[精華]回眸的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回眸的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回眸的作文1

　　余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

　　7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。

　　10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的'一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

回眸的作文2

　　打開記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。

　　回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學騎自行車，但是爸爸不叫我學，還美其名曰：你還小。但倔強要強的我怎會就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個小朋友，騎了起來。開始還好好的，可是過了一會我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來，感覺膝蓋火辣辣的`痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因為我的膝蓋流血了。

　　正在小朋友們不知所措的時候，我的爸爸來了，我連忙對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了�！卑职置榱艘谎壅f“誰讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫(yī)院�！蔽掖糇×�，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住，不讓它流出來，可是，他還是流了出來。倔強的我回過頭，注視著遠去的爸爸，因為，我不相信，爸爸會那樣絕情。

　　爸爸該轉(zhuǎn)彎了，我的心卻熱了起來，爸爸在拐彎的時候回過頭看了看我。眼淚又流了出來，到這次是甜的，心中想起，是愛我的！

　　從回憶中出來，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實。

　　回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。

回眸的作文3

　　回眸、那一刻，沒有呼吸……

　　閃耀著晶瑩的淚珠，好像水晶，又像破碎的玻璃

　　美麗卻傷人

　　一滴一滴的.留下來

　　玉，我知道你舍不得

　　可你已經(jīng)長大了，你和我不一樣，我比你幸福許多……

　　你要學會一個人、自強。

　　走吧，不要回頭

　　前面的路由不得你去流淚

　　那樣、便是軟弱

　　轉(zhuǎn)過去、不要再望著我，記住，我會一直惦記著你

　　玉，笑一個。

　　“我不想走，讓我留下，我舍不得……”你的淚滴在我心頭，欲挽留，又無能為力。

　　“走好——不要后悔、”狠心的

　　你轉(zhuǎn)過頭，邁出了左腳，不再回首、

　　走好……保重、

　　我也舍不得你。

　　你走后，我該怎么辦？

　　我也走？

　　以后真的有陽光嗎？還是更多的風雨？

　　玉。

　　誰讓我們出生在這里呢，昔日的走西口重現(xiàn)、

　　我不想再過苦日子了！

　　回眸的一刻是希望、

　　離開的一刻是命運、

　　最終的一刻或喜或悲，誰能料到！

回眸的作文4

　　往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年。回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。

　　回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造美好的明天。

　　在我剛出生的時候，在家人看來，我就像是這個地球的核心，沒有我就沒有他們。家人一天天地看著我長大，為我做“保姆”現(xiàn)在說起來，我還真有點不好意思。

　　在我到雙月的時候，可以乖一些了，一覺睡到五點，晚上不在鬧了，媽媽說：“那時候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了。”

　　……

　　直到現(xiàn)在。

　　我突然一天翻到了我的《寶寶成長紀錄手冊》。發(fā)現(xiàn)了：

　　媽媽對我的期望“十個美麗善良的女孩，擁有一個既不平凡也不轟轟烈烈的`未來�！�

　　爸爸對我的期望“長大后能像姥爺（醫(yī)生教授）那樣成為一位讓人敬慕的醫(yī)生。

　　我還發(fā)現(xiàn)了，我的名字的含意：當時，我生下來，姥爺在馬達加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。

　　我看了這些媽媽、爸爸寫的紀錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無邪的照片使我哈哈大笑。

　　回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經(jīng)做過的事情。

回眸的作文5

　　春意已愈來愈濃，畢業(yè)的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節(jié)里，我們奔走著，收獲著甜蜜。

　　仿佛一夜之間，同學錄便飛滿了教師，那張小小的紙里融入了我們的喜悅，也充斥著離別的傷感�？粗鴾剀暗漠厴I(yè)贈言，腦海中的記憶如幻燈片般，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

　　七年級

　　帶著一絲入學的喜悅，揣著一份緊張的`期盼，我們相遇了。

　　每個人的臉上都寫著新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一群懵懂不諳世事的孩子。

　　直到軍訓，我們拉近了與彼此的距離。

　　對于軍訓那幾天的歷練，現(xiàn)在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步；整齊劃一的步伐，不甘人后的氣勢。烈日下，我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦，團結(jié)的口號響徹天空。

　　八年級

回眸的作文6

　　也許，當你回眸，就會發(fā)現(xiàn)時光重疊，那么多的千回百轉(zhuǎn)，都只是停留在你一個人的心上。

　　那些傳奇的歷史故事，突然就走進了你的'心里，參透了你的夢，舞動了你的心。我看懂的那些回憶，不過是生生死死，柔腸百轉(zhuǎn)，最后還是不愿意放下。故事只不過是一個時間段的，人生卻是無比綿長。

