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這次我做對了作文

時間:2024-01-09 10:57:09 藝勛 好文 我要投稿
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(必備)這次我做對了作文27篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的這次我做對了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)這次我做對了作文27篇

  這次我做對了作文 1

  這一次,我做的是對的'。跟大家講一講我是哪里做對的。

  有一天,我上學(xué)就要遲到了,我趕快跑去公交站等公交車。等啊等啊,公交車終于來了,里面好擠啊。我掃了一下,原來站著的人都沒有發(fā)現(xiàn)有一個空位,我擠到人群中坐下了座位。過不多久,我看見了一個老奶奶上了車,我不想讓給老奶奶,好不容易找到了空位就這樣讓給了人家。老奶奶慢慢的找座位,結(jié)果沒找到一個座位,她就一直站在人群中。

  看著老奶奶擠在人群中,可是我還是決定不讓給老奶奶。老奶奶老了,行動不便,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,拿著一柱拐杖?墒俏易尳o了老奶奶我坐哪里呀。于是,我變得猶豫不決,我心里又一位小天使和一位小惡魔在斗爭。小天使說:“老奶奶已經(jīng)很老了,我可是小學(xué)生,站一會兒沒關(guān)系的!毙耗дf:“別呀別呀,要是讓給了老奶奶,我做哪里呀?還是不讓比較好。”“讓!”“不讓!”他們兩個你一言我一語的在我前面吵起來。到最后,我決定要把位置讓給老奶奶,應(yīng)該要尊重老人,不應(yīng)該那么自私。

  這次,我終于做對了,我給自己鼓鼓掌:“我做對了!”

  這次我做對了作文 2

  那一天晨跑時,我做對了一件事。

  這一天,學(xué)校通知晨跑,每一個班都行動起來。開始時,個個班都一個接著一個。沒有幾分鐘,便一片混亂,變得毫無紀(jì)律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩,口袋里的硬幣在唱“交響樂。我琢磨著:如果能掉一元錢下來,那事該多美呀!我越想越開心。嘿!還真被我說中了!皳渫ā币粋大鋼蹦掉了下來。我頓時心花怒放,眼睛瞪得像個大燈籠,想也不想,蹲了下來,一把抓住了一元錢!肮!我掙了!”可想到做人要誠實,又想到好機會千載難逢,最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢,瘋狂的向她跑去。我三步改為兩步跑,終于跑到了她身邊,我當(dāng)時是氣喘吁吁呀!拍了拍小女孩的肩膀,上氣不接下氣的說:“這…是你的一…一元錢,給你!”“我的?”她莫名其妙地問。“是的',這是你的,不信你摸摸你的口袋!”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢,才笑瞇瞇接了過去,笑嘻嘻地說:“謝謝,姐姐!”我不知有多開心。

  那次我做了件好事,別人說謝謝,感覺真好。

  通過那件事。我知道了:做人要誠實是不可缺少的美德!

  這次我做對了作文 3

  想起那件事,我就覺的我那樣做是對的。

  那次,語文老師讓我們打作文。于是我們便認(rèn)真地打起了作文。整個電腦教室里都是“嗒、嗒”的打字聲。我打了一會兒,突然聽到前面“哈哈哈哈……”的笑聲。我聽著有點煩,心想:誰呀!這么不自覺,不打作文,還在那兒笑,煩不煩呀!于是我?guī)е闷嫘,把頭向前一伸,只見平時和我稱兄道弟的沈龍祥沒有打作文,。我見后,小聲對沈龍祥說:“打作文!”可是,他卻轉(zhuǎn)過頭,兇巴巴對我說:“不關(guān)你事!边@時,我火了,想告訴老師,可剛開口,又閉了起來,因為沈龍祥他是我的好兄弟,如果告訴老師,不就破壞了我們倆的感情了嗎?可是,他又不聽我的'話,還不打作文。我猶豫不絕。想了一會兒,我鐵了心。大聲說道:“語文老師,沈龍祥不打作文!边^了一會兒,沈龍祥遭到了語文老師的一頓臭罵。這時,他很生氣,用手指著我說:“還兄弟呢?平時我對你那么好,你現(xiàn)在背叛我,等著瞧,哼!”

  雖然今天我的好兄弟遭到了老師的一頓臭罵,并且我們還差點斷絕關(guān)系,但我覺得我這做是對的。

  這次我做對了作文 4

  每當(dāng)想起教弟弟題目的事情,我就感到高興。

  那天,我去弟弟家玩,弟弟正好在做作業(yè),我見他皺著眉頭,好像不會做作業(yè)似的,便對弟弟說:“弟弟,我來教你做作業(yè)吧?”弟弟拍著手高興地對我:“好啊,我還正愁沒人教我做作業(yè)呢!庇谑俏冶憬塘似饋恚(dāng)做到閱讀題的時候,我便讀給弟弟聽,然后叫他讀,可是弟弟就是不會讀。我心想:弟弟還真是笨讀了這么遍都不會讀。我便又教了一遍,然后叫弟弟讀,弟弟讀倒是會讀,但都是一個字一個字的'讀。我大聲罵道:“你這樣讀就是在讀幾年也不會理解的,讀閱讀應(yīng)該一句話一句話的讀,這樣才能理解閱讀的內(nèi)容!甭犃宋业脑,弟弟便開始一句話一句話的讀,果然不一會兒就理解了。做完閱讀后,弟弟半天也沒讀給我聽,我心想:咋回事啊,怎么不讀?我走過去一看才知道原來是一幅漫畫,要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里?弟弟手托著腦袋,冥思苦想了好一會兒,然后才說:“他們兩人去吃西瓜!蔽衣犃酥,肚子都笑疼了,弟弟見我哈哈大笑,不解的問:“你怎么笑?這難道好笑嗎?”我笑著說:“你這不是廢話嗎,要不然我笑了干嗎,還有如果是去吃西瓜,那要帶扇子干嗎?難道要用扇子且西瓜呀?”弟弟聽后又說:“他們一定是去扇扇子乘涼。”在一旁的阿姨聽后將我夸了一頓,我心里美滋滋的。

