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籃球賽作文

時間:2023-08-07 17:49:43 好文 我要投稿

籃球賽作文(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

籃球賽作文(精品)

籃球賽作文1

  今天,我們個個笑逐顏開。但是,我們心里更加緊張,因為,今天可是我們班的籃球半決賽,這可關(guān)系到我們班的工榮譽呀!

  終于打了下課鈴了,可是,還沒放學(xué)。但是,我們心早已經(jīng)飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。

  現(xiàn)在,劉老師發(fā)出了命令:“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油!助威!”劉老師還沒說完,我們就一窩蜂的`跑到了操場。比賽已經(jīng)開始了,現(xiàn)在由裁判扔球,五三班和我們班搶球,第一個球被我們班搶到了,于是,伍卓廷急忙傳給了張壬銓,他一個單邁沖了上去,使勁一投,進了!但好景不長,五三班發(fā)揮了他們的實力,連進了五六個球,我們班的分數(shù)被拉開了,成了5比16,我們班的蔣偉偉被惹怒了,發(fā)揮了他的強處——3分投籃,連續(xù)投進了三個3分球。于是,我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱,經(jīng)過幾次的惡戰(zhàn),終于又把比分拉開了。

  眼看著只有3分鐘了,我們已經(jīng)追不回來了,這時五三班又投進了一個三分球,我們的追分機會就完全破滅了。

  雖然,這場比賽輸了,但是我們并不灰心,因為重要的不是名次,而是參與,只要付出了,以后一定會有回報的。

籃球賽作文2

  這一周,我們班與五年級三班和二班進行了兩場激烈的籃球賽。我們班同學(xué)并不氣餒,因為我們的班主任招老師對我們說:我們班打籃球打的是心中的籃球,是一種心中的夢想。而別的班打的是運動中的籃球,打的是必勝的籃球。輸?shù)粢粓霰荣惒⒉豢膳,可怕的是輸(shù)袅藟粝耄數(shù)袅死硐,輸(shù)袅似犯,輸(shù)袅巳烁瘛?/p>

  在這周的'周二,我們和五年級三班爭奪校長杯籃球賽的冠軍之爭。這場比賽非常激烈,我們班是自己只有籃球賽的計劃,自己執(zhí)行計劃。是一個人在三班的籃板那里做守衛(wèi),兩個人去防守三班的隊長,剩下的隊員去搶籃球投籃。但是,三班的籃球隊確實厲害,我們班輸了。但是,我們輸?shù)墓鈽s,輸?shù)奈拿鳌R驗閯e的球員,有罵人的,有吵架的,而我們班卻把淚水埋在了心中,把汗水釋放出來。

  這一次比賽雖然我們得了第三名,但是,我們的籃球隊員是強大的。他們平時付出了努力和汗水,值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)的。一場籃球賽說明不了什么,贏和輸代表不了什么。只要心中有夢想,勝利就會在前方。謝謝全體籃球隊員對我們班的無私奉獻!你們的理想就是我們班所有同學(xué)的理想,加油吧!五年級五班,勝利屬于我們。

籃球賽作文3

  籃球賽馬上就要開始啦!操場上熱鬧非凡,用椅子把場地圍了起來,籃球筐擺近了,旁邊還貼了個評比欄呢!

  椅子上坐滿了人,在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿,扭脖子扭腰,還有的信心十足,跟隊員拍手,朝自己班的同學(xué)做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。

  只見張子墨上場了,她穿著一件黃色的T恤,扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的人,拿到了籃球。拉拉隊的'呼聲更大了。

  她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐中央一扔,“哐”正中球筐,大家議論紛紛:

  “yeah!太棒了,終于進球了!”

  “張子墨挺厲害的嘛!”

  “怎么他們班進球了,我們班沒進球呢?唉!

  然后,中場休息,張子墨被換下來,換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態(tài),飛奔向搶球的人。和張子默一樣,他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐正中一扔,可惜這次沒扔中,球碰到了籃筐又反彈回來了。

  不過最后我們還是以1:0贏了!皔eah!”隊員們高興的跳了起來,還有的在跟同學(xué)們相互擁抱。

  窗戶外面花兒更紅了,草更綠了,仿佛也在對我們笑呢。

籃球賽作文4

  “加油、加油……”操場上的喊聲此起彼伏、一浪高過一浪,一年一度的班級籃球賽正在緊張激烈地進行著。

  現(xiàn)在進行的是我們五二班和五四班的比賽,去年的比賽中,我們完勝五四班而取得勝利。今年他們的復(fù)仇心切可想而知。比賽一開始我們就領(lǐng)先2分,可好景不長,對方就連連得分,并且把比分追評。雖然我們在場下觀看比賽,但是我們的心情好像比場上的隊員還要緊張,“五二班加油、五二班加油……”我們只能在場下為隊員們加油助威。不好,只見對方隊長一個搶斷后的三步上籃,球進了,對方將比分反超2分。

