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拼搏的滋味作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的拼搏的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拼搏的滋味作文 1
周末的一天,我照常來到跆拳道館上課,做好熱熱身,開始上課。歡樂的第一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過去了。
第二節(jié)課開始后,教練叫我們?nèi)チ硪婚g教室穿護(hù)具。穿好護(hù)具后的我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人似的回到教室。這時(shí),教練拿出了兩個(gè)頭盔,說:“我們今天來模擬實(shí)戰(zhàn)。”話音未落,我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都打起鼓來,希望教練不要叫到自己。然而世間許多事都是難以預(yù)料的,追求“平靜”只是我的'個(gè)人愿望。因?yàn)榻叹氂终f:“先從個(gè)子小的開始!”我剛松了口氣就猛地想起,今天我就是第二個(gè)小個(gè)子!我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。但是一看對(duì)方個(gè)子比我還小,我開始昂起頭來。
比賽開始一會(huì)后,我的優(yōu)勢(shì)漸漸不再,因?yàn)槲业膶?duì)手雖然個(gè)子小,但他比我動(dòng)作嫻熟。他連踢幾腳,都落在我的身上,教室內(nèi)響起一連串的擊打聲.....
第一戰(zhàn),我就這樣敗逃而回,并且“傷痕累累”。通過這一戰(zhàn),我總結(jié)出一點(diǎn):在實(shí)力比我強(qiáng)大的對(duì)手面前,我要冷靜思考,盡量在敵不備時(shí)進(jìn)攻。
這堂課快結(jié)束的時(shí)候,教練又讓我同一個(gè)個(gè)子比我稍大的人比賽,我心中直打鼓,但我回想起我剛總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就慢慢的鎮(zhèn)定下來了。
比賽開始了,他像一頭野牛似的橫沖直撞,占盡優(yōu)勢(shì)。有一次幾乎將我踢倒。但我趁他喘息之際,使出全身的力氣踢了個(gè)外擺,正好踢在他的頭部,贏得一分。不過,最終我還是敗給了他。
“戰(zhàn)斗”結(jié)束了,盡管我兩戰(zhàn)皆敗,但那拼搏后的滋味還是回味無窮的。
拼搏的滋味作文 2
“今天要全力以赴,中途不要想著放棄!卑职謱(duì)將要走出家門去上學(xué)的我說。
學(xué)期末了,體育考試也就來了?荚図(xiàng)目有長(zhǎng)跑,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我的心里每天都像揣了一個(gè)小鹿似的搞得我心神不寧。為了能發(fā)揮好?荚嚨那耙灰刮易㈦y安,特地去找爸爸詢問一些跑長(zhǎng)跑的方法。我和爸爸一遍一遍的做著那些數(shù)學(xué)工作。媽媽在一邊看著我倆。數(shù)學(xué)工作弄完了,我心里的小鹿可以安穩(wěn)一點(diǎn)了。就在我起身要去睡覺的時(shí)候,爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一句:“體育考試要看你自己的,我說的再多,幫你的再多,也不過是一些無用的東西,到了那時(shí)候還是得看你自己的'!
眼一閉一睜,體育考試來臨了。我們班是上午第三節(jié)。監(jiān)考的老師們把我們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上。到了操場(chǎng),同學(xué)們臉上的歡悅瞬間都消失了!拔矣X得咱操場(chǎng)咋這么大啊!薄昂每諘纾悬c(diǎn)發(fā)悶啊。”同學(xué)們的恐懼從內(nèi)心涌上來。我也是極力的抑制,再抑制!暗c(diǎn),淡定點(diǎn),我行的,我可以的!蔽乙槐橐槐榈哪瑢(duì)自己說!跋茸鲎鰷(zhǔn)備活動(dòng),自己圍著操場(chǎng)跑跑。”監(jiān)考老師和藹的對(duì)我們說。
我跟著幾位長(zhǎng)跑很好的做準(zhǔn)備活動(dòng),跟著他們圍著操場(chǎng)跑跑。“好了,站好隊(duì),開始考試。”監(jiān)考老師大聲地對(duì)我們說。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的站好隊(duì)。立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都過了。最后的一千米終于來臨了,我們來到起點(diǎn)。同學(xué)們都擠在跑道上,一個(gè)個(gè)的都往前簇?fù)碇1O(jiān)考老師一聲令下,同學(xué)們想脫了韁的野馬一樣沖了出去。我尾隨著那幾名長(zhǎng)跑好的同學(xué)。我不敢回頭看,只聽見那一個(gè)個(gè)急促的呼吸聲,與我漸行漸遠(yuǎn)。
我仰起頭,張大嘴巴努力地吸收著氧氣。努力地?cái)[臂,想要把步子邁得更大一點(diǎn)。我前面的同學(xué)與我越來越近了,最后一圈了。“均勻呼吸,邁開步子,最后沖刺!”我心里一遍一遍的念叨著昨晚的數(shù)學(xué)工作。再往前看,終點(diǎn)就在前方,不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了……
我想要沖刺到終點(diǎn),可是渾身的力氣已經(jīng)消耗殆盡了。“堅(jiān)持,堅(jiān)持,要拼了,要拼了,我可以,我可以。”心里一遍一遍的鼓舞自己,用盡了最后可以用的力量,全力沖刺到了終點(diǎn)。“只差兩秒,只差兩秒。“ァ甭犚娮约旱某煽(jī)和老師的的嘆息,我無奈的笑了笑,但心里的喜悅還是難以抑制。“我盡力了,已經(jīng)夠了,下一次要加油!蔽野参恐约赫f。
這次的體育考試,我明白了爸爸的話:“任何時(shí)候,任何事,都要靠自己去完成。因?yàn)樽约浩床聛硭玫降,都是自己想要的,自己永遠(yuǎn)沒有厭煩的那一天!彼,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,只有“青春不言敗,愛拼才會(huì)贏!"
拼搏的滋味作文 3
拼搏的滋味是什么?是失敗后的苦?是成功后的甜?是辛勤奮斗的辣?還是感動(dòng)的酸? ——題記
在人生路上,誰能隨隨便便成功?只有經(jīng)歷了拼搏的各種滋味,成功的人才會(huì)是你。
拼搏是苦的
經(jīng)歷了一次次的失敗,卻始終沒有放棄,一直在不停拼搏?擅看萎(dāng)再接到失敗的`消息后,不禁讓人惱得徹夜難眠。這樣拼搏是苦的。
拼搏是甜的
總不甘心失敗,為了成功,就必須拼搏,只為自己的努力能得到回報(bào)。堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人!泵慨(dāng)最終成功的果實(shí)吃到嘴里的時(shí)候,這樣的拼搏是甜的。
拼搏是辣的
一分耕耘,一分收獲。成果與努力是成正比的。要想贏別人,就要比別人更努力地拼搏,在拼搏的過程中,享受不到任何快樂,心里難過也要忍著。這樣的拼搏是辣的。
拼搏是酸的
每一次當(dāng)我的拼搏并未得到回報(bào)時(shí),心里十分失落,不明白這么辛苦的拼搏為的是什么。這時(shí)候,朋友與老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)使人鼻子一酸,感動(dòng)地流下淚水,這樣的拼搏是酸的。
原來,拼搏的滋味有苦、有甜、有辣、也有酸。不管是什么滋味,我內(nèi)心總有一個(gè)信念:你拼了,也許你不會(huì)贏;但你不拼,那你一定不會(huì)贏!