  這件事情我真的做對了!

  這次我做對了作文 5

  一個陽光明媚的早晨,空氣很涼爽,樹葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃,今天我要和小伙伴們一起去野外的草地上玩。

  到了那里,小瀑布嘩啦嘩啦,讓空氣更清新,太陽公公把陽光照在了小瀑布上,出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著,在給我們唱一首動聽的歌。

  我們來到了一片草地上,嫩綠的小草旁邊有許多五彩繽紛、各種各樣的花朵,紅色、黃色、白色、粉色、藍(lán)色、紫色和橙色,把綠色的草地裝扮的美麗極了!

  伙伴們出了一個主意,說:“我們比一比誰采的花又多又美麗吧。”比賽開始了,大家都?xì)g呼了起來,尋找自己喜歡的花。我剛找到八朵美麗的白色小花和水上飄的白色荷花,正想把它們摘下來,突然想起了媽媽對我說的'話,不能摘花,因為花是給別人看的,可以讓世界變得有色彩。想到這里,我趕快跑到了草地中間,把大家叫到了我身邊,把媽媽告訴我的話,講給小伙伴們聽,伙伴們知道錯了,于是我們又選了一個好玩的游戲。我們都玩的開心極了!

  回家后,我把事情告訴了媽媽,她抱著我,伸了一個大拇指,說:“你真棒!”

  這次我做對了作文 6

  九年的時間過去了,我經(jīng)歷的事情像無數(shù)顆小雨滴散落在我的記憶里。其中有一顆,一直纏繞在我的心頭……

  那是一個下午,在放學(xué)的.路上。我清楚的看見一個乞丐,蓬亂的頭發(fā),破舊的衣裳。這樣的外表,使他顯得非?蓱z。路上的行人看到這種情況,都裝作無視的樣子匆匆離開。我從他身旁走過,一個破損的碗緩緩伸到我的面前。我在心里不禁想到:我身上一共只有十五元錢。十元要用來吃飯,余下的錢還要給媽媽買她愛吃的小油條。到底應(yīng)該怎么辦?是給還是不給呢?無奈,我只好低下頭,裝作思考問題的樣子,快步離去。

  晚上睡夢中,我夢見自己似乎見到了上帝,他問我:“當(dāng)你見到那個乞丐時,為什么裝作看不到?”說著搖身一變,成為了白天我遇到的那個乞丐。緊接著,他又變成一條兇猛無比的大蛇,長著他那血盆大口朝我撲來……

  我猛的驚醒過來,卻再也睡不著了。第二天一早,我又再一次碰見了那位乞丐。我下意識的低下頭,迅速從衣袋里拿出三個1元硬幣,放在了他那舉起的碗中,而后頭也不回的離開了。

  回到家后,我將這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸獎我:“孩子,你真棒!以后一定要保持善良的本性,幫助更多需要幫助的人!”經(jīng)歷了這一件事,我可以大聲而又自豪地說:“這次,我做對了!”

  這次我做對了作文 7

  每當(dāng)想起這件事,我心里就感到十分高興,因為這次我做對了。

  那天正好是周末,晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情,我和弟弟來到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好,滿院子的鳥語花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的.茄子、誘人的香瓜……仔細(xì)觀察,你還會發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲。早晨的露珠在陽光的照耀下,顯得格外艷麗。

  外婆聽到了我們的笑聲,急忙親自出來迎接我們,卻不小心被門口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙,外婆拍了拍身上的塵土,說道:“人老了,眼神也差了啊!你們快進屋,我給你們做飯去。”說著便步履蹣跚地走進了廚房。

  為了不讓外婆再次被絆倒,我想出了一個主意:把那塊石頭弄出來,再用沙土填平。

  說干就干,弟弟找來了一把小鐵鏟,我用力朝石頭打去,沙土飛了一身,但石頭卻紋絲未動,絲毫沒有離開大地的想法。怎么辦?對,不能放棄,要想辦法把它除掉。于是,我又找來了一個大的工具——鋤頭,又是狠狠的一下,只聽“砰”的一聲,石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來,我們修好了鋤頭,又鋪好沙土,大功告成了。

  這次我做對了,不但受到了表揚,而且也為自己的成功感到高興。以后,我要多做這樣有意義的事情。

  這次我做對了作文 8

  上周是我第一次做紅燒魚,但是最后的結(jié)果很不理想。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“這次做的紅燒魚不好吃,下周由你親自主廚,第二次做紅燒魚!

