心的興奮——去花樣年華采風(fēng)。
經(jīng)過一個多小時的顛簸,我們終于到了花樣年華。哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里可真大呀!比我們學(xué)校得大好幾倍。這里的植物數(shù)不勝數(shù),美不勝收。有夢幻花都,有熱帶雨林,還有未來田園……
在熱帶雨林中,我看到了許多形形色色,從未見過的植物。這些植物大多長得高大挺拔,枝繁茂盛。在這眾多植物中我最喜歡一種叫“綠寶石”的樹木,通過介紹我知道了“綠寶石”原產(chǎn)于南非熱帶地區(qū),學(xué)名喜林芋,又名長心葉蔓綠絨,俗稱“綠寶石”。它是一種觀葉植物,它會開花,但多生長于熱帶,在北方卻很難開花,就如同鐵樹開花一般非常難得,故即便開花,它的花期雖只有一天,可是花香有很強的殺菌作用。還有“綠寶石”屬于蔓生植物,其葉形奇特多變,其生根纖細(xì)密集,姿態(tài)婆娑,而且很耐陰,放置在室內(nèi),令人仿佛有進入熱帶雨林之感受,是目前很受人們喜愛的一種較大型的觀葉植物。哦!還忘了告訴你,“綠寶石”在民間有“發(fā)財樹”之稱吆。
對了,我們還到了未來田園,在那里我見到了最喜歡吃的水果——龍眼。龍眼亦稱桂圓,常綠喬木,富含多種維生素和營養(yǎng)素。沒想到平日吃得龍眼中含有如此多的'營養(yǎng)成分,真是讓我大長知識,開闊了視野。
快樂的時光總是短暫,雖然只有短短的幾個小時,但它卻讓我收獲了許多書本上所學(xué)不到的知識。花樣年華之行,讓我不虛此行!
花樣年華作文 9
十六,十七,花一樣的年齡。
十六,十七,火一樣的純情。
十六,十七的我們猶如天空中翱翔的雄鷹。
肉體無法與時間抗?fàn),靈魂卻可以在煉獄中冒出綠芽。正處于黃金時代的我們,不正應(yīng)該在烈火中灼燒,在挫折中進取嗎?伙伴們,不要因困難而被嚇跑,要相信苦盡甘來。歲月會沖淡一切悲傷,幸福的腳步會叩響心扉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
生命的真諦在于拼搏,用拼搏裝點無悔的青春!不要等它錯過了,你才想去珍惜;不要等它消失了,你才去挽回;不要等它淹沒了,你才想去拯救。“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁霙]有人想做這種人,所以從現(xiàn)在起,就要付諸于行動。
在大千世界,人類雖然渺小,但能征服一切困難。更何況我們擁有人類最寶貴的財富——那就是青春。有的.人害怕摔跤,只盯著腳下;有的人不畏摔跤,總望著遠(yuǎn)方。我們不畏摔跤,因為我們有堅強的身軀;我們不畏摔跤,因為我們可以再爬起來;我們不畏摔跤,更是因為我們有百折不撓的精神,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。
今天你努力,因為明天你需要微笑!風(fēng)雨過后是彩虹,寒冬過后是暖春。有苦就有甜,有拼搏就有勝利。相信自己,明天的太陽為我們而升起。
十六歲的花只開一次,十七歲的淚只流一回,把夢想寫進這燦爛的十六、七歲。同窗們,讓我們勤學(xué)奮進,只爭朝夕,為了這多彩的花樣年華!
花樣年華作文 10
人生,該是一場夢,夢到了親人,朋友,愛人......
人生,該是一場戲,戲中,是花旦,丑旦......