拼搏的滋味作文 4
一次偶然,我發(fā)現(xiàn)了瓦礫間那棵小生命。我不禁想起,一個(gè)星期前,這座房子被鏟成了廢墟,這一小片土地都被破碎的瓦礫重重地壓著,可誰又曾想,一個(gè)星期后,一個(gè)小生命居然破土而生。
看這棵小草,她用力地吮吸著清新的空氣,接受著陽光帶給她的能量,她是多么得生機(jī)勃勃!可誰又知道,她在沉重的廢墟下面,是如何地努力拼搏著,她頑強(qiáng)地接受了黑暗的挑戰(zhàn),因?yàn)樗浅G宄约旱拿\(yùn)掌握在自己的手中,只有昂首挺胸地正視黑暗,沖破它可惡的詛咒,才會(huì)看到光明的笑臉。終于,在她經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與拼搏之后,她看到了一個(gè)光明而又嶄新的世界正在歡迎她的到來,小鳥正排成一排唱道:“歡迎我新朋友,......”白云正溫柔地沖她微笑,陽光正輕柔地?fù)崦?/p>
小草值得我們深思,感悟小草的堅(jiān)強(qiáng),感悟她在逆境中的.拼搏,感悟她與生命的抗?fàn)帯?/p>
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍,曾益其所不能!毙〔莸姆N子,即使落在瓦礫間,她也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的小草絕不會(huì)因落在瓦礫間而悲哀嘆氣,因?yàn)樗,有阻力才有?dòng)力,有拼搏才有收獲。
拼搏的滋味,有時(shí)候咀嚼起來,感覺也很不錯(cuò)呢!
拼搏的滋味作文 5
拼搏,一個(gè)陌生而熟悉的詞語,我們身邊處處都有拼搏奮斗的人與事,但我們真的了解拼搏的含義嗎?
就在昨天,我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上,不知為什么,我早早地就起床了,雖然嗓子眼兒里有點(diǎn)疼,但我還是迅速地穿好衣服,洗漱完畢后直奔學(xué)校。
剛到班級(jí),我和幾個(gè)同學(xué)就開始討論稍后比賽的事兒,不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過去一大半,管老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)場(chǎng)了……
開幕儀式上,隨著劉校長(zhǎng)莊嚴(yán)地宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的'50m短跑比賽,我滿懷信心地走到跑道前做好準(zhǔn)備,但我心里還是緊張地直打鼓:對(duì)方也是實(shí)力很強(qiáng)的,如果我落在后面怎么辦?
正當(dāng)我思考這個(gè)問題的時(shí)候,發(fā)令槍竟然也在這個(gè)時(shí)候響了,我當(dāng)時(shí)就猶豫了一下,但還是馬上回過神來,立刻追了上去?山Y(jié)果還是晚了,我終究還是落在了后面,跑到終點(diǎn)后,我十分失落,同學(xué)們都走上前來安慰我:
“沒事,人有失手,馬有失蹄,失敗就失敗吧,下一個(gè)項(xiàng)目好好準(zhǔn)備!”
我想也對(duì),不能為了一次地失敗就灰心喪氣,一定要加油,就在下一個(gè)項(xiàng)目上努力吧!
我看了一下比賽日程表,發(fā)現(xiàn)擲實(shí)心球還很早,于是就在跳高場(chǎng)地替自己班的隊(duì)員加油。我們參賽的選手是張幸燁,只看他先是助跑,又是右腳起跳,就那么一躍,他就像長(zhǎng)了翅膀一樣從橫桿上越了過去。
我知道他是負(fù)傷的,他的左腳賽前不小心扭傷了,可他還是堅(jiān)持比賽,經(jīng)過一番對(duì)決,他還是贏了。
時(shí)間盼啊盼,總算輪到我比賽了,我來到實(shí)心球場(chǎng)地,看到真有不少?gòu)?qiáng)敵,但我這次毫不膽怯,因?yàn)槲抑懒酥灰床司筒粫?huì)有遺憾了。
我拿起實(shí)心球,手臂舉過頭頂,身體向后,用力一扔,發(fā)揮不是很好,旁邊的管老師也為我加油。當(dāng)我第二次拿起實(shí)心球的時(shí)候,改變了自己的投擲弧度,這次總算好了一些,和第一名的成績(jī)相差0.03米。但我不想給班級(jí)丟臉,終于在第三次,鼓足力氣扔出了最好的成績(jī)11.07米。
第一名!
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了較好的成績(jī),這都是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員拼搏奮斗的成果!拼搏的滋味就像咖啡一般,一開始有那濃烈的苦味,但你仔細(xì)品味后卻能發(fā)現(xiàn)在那苦中還帶著絲絲的馨甜!
拼搏的滋味作文 6
筆尖在紙上輕輕劃過,記憶的閘門突然被打開,腦海里,又浮現(xiàn)出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛拼才會(huì)贏”,只有努力拼過才能取得成功,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。只有“吃得苦中苦”,才能為“人上人”。那些拼搏的日子,讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號(hào)令,我們這些“小馬駒”在操場(chǎng)上馳騁著,汗水已浸透衣服,但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經(jīng)跑完,每個(gè)人都“呼哧呼哧”地喘著氣,尋找“大陸”休息。我則是倒數(shù)幾名中的一個(gè)。當(dāng)我跑完三圈后,老師說:“不及格!”我好像被這三個(gè)字打了一耳光,瞬間無地自容!鞍凑者@種速度跑下去,期末肯定沒戲!”我心里感嘆道,于是我決定以后練習(xí)跑步。爸爸同意我的想法,我們計(jì)劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步,汗流成河,我在半路上就想放棄,但信念與自尊驅(qū)使我向前,使我不甘落后。于是,每個(gè)周六日早晨堅(jiān)持訓(xùn)練使我的體育成績(jī)慢慢上升。這幾天,汗水浸透無數(shù)衣服,但換來的是拼搏的果實(shí)。我嘗到了拼搏的.味道,苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場(chǎng)摸底考試,但成績(jī)一下子把滿懷信心的我打倒在地!笆菚r(shí)候拼搏了!”我想。于是我利用課余時(shí)間盡量復(fù)習(xí)功課,開始查漏補(bǔ)缺。爸爸說:“用改錯(cuò)本可能會(huì)幫助你。”我頓悟,拿出一個(gè)本命名為“改錯(cuò)牢記本”。我把錯(cuò)題一一寫在上面,并時(shí)不時(shí)拿出來看,那些以前對(duì)我來說難懂的題目現(xiàn)在也不在話下。我騰出時(shí)間搞定課外資料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了滿意的成績(jī)。我體會(huì)到了拼搏的感覺,累中有樂。
拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日漸成長(zhǎng),體會(huì)到了拼搏的力量。
拼搏的滋味作文 7
7月31日凌晨5點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車,我聯(lián)想著去北京的一切,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
到達(dá)北京的第二天下午,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的激烈比賽,我們完成了此次來到北京最主要的活動(dòng)。在此后的幾天中,我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點(diǎn)。
第三天,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)了故宮,由于客流量很大,所以我和隊(duì)員很容易就被人流沖散,志愿者和領(lǐng)隊(duì)老師不斷地清點(diǎn)人數(shù),保護(hù)我們。盡管驕陽似火,我們依然頂著烈日前進(jìn),游覽著我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
聽了導(dǎo)游的講解,我們知道了故宮有9999間宮殿,由于幾百年來不同程度的損壞,只剩下了八千多間房間。所以我們更應(yīng)好好的保護(hù)留下的這些文物,讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
晚上,于老師、馬老師和我們一起召開了一個(gè)小會(huì)議,我覺得這個(gè)會(huì)開得很有意義,說出了自己的'優(yōu)點(diǎn),也總結(jié)了自己的不足。
在游覽圓明園時(shí),我的感觸最深。經(jīng)過導(dǎo)游的詳細(xì)講解,我了解到了圓明園毀滅的經(jīng)過,認(rèn)識(shí)到了英法聯(lián)軍的殘忍與暴力,了解到了當(dāng)時(shí)清朝政府的腐敗與無能,造成了我們國(guó)家珍貴資源的流失,這讓我十分痛心,真正感受到了只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮那天,我的參賽作品《誰是兇手》獲得了二等獎(jiǎng),感覺有一點(diǎn)遺憾,但更多的是收獲。這幾天里,我游覽了許多著名景點(diǎn),學(xué)到了很多知識(shí),雖然很累,但累得快樂,累得充實(shí)。通過這幾天的游覽,也恰恰鍛煉了我的意志力。
人生是需要去拼搏的,只有勇敢的去嘗試,才能看到希望的曙光!