　　我喜歡的不只是你一個人的腳印，更是在漫長的光陰里，突然突破了時間的禁錮，只是不能放下心來，只是愿意在某個時間段，看到你為我而來。你翩翩起舞的樣子，一不小心就在我心里停留了很多年。

　　那一年大雪紛飛，我記得你一襲白衣，向我走過來的樣子。即便是雙手和臉頰都凍得通紅，可還是遮不住你臉上透露和洋溢出來的喜悅。我不知道我到底喜歡什么，可是我知道我不討厭你。

　　那樣的情節(jié)，我不知道該如何表達，不知道該怎樣隱藏。只是遺忘終究不能說明任何代價，故事也不能代替別人。那些所謂的喜劇與悲劇，都在這里，參雜著。

　　譜寫你人生的喜怒悲歡。

回眸的作文7

　　有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。

　　在成長過程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。

　　成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

　　到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的`衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”

　　愛在蔚藍色的雨傘下升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

回眸的作文8

　　回眸，已物是人非。

　　那曾開過的花，那曾綠過的樹，那曾掉落的淚水，那曾掛齒的微笑。

　　那些美好，悲傷都已成了老照片，而有一些已經(jīng)不見了。

　　那些美好的碎片，那些美好的點點滴滴，都變成了滿地的碎片，可我。卻怎么也撿不起來了。

　　我喜歡奶茶濃濃的香味，是甜的，可我的心卻是苦的。分別，真的好可怕。

　　我有些討厭回眸，回頭的那一眼，說不定會看到走過的路全都沒了，說不定回眸后的世界早已經(jīng)變得不一樣了。與其說是討厭，還不如說是害怕，怕回眸的一瞬間以前的'甜美，早已烏有。

　　最近變得好愛哭，一遇到一點點時就會掉眼淚，以前分明不是這樣子的，是我軟弱了，還是那回眸改變了路？

　　命運之輪轉(zhuǎn)著我的命，計算著我的回眸，什么角度是最美的。其實，只是離開了一幫討厭的家伙而已，可路還是在轉(zhuǎn)折。

　　華麗的起舞，華麗的謝幕，生命就像是這樣，結(jié)束了，就再也回不來了。一切都會消失，消失。

　　曾經(jīng)，是美好還是苦澀？還是說，曾經(jīng)只是諷刺著人們的愚蠢與念舊。這都已經(jīng)不重要了，我只想知道，我的路會在哪里終結(jié)，又會在哪里重新開始？

回眸的作文9

　　小樓花月，誰憐青衣，獨自凝？雨衾寒，輕紗薄?抬手，輕拈簇墨香，一片深情畫與誰？問卷紅塵，誰將胭脂，畫珠簾？一處庭花語，不知青蓮，孤影踏？滿地憂傷，落殘藕。一池傾城，夢已去。

　　小蝶粉荷，花瓣殘。雨落煙花，粉黛盡，誰憐紅顏，朱砂盡，一眼秋歌，落凄然。？水月鏡花，誰憐窗外，朱顏瘦？歲月青燈，落紅碎，一簾風聲，語輕愁，一紙殘。

　　日漸蕭然，花謝貂月。人清瘦影，謝楓離別。經(jīng)年秋絮，殘紅舞姿。黃昏弄影，冷琴弦。蓮心蓑雨，淚落鳳池。情義涼。十指尖尖，字冰涼。夜半凝露，花濕語。沉魚落燕。誰顰眉？孤影輾轉(zhuǎn)，心涼透。癡情無奈，憶繾綣。依蘭憑，欲說，還休？

　　凝眸，無限離愁，暗香，誰來寄？東風破，紗窗透。玉衾薄。謝來花錦，當天蠶，裹滿雪脂，暖情茸。夜半風寒，冷軒月。籬落扇，西窗涼。顰守襲月，庭中清，憑欄深處，誰還聽得琴聲泣，一聲纏綿，摧玉骨。一片癡情，換作冰心碎，誰愿把凄涼吟斷腸？一聲聲幽怨，痛錦秋。寒香離愁，誰無情？空是紅顏，淚沾裳。

回眸的作文10

　　有些時候，改變一個人不需要大費周章，可能只需要一個微笑和一次回眸……

　　以前的我，寡言少語，成績也不突出，是一個存在感極低的人。還記得有一次我發(fā)燒了，頭懵懵的，整個人都不在狀態(tài)，也沒有去注意老師說了什么。下課后，她朝我走來。原來，她在上課時看出來我的不專心，在知道我生病時，還不忘提醒我吃藥。我對她說了聲謝謝，她對我笑了笑。那件事已經(jīng)過去很久了，可她的笑卻像冬日的陽光一樣溫暖著我心頭。在接受別人的好意時，你也要相信對方。

　　“人民公園，我們來啦!”暑假時，記者團又帶我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。她是我們隊的'輔導員，我們一到游樂場，就分散開來了。她先把人都找到，給我們說了注意事項，就讓我們?nèi)ネ媪�。我玩的不亦樂乎，可快到集合點了，我才發(fā)現(xiàn)我和我小伙伴走散了，到了一片完全叫不上名的地方來。手機也沒電了，只好在原地等待。時間一分一秒地過去，我也越來越害怕，胡思亂想著：他們不會把我忘了吧?會不會已經(jīng)離開了?我是不是要去找她們?