人生,是一舞,舞動一生,才是花樣年華。
別入戲太深。入戲太深,傷得越深。人生,是歷練。沒有人是天生的才華,在成為金子之前,它自身卻是一文不值的。在出人頭地之前,別太自負(fù)。
在春天,夏天,溪水中總是浮著一層綠萍。浮沉之后,飄零。根斷之后,總是隨風(fēng)而動。漂流中,它經(jīng)歷了出生、成長、死亡。它經(jīng)歷了它從來沒有做過的'事。隨風(fēng)而動,才是花樣年華。
在冬天,時而會有一場大雪,覆蓋了江河冰川,覆蓋了房屋大院。雪花,總是不一樣的,放大鏡下的雪花,沒有一片是一樣的。它飄飛,它融化,自由自在,才是花樣年華。
在秋天,樹葉總是會落下,可門前的松柏卻依然挺立,遠(yuǎn)山的竹林也依舊翠綠?粗鴿M地的殘葉,默然良久,可,那又如何。別彎了腰。莫有傲氣,但,莫失傲骨。傲然看風(fēng)雨,才是花樣年華。
塵世歡歌,那是人生浮萍。
笑語歡聲,這才是花樣年華。
人生,該狂就狂,該笑就笑,該哭邊哭,有歡聲笑語,有安慰安撫,有淚有痛,這,才是人生!
跌倒了再起來,是傲骨;不受約束,是自由;浪跡天涯,是隨風(fēng)而動;笑看風(fēng)云,就是人生!
人生是夢,卻又不是,因為這是親身經(jīng)歷。
人生是戲,卻也不是,因為這是親歷情境。
別把什么都看得太重,那沒什么用,玩轉(zhuǎn)人生,才是真理。
花樣年華作文 11
生命總是這樣精彩,生活亦是如此,生活在這個大集體里,總會有著不一樣的收獲。帶著難以平復(fù)的心情,我們來到了泰安的“花樣年華”,一陣微風(fēng)吹過,飄來的幾片落葉打在我的臉上,我真的已經(jīng)感受到冬的來臨。緊跟在隊伍之后,生怕掉隊,心里想著接下來將要發(fā)生的事情。邁著輕快的步伐,哼著優(yōu)雅的.小歌,走在前往目的地的路上,心情無比興奮。跟著老師來到“熱帶風(fēng)情”的門口,一陣暖流向我襲來,我不禁深吸一口冷氣,感到一陣寒冷。帶著同伴走進這別有情調(diào)的“熱帶風(fēng)情”,眼前高大的香蕉樹、龍眼樹等,一些我從來沒有見過的熱帶植物,今天我見到了,拿出相機,記錄著屬于我的時刻。
時間總是像不停奮斗的人,日夜不息,我們來到集合地,準(zhǔn)備向下一個目的地進發(fā)。一路上,我們有說有笑,不知不覺便來到了“花樣年華”的門口,眼前一座類似水立方的建筑使我好奇,時間推著我快點進去一探究竟。同伴的呼喊聲使我一眼望去,哇,眼前滿地的紅毯!站在樓下仰視,“夢幻花都”四個大字吸引了我的眼球。加快腳步,我跑上二樓,走進“夢幻花都”,眼前烏黑一片,一束光此時照進了我的眼里,眼前變化著各種花的圖案。參觀完“夢幻花都”,我們來到了“未來田園”!拔磥硖飯@”中各種蔬菜琳瑯滿目,令人賞心悅目。
因為有你,所以精彩,在你的映襯下,我更加精彩,“花樣年華”,別樣的年華!
花樣年華作文 12
朋友,你去過花樣年華嗎?今天,我們倉庫路學(xué)校小記者有幸來到了花樣年華,目睹了它的風(fēng)采。
未來田園
未來田園,這個名字真是名副其實啊。我們一邊漫步在植物的世界里,一邊聆聽導(dǎo)游阿姨的講解?罩薪Y(jié)薯、彩茄、趣味嫁接、五顏六色的西紅柿……這些都是我以前聞所未聞、見所未見的。我知道了楊桃是一種類似五角星的水果,外國人稱之為“星梨”;人心果又叫人參果……在未來田園里,我的收獲可真不小。
夢幻花都
夢幻花都可真是個奇異的`世界啊!四周的墻壁上嵌著幾塊銀屏,閃爍著美麗的花朵,彌漫著奇異的色彩。我們跟隨導(dǎo)游阿姨進入了一個神秘的房間,房間里有一個巨大的三角罩,里面是一個立方體。導(dǎo)游阿姨讓我們使勁拍手,我們雖然不知何故,但仍舊照做了。立方體上竟然慢慢現(xiàn)出一個人影,漸漸變得清晰。我們這才看出來,原來是楊貴妃在跳舞啊。簡直太神奇了!同學(xué)們都嘖嘖贊嘆。
我們又來到了花樣童年。這兒有很多有趣的游戲,打地鼠、哈哈鏡……還有幽蘭奇域呢!夢幻花都太有意思了,以后我還會再來!