拼搏的滋味作文 8
不知從何時(shí)起,“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現(xiàn),它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩,是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人,我心中總是又驚又佩。佩,自是佩服其拼搏和激情;驚,是為他們“007”的生活而驚訝,驚嘆于他們是如何熬過來的。而我個(gè)人是趨于安適的,當(dāng)然,這僅僅是個(gè)人的觀點(diǎn)。
曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)采訪,鏡頭里是陰天,但幾個(gè)“北漂”的小伙卻在工作中滿頭大汗。他們說,平時(shí)他們賺錢打工,一有零碎時(shí)間便兼職賺取外快。接著又抱怨道:在北京,時(shí)間和空間仿佛不夠用了,每天起早貪黑,猛灌咖啡,一天下來身子都不是自己的.了。但他們?nèi)允切χ模瑫r(shí)不時(shí)用手擦擦頭上的汗水,笑道:“還是有意義的!畢竟,是為了自己的理想……”的確,這是一種苦樂交織的生活。
相比較而言,我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里雖然也有“苦”,但一覺后仍迎來如常的一天,日子更多時(shí)候總是安適的,每天吃飽喝足,居所溫馨安穩(wěn)。當(dāng)然,這種生活很平淡很沒勁兒,少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現(xiàn)的:安適與拼搏,并沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量二者孰是孰非,就如同每天辛勤忙活的蜜蜂,并不能嘲笑默默生活,每天重復(fù)著一成不變的事兒的小螞蟻,生活要拼要忙雖然有其精彩,平平淡淡的生活也有它的價(jià)值。
好吧,關(guān)于這些問題,或許如今我的心中還只有很淺的認(rèn)知,但我想人們都無法否認(rèn)的是:若沒有了拼搏,怎能感受安適的美好?而若沒了安適,怎能體味拼搏的奔放?正如老子的思想,萬事皆有對(duì)立面,是相互轉(zhuǎn)化的。我想,正是有了這一組對(duì)立面的相互作用,才有了現(xiàn)在大千世界的美好吧?
拼搏的滋味作文 9
成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無數(shù)次的你,而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)失敗,成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說過這樣一句話:“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”關(guān)于這么一句話,我倒有一段童年的經(jīng)歷,在我的記憶中,童年其實(shí)很模糊,只有那么幾件事,讓我稍記于心,而這件事,我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的時(shí)候,走路還是搖搖擺擺的,更別提上樓梯了,腿太短,“咿咿呀呀”個(gè)半天,跨上一層都費(fèi)我一半的力氣,大多是被大人牽著或抱著上樓,家住在最高的一層,還沒有電梯,上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒,更別提我了。
有一次,不知怎的,我心血來潮想自己靠著自己的力量上去,誰扶著都不愿意,小嘴一厥,小腳一蹬。大人們沒法兒,只得眼巴巴的看著我一步一步上去,我死死抓著比我高很多的欄桿,費(fèi)力地往上跨,一不小心摔著了,潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了,鮮紅的血和潔白的'皮膚形成了對(duì)比,我一慌,沒多考慮,哭了起來,似乎為了快點(diǎn)處理傷口,我上去的速度加快了,不知哪來了一股狠勁兒,硬是沒讓大人幫,一鼓作氣,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的來到家,媽媽總算松了口氣兒,有了這次的經(jīng)驗(yàn),我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想,那時(shí)的我真是好樣的。我成功了,但我享受的卻是摔倒的過程。
成功,永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果。“因失誤而造成的失敗,是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)!泵绹(guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說過嗎?
拼搏的滋味作文 10
金秋十月,點(diǎn)點(diǎn)碎碎的陽光灑在每一位同學(xué)的臉上。鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),告示著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空,不散……
看一看,聽一聽!操場(chǎng)上人山人海。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員方陣踏著整齊的步伐向前走去,“一二一”的呼喊聲一浪高過一浪,響徹云霄!每一個(gè)人都士氣高漲,用最積極的一面去迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些,還有希望,還有夢(mèng)想!
田徑場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員正神采飛揚(yáng)。要跑1500米了!跑道上,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他們便如矯兔一般飛離起點(diǎn)。一顆顆汗水見證了他們的`艱辛!一圈又一圈,這賽跑需要的不僅僅是體力,還有毅力,還有耐心!運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦利箭一般的飛馳,靠著他們久久不息的信念!恐怕此刻,他們的腦海里只剩下了響亮的一個(gè)字——“拼”!
跑道邊,加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著:“堅(jiān)持下去,不要倒下!”
“吔!。 彪S著觀眾們興奮的歡呼聲,運(yùn)動(dòng)員們也相繼沖到了終點(diǎn)。他們的身影就這么筆直地挺立著,他們?yōu)樽约旱膱?jiān)持拼搏而感到自豪!不論是否獲得了名次,運(yùn)動(dòng)員們都不在乎,他們只知道,自己發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,自己是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄!
自然,不單單是1500米的賽跑,那些扔實(shí)心球、推鉛球、三級(jí)跳遠(yuǎn)等的運(yùn)動(dòng)員們都為自己而驕傲!
是啊!不要在乎你最終的結(jié)果!既然你努力過了,既然你付出過了,你就有資格為自己感到驕傲自豪,你就能大膽的抬起頭來!
拼搏吧!為了你的明天!