  第一次不理想的結(jié)果讓我暗下決心,一定要好好努力,爭取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準(zhǔn)備:上網(wǎng)查找紅燒魚做法方面的資料;通過仔細(xì)觀察別人做紅燒魚的整個過程,來了解紅燒魚的`基本操作方法。通過自己的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真做“功課”,按照烹飪方法,來進行第二次的操作:先將魚鱗刮凈,魚肚切開,取出內(nèi)臟。將魚洗凈,放入盤中,讓水分充分晾干。接著,將適量的花生油倒入鍋內(nèi)。當(dāng)油燒到三分熱時,小心地將魚放進鍋中。用小火煎魚,并不停地來回翻動。當(dāng)魚身全部變成了金黃色時,向鍋中倒入適量的清水,同時倒入適中的醬油和料酒,放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料,用小火慢燉。等湯汁基本收干時,加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了!

  媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時,我兩眼緊盯著媽媽,心里十分緊張,不知道將會是一個什么樣的結(jié)果。媽媽輕輕地放下筷子,微笑著對我說:“這次你終于過關(guān)了!”最后的評判結(jié)果出爐,我始終懸著的一顆心,終于放下了。這一次,我終于做對了!

  這次我做對了作文 9

  成長的過程中不會像一泓秋水一樣沒有一絲漣漪,而會像變幻無窮的大海一樣,有時風(fēng)和日麗,有時也會泛起點點波瀾……要用正確的己見去平定它們,去節(jié)制它們,讓它們恢復(fù)原狀。

  那天夜晚,墨黑的夜空鑲著幾顆小星星,一輪彎月正注視著我們的`那個小窗口。

  “唉呀,不對啦!是我說的這個啦!”“你就犟好了,你看看哪,這可能嗎?”“……”

  怎么了?月亮眨了眨眼睛,仔細(xì)聽了起來。

  原來,我在做一道數(shù)學(xué)題時,與媽媽發(fā)起了爭執(zhí)。這是一道枚舉規(guī)律的數(shù)學(xué)問題,我認(rèn)為這一個答案,而媽媽卻不這么認(rèn)為。

  “你看一下呀,不是這個是什么?”“你漏了很多呀!”“沒有!那是多余重復(fù)了的!”“這兒有這么些紅珠,那兒不還有那么多藍(lán)和黃珠嗎?”“……”

  媽媽坐在椅子上說:“我不跟你煩了。你就在那兒好好看看清楚吧!蔽乙廊粓猿肿约旱囊庖,不善罷甘休地說:“什么呀,這兒已經(jīng)摸出這么多珠子了,再摸你無論哪個都重復(fù)!比如摸出一個“紅紅黃”,那再去摸出一個“紅黃紅”,一樣的嗎,都是兩顆紅珠子,一顆黃珠子!”

  媽媽拿過本子仔細(xì)一看,終于“投降”了:“哦——對!……”我很高興,因為我做對了,我堅持到后來。

  堅持自己正確的己見吧,這將是你成功的一大加油站!

  這次我做對了作文 10

  失敗乃成功之母。失敗時,我們會感到難過。成功時,我們會感到激動。但就算失敗一萬次,也總會有那最美麗的時刻。

  記得那年,我第一次講故事給爸爸聽。我不知道是過于興奮還是緊張,我結(jié)結(jié)巴巴地講著。本以為爸爸會露出會心的微笑鼓勵我,但爸爸仍然板著一張嚴(yán)肅的臉。好像在思考,又好像在走神。豆大的汗珠以悄然從頭上,經(jīng)過脖子,流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴,嘴里不停鉆出‘然后’二字。每一句話,都要用‘然后’開頭。爸爸的眉頭鎖得越來越緊。終于將完了,但我總覺得講了幾個小時。我捏了一把手里的汗。就在這時,爸爸突然張口了:“這真是我聽過最失敗的.故事!蔽业男囊豢┼,隨即又加速了。“講的婷婷頓頓,給人留下了煩躁的印象。你還有個大毛病,就是‘然后’。你太依賴它了,它就越會纏著你不放。別人聽的也不痛快!卑职值脑捝钌畲驌袅宋业淖孕判,我突然感到很委屈……

  爸爸的話一直在我腦海里徘徊。我有點不甘心。我下定決心,一定要擺脫‘然后’。我不斷地練,不斷地擺脫‘然后’。有時,它一來。我就立馬把它趕走。爸爸的話已成為我的動力。面對那次失敗,我耿耿于懷。一個星期的自言自語,終于讓我甩掉了‘然后’。我忸怩來到爸爸前,說要講故事。爸爸爽快答應(yīng)了。這次,我發(fā)揮自然,‘然后‘再也沒有跟著我。我得到了爸爸那寶貴的點頭……

  這次,我做對了。

  這次我做對了作文 11

  幾天前,我們班開始競選班干部。

  我悄悄地對我好朋友說:“我想競選班長!薄熬湍!當(dāng)個小組長還差不多!蔽遗笥颜f。我委屈極了,心想:我怎么了?你們等著瞧!

  “叮叮!,開始競選班干部了,我心里像揣了只兔子,跳個不停。競選了小組長、課代表,什么什么委員,當(dāng)競選到音樂委員時,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,在同學(xué)們的注視下,我緩緩地舉起手,其實我心里是不想當(dāng)音樂委員的。老師說:“你?可能對你來說這位置太小了,你還可以選一個。”我高興極了,真想對老師說一聲:“老師,感謝您,我一定會回報您的!”