熱帶風(fēng)情
沙漠、森林,你去過嗎?今天,我就著實體驗了一番。在這里,我體驗了在沙漠和密林里的感覺,看到了神秘的古城、翠竹涼亭……真正領(lǐng)略了熱帶風(fēng)光。
瞧,這就是花樣年華。怎么樣?要想知道更多的精彩,就趕快去看看吧!
花樣年華作文 13
“青春的花樣年華,是多么美的年華。青春的花樣年華,青春的夢想已開花!边@是網(wǎng)絡(luò)上的一首關(guān)于青春的流行歌曲——《青春的花樣年華》。我很喜歡這首歌,正如歌詞中所說的青春是花樣年華。而在這個花樣年華里,有夢想那才叫真正的青春。 青春里有夢想,但不一定會實現(xiàn)。
小時候我幻想過我要當(dāng)一個全球聞名的作家、一個救死扶傷的醫(yī)生,亦或者是一個腦洞大開的設(shè)計師。而現(xiàn)在,我想成為像張璐一樣優(yōu)秀的女翻譯官。對于張璐,大家可能并不了解她,甚至都不知道她是誰。但是,你們只要知道她是一位非常厲害并且優(yōu)秀的女翻譯官就可以了。
大概是在五六年級時,我就立志長大后要做一名翻譯官了,直到現(xiàn)在我還在堅持著那個遙遠(yuǎn)并出不可及的夢想。小學(xué)時我的成績不太好,尤其是外語。所以當(dāng)我對很多人呢說出這個夢想時,大多數(shù)人都產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至連我也無數(shù)次質(zhì)疑過自己是否真的`又有這個能力。后來進入初中后,我怕我將來會后悔,所以我上每節(jié)課時都非常認(rèn)真,尤其是在上英語課時我更是打起了十二分的精神。終于,在每次考試時我的成績都還不錯,而我的英語成績更是名列前茅。這不就足足證明了我的努力并沒有白費嗎?我相信,終有一天我會完成我的夢想。
在青春這個花樣年華里,每個人都應(yīng)該有屬于自己獨特的夢想。不僅如此,我們還要為自己的夢想付出行動和努力。只有這樣,我們才會在未來的某一天中實現(xiàn)自己的夢想。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍黄鸺佑桶桑?/p>
花樣年華作文 14
記憶的碎片散落在四處,因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子,每天沐浴著陽光,在小院子里和伙伴們瘋跑,摔倒了,站起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片,直到太陽下山才依依不舍的回去,不必嘆息時間過得很快,因為當(dāng)太陽再次升起時,又是一個晴朗的早晨……
兒時的很多事已經(jīng)記得很模糊了,有時,我真的很佩服爸爸媽媽,他們總是可以清楚得記得我小時候的'每一件事,然后細(xì)細(xì)向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。
告別了充滿陽光與朝氣的小院子,我走進了中學(xué)的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵,六年,一朵花開的時間,世界的大門徐徐向我打開,無數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球,我開始學(xué)習(xí),開始懂事,開始有了一大堆伙伴,開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神,第一次洗衣服時父母欣慰的眼神,第一次做飯時父母開心的眼神……童年,是金色的陽光。
“……閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”