拼搏的滋味作文 11
沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會(huì)有所收獲。
還記得暑假那次“讀一本好書”的征文活動(dòng),我一邊寫一邊思考,在自己的感想里挑出深刻的去寫,第一稿就寫了幾個(gè)小時(shí);寫完了之后,我還覺得不滿意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個(gè)多小時(shí)。最后,我又拿去給老媽過目?梢哉f,這篇作文每句都是我“拼”出來的。后來,我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎(jiǎng),這不就是拼出來的嗎?
前幾天的`運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時(shí),我們班的余遠(yuǎn)帆,在彎道時(shí)由于速度太快摔倒了。當(dāng)時(shí),時(shí)間仿佛都凝固了,同學(xué)們都不約而同的發(fā)出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個(gè)時(shí)候,其他班的運(yùn)動(dòng)員們都趁機(jī)超過了余遠(yuǎn)帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為余遠(yuǎn)帆擔(dān)心著……
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,余遠(yuǎn)帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個(gè)滾爬起來,步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風(fēng)一樣繼續(xù)往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時(shí)間才不到一秒,這得有多強(qiáng)的意志!同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來。我想大家都被余遠(yuǎn)帆的拼搏所感動(dòng)了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結(jié)果就不那么重要了。
“世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!我們每個(gè)人都應(yīng)該記住“拼”這個(gè)字,只要你努力了,奮斗了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經(jīng)成功了!
拼搏的滋味作文 12
在這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一聲聲吶喊,一滴滴汗水,都體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)健兒們的頑強(qiáng)拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中,我們班的同學(xué)英姿颯爽,讓我們?yōu)樗麄凃湴,我們的一聲聲吶喊,一直激?lì)著他們。在這短短的100米中,在這炎炎的烈日底下,在這聲聲吶喊,運(yùn)動(dòng)健兒們臉上的汗水,晶瑩剔透,它們一滴又一滴地灑在跑道上,澆灌著成功的`花朵開放。雖然他們并沒有取得多么令人激動(dòng)的成績(jī),但是,在我們心中,他們永遠(yuǎn)是第一,桂冠永遠(yuǎn)屬于拼搏者!
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開始了,大家都圍在張棲桐身邊,鼓勵(lì)她。伴隨著一聲槍響,她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油,還有三圈,你可以的,張棲桐。”這樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的,她也累,但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來,不可以輸,要堅(jiān)持下去?窗。≡谂艿郎,張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道,她的收獲也越來越多,在沖過終點(diǎn)的那一刻,在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲,隨即,就是一些同學(xué)帶來的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名,最后,又是一片歡呼聲。這,是拼搏換來的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中,張棲桐用時(shí)間、用汗水換來了多少現(xiàn)在的興奮與同學(xué)們的歡呼,這是拼搏!在賽場(chǎng)上,她用堅(jiān)持換來了勝利,對(duì)于我們來說,她就是最棒的,因?yàn),她在為我們六?)班爭(zhēng)光在為我們六(5)班添彩。
在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我明白了:努力拼搏,可以換來許許多多的快樂,讓我們?yōu)檫@些運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩!
拼搏的滋味作文 13
跑道,沙坑,籃球場(chǎng),明媚的陽光灑下你們的倒影。
在一千五百米的漫漫征途上,整整五圈的距離,僅僅看著便讓人望而生畏。開跑前的緊張,跑完后的虛脫,到達(dá)終點(diǎn)后雙腳似是還在發(fā)抖,更是癱坐在了地上,滿臉漲得通紅,大口大口地喘著粗氣,就連說話都無法出聲,只是無力地以搖頭或點(diǎn)頭作為回應(yīng),我竟一時(shí)無法想象那途中的艱難,需要有多大的毅力與勇氣才能夠跑到終點(diǎn),但你們始終堅(jiān)持到了最后,從未放棄。鮮紅的.跑道上釘鞋的殘影依稀留跡,一百米的沖刺,八百米的艱難,一千五百米的挑戰(zhàn)你們毫無畏懼,即使是遇上體育特長(zhǎng)生,也依然拼盡全力地去爭(zhēng)取著,沒有膽怯,沒有退縮,你們是陽光下最耀眼的身影。
助跑,起跳,降落,在空中劃過一道完美的弧,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上。陽光下,金黃的沙粒肆意飛揚(yáng),少年的朝氣蓬勃向上。成功的背后是一次又一次的練習(xí),也許,從剛開始的失敗,無數(shù)次的撲倒在沙坑中,流過的汗,受過的累無人知曉,才成就了如今的完美。你們本非專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員,卻用自己的努力讓自己變得優(yōu)秀,為班級(jí)增添光彩。
籃下的身影汗流浹背,仿佛不知疲倦一般反復(fù)地往筐中投籃,一次次的失誤都沒能讓你們被擊垮,只是練習(xí)著同一個(gè)過程,似乎是要練到百發(fā)百中為止才肯罷休。豆大的汗水從額間冒出,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒。比賽時(shí),你們沉著鎮(zhèn)定,絲毫不顯慌亂地,看著一個(gè)個(gè)球順利地從筐中穿過,眼里似是閃著細(xì)碎的笑意,那是滿意與自豪的笑。
陽光下的拼搏場(chǎng)景歷歷在目,用文字將其一一記錄,以此致我八班少年郎,愿你們青春永飛揚(yáng)。
拼搏的滋味作文 14
后悔過去,不如拼搏現(xiàn)在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個(gè)字,我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí),拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí),我對(duì)什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來了個(gè)“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長(zhǎng)得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去,踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標(biāo),一定要讓我們教練對(duì)我刮目相看。
看看別人,毫不費(fèi)勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個(gè)就氣喘吁吁,汗流浹背了。看著別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會(huì)做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續(xù)自己練習(xí),別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門,同時(shí),我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的'拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學(xué)們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓(xùn)練自己,每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí),我總想起他的拼搏,鞭策著我。
因?yàn)槠床,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因?yàn)槠床,我讓老師刮目相看,因(yàn)槠床艺一亓俗约。我一直相信,拼搏的力量是?qiáng)大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長(zhǎng)。
拼搏的滋味作文 15
這是我初中開學(xué)以來,第一次參加全體運(yùn)動(dòng)會(huì),這件事兒是我非常興奮,心里激動(dòng)而澎湃,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我負(fù)責(zé)宣傳這一類,然而,我當(dāng)然要仔細(xì)觀察一下我們班那些運(yùn)動(dòng)健兒們,好為他們加油打氣!