  暫停過后,雙方的比分你追我趕,進入焦灼狀態(tài),五四班有三個隊員是學(xué)校籃球隊的成員,又高又壯且技術(shù)比較全面。但我們班的`隊員絲毫沒有怯場,并且團結(jié)一致、相互配合比較墨契,防守也十分積極。對方主力投籃后,我方四名隊員沖上去搶籃板球,球被我們的3號隊員搶到了,可是他正在尋找傳球?qū)ο髸r,被對方的4號隊員突然偷襲,從背后把我們3號隊員手中的球拍了下來,被對方的2號隊員搶走了。哎,這個小偷,真想沖上去揍他一頓。

  雖然場上隊員竭盡全力,雖然我們在場下喊破了嗓子,畢竟實力懸殊較大,最終我們以13—29失敗,明年再報仇吧。

籃球賽作文5

  下午,教練帶著我們打籃球賽?山叹毤尤肓藢Ψ角蜿,我方不禁有些底氣不足。

  比賽開始了。果然,有教練在就是無敵。每次他拿到球,就以龐大的身體和又長又粗的手臂擋住我們,我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時,教練就一躍而起,將球擊落?雌饋韺嵙沂。

  眼看已經(jīng)了比0了,我們都十分焦急,暗暗為自己打氣。

  只見隊友正要傳球,可對手將他圍得死死的。我急中生智,用“向下”的`手勢示意他,他立刻明白過來,把球從對手腳下滾下去,我急忙撲去搶球。我一個貓腰,騰的躍起,緊盯籃筐,一揚手,“唰”地進了筐,為我隊首開記錄,引來隊友一陣歡呼。

  我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術(shù)圍住教練,又接連進球。 雙方你來我往,打成平手。此時已是最后一回合,比賽進入了白熱化階段。

  雙方都要堵住對方,場面十分混亂。我趁亂搶到球,正要投籃,教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×。就在這時,我往身后一看,一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖,卻把球向身后丟去,接著攔住教練。隊友接住球,沖到籃板下,使盡全力,雙腿一路,飛向籃筐,狠狠地把球扣進了籃筐。

  我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結(jié)束了。

籃球賽作文6

  最令我印象深刻的比賽,那就是籃球比賽,那是上學(xué)期的事了!那時我們班贏得了第三名,那是我們班上最高的榮譽,這次又有一場籃球比賽了,我這次有參加,因為我想要比以前還要進一步,我一定要替班上得個好成績!

  我每一節(jié)下課都到操場去練籃球,我很努力的練習(xí),就連假日都出去練習(xí),我還約同學(xué)一起出來玩呢!有參加的人,大多數(shù)都到操場練習(xí),只有女生還在那里玩紅綠燈,我們男生都在談作戰(zhàn)計劃,大概談完了以后,再來打球。

  當(dāng)天,我雙手發(fā)麻,我大概都在躲球,因為我的.雙手已經(jīng)發(fā)麻了,根本沒有辦法接球,我也有被別人打到,可是我還是跑回場地里了。旁邊的人都在加油,男生和男生比,女生和女生比。我們女生有點弱,因為她們很少在打球,男生比較常打球,而老師也在旁邊大聲說“加油!”而別班卻一直說“漏油!”我們很努力的打球,終于得到第三名。我們的努力總算有收獲了。

  頒獎典禮頒發(fā)季軍獎杯,大家高聲歡呼,笑容滿面的表情,真是令人高興呢!下次我還要再次參加籃球比賽,很希望下次我還能再得到一個更好的成績。我學(xué)習(xí)到要堅持下去,不能半途而廢,要盡心盡力的去做。我覺得這是一個很美好的比賽。

籃球賽作文7

  今天下午,我們第一節(jié)課時數(shù)學(xué)課,剛剛打鈴,我們班的`高老師就走進了教室,“上課”兩個字還沒說,就有人給他打電話。高老師接完電話后對我們說:“今天下午這節(jié)課我有事,你們先上體育課,明天下午體育課我們改成數(shù)學(xué)課吧!蔽覀兌颊f好,于是就跑到操場上玩去了。

  我和趙景冬一起去體育辦公室拿籃球,拿好籃球,我們?nèi)セ@球場去了,我們一共六個人,打半場的正好。我們先分了隊,之后就開始打了。

  我們先發(fā)球,宋健先把球傳給我,我?guī)е驔_進了兩分線,可是他們隊的大個子,攔住了我的去路,無奈之下我只好放棄這次進攻,把球傳給西西,然后站在三分線外等著別人傳球,西西也像我那樣進攻,可是也被攔了下來,他又把球傳給我,我一個跳投,進了!我們隊3:0領(lǐng)先了。

