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我心目中最可愛(ài)的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我心目中最可愛(ài)的人作文,歡迎大家分享。
我心目中最可愛(ài)的人作文1
有一個(gè)人,他非?蓯(ài),方方正正的小臉蛋,一對(duì)濃濃的眉尾向上翹起的眉毛就像美容師特意修飾過(guò)似的,兩顆葡萄般的眼睛,透射出智慧的'光芒,他就是我那只有五歲的最可愛(ài)的弟弟。
他對(duì)什么都很好奇,無(wú)論我做什么,他都像跟屁蟲一樣黏著我,特別是我玩玩具的時(shí)候,那黏乎勁兒甭提說(shuō)了。記得有一次,我在做極其簡(jiǎn)單的模型,我一拿出模型材料來(lái),就被他那雙機(jī)靈的大眼睛盯梢到了,于是他不離開了,任憑媽媽怎么叫他,怎么哄他,也無(wú)濟(jì)于事。即使我旁邊沒(méi)有椅子,他也不在乎,聚精會(huì)神地站在我的身邊,就像監(jiān)督官一般,嘴里還不停地叨念著:“哥哥,你在做什么呀?”我的心思全在做模型上,哪有時(shí)間搭理他,他就越追著問(wèn),一定要打破沙鍋問(wèn)到底才罷休。我做完了,我不得不讓他拿去先玩,其實(shí)我心里很不樂(lè)意,但是看他玩的高興的勁兒,我又覺(jué)得那是值得的。是呀,誰(shuí)叫他是我那可愛(ài)的弟弟呢!
弟弟不僅好奇,還是個(gè)超級(jí)大嗓門呢。只要有他出現(xiàn)的地方準(zhǔn)保很熱鬧。你們說(shuō)娛樂(lè)室打麻將的地方熱鬧不?他的大嗓門完全可以掩蓋住那些喧鬧聲,因此大家笑嘻嘻地送給了他一個(gè)“大嗓門”。有一天早晨,我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去郊外玩,他非常興奮。一打開門,他就說(shuō)著笑著一路高歌走下樓梯,那聲音把整棟樓的鄰居都給吵醒了,弄得我們又是道歉又是無(wú)奈,不過(guò)全家人總是被他那大嗓門逗得捧腹大笑。
弟弟還有很多很多可愛(ài)的地方,下次再給你慢慢說(shuō)吧。
我心目中最可愛(ài)的人作文2
一天早上,風(fēng)和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運(yùn)木頭。
小熊用了一個(gè)笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會(huì)兒,小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見(jiàn)了,連忙也想了一個(gè)辦法——推著木頭,把木頭滾了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴,拉的拉,背的背,滾的.滾,一個(gè)接著一個(gè)地運(yùn)木頭。
很快,木頭全部都運(yùn)完了。它們來(lái)到了山羊伯伯的身邊,把自己運(yùn)木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們真是些勤快的好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運(yùn)木頭的方法,因?yàn)樗姆椒ㄓ挚煊质×Α!叭缓螅窖虿謱?duì)小熊和小豬說(shuō):“你們要向小猴學(xué)習(xí)!“
它倆聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。
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