這天,我懷著激動(dòng)的心情來到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這么大,我頓時(shí)心里非常驚訝,同時(shí)也加強(qiáng)了我的期待心。
國(guó)歌響起了,表示運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們代表隊(duì)圍著場(chǎng)上走了一圈,非常隆重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人宣布比賽開始,我翻開秩序冊(cè),女子一百米八時(shí)五十分開始,我看了看手表,就是現(xiàn)在,我匆匆忙忙跑到現(xiàn)場(chǎng)觀看,看著看著,到了我們班的'胡澳麗了,我聽見一聲令聲,一聲炮彈打響了,胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑,以自己最快的速度向前沖,我們都在旁邊為她加油,希望她能取得前幾名,我仔細(xì)觀察著,他的腳步非?,仰起頭看著天空,她是多么努力呀!她憑著她堅(jiān)定的意志想贏得勝利,即使她并沒有得獎(jiǎng),我們也不會(huì)責(zé)怪她,而是鼓勵(lì)她,告訴她,我們以你為榮,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。她堅(jiān)定的步伐,正在向我們表示:她一定會(huì)會(huì)取得成功,我們相信她。
然而,皇天不負(fù)有心人。果然不出我所料,一百米終點(diǎn)沖刺,她取得了第二名,我知道她一定不會(huì)辜負(fù)我們的希望,比賽告一段落了,她一個(gè)人默默走到一個(gè)角落里,我走過去,告訴她,你已經(jīng)做得很好了,不必自責(zé),你的姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕,我們永運(yùn)以你為榮,因?yàn)槟闶亲畎舻?
在這個(gè)場(chǎng)上,沒有人比她更努力,更拼搏,她的姿態(tài)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最精彩的一幕!
拼搏的滋味作文 16
這是一篇,感人的文章,一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力,克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難,成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng),活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品,它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處,讓每個(gè)人感覺到這個(gè)世界上充滿了愛, 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡,李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,將會(huì)隨時(shí)死亡,但是,她并沒有屈服,她努力著,她就能成努力著,她就能成功,正是如此,使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多,別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè),而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床,但她每門功課的'成績(jī)都不低于95分。老亨利無法相信這個(gè)女孩竟有如此精神,便命令在兒童村的兩根旗桿中,掛起了中國(guó)的國(guó)旗,以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子,而李歡呢,她卻面臨著生死的挑戰(zhàn),她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春?就是因(yàn)樗闷床谖铱磥,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她腳下的一粒沙子,簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩,能剪出如此精美的剪紙作品,再回過頭來看看我們,個(gè)個(gè)都是那么的有勁,李歡呢,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕行┩瑢W(xué)不僅不好好珍惜自己的身體,這值得嗎?如果說,你也像李歡那樣了,到那時(shí),你連哭都來不及了,所以,我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神,不斷努力,一定要記住這句話:“她行,我這什么就不行!
同學(xué)們,讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧,去克服它,不要退縮,繼續(xù)前進(jìn),從小 樹立起良好的拼搏精神吧。
拼搏的滋味作文 17
時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。
——題記
看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽灼燒,但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的.植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣砭褪且?jīng)歷這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時(shí)也在享受著陽光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;也許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功;也許我們的努力在未來的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);也許……但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時(shí),就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!
記得愛迪生在經(jīng)歷無數(shù)的失敗后,曾這樣坦然地說:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。”
面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗(yàn),我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會(huì)到達(dá)勝利的山頂!
奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天!
拼搏的滋味作文 18
每個(gè)人心中都有過夢(mèng)想,可能為此堅(jiān)持不懈或已經(jīng)放棄。然而這些都不是最重要的,重要的是,你曾不顧一切的追逐夢(mèng)想。魚兒游曳于大海,接受接受驚濤駭浪的洗禮,才有如鯉魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹翱翔于天空,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練,才有如此叱咤風(fēng)云的豪邁;而夢(mèng)想,只有追馳于荒野,接受如荊棘般的磨練,才能取得成功。“水滴石穿”全靠著不舍晝夜的一直堅(jiān)持。學(xué)貴有恒,一旦放棄,就有“一曝十寒”之憂。所以不能放棄任何需要堅(jiān)持的事!
在夢(mèng)想這條艱難而漫長(zhǎng)的道路上,我們必須要成為具有百折不撓、鍥而不舍的精神的奮斗者。夢(mèng)想如同宇宙中那微弱的星光,雖夢(mèng)想?yún)s不曾泯滅。夢(mèng)想之路不會(huì)平坦,人們要自己學(xué)會(huì)筑夢(mèng),迎風(fēng)飛翔。每個(gè)人的夢(mèng)想都是迥乎不同的,每個(gè)人都會(huì)對(duì)夢(mèng)想有自己獨(dú)特的見解;蛟S有的.人認(rèn)為我所理解的夢(mèng)想并不是夢(mèng)想,只是個(gè)小小的愿望而已。
但是,夢(mèng)想不分大小,只要足以成為自己前行的動(dòng)力即可。有人在追逐夢(mèng)想過程中會(huì)選擇放棄夢(mèng)想,有人會(huì)一直堅(jiān)持下去,堅(jiān)持初衷,這種人往往是最成功的。擁有夢(mèng)想,執(zhí)著追求夢(mèng)想的心可以爆發(fā)出無窮的力量。正是有了這種力量,心才可以飛翔。不管現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘,前方天空多么暗淡,夢(mèng)想是心中最絢麗的星星,它讓人擺脫世俗,感悟到世外桃源的美麗。追逐夢(mèng)想的道路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,路上少不了他人的質(zhì)疑與嘲笑。但那又怎樣,只要有堅(jiān)定的信念,那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì)成為自己前行的動(dòng)力,讓自己更快到夢(mèng)想彼岸。青春是場(chǎng)盛宴,夢(mèng)想不可缺席。夢(mèng)想,不管是風(fēng)口浪尖,還是坎坷泥濘,我們都會(huì)堅(jiān)持下來,為夢(mèng)拼搏。
拼搏的滋味作文 19
拼搏,就在我們的身邊,它無處不在,為了理想而努力,而拼搏,相信吧,那成功的日子就會(huì)到來,拼搏,生命的樂章。為了學(xué)習(xí)而拼搏,只要努力付出,一切都是浮云。
拼搏,是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功,走向終點(diǎn),相信吧,那凱旋的號(hào)角之聲為我們喝彩,為我們歡呼。
拼搏,不管在潺潺流水的小河中,還是是波濤洶涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘輪船,都是開辟一條人生的道路,開辟一條走向成功的路,相信吧,走向終點(diǎn)的你,是一位成功人士。
拼搏,是一盞明燈,它帶領(lǐng)我們?cè)诤谝怪星靶校诳部赖牡缆分星斑M(jìn),拼搏,就象一條船的`駕駛器和指南針,就算在荒無人煙的地方,就算在沒有導(dǎo)航的黑夜,在沒有太陽的光輝的地方,我們也一定會(huì)走向成功之路,拼搏,正因有了它,我們的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑戰(zhàn)。
拼搏,是走向成功的,走向令人羨慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必須有汗水,有付出的。只有勤奮,只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。
拼搏,是命運(yùn),是樂章,正是它,譜寫出了生命的價(jià)值,體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏,可以讓一個(gè)人活力無窮,可以讓一個(gè)人的成績(jī)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降,失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
拼搏,是生命的樂章,拼搏,體現(xiàn)了人的價(jià)值,拼搏,升華了人的靈魂,拼搏,可以讓人進(jìn)步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以讓有心人克服無數(shù)的困難。無難度的挑戰(zhàn),只有那些不想拼搏的人會(huì)挑戰(zhàn);有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。
拼搏,是靈魂的升華。
拼搏,是生命的價(jià)值。
拼搏,是生命的樂章。
拼搏的滋味作文 20
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的'毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;
三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
拼搏的滋味作文 21
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生!蔽覉(jiān)信,拼搏是人生成功道路上的第一準(zhǔn)則。要想拼搏,首先要具備敢于改變現(xiàn)狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人,被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛,不愿再去打破這種固有的狀態(tài),像大海中的一葉扁舟,失去了目標(biāo),失去了前進(jìn)的動(dòng)力,渾渾噩噩,漂泊不定。倘若如此,又如何拼搏,如何進(jìn)取呢?