  最關(guān)鍵的一刻到了,開始選班長了,班里的氣氛一下子緊張起來,個個都屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽見。老師開口說話了:“我們班開始競選班長了,誰想競選就走上講臺演講。”我和另一位同學(xué)站起來了,老師說“誰先來?”“我先來!”我從椅子上一躍而起,大步走上講臺。我大聲說:“我覺得我成績不差,人緣也很好,最重要的是我有自信管理好班級,要是我競選上了,我一定會當(dāng)老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,要是我沒競選上,我一定不氣餒,金子,總會發(fā)光的!”我講完了,臺下響起雷鳴般的`掌聲!熬退,就她,她講得太好了!崩蠋熣f:“那就你吧!蔽倚睦飿烽_了一朵花。

  這次,我做對了!我真為自己感到驕傲!我一定會繼續(xù)努力,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣的!

  這次我做對了作文 12

  一天早晨,我上完課,就快快樂樂的回家去了,但我在回家的路上我做對。

  “哇……哇”一個小朋友在嚎啕大哭,我一個箭步?jīng)_上去,“小弟弟,你怎么了,為什么要哭啊?”我問道,小弟弟對我說:“哥哥,我……我的奧特曼,被……被人踢到了車底下。”我對小弟弟說:“小弟弟別哭了,我現(xiàn)在就幫你撿回來!蔽遗赖杰嚨紫乱豢,車底下果然有一些東西,我對附近的保潔阿姨說:“奶奶,能不能把你的掃帚給我一下。”拿到掃帚的我,信心百倍,我迅速的.跑過去,爬到車底下,我一掃,掃出了一個塑料袋,我心想:這是什么呀,怎么什么也沒有啊,我被氣得直跺腳,可是,現(xiàn)在可不是生氣的時候啊,小弟弟現(xiàn)在還在哭呢,想到這點,我又立馬爬到了車子底下,我一掃,感覺碰到了一些東西,我再往里面爬一點,不就看到了嗎?于是,我用掃把頭使勁一捅,奧迪特曼被我捅出來了,我拿著奧特曼跑向弟弟,“弟弟,別哭了,我把你的奧特曼找到了,被哭了啊”。弟弟對我說:“謝謝哥哥!”

  我望著小弟弟開心的臉龐,我就得這次我做對了。

  這次我做對了作文 13

  小時候,我十分頑皮。上房揭瓦,下河摸魚,沒有啥事兒是我沒有干過的,幾乎沒干過正確的事。而那件是我干得最正確的事情,讓我至今記憶猶新。

  那時候我才上中班,每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛的貓,陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強勢的搶走牛奶的`美食,在這之前我一直渾然不知。這不,陳皮又來橫行霸道了。

  陳皮高昂著頭,用兇狠的眼神瞪著牛奶,好像在說:“你給不給我吃的?”牛奶才不吃這一套,也不甘示弱地叫著:“你是誰呀?我才不給你吶!”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了,一向爭強好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢?只見陳皮將頭揚地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛,顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪!我心頭一顫:大事不妙!

  果不其然,陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉!我什么都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,緊緊護住牛奶。

  “!”手背上感到了火辣辣的疼痛,我低頭一看,手背上四道火紅的抓痕,正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我,它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧,我好像聽見它在說:“謝謝你,小主人……”

  我看著牛奶平安無事,心里滿滿的自豪感:我沒讓牛奶的食物被搶,沒讓牛奶受傷。我保護了牛奶,干了一件正確的事!

  這次我做對了作文 14

  一天,陳思琪邀請我去她家玩。

  “我要打個電話給媽媽!蔽艺f!安挥么蚶玻〖偃缒銒寢尣煌庠趺崔k?”“那……嗯……我……”陳思琪趁熱打鐵,繼續(xù)慫恿道:“一次不要緊的,沒關(guān)系的!薄鞍 蔽矣悬c動心了,心中好像有兩個勢均力敵的小人在打著架:打電話?不打電話?要是打電話,媽媽有可能不同意。不打電話是不對的,而且,我會被罵的?墒恰

  我遲疑著,連一步也沒有邁出,終于,我抗拒不住了,抬起了一只腳……但隨即腦海里便又浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:老師和爸爸媽媽的警告,以及找不到我他們臉上的焦急神情……想到這里,我下定了決心,快步向電話亭走去,我相信,媽媽會答應(yīng)我的。我撥了一串號碼,那邊便立刻傳來了媽媽的聲音:“誰呀?”“我,吳靜妍。”“哦,寶貝兒,干什么呀?”“我想去陳思琪家玩玩,行嗎?”“當(dāng)然行了,不過要注意安全哦!”“好,我會的.,謝謝媽媽!蔽矣煮@又喜,心中的大石頭也連同那電話一起放下了。

  “走。”我拉起陳思琪的手,蹦蹦跳跳地來到了她家,陳思琪家的確很好,寬敞明亮,還有許多小玩意兒,我們嬉鬧了好一陣子,玩得開心極了。臨走時她還送給我一個貝殼發(fā)夾和彩蛋。