  第二輪是趙景冬發(fā)球,他把球傳給了孟子,可是被我一個搶斷,球被搶了過來,我跑出三分界,然后一個三步上籃,球不但進了,而且他們還被判了個阻擋犯規(guī),發(fā)的兩球我也都進了,也就是我們隊7:0了。

籃球賽作文8

  10月17日,爸爸帶我和弟弟一起去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場,我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢,今天是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天,我也來看過球賽,生輝隊非常厲害,沒有輸過一場。咦,今天的比分,怎么會是5比13,生輝隊落后了。

  第二場比賽開始了,生輝隊還是落后五分,F(xiàn)在,生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù),采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下,一個躍起右手高舉手腕一翻,一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球,我打得更猛了,不一會兒,也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下面,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的.人立刻返身攻向?qū)Ψ健蓚人上來攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧,一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否可以繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力,接連投進了兩個球。

  終場的哨子聲響了,比賽結(jié)束了,生輝隊贏了旅游公司10個球。

  啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊竟然反敗為勝。

籃球賽作文9

  聽說三月是籃球月,學(xué)校準備舉行一場籃球賽。

  老師讓我們每一個人必須帶一個籃球來學(xué)校,我是一個女孩,不喜歡玩籃球·,就像哥哥了一個借了一個。每次一下課,我們就會抱著各自的籃球,紛紛來到操場拍球。

  我不會拍球,就只好向老師說個那樣拍,五指張開,用手掌和手腕的力量拍球,就這樣,我天天拍、天天練,就越拍越順手,從只拍得到十多個球,到一百多個球。

  原地拍球我學(xué)好了,又開始學(xué)習(xí)運球,運球就是跑著拍,但不是向下拍了。我拍著拍著,手就沒有了力氣,腳又不小心把球踢飛了,我又要跑過去撿球。累的'我氣喘吁吁,但是為了班級的榮譽,我一定要堅持到底。

  先舉行是打籃球。在賽場上,我們班打籃球的同學(xué)盡自己最大的努力拼搏,賽場下的同學(xué)用自己最大的、最洪亮的聲音為賽場上的同學(xué)加油。有的同學(xué)喊著喊著。就喊成了四川話。我們班的籃球高手以15比9的成績打敗了一班,以8比6的成績打敗了四班。

  噢!我喜歡籃球賽!

籃球賽作文10

  明天我就要代表文化路一小去參加今年的金水區(qū)籃球比賽了,一想到這里我就激動不已。我雖然在業(yè)余體校和校隊打過不少比賽但是,這一次是代表學(xué)校出去,第一背負著很大的壓力第二失去為學(xué)校爭 光。

  下午訓(xùn)練馬老師只是讓我們草草的打了打戰(zhàn)術(shù),然后把我們帶到電教室說是要發(fā)球衣,我們急忙跑到電教室,迎來的是劉校長、張老師和王老師。校長和兩位老師對我們的期望都很大,還講了一些賽場 上要注意的一些事項。我們聽得“熱血沸騰”手都拍紅了,但是也在想明天如何打好我們的第一場比賽,如果輸了會大大的打擊我們的士氣,如果贏了士氣肯定會高漲……

  種種猜想在我的`腦海中浮現(xiàn),但是我也在思考一個問題我們會不會晉級,我們會不會的冠軍。但是這種猜測在明后三天揭曉答案的!

籃球賽作文11

  在六年的小學(xué)生活里,有各種各樣的比賽,如六一大合唱;紅禮巾風(fēng)采大賽;有暑假讀好書活動……可我最難忘的是和六(5)班進行的籃球賽,比賽的情景現(xiàn)在記憶猶新。

  那天下午,同學(xué)們都來到操場上,等待著比賽,而我也不例外,早早的站在前排,比賽開始了,裁判員拿著球站在了場地中間,同學(xué)們的目光緊盯著球不放,這時裁判員向空中投球。"哎呀"球被六(5)的.同學(xué)搶到手里,他一投,沒中,"好"我們一陣歡呼,球到了我們手里,一投,也沒中,我們這些拉拉隊沮喪了起來,而(5)班的運動員個個都很出色,一個緊接著一個投中了,結(jié)果把比分拉到2:8,"咳",真是出師不利啊。

  到了休息時間,六(5)班的運動員十分自滿,個個喜氣洋洋的,而我們的運動員正在思考怎么打,所為驕兵必敗,哀兵必勝,我們隊這時分工密切,合作無間,學(xué)橫矮小精悍,像一只兔子在人群中穿梭,一次又一次把球投進了籃中,在最后幾秒,學(xué)橫又拿著球一投,球在空中劃出了一條弧線,"哇"球直接進了籃中。我們班贏了。