明朝開國(guó)君主朱元璋,出生于偏僻窮苦的地方,當(dāng)時(shí)的元朝,賦稅繁重,百姓苦不堪言。朱元璋一家,親人們相繼餓死,唯有他和一個(gè)哥哥活了下來,這是多么沉重的打擊!但他不甘于就此沉淪,選擇了起來反抗的道路,而眾所周知,他最終也取得了成功。我們不妨試想一下,倘若他就此沉淪,甘于忍受現(xiàn)有的環(huán)境,那么歷史就會(huì)改寫,他就不會(huì)有那么多令人感慨萬千的故事,歷史上也就不會(huì)有他的痕跡。他的成功,正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現(xiàn)狀,不甘平庸,勇于追求自己的理想或更遠(yuǎn)大的'目標(biāo),他具備足夠的勇氣和毅力,也正因?yàn)槿绱耍拍軐⒚\(yùn)掌握在自己手里。
拼搏,也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒,就是認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標(biāo),卻“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,即使目標(biāo)再明確,也無濟(jì)于事。而明確的方向,指引著拼搏的目標(biāo),也是前進(jìn)的動(dòng)力,它能激發(fā)人的潛能,讓其少走彎路,拼搏到底。
我們需要拼搏,平淡無奇的生活會(huì)慢慢侵蝕我們的靈魂,或許有一天,我們?cè)傧肫床,卻有心無力了。所以說,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們立志當(dāng)下,現(xiàn)在就努力拼搏吧!
拼搏的滋味作文 22
有人會(huì)問:“青春是什么?青春要干什么?我曾經(jīng)也有這樣的疑惑!但現(xiàn)在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的,但我認(rèn)為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學(xué)習(xí),上課也不聽講,不是睡覺就是和同桌說話。已經(jīng)被老師叫到辦公室無數(shù)次的我一點(diǎn)也提不起來精神。當(dāng)別人在認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)時(shí),我在那里不亦樂乎的玩耍。當(dāng)別人深夜不睡,點(diǎn)燈復(fù)習(xí)得到一個(gè)好的成績(jī)的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不是我已經(jīng)有了把握,而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候,老師的一句話就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著這溫暖的陽光,老師進(jìn)來了,我卻不在意,這節(jié)老師說了大半節(jié)課,直到最后的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學(xué)可能會(huì)說:“我學(xué)不會(huì),那我想問你,你學(xué)了嗎?如果你認(rèn)真去學(xué),就不可能學(xué)不會(huì)。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習(xí)!痹谀侵,我心里每一分,每一秒都在重復(fù)著這句話終于我開始醒悟了。我?guī)缀趺恳环,每一秒都不想放過。因?yàn)橹挥形逄炝,從此我每天都在學(xué),書上沒有筆記,我就抄別人的。
到了家,我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡,雖然在網(wǎng)上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒有我們老師講的那么多,講的'方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,把老師嚇住了。從年級(jí)800多名之間奔向前100的時(shí)候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
拼搏的滋味作文 23
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的,該珍藏的。走過每一個(gè)春夏秋冬,我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了,有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想,如車的兩輪,使我在世俗的道路上,能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳;浪漫與感動(dòng),如鳥之雙翼,使我在平凡的上水中,隨風(fēng)鼓翅,飛越群山,觀照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫過一首詩(shī):琴棋書畫詩(shī)酒花,當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。
當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí),手就會(huì)不由自主的放上去,在黑白相間的琴鍵上來回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀,琴音清亮亮的流淌著,好像塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家,給大家?guī)韮?yōu)美的音樂。
當(dāng)我拿起毛筆,在黑白的筆墨間,我的.每根手指,每一寸肌膚,每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快,時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧,這字張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家,感受著中國(guó)文化的偉大。
當(dāng)我拿起蠟筆,畫畫時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展,時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目,回味無窮。那時(shí),我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。
當(dāng)我看著自己種的花,競(jìng)相開放,五彩繽紛,色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可愛的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大,有小,有多,有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!努力加油!?
拼搏的滋味作文 24
堅(jiān)持是走向成功的唯一途徑,但人們往往很難做到堅(jiān)持。雖說難,但我們班中卻有一位勇于堅(jiān)持不懈拼搏的同學(xué)---陳祥愷。
前幾天的周末,我和陳祥愷約好出門打球,一想到可以打籃球,我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心,已經(jīng)興奮不已了,我想:祥愷也是應(yīng)該如此心情吧!
我拿著籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格,使我顯得弱不禁風(fēng),我從球技來講,我還是更勝一籌。開始了:我一觸球,發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻:往左路突破,只見他隨著我的腳步“追”著我,向我襲來。不妙,我急停下來,他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦,眉毛皺起,手捂著膝蓋,看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關(guān)切的問他有沒有關(guān)系,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,拼一拼就好了!”說完他拍了拍自己的胸脯,像戰(zhàn)場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的.站了起來。我開始運(yùn)球,他死死的盯著我防守,讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運(yùn)球,使他的防守出現(xiàn)了空當(dāng),我急忙溜過去,一記中距離,球擦著網(wǎng)框,“噌---”的一聲球進(jìn)了。
“服不服?”我追問他“為什么服?再來一場(chǎng)比試比試!”他回?fù)舻馈?/p>
他的氣勢(shì)壓住了我,這次輪到他投球,他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我,當(dāng)下我是非常的佩服。
荀子說過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金可石”,在拼賽的過程中,陳祥愷的一系列表現(xiàn)都可以證明這一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)中最重要的莫過于是“堅(jiān)持”兩字,堅(jiān)持會(huì)讓你得到想要的結(jié)果。生活中也一樣不管遇上任何困難,只要堅(jiān)持一下、再努力一下、再拼搏一下,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
拼搏的滋味作文 25
將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗拼搏的自己!}記
轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開,這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來改變自己命運(yùn)。一年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但卻是決定我人生的時(shí)間。
我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學(xué)霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲。為了這些,我必須要拼命地奮斗拼搏!
這一年,我會(huì)努力地奮斗拼搏,爭(zhēng)取考上重點(diǎn),我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗!我堅(jiān)信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會(huì)成功的.。我要努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn),在努力一點(diǎn)點(diǎn),這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”所以我要努力奮斗,讓所有的人都對(duì)我刮目相看。
我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮斗拼搏。初三了,該奮斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛的自己,你已經(jīng)沒有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
努力奮斗吧,重點(diǎn)高中的大門一定會(huì)為我而打開。初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了!加油吧,為了夢(mèng)想去奮斗吧,苦這一陣子算什么?未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個(gè)好的未來,好的高中,就必須要努力奮斗!