  回到家,爸爸媽媽也大大地贊揚了我一番,我默默地想:就算當(dāng)時媽媽不答應(yīng),我也一定不會因此而后悔的。

  這次,我做對了。

  這次我做對了作文 15

  有一次,我經(jīng)歷了一場不同尋常的考試。

  那天早上,天氣格外好。天氣新鮮,草地上到處都是鮮亮亮的小水珠,令人心曠神怡。當(dāng)然,我的心情也很好。因為要考數(shù)學(xué),這門課我最擅長了,我心想著得滿分后老師會怎么夸我。

  考試時,我一看試卷不禁暗自偷著樂,心想,這么簡單的題目也叫考試。我“沙沙沙”地做起來。教室里靜極了,只有紙和筆摩擦的聲音。我三下五除二就做完了。我看見其他同學(xué)還在冥思苦想是,我心里別提有多高興了。高興之余我發(fā)現(xiàn)在一個角落還有一道選擇題,幸好我及時發(fā)現(xiàn),不然就慘了。我看了這題,發(fā)現(xiàn)這是上冊的,沒想到出題人有這么狠,看來考滿分的希望是破滅了。

  我滿腦子里尋找著答案,老師說的`幾個字就是想不起來,到底是A還是B?天氣很涼爽,但我卻渾身發(fā)熱!笆茿!币粋很輕的聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的好朋友,她用試卷擋住了嘴,填不填?這是我混亂的思維更亂了,腦子里仿佛有兩個思維在吵架。如果寫A滿分和夸獎全有,如果不寫,那么什么也沒有,但心里至少很坦然,顯然寫比不寫利大。無意中,我看見了我胸前的紅領(lǐng)巾,我覺得火辣辣的顏色是我發(fā)燙,我心里想好了怎么做。

  那個空,我依舊沒填,我沒拿滿分,但我通過了一場比成績更重要的心靈考試。

  這次我做對了作文 16

  生活中我雖然做過很多錯事,但也做過很多對的事,今天我又做對了一件對的事,讓我來跟你們講講吧!

  記得那一次,我要坐公交車去公園玩,我在公交車站等了好久,公交車終于來了,我一上車就趕緊搶了個座位。不一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了!當(dāng)時已經(jīng)沒有座位了,老爺爺嘆了一口氣,我聽到了這長長的嘆氣,立馬把頭扭了過來。這時我發(fā)現(xiàn)車上的人看到這位老爺爺,裝睡的裝睡,玩手機的玩手機,看風(fēng)景的'看風(fēng)景,就是沒有一個人給老爺爺讓座,我心想:既然他們都不讓座,我為什么要讓座呢?可是過了一會,看著隨著公交車晃動的老爺爺,我反思了一下,為什么自己就不能讓座呢?于是我就像箭一樣跑到老爺爺?shù)母,說:“老爺爺,您請坐。””謝謝你小朋友!”老爺爺慈祥地說。我聽了以后笑了,爸爸坐在我后面對我笑了笑,并豎起了大拇指!我了解了爸爸的用意,爸爸在告訴我:你做對了!

  這就是我做對的一件事,一件幫助老爺爺?shù)氖,今后我會繼續(xù)努力,把事情做對!

  這次我做對了作文 17

  小時候,我十分頑皮。上房揭瓦,下河摸魚,沒有啥事兒是我沒有干過的,幾乎沒干過正確的事。而那件是我干得最正確的事情,讓我至今記憶猶新。

  那時候我才上中班,每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛的貓,陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強勢的.搶走牛奶的美食,在這之前我一直渾然不知。這不,陳皮又來橫行霸道了。

  陳皮高昂著頭,用兇狠的眼神瞪著牛奶,好像在說:“你給不給我吃的?”牛奶才不吃這一套,也不甘示弱地叫著:“你是誰呀?我才不給你吶!”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了,一向爭強好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢?只見陳皮將頭揚地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛,顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪!我心頭一顫:大事不妙!

  果不其然,陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉!我什么都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,緊緊護住牛奶。

  “!”手背上感到了火辣辣的疼痛,我低頭一看,手背上四道火紅的抓痕,正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我,它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧,我好像聽見它在說:“謝謝你,小主人……”

  我看著牛奶平安無事,心里滿滿的自豪感:我沒讓牛奶的食物被搶,沒讓牛奶受傷。我保護了牛奶,干了一件正確的事!

  這次我做對了作文 18

  “知了,知了……”知了不停地叫著,“天啊,熱死人了!要是能呆在水里該多好!”我這樣想道!皩α耍梢宰尠职謳胰ビ斡境貨隹鞗隹煅,順便學(xué)習(xí)游泳!睕]想到爸爸非常爽快的答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

  來到游泳池,爸爸說:“做好準(zhǔn)備!蔽艺f:“穿上泳衣直接游不就好了,那么簡單。”爸爸說:“到時候你可別哭!蔽蚁耄涸趺纯赡芸弈?一下水,我就后悔了。我馬上就沉了下去,嗆了幾口水,難受極了。我大喊:“爸爸,救命!卑职竹R上把我拖上來,說:“之前是誰說很簡單的來著,認(rèn)真看我怎么做的。”

