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電器的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-08-07 13:13:47 好文 我要投稿

電器的爭(zhēng)吵作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的電器的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電器的爭(zhēng)吵作文

電器的爭(zhēng)吵作文1

  在一個(gè)炎熱的夜晚,房間里的電器們都出來聊天,聊著聊著,各自都夸起自己的本領(lǐng)來。

  首先是平板電腦驕傲地對(duì)電視說:“你的本領(lǐng)比我弱幾百倍呢?你看!主人平時(shí)都用我看電視劇,因?yàn)槲野l(fā)出的電視劇是最多的,主人想看哪部,就看哪部。而你卻不能!彪娨暠浑娔X說了這一句話,氣得臉都紅了,一時(shí)被說不上話了。

  這時(shí),電風(fēng)扇看到電視機(jī)被別人說壞話,憤怒地說:“你除了這點(diǎn)用途,那你有什么用呢?當(dāng)人們熱的時(shí)候,就會(huì)忘掉你了,你這個(gè)沒用的平板電腦,只有我才能幫人們乘涼。如果你沒電了,主人還要把你拿去充電,電視不會(huì)沒電,你卻充電就可以使用,你又算什么東西,競(jìng)敢罵我的好兄弟電視,你算哪根蔥呀,你看你,現(xiàn)在還在充電?匆豢措娨暀C(jī),不用充電,多自由!”

  空調(diào)聽了不耐煩地說:“幫人類乘涼的',應(yīng)該是我,因?yàn)槲野l(fā)出的風(fēng),是涼的,而你發(fā)出的風(fēng)是熱的”。

  電風(fēng)扇聽了很不服氣,兇巴巴地反駁道:“你以為你很了不起呀,你看看人家手機(jī),多安靜,你不說話,沒人會(huì)當(dāng)你是啞巴!你就跟那個(gè)平板電腦一樣,驕傲自大?床黄饎e人,你發(fā)的風(fēng)雖然涼爽,但是主人卻要給很多費(fèi)用,而且吹空調(diào)多了還會(huì)對(duì)身體有危害,而我是最好的,你們都根本比不上我!

  突然,電視機(jī)板著臉說:“你剛才是為我在說道理嗎?現(xiàn)在怎么說自己是本領(lǐng)最大的呢?應(yīng)該是我,你們應(yīng)該讓我!

  電器們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)吵了很久,最后把手機(jī)爺爺吵醒啦!它們都搶著問手機(jī)爺爺:“爺爺,你來評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的本領(lǐng)大啊?”手機(jī)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道:“你們各有各的本領(lǐng),可你們?cè)诳吹阶约洪L(zhǎng)處的同時(shí),也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處啊!其實(shí)你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,一起幫助主人。 

  它們聽了之后,不好意思地低下頭。從此以后,它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過了。

電器的爭(zhēng)吵作文2

  這是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無地自容,成了抹不去的記憶。

  事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí),“ 李陽(yáng)同學(xué)!”老師嚴(yán)厲地說:“我剛才說什么了?”我站起身來,無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書,說:“這種東西有什么用?沒收!”我暗自說到:“至少比你講的廢話有用 !”

  “ 你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫書,這樣就能成才嗎?”我又暗自說到;“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎?哼!”

  下課后,老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來,這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:把書偷回來 。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來到了老師辦公室,里面沒有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子,但這本書是借的`,我只好把它拿走了。

  后來的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁:老師肯定是知道書被我拿了?伤麉s只是問我那本書是哪里買的,多少錢。

  又過了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來,因?yàn)槔蠋熣f他拿了那本書。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書,來到了辦公室,低著頭把書還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書,他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著說:“你這小子,還讓我又買了一本,給你了!

  從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書了,因?yàn)槔蠋煹奈⑿τ肋h(yuǎn)提醒著我。

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