初三了,該奮斗了!
拼搏的滋味作文 26
每天媽媽都會(huì)做香噴噴的飯菜,當(dāng)然也會(huì)有廚房垃圾和一些殘羹剩飯丟進(jìn)垃圾桶。有一天,我和媽媽一起出去扔垃圾的時(shí)候。我就突發(fā)奇想,“這些垃圾最終會(huì)被扔到哪里去呢?”我就疑惑不解問媽媽。媽媽告訴我垃圾會(huì)被運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)。然后,我就央求媽媽帶我去一看究竟。媽媽愉快地答應(yīng)我星期六上午去看。
我盼望已久的這一天終于到了。一大早,我們一家人開車來到了杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。一下車,我被眼前的景象驚呆了。放眼望去,到處是一望無際的垃圾山,氣味很難聞。這些垃圾有各種各樣的,有的是生活中常見的塑料袋;有的是人們吃剩下的東西;還有的是有毒的電池。我就問媽媽:“哪來這么多垃圾?”媽媽說:“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生一公斤垃圾,日積月累就變得多了,”我現(xiàn)在終于明白,我們每天扔的垃圾是如此之多。
在回家的路上,我仰望天空開始思索起來了。天空沒有像想象中的那么藍(lán),河流不再那么清澈見底,魚兒也越來越少了,一旁的小草不再是那么生機(jī)勃勃。這一切歸根于什么呢?看看路上越來越多的汽車,冒著黑煙的工廠,我心里就有了答案。正因?yàn)檫@些人們破壞美好環(huán)境的行為造成的`后果。
晚上我夢(mèng)見我來到了一個(gè)美麗的世界。在這里,有鳥兒在枝頭歡快的歌唱、魚兒在清清的水里,時(shí)不時(shí)還冒出水面,呼吸一口大自然新鮮空氣后,又一頭扎進(jìn)水中,仰望天空,天空是那么無比的蔚藍(lán),云彩慢悠悠的飄過,路上到處是不冒煙的電動(dòng)車,到了晚上,天上的星星一閃一閃,像一雙雙明亮的眼睛。醒來發(fā)現(xiàn)這是2060年的杭州。
地球只有一個(gè),這是我們共同的家園,我們要保護(hù)她、愛護(hù)她。地球的美好要靠我們每個(gè)人用自己的雙手去創(chuàng)造。我們生活在同一片藍(lán)天下,我們宣誓同呼吸,共拼搏!
拼搏的滋味作文 27
奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次
提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的'打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
拼搏的滋味作文 28
星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|,真正屬于我的.東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說不完,道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去拼搏,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力拼搏。
沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去拼搏。
拼搏的滋味作文 29
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”,崇拜他“千金散盡還復(fù)來”,更奢望也能“今朝有酒今朝醉”;也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”,羨慕他能“好讀書,不求甚解”,也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗,為人生的道路再添一途曲折,當(dāng)所有的幻想與希望都被無情碾碎,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前,除了父母的安慰,我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱,鑄就了我憂郁的`性格,我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為,拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭(zhēng)鑄就了今天的失落,今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想,如今已沉默的毫無聲響,唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽光。
在高考的浪潮之中,有人失落,有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪,那未知的汗水與希望。
有誰說過被放棄就還有希望?有誰說過放心,下次還有機(jī)會(huì)?其實(shí),那都是委婉的告訴我們,希望很渺茫,但別現(xiàn)在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望!
前一段時(shí)間極度的悲傷過了,現(xiàn)在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛,高考留給我的只有失落,時(shí)間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn),我只是覺的,我還有繼續(xù)的理由,因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開始徘徊,當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛,我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒;
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌,拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。
拼搏的滋味作文 30
該來的還是會(huì)來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的'北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!
拼搏的滋味作文 31
一個(gè)人來到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會(huì)否認(rèn)我的看法,但是我還是堅(jiān)持我的真理。因?yàn)榻?jīng)歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的奧妙。
小時(shí)候,我是個(gè)只顧著玩的小孩子。根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做是個(gè)任務(wù),只是隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我也跟著動(dòng)。在我的眼里根本沒有拼搏這兩個(gè)字的概念。但是好景不長(zhǎng),我步入了中學(xué)的檻門里了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次給了我深刻的教訓(xùn)。那是初2的下學(xué)期,也就是期某考。不考不知道!真是考后,才知道什么叫成績(jī),什么叫后悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。
從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對(duì)我來說只是一天一天走向死亡。或許這舉動(dòng),讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。
晚上時(shí)候,我總躺在床上胡思亂想著些什么;剡^頭,卻不知都想了些什么。
躲避不了,最后老師找到我。我只是不當(dāng)回事,她在那里嘮叨著,我卻一句都聽不進(jìn)去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點(diǎn)興趣。她說:"她小時(shí),也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己,總是對(duì)自己鼓勵(lì)。
最后,我取得成功的`鑰匙,慢慢走進(jìn)了成功的門檻上。她講了許多,最后她告訴我,你回去自己想想看。
來到家里,我連飯都沒吃,就躺在床上。此時(shí),老師的話語老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話:不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己。人生就要去拼搏。整個(gè)晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來到了學(xué)校,我又變回了那個(gè)活蹦亂跳那個(gè)小孩子。
從此,我的人生便從這奮斗起來了。
拼搏的滋味作文 32
今天,我們學(xué)了《頂碗少年》這一課,文中頂碗少年的堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,讓我感慨萬分。
文中,少年表演頂碗雜技,在一而再,再而三的失敗,終于成功地完成了自己的表演,贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功!弊x著這一句話,我沉思了良久,想起了兩年前的`一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上,我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來,我羨慕不已,便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說:“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油,撒入鹽,把雞蛋撒入鍋中,再不停翻炒,約莫過了三分鐘,只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起,雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線落到了早已準(zhǔn)備好的盤子里。我也打了個(gè)雞蛋,放在鍋里,大約十來分鐘后,我準(zhǔn)備把蛋撈出來,可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里,怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次,得了,這次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面對(duì)這兩次失敗,有些氣餒了,但媽媽鼓勵(lì)著我,我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次,這回,總算做好了,雖然不及媽媽做得好,卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來,如果當(dāng)時(shí)我放棄了,那還能煎出好吃的蛋嗎?如果頂碗少年輕易放棄,還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎?我們不僅要堅(jiān)持不懈,還要想辦法去完成,就像頂碗少年一樣,不退縮,不放棄,才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春。在一次次的困難前,不言放棄,沒有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
拼搏的滋味作文 33
打開那塵封已久的心靈相冊(cè),回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”做學(xué)問成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上,這是本校舉行的.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲,最后一圈,只見他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅(jiān)定,只見他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步!痹谒麤_過終點(diǎn)的那一刻,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床,在?duì)手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的音!眰ゴ蟮囊魳反髱熦惗喾遥盟膶(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_(dá)成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我奮斗。
正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫下一切生活的歡樂,讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因?yàn)槠床,貝多芬譜寫出了的命運(yùn)交響曲;因?yàn)槠床,保爾最終迎來了勝利的曙光;因?yàn)槠床,劉翔終于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
拼搏的滋味作文 34
前天,在一場(chǎng)瓢潑大雨中,我得到了磨練。
我們從學(xué);丶业穆飞希糜龅揭粓(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車,帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí),我頂著風(fēng)雨,奮力地蹬著三輪車,眼睛被雨打得睜不開,全憑爸爸的指示,但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽不見,我心里只有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒有遮雨的工具,還要用手護(hù)著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心,拼命地騎著車,我從來沒有覺得自己騎得象現(xiàn)在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實(shí)上,那個(gè)速度是我最快的'騎速了。終于到家了,我們?nèi)齻(gè)都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,我們依然非常快樂。
經(jīng)過了簡(jiǎn)單的換洗之后,我對(duì)剛才的行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有,當(dāng)我們遇到時(shí),我們要想“旆ㄈビΧ運(yùn)⒖朔他。對(duì)于這場(chǎng)突如其來的大雨,我們沒有做任何的準(zhǔn)備,但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了他。
人生的路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。怎樣去爭(zhēng)取呢?歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力,拼搏是勝利的來源。只有我們時(shí)時(shí)拼,事事拼,才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來。
從這件事,我悟出了一個(gè)人生的哲理:只有不斷拼搏,才能取得成功;只有堅(jiān)毅的品格,才能到達(dá)終點(diǎn)。
拼搏的滋味作文 35
“人生能有幾回搏!”既然是少先隊(duì)員,我就要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。經(jīng)過層層選拔,我終于有了參加第十二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100米跑步和壘球比賽的好機(jī)會(huì)。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍!案骶透魑!” “預(yù)備!”隨著“啪”的一聲槍響,我如同一支離弦的箭向前沖去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己鼓勁,拼了全身的力氣向前沖去,離終點(diǎn)越來越近,。∑渌瑢W(xué)都已經(jīng)沖線了,我得了個(gè)倒數(shù)第一。老師和同學(xué)張開雙手熱情地歡迎我歸隊(duì),都說:“沒得名次沒關(guān)系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了!