  只見爸爸非常輕松的游了起來,這讓我更想學(xué)游泳了。

  我躍躍欲試,只是這一次,我麻煩更大了。因為我學(xué)著爸爸一樣游,游了一點距離,比劃著剪刀手喊道:“耶,我學(xué)會了!”只見我立刻又沉了下去,兩只小手無措的撲騰著水。等爸爸把我拖上岸,我已經(jīng)喝了好多口水了,嗆得我更加難受了!巴邸辈粻帤獾难蹨I一下子就掉了下來!安粚W(xué)了,那么難,還是在家里吹風(fēng)扇吧!卑职致犃撕懿桓吲d,說:“堅持就是勝利,你只要努力就能學(xué)會,怎么能因為一點困難就放棄呢!”聽爸爸這話,我羞愧萬分,心想不管怎樣都要再試試,于是繼續(xù)學(xué)了起來。在學(xué)的過程中,我又好幾次沉了下去,被水嗆得非常難受,可我并沒有放棄。經(jīng)過一次次的'堅持和努力,我終于學(xué)會了游泳。我飛快的在泳池里游著,心里美滋滋的,爸爸見了也笑了。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  這次我做對了作文 19

  我們的人生當(dāng)中有許多經(jīng)歷,有些已經(jīng)在我的腦海里就像一滴水,再也找不到了,但有些事情,卻像一顆種子,我在長大,它也在我的腦海里一天一天的清晰起來……

  那是一節(jié)語文課,老師發(fā)了前天期中考試語文的卷子,我的了84分,我看了看后面的閱讀題,又看了看前面的基礎(chǔ)題。我一下子就感到很灰心。為什么呢?原來我的閱讀題沒怎么錯,基礎(chǔ)題錯了一堆,比如拼音“花圃”的“圃”拼音寫成了英文形式,還有“返景入深林”的“返”寫成了“反”。老師做了簡單總結(jié)后,開始講卷子,我津津有味地聽著。老師在黑板上寫出一個個重點,我也一字不落地抄在了卷子上。突然,我心頭一緊,我發(fā)現(xiàn):老師講的一個重點我做錯了,但老師給我判對了!耙灰嬖V老師呢?如果告訴老師,老師一定會給我扣分,84分在我看來已經(jīng)夠低了,如果再扣,那就更低了。

  如果不告訴老師,那會不會是一種不誠實的`表現(xiàn)呢?”此時,我的心里好像有兩個魔鬼,你一句我一句的辯論著,一個主張告訴老師,另一個主張不告訴老師,兩個小妖怪你一句,我一句,爭論不休。這時,主張告訴老師的小人的話引起了我的注意:“如果不告訴老師,那就是一種十分不誠實的表現(xiàn),那就是對自己的試卷不負(fù)責(zé)任。相反,如果告訴老師,則是一種誠實對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那你是選擇被表揚還是被批評呢?”最后,我勇敢地舉起了我的小手,誠實地告訴老師真相。

  告訴老師真相,只是失去了一次高分的機會,而獲得了老師和同學(xué)的信任和認(rèn)可。這一次我認(rèn)為我做對了,你們呢?

  這次我做對了作文 20

  星期日,爸爸媽媽去上班了,我只能自己去學(xué)校。

  “糟了!紅領(lǐng)巾沒帶!”我一聲慘叫?磥,沒有媽媽的“叮囑”還真不行!

  明天是升旗禮儀,沒帶紅領(lǐng)巾是很慘的——扣班分?被批評?罰站?我腦海不斷閃過各種慘劇……于是到處求借,未果。怎么辦呢?

  我盤算著——

  第二天早上,快速吃飯早餐直奔教室——我想悄悄從他人書包里拿一條紅領(lǐng)巾。我忐忑不安地打開同學(xué)的書包翻找著……最后在好友豐屹書包里找到了一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾——我有些矛盾,因為豐屹是我最好的朋友,我若是拿了他的,被批評的可就是他了……可是,我呢……

  猶豫不決時,操場集合的廣播響了!霸懔,時間要到了!”我攥著紅領(lǐng)巾——“不管了。”

  剛跑出教室見豐屹急匆匆地走來,“小杰,你也來拿紅領(lǐng)巾啊。”我六神無主,有些心虛,“是……是啊。”

  這時,我竟想起和豐屹平日玩樂的時光,望著他那誠摯的笑容,我臉一紅,把紅領(lǐng)巾塞進他懷里,快速跑下樓去。

  “楊新……”他沒反應(yīng)過來。

  我被批評了,可我很安心——我克服了自己的私欲。

  這次,我做對了。

  這次我做對了作文 21

  我從小到大經(jīng)歷過許多不能一次性做對的事,但最后,我們都能把它們做出來。

  記得一次在學(xué)校,老師帶我們進行了一次音樂和美術(shù)的測試。同學(xué)們都高興極了,到測試音樂和美術(shù)的地方時都活蹦亂跳,嘀嘀咕咕,像一只只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫。

  進了那個教室,我看到我的位置上有一個耳機,趕緊拿起來帶到了耳朵上,等待老師讓我們做題。

  測試開始了,大家都操作起了電腦,我激動萬分,做著一道又一道題。很快,我是覺得這些題目都簡單極了,于是沒有那么緊張了。所有的題目,我都信心滿滿地做了出來。幫我做完以后檢查時,我的目光停留在了一道題上。題目要求我們找出三間色,而我找的卻是三原色。正當(dāng)我在思考我找的.是對還是錯時,突然想到美術(shù)老師曾經(jīng)說過,三間色是橙、紫、綠三種顏色。我趕忙把它們找了出來,選了上去。