正如歌中所說,青春夢想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。
花樣年華作文 15
什么人擁有陽光最燦爛?什么人擁有鮮花最芳香?什么人擁有天空最湛藍(lán)?什么人擁有夢想最動人?那就是青春的我們。如花歲月,歲花綻放。
青春是一條,永不停息的河。在青春的我們會變的愈發(fā)堅強。老師的批評,父母的說教,考砸的分?jǐn)?shù),多病的身體,同學(xué)的疏離,內(nèi)心的矛盾與痛苦。不僅不會讓充滿青春的我們,黯然淚下;還會讓我們不服輸,充滿更多的信念,邁出成功的無數(shù)步。
青春是一本,讀不厭的書。在青春的我們,會體會到多姿多彩的世界。會讀出快樂,會讀出自信,會讀出善良。
青春是一首歌,她時而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時而包容著旭日東升般的激情
飛揚,時而蘊藏著明月當(dāng)空般的溫柔典雅,時而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。她是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的一種詮釋。
青春是一座,知識的寶塔。灑下千千萬萬的汗水。在青春的知識寶塔里,我們學(xué)會了人情冷暖,喜怒哀樂,真情,感情,親情,友情,在生命的起步里,增添了美麗。
青春是一座,屹立民族之林的高峰,刻印千千萬萬青年的'足跡。
青春是一棵,正在茁壯成長的樹,備受分吹雨林的考驗。
青春是一朵,含苞待放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿。
青春的花朵需要我們用心澆灌,青春的汗水需要我們用心揮灑,青春的樂章需要我們用心譜寫,需要我們用心歌唱!
朋友,用你的心去去營造屬于自己的“花樣年華”吧!
花樣年華作文 16
時光如梭,歲月似水,我們在不經(jīng)意間跌進了花樣年華。
像花兒般開放的年華,有裹著野草香的清風(fēng)徐徐吹來,有青春的勁舞無時無刻地跳動著,有朝氣蓬勃的詩在靈魂深處醞釀著,有清新的空氣在無聲流動著……這是個富有誘惑的年華,是個充滿萬丈豪情的年華,是一段美麗的難忘歲月。
你可以獨坐黃昏,觀落下孤雁,賞月華如水,看斜陽芳草,聞蛙語泉鳴,聽漁舟唱……這些美麗的青春片斷,你都可以收錄在多彩的歲月日記里。它忠實默默地為你保存著這份永恒的感動,難忘的旋律,珍藏著你拼搏征程中的悲歡之歌……
花樣年華里,日記似一位睿智的老者,在笑容可掬地聆聽著濕漉漉的心事,靜謐的午夜,獨守蝸居卸下重重的面具,向日記敞開心扉,傾訴青春奔波之路的艱辛與淚水……
花樣年華里,有我們斑斕多彩的心事,為了實現(xiàn)心中玫瑰般的.夙愿,我們必須義無反顧地風(fēng)雨兼程,在季節(jié)風(fēng)里嘹亮地歌唱著孩提時最初的夢想……千溝萬壑算什么,我們有翱翔九天的翅膀;電閃雷鳴算什么,我們有激情徹夜地歌唱。我們舉起亮麗的希望之燈,不約而同上路,去汪洋大海揚帆……有日記作證,在青春路上,我們的夢最純最美,我們的歌聲最響最亮,我們的腳步閃爍著青春特有的光芒。
花樣年華,我們將夢想追逐到底……
花樣年華作文 17
今天,我懷著無比激動的心情,開始了晨刊小記者之旅的第三站——— 泰安“花樣年華”采風(fēng)。
早上,我們學(xué)校的晨刊小記者從學(xué)校出發(fā),一個多小時后來到了目的`地。老師帶領(lǐng)我們先去“未來田園”。到了那兒,老師把我們領(lǐng)進大棚。剛走進大棚,我們就看到了鐵樹和百香花。再往里走,我們看到工作人員通過辛勤的勞動,用營養(yǎng)液栽培出茄子、黃瓜、西紅柿、香菜、芹菜……就在快出去時,我看到了一個方形的池塘,里面有很多金魚,有黃色的、白色的、紅色的、黑色的,真是好看極了。