我的第二項(xiàng)比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的`畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績(jī)。老師見我們跟別人的成績(jī)相差很大,就過來指導(dǎo)我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時(shí)候,球稍微早點(diǎn)出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了!蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑,第二次扔時(shí)跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,還是不理想。
比賽還在進(jìn)行,我呢,已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次,但面對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,我沒有留下遺憾,因?yàn)槲以?jīng)拼搏過。
拼搏的滋味作文 36
一陣秋風(fēng),喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間,桂花便悄然開放。一棵樹上,花雖開得不大,但樹上的每一處都開著花,沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個(gè)角落。也就是在這丹桂飄香的季節(jié),我校迎來了第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽,萬里無云的日子里隆重開幕了。比賽的項(xiàng)目自然很多,也十分精彩,如女子800米、200米、400米,男子1000米、400米等。在女子800米比賽中,速度快的與速度慢的自然差甚遠(yuǎn),跑到一半,便沒有了力氣,這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢,雖然沒有成功,但她們都沒有放棄,沒有停下,一步步地向終點(diǎn)邁進(jìn)。在榮譽(yù)前,她們輸了;可在精神上,她們超越了自我,勝利了。這不是比什么成績(jī)都重要嗎?
男子100米比賽,甚為精彩。剛開始跑中,有的人像離弦的箭一般,有的人像一陣風(fēng)一般地跑出去,將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。可是百米過后,有耐力的運(yùn)動(dòng)員們雖然跑得不快,可也逐漸追了上去。最后,竟是這些跑得不快的'人取得名次。
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),稍微放松些,就有可能失去這個(gè)辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽(yù)。在跳遠(yuǎn)比賽中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備,飛跑而前。當(dāng)跑到紅線時(shí),便縱身一躍,使盡全力跳得更高。對(duì)于自己的成績(jī),有人喜也有人憂。不過,喜的人當(dāng)然希望自己下次可重做得更好,于是就更加努力;憂的人也不甘服輸,將希望寄托在來年。他們都會(huì)繼續(xù)努力,都會(huì)為這“失之毫厘,差之千里”的成績(jī)奮斗。因此這次的成績(jī)以能代表什么呢?
兩天的時(shí)間很快就過去了,運(yùn)動(dòng)會(huì)在降旗聲中結(jié)束了。但通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得了更多。運(yùn)動(dòng)會(huì),并不僅僅代表一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)的成績(jī),更體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力!
拼搏的滋味作文 37
該來的還是會(huì)來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了。
這是我在母校最后半年學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的.把我摔下萬丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?
雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!
拼搏的滋味作文 38
轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)束了自由快樂的暑假,放下手機(jī),告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓(xùn)前一天晚上我把手機(jī)清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗(yàn)烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因?yàn)槭切鲁跻晃覀兌蓟ゲ幌嘧R(shí),老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點(diǎn)像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓(xùn)練過程中班主任吳老師細(xì)心照料著我們,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的.天實(shí)在太考驗(yàn)人了!若干年以后回憶起來大家都會(huì)感慨萬千!
威嚴(yán)的教官和基地。來到軍營(yíng)中,教官的威嚴(yán)讓我們一群素不相識(shí)的孩子們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔(dān)心自己會(huì)被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒有倒下,都堅(jiān)持下來了。青春萌動(dòng)的我們堅(jiān)持下來了,相信自己我們都是好樣的。
團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在結(jié)束前,教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓(xùn)感言,我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言,因?yàn)檫@感受實(shí)在是太真切了:我認(rèn)為團(tuán)結(jié)很重要,統(tǒng)一行動(dòng)很重要,在訓(xùn)練中如果有一個(gè)人開小差那就影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì),如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不整齊了,因此團(tuán)結(jié)一致很重要,在今后的初中學(xué)習(xí)中我們同樣要做到有鐵的紀(jì)律,要統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)拼搏,共同進(jìn)步!
拼搏的滋味作文 39
人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天,我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,媽媽微笑的對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)10歲了,你有沒有什么夢(mèng)想,屬于你自己的夢(mèng)想?”“嗯……我還沒想好呢。”我一邊撓著頭,一邊用納悶的眼神看著媽媽!懊總(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想,你要有自己的夢(mèng)想!眿寢屇樕线保持著微笑,“要不你再想想,過幾天告訴我好不好?”當(dāng)然好啊,我還真沒有仔細(xì)想過我的夢(mèng)想呢。可為什么當(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的`感覺?
過了幾天,在同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的人。媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”“我想過當(dāng)一名老師、想過飛上太空,想過治病救人救死扶傷,還想過美食家,但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造!”我理直氣壯的回答。媽媽很開心,笑著對(duì)我說:“箭靶子已到位,F(xiàn)在開始拉弓吧!”
拉弓?對(duì)!萬丈高樓平地起,萬事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí),不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛,更要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等知識(shí)。“常常聽老師說,數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué),數(shù)學(xué)要從讀題開始,讀好題目就要用語文了。多讀書,讀好書、善于積累,才能學(xué)好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。
找到了目標(biāo),從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中,每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想,知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無用的,現(xiàn)在,我設(shè)置了自己的夢(mèng)想,我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
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