  試卷提交以后,老師問大家三間色的,只有幾個同學(xué)做對。我真高興,這次我做對了!我要更加認(rèn)真復(fù)習(xí)后面的考試。

  這次我做對了作文 22

  從前,在家里爸爸媽媽總覺得我做任何事都是錯的,其實,我也有做對的時候,而爸爸媽媽就是覺得我做錯了,我是有理也說不清。

  記得有頭一次過年,我到姥姥家去過年。到姥姥家后,我看姥姥家的雞很可愛,由于我當(dāng)時年齡比較小,認(rèn)為追趕小雞很好玩,就滿院子追著雞跑,雞不停的“咯咯噠……咯咯噠”叫著,媽媽聽見了,把我叫到她面前,把我訓(xùn)了一頓:“你怎么回事,怎么追著小雞滿院子跑呢?萬一雞害怕了,往外面跑怎么辦?回屋待著去!”面對媽媽生氣的面龐,我不敢違抗,只好慢吞吞往屋里走,

  我一邊走一邊想:媽媽說的對,這一次我做錯了,以后決不能在出這樣的差錯,做什么事一定要再三考慮?捎袝r候做對一件事,媽媽也吵我。我真的不明白,做錯了吵我,為什么我做對了還要挨訓(xùn)?為什么什么事挨訓(xùn)都是我呢?唉!

  上個星期六,我答應(yīng)同學(xué)一去曹氏公園玩。從學(xué)校回來以后,媽媽問我:“你上哪去了?”我小心翼翼的回答“我和同學(xué)去曹氏公園了!眿寢屄犃丝刹粯芬饬,立刻責(zé)問我:“你就不能不去嗎?

  “可我答應(yīng)了她去的!蔽夷托牡慕忉屩。

  “就算答應(yīng)了,也不可以去!你這是想玩!”媽媽的話有點蠻不講理。

  我正要再次向媽媽說明理由,媽媽卻不容我分辨就開始發(fā)號施令:“你趕緊去寫作業(yè),一會我還要帶你出去呢!”

  媽媽剛要轉(zhuǎn)身,她就被我叫住了:“媽媽,這一件事我沒做錯,你常告訴我說做人不能不講信用……”

  媽媽聽了我的話后,稍微楞了一下隨即笑了:“孩子,你沒有做錯,是媽媽做錯怪你了。你說的對,做人不能做不講信用,你去吧!希望你能保持下去。”

  不是大人做的事情都是對的.,小孩做的都是錯的。有時大人做的也可能做的本身就是錯的。

  這次我做對了作文 23

  九年的時間過去了,我經(jīng)歷的事情像無數(shù)顆小雨滴散落在我的記憶里。其中有一顆,一直纏繞在我的心頭……

  那是一個下午,在放學(xué)的路上。我清楚的看見一個乞丐,蓬亂的頭發(fā),破舊的衣裳。這樣的外表,使他顯得非?蓱z。路上的行人看到這種情況,都裝作無視的樣子匆匆離開。我從他身旁走過,一個破損的碗緩緩伸到我的面前。我在心里不禁想到:我身上一共只有十五元錢。十元要用來吃飯,余下的錢還要給媽媽買她愛吃的小油條。到底應(yīng)該怎么辦?是給還是不給呢?無奈,我只好低下頭,裝作思考問題的樣子,快步離去。

  晚上睡夢中,我夢見自己似乎見到了上帝,他問我:“當(dāng)你見到那個乞丐時,為什么裝作看不到?”說著搖身一變,成為了白天我遇到的.那個乞丐。緊接著,他又變成一條兇猛無比的大蛇,長著他那血盆大口朝我撲來……

  我猛的驚醒過來,卻再也睡不著了。第二天一早,我又再一次碰見了那位乞丐。我下意識的低下頭,迅速從衣袋里拿出三個1元硬幣,放在了他那舉起的碗中,而后頭也不回的離開了。

  回到家后,我將這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸獎我:“孩子,你真棒!以后一定要保持善良的本性,幫助更多需要幫助的人!”經(jīng)歷了這一件事,我可以大聲而又自豪地說:“這次,我做對了!”

  這次我做對了作文 24

  清晨,我踏著朝露來到校園,心情緊張而激動,今天我做升旗手。

  八點整,在學(xué)校的小操場,我和另外三名同學(xué)各掂著國旗的一角,期待著那個神圣的時刻。只聽書記一聲令下:“出旗”。我們就在雄壯的軍樂聲中,邁著整齊的步子走向旗桿,全校都同學(xué)都向國旗行注目禮,接著在國歌聲中,兩名男同學(xué)有節(jié)奏的拉動繩子,五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆,冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的'國旗行隊禮。

  望著徐徐升起的國旗,我思緒萬千:回首我們祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少革命志士獻(xiàn)出了生命和青春,才使國旗這樣的鮮紅,從硝煙彌漫的戰(zhàn)場到渣滓洞里的抗?fàn),從烈士們英勇就義的刑場到--的莊嚴(yán)宣告,這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉,多少功不可沒的英雄。迎風(fēng)招展的五星紅旗呀,你今天的壯麗明艷,也來自于

  今天,我們站在國旗下宣誓:“好好學(xué)習(xí)作國家的棟梁之材!”是多么幸福,多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起:

  五星紅旗我為你驕傲

  五星紅旗我為你自豪

  我為你歡呼

  我為你祝福

  你的名字比我生命更重要……

  這次我做對了作文 25

  夏天的時候,鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的,非常誘人,卻被貪吃的小蟲子偷偷吃了個精光,奶奶把它拔掉,扔在路邊。

  我看到小秧苗被太陽烤得奄奄一息,它似乎在向我求救。看著它我很難過,心想植物也有生命,就這樣放棄一個生命是不是太可惜了,于是我把它撿起來又種到泥土里,澆上水。爸爸好奇地看著我,說:“小涂,你又在做什么糊里糊涂的事情!蔽腋嬖V爸爸:“不管是人類、動物、植物,它們都有一個共同的特點,那就是有生命。我們要珍惜生命,不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒了,但它仍有生命,我想盡力幫助它!卑职贮c點頭。經(jīng)過我的'精心照顧,不到一個星期,小秧苗又煥發(fā)了生機,長出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門前,而且還結(jié)出了一個個碧綠的小辣椒,可愛極了。整個夏天,我收獲了十幾個辣椒。

  現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,辣椒還是很強壯,在涼風(fēng)中挺立著。看著生機勃勃的辣椒,爸爸向我伸出了大拇指,說:“雖然你做了不少糊里糊涂的事情,但是這次你做的很對!毙±苯泛孟褚苍谙蛭尹c頭微笑,似乎在說:“謝謝你救了我,我喜歡你”。想著想著,我的心里美滋滋的。

  這次我做對了作文 26

  “好孩子,這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大,幾乎我做每一件事,媽媽不是說我做錯了,就是對我一頓猛批。這次,媽媽終于說我做對了。

  上個星期,我家的電動車沒電了,只好獨自坐車去上學(xué)。媽媽在我去之前,嘮叨了一會兒:“注意安全,別出事,別忘了去車站等車……”哎呀!真是煩!煩!煩!

  來到車上,好悶。車廂內(nèi)人山人海,連只螞蟻的空都沒有了,可我還是硬擠了進去。

  “讓開!”“嗚!你欺負(fù)人!”“讓開,滾,聽見沒有!边!后面怎么回事,去看看吧!我左擠右擠,才到了后面,只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座,小女孩在哪兒哭得正傷心呢!

  哇!真是蠻不講理:光天化日之下居然欺負(fù)小孩子,愛打抱不平的我,無論如何也不能坐視不管。于是,我擠到那兩個男生跟前,拍了拍那其中的一位男孩的.肩膀和氣說:“我們是比她大的了,要尊老愛幼……”

  還沒等我說完,另一位男孩瞟了我一眼,輕蔑地說:“哼,丑小鴨,有什么資格管我們!

  哇!居然敢……我氣急敗壞,頓時心生一計:“你們看過《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別人大,卻從來不欺負(fù)比他小的孩子,你呢!到處欺負(fù)人……這是男子漢大丈夫所為嗎?”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭:“對不起,是我不對。”說著把小女孩扶好,走開了。我這才舒了一口氣!敖憬,你真好!毙∨⒄f道,我欣慰地看了她一眼。

  旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我,“真是個好孩子!薄昂茫“!”夸得我都不好意思了。到站了,才飛快地跑下車?绍嚿系拇笕藗冞在夸贊我。

  我把這件事告訴了媽媽,便出現(xiàn)了開頭那一幕,這可是媽媽第一次夸我。

  這次我做對了作文 27

  常言道:“失敗乃成功之母!痹谖覀兊纳钪,我們會遇到成功,而成功也往往向著一種快樂,使我們獲得成就感。但是我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少的人可能會因此變得頹廢、消沉。但是這失敗也可能會成為我們走向成功的墊腳石。

  我們都知道愛因斯坦的一生中有許多重大的發(fā)現(xiàn)吧,但又有誰知道愛因斯坦一生中經(jīng)歷過多少的艱難、挫折以至失敗?在他小時候,曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來在很長的時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和打擊后才成為科學(xué)家的。

  勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該努力爭取好的成績。但是當(dāng)我們遇到困難的時候,決不應(yīng)該地去輕言放棄,而是要更加努力,更要堅持不懈,這樣才會成功。

  還有美國著名的作家海倫·凱勒,她幼時患病,兩耳失聰。但由于她自強不息,她內(nèi)心充滿頑強的.意志力和堅持不懈的努力,成為了一名著名的作家和教育家。

  這兩位,它們都是以自己不懈的努力和追求,一步一步走向了成功,那是因為他們遇到困難和挫折的時候都沒有放棄,而是勇于地面對它。并且戰(zhàn)勝它,才會迎來了新的希望。

  作為我們中學(xué)生也一樣,遇到困難的時候都不要氣餒更不要輕言地說放棄,而要勇敢地去面對現(xiàn)實。同樣的,當(dāng)我們遇到失敗的時候要微笑并且要永遠(yuǎn)微笑。微笑的面對失敗,才能克服困難。

  微笑是克服困難的前提。因為它標(biāo)志著自信和博大的胸懷。只有微笑看待生活的人,才是最值得學(xué)習(xí)的。

  不忘記從過去的彎路吸取的教訓(xùn),笑對失敗,相信未來。自然界的風(fēng)雨磨練人,人生的風(fēng)云更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折,笑看風(fēng)云。

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