接著,我們來到了“熱帶風(fēng)情”。老師帶領(lǐng)我們看了仙人掌、仙人球、香蕉樹……但是,給我印象最深的是噴泉、瀑布和不沉池。噴泉里的水一會兒高,一會兒低,一會兒消失了,魚兒全都不敢靠近。瀑布的水從高處沖下來,非常壯觀,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。∥覀冇肿吡艘粫䞍,看到了一個造型奇特的池塘,聽老師說,這是不沉池,如果放一枚硬幣進去,硬幣不會下沉。我試了一試,果真如此。
最后,我們?nèi)チ恕皦艋没ǘ肌。里面有十分漂亮的花,大部分是用投影儀投射出來的。這里還有兒童樂園,老師帶領(lǐng)我們痛痛快快地玩了一會兒。
雖然今天很累,但我欣賞到了許多美景,也學(xué)到了很多知識,心里美滋滋的。
花樣年華作文 18
是啊,花一樣的年華,每個人都會擁有這個曼妙的階段。而在這短暫的時光里每個人又都會經(jīng)歷些什么呢?痛苦,歡樂,分離,相聚,沒有答案,然而,我們在乎嗎?誰又知道呢?不論日子如何過,不論是荒廢還是積極,每當(dāng)夕陽夕照的時候,我們不得不承認(rèn)那花一樣美好的年華有流逝了一天。
心是自由的,言語是由衷的,也許我們也會這樣的撒個小謊。沒有理由的落淚,不為心傷,不為情癡,只因為年輕,年輕的有點茫然,年輕的懷疑將來的人生,我么也會張揚,因為驕傲,因為奮發(fā),因為平凡的生活需要有抹亮眼的色彩。
你快樂嗎?你幸福嗎?你滿足嗎?你懂得感恩嗎?當(dāng)你彷徨失措的時候,你會哭泣嗎?當(dāng)你寂寞無奈的時候,你會想起好友的電話號碼嗎?當(dāng)你為情所困的時候,你會用筆記錄下你的心情嗎?是不是閉上眼睛就可以沉沉睡去?是不是學(xué)會堅強就可以告別愁苦?是不是喝醉了就可以忘情忘景?是不是一句重新來過就可以時光倒流?花樣年華呀,我的`花樣年華,這是怎樣的一首歌。窟@又是怎樣的一個故事?!
慢漫的人生,慢慢地走,每個人都會有一段美好的回憶,不論已經(jīng)經(jīng)歷過,還是沒有經(jīng)歷過,亦或是正在經(jīng)歷你人生中的花樣年華,請一定記得這份感覺,她值得你珍藏一輩子。
花樣年華作文 19
大地因容納了各種生命而欣欣向榮,而我的人生因擁有了更多的花而絢麗多彩!
人生是豐富多彩的,有的像彩虹般美麗;有的像藍(lán)天般純凈;有的像草原般廣闊……而我的人生,則像那紛繁的花朵。我,懵懂稚嫩,就如一朵嬌柔的太陽花,雖沒有“千磨萬擊還堅勁”的毅力,但卻有“任爾東西南北風(fēng)的”無畏。貪婪的'吮吸著大地母親的養(yǎng)分,拼命地往上長,迎著太陽,努力的綻放著自己的希望!用燦爛的太陽花詮釋了生命的寓意:追求希望就是人生理想的美好起點。少年的我,盡顯張揚,就像一朵含苞怒放的荷花,喜歡在陽光下彰顯自己生命的風(fēng)采。懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
在炎炎夏日,將滾燙的誓言化作自信的風(fēng)帆,在熱浪中盡顯生命的本色,在挑戰(zhàn)中盡態(tài)極妍,展現(xiàn)不拘一格的清雅秀麗,用別樣紅的絢麗證明著自己存在的價值!步入青春的我仿佛那綻開幽谷的百合,青澀純潔而又帶著一絲成熟。在風(fēng)雨的磨礪中,不再恃寵而驕,卻又不輕言放棄,用淡雅的馨香書寫著亙古不變的微笑,懂得了感恩,用芬芳美麗回報大地母親的無私!教師感言:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的花朵,才是最美麗的,才會懂得感恩!
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