暗自垂淚的老人作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的暗自垂淚的老人作文，希望能夠幫助到大家。

暗自垂淚的老人作文1

　　第一次見到太婆時，很驚訝，居然人的背能駝到如此程度——幾呈九十度，遠遠看過去，像一座年久失修的小拱橋。又很詫異，居然人的頭發(fā)能這么白，我曾細細看過，真的找不到一根黑發(fā)，她的頭發(fā)薄薄的，貼在腦門上，愈發(fā)顯得膚色黝黑，十分怪異可笑。這一見，就把我對人的認識刷新到了2。0版本。一問，知道她已經(jīng)九十多歲了。

　　再次見到她，是在幾個月后。她被奶奶接回家。聽說，她自己一個人在家生火做飯，差點兒引起火災，幸虧鄰居發(fā)現(xiàn)得早，才沒有釀成大禍。還聽說，大熱天的中午，她還放不下自留地上那幾棵蔫巴巴的、少得可憐的豆苗，一個人趕到田里去澆水施肥，差點兒暈在田里。奶奶聞訊前去接她時，她的碗櫥里還放著已經(jīng)餿了的青菜，早已不能喝的汽水，和已經(jīng)過期的餅干，這些食品也不知吃了多少天。奶奶還說，剛?cè)ソ铀龝r就像看到了一個野人，指甲里全是污垢，頭發(fā)亂逢逢的，身上的衣服破破爛爛的。我一驚，轉(zhuǎn)頭打量起這個“傳奇”的老人：她已經(jīng)被洗漱一新，清爽多了，身上穿著不知幾十年代的.衣服，那樣式我不大認得。她的背依舊駝得厲害，像要把臉貼到地面上一樣。

　　奶奶有時閑暇，會跟我說說太婆。太婆很年輕就守了寡，一個人辛勤勞作，拉扯大了四個孩子，把背累得都直不起來了。說到這里，奶奶轉(zhuǎn)過身看見太婆把一碗稀飯全都倒在地上給貓兒狗兒吃，又大吼起來：“跟你說過多少次了，不要倒在地上！”說完，就劈手奪過了太婆手中的碗。爺爺在這時微微皺著眉：“這么大年紀了，也不容易�！蹦棠踢@才住了口。

　　后來，我又聽說她一個人在河邊摔一跤，臉上全青了。

　　爺爺很不放心。一次家庭聚會，大家又討論該如何安置太婆。每個人長時沉默著，面面相覷，又看看太婆，似乎很為難。太婆只是一言不發(fā)地站在一邊，任憑她的子孫后輩決定她的余生。爺爺希望把太婆送到太婆的大兒子家去，因為他家邊上沒有河，并且大兒子比較空閑，不會有任何意外發(fā)生。可是大兒子立刻搖了搖頭，急忙擺手：“我很忙，而且她老愛吐口水，你們知道的呀�！贝蠹矣钟懻撈饋�，我看見太婆依靠拐杖，慢慢地轉(zhuǎn)過了身，深藍色的衣襟上顏色更深了，我知道，那是太婆的淚。她一個人，慢慢朝門口走去。

　　討論的最后結(jié)果是沒有結(jié)果，太婆依舊住在奶奶家，因為沒人愿意接走她。我去奶奶家的時候，經(jīng)�？匆娞�婆一個人站在門前空地上，看著遠外的田。過了很久，拄著拐杖從我身邊慢慢走過。我看見她渾濁的眼中有淚光閃爍。我想她既是無奈的，又是難過的。

　　太婆，當你獨自蜷縮在墻角邊上曬太陽的時候，是否會依然暗自垂淚？

暗自垂淚的老人作文2

　　星期五，我們班圍繞開卷是否有益展開了一次精彩的辯論會。同學們準備了充分的資料，個個信心十足。全班分為正反兩個小組，個代表兩種觀點。正方觀點是開卷有益，反方觀點是開卷未必有益。

　　辯論會開始了，我方得付悅信心滿滿地了起來：很多作家都是因為博覽群書，從中學了打量只是才寫出好的文章來的`，所以我認為開卷有益。

　　反方辯手肖雪燕立即起來大聲地反駁道：我不同意，因為有些人就是看了言情、暴力書籍后做出了違法之事。所以我認為開卷未必有益。

　　可高爾基如果不開卷讀書，他就不會寫出那么多精彩的篇章。開卷一定有益！王天翔馬上起來說。

　　鄧凌澳不以為然，不服氣地說：讓我們來假設一下，如果高爾基看的僅僅是漫畫書，那他會成為我們熟悉的那個高爾基嗎？教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　辯論雙方各執(zhí)一詞，唇槍舌劍，卻難分高低。最后，反方以發(fā)言較積極的微弱優(yōu)勢取得勝利。我支持開卷有益，但要有選擇的開卷，那樣我們才可以從書中吸取營養(yǎng)，茁壯成長。

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