  這次籃球賽使我難以忘懷。

籃球賽作文12

  今天CCTV——5臺,現(xiàn)場直播了09——10賽季中國職業(yè)籃球總決賽。經(jīng)驗豐富的新疆隊決戰(zhàn)經(jīng)驗老道的廣東隊,他們打得很激烈,先是我最喜歡的`巴特爾投進了三個3分球,為新疆隊連得9分。隨后,朱芳雨投 進了一個2分球,為廣東隊扳回兩分。第一節(jié)比賽結(jié)束后,新疆隊21分,其中巴特爾自己得了11分,廣東隊16分。

  第二節(jié),巴特爾被盯得太緊,沒得分,只得到一次助攻,廣東隊連扳回14分,第二節(jié)比賽結(jié)束時,新疆隊42分,廣東隊49分。第三節(jié)比賽,新疆隊暫時69:65落后4分,這一節(jié)巴特爾下去休息,養(yǎng)精蓄 銳,為關(guān)鍵的第四節(jié)做準備。

  第四節(jié)開始了,雙方狀態(tài)都不好,一直失誤,滿地掉球,命中率很低。

  經(jīng)過苦戰(zhàn),最終是廣東隊85:80險勝新疆隊。

籃球賽作文13

  這一周,我們五年級舉行了班級籃球賽。

  別看我們班學(xué)習(xí)成績很好,男生都會打籃球,但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。

  女生,天生就不會打籃球,但是為了班級的榮譽,我們豁出去了!這幾天,我們女生苦練籃球,終于有一點起色,可以上場了。

  星期五第一場是男生的比賽,對1班。一班可不好對付,我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球,屢屢被一班搶去。暫停時,老師指導(dǎo)我們:一定要勇敢的去搶!接著,男生們英勇“殺敵”,終于進了幾個球,但最終因為沒趕上一班,所以輸了。

  第二場就是女生了,也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的.,打起球來可絲毫不比男生遜色!我們一開始都很遵守規(guī)則,但有些一班的女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子,索性豁出去了,搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球,所以沒有經(jīng)驗,輸給了她們。

  雖然我們沒有贏,但我們努力了,就是最大的成功!

籃球賽作文14

  1月15日我們?nèi)ノ髂县敶蟠蛄艘粓龌@球比賽。一進場便看見現(xiàn)場人山人海,感覺一不小心就會被擠出去?床灰娢覀兊慕叹殻矝]看見隊友,找了很久終于找到了他們。

  第一場,我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”,這一場還算幸運,以1:0的比分贏了這場比賽,假如對方再厲害一點或者我們有小失誤,也許咱們隊就涼涼了。

  第二場,我們隊對“財大一隊”,我們教練說他們是來拿冠軍的。我可不服氣,我認為我們隊也相當(dāng)有實力,我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了,我們是自信心暴棚,我和隊友說好了打配合戰(zhàn),比賽一開始由我們隊友發(fā)球,我伸手要球,隊友沒有回應(yīng),于是我跑到籃板下等著找機會接球,可沒人傳球給我,我心里那個著急呀;于是,我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的',可我發(fā)現(xiàn)我的隊友沒機會投球,而對方一個高個子控球能力很好,次次投進,于是就這樣輸了。唉,看來團隊要緊密配合才行呀!

  由于第二場我們輸了,大家心情很低落,帶著情緒上場,雖然大家都很努力,但還是輸了。

  一勝兩負,我們隊沒有晉級,我有些難過,爸爸鼓勵我說:“只要盡力了就行,你已經(jīng)很棒了!”

籃球賽作文15

  今天,我們體育老師利用了一節(jié)體育課讓我們和五年級二班進行了一場籃球比賽。

  比賽開始了。首先,李正虎和王坤爭球。但由于身高的差別,球打向二班那邊。但被在二班場地的楊凱林蓋了。然后,楊凱林拿住球,用盡全力向那邊拋去,劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那,便大喊:“穿給我,穿給我!‘’劉宗鑫便抓住時機向我這便邊傳去,我剛好接住球,一個帶球上籃,便輕松得到兩分”2:0!‘’我們?nèi)嗤瑢W(xué)雀躍萬分。上半場,我們以14:4領(lǐng)先。

  中場休息時,老師讓我們自己布置戰(zhàn)術(shù),便去給我們的'“手下敗將‘’講戰(zhàn)術(shù)去了。李正虎只說了讓我們加緊防守,然后讓我們保存體力,預(yù)備下半場比賽。

  下半場,我們換了王子豪爭球。但沒有想到,王子豪竟撲了一空!二班同學(xué)拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身后,得了二分。好呀!一上場給我們來了一個下馬威!這一下激勵起了我們的斗志。于是,我們很快發(fā)揮出最好的手感,你一個兩分,我一個兩分……很快,我們有拉大了比分。

  最后,我們以22:6大勝二班,這真是一場難忘的籃球賽。

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