　　我往前走去，就在我回眸的時候，看見了她。她正在找我!最后，我了解她是發(fā)現(xiàn)我不在這，就安頓好了其他朋友，便來找我了。

　　改變一個人，就只需要兩點：與她分享自己的美好和信任她。

回眸的作文11

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活就過去了，可校園給我的快樂，給我的印象卻仍在腦海中呈現(xiàn)。

　　我就要走出這充滿快樂的學校了，可我忘不了校園里的點點滴滴，忘不了校園里的一草一木。這些都是我最珍貴的記憶。回想起20xx年童真的我剛走進這美麗的校園時，對一切都感到陌生，上課時的我就好像被關起來了一般，一心只想“逃”出去，一放學就直奔校門，一刻都不想停留�？�20xx的現(xiàn)在，我卻渴望在校園里的時光再長一些，讓我再感受一下母校給我的快樂，再感受一下母校散發(fā)的芳香，再感受一下母校的美好。

　　哎，真想在母校里再多停留會��！在這充滿歡樂的校園里藏著多少我和同學們的歡歌笑語，曾經(jīng)在這美好的學校里，我和同學們和睦相處，我們一起在教室里學習，一起在操場上奔跑�？涩F(xiàn)在卻要和你們依依惜別了。

　　我忘不了同學們給我的樂趣，還忘不了老師給我要的'要的的教誨。老師，您就像辛勤的園丁，每天沒日沒夜地批改著我們的作業(yè)；老師，您就像一場春雨，滋潤著我們萌新的心靈；老師，您就像一根蠟燭，不惜自己的青春來照亮我們前程的道路。

　　再見了，給予我快樂的母校，再見了，給予我智慧的老師，再見了，給予我友誼的同學們。我會永遠記住你們。

回眸的作文12

　　一個轉(zhuǎn)身，情感就會出現(xiàn)斷點；

　　一個轉(zhuǎn)身，或許就是一個世紀；

　　一個轉(zhuǎn)身，你與我再相見，是否，我們還會回到從前。

　　一轉(zhuǎn)身，從2月劃到8月下旬，這時間太漫長。

　　開始迷茫了，心中的千言萬語再提起筆的那一剎，那竟不知道該寫些什么？類似好久都沒有接觸過文字了，改寫的似乎都忘記了。

　　今早與昨日沒有什么區(qū)別，聽著傷感的音樂。變換的只不過那每天喃喃的.話語。無名的傷感不知來源何處，音樂？還是壓抑在心中的那份憂傷呢？

　　是誰在佛前祈求千年，換取一世情緣？是誰在極晝夜里編織夢幻，一夢千年？

　　我不信佛，不信命，只是那些所謂的過客，在旅途中留下了太多的痕跡。正如你所說：“有些人只能留在心中，卻不能留在生活中。”

　　聽說前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。前世的長相斯守，才換來今世的普通朋友。前世的生死相牽，才換來今世的情宜相連，那我們的前世的情屬哪般？我想我們前世的情一定大過天！

　　真是啰嗦，哪個，中秋節(jié)快樂！最近辛苦了，照顧好自己�！巴戆病�。

　　那年“雨季”，王子留下了什么？

回眸的作文13

　　我撥轉(zhuǎn)著時間鐘表的齒輪，一格一格逆著轉(zhuǎn)，慢慢地轉(zhuǎn)，感受著那略老舊，卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動，最終定格在某一個時刻。

　　那一天，是一個暑假，我和爸爸爬山，那是一座無名山，雖不高，但那里卻異�；臎�，山腳下只有一片一片，一群一群的亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的'小路也異常泥濘，也許是因為前一天剛下過雨吧。

　　走著走著，看向四面，幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草，也都在石縫中生長，只有近而仔細地看，才能發(fā)現(xiàn)。走了許久，遠遠地望見了一團翠綠的光環(huán)。

　　我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒有人煙，路上都只有那不足三寸長的小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說：“不去看看怎么知道，說不定是一棵大樹呢。”于是，我們向那“一抹綠色”走去。

　　果然，那一抹綠色是一棵大樹，而且，還不是普通的樹，是一棵蒼松！

　　蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的養(yǎng)分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹，就是矗立在這樣的環(huán)境中成長，不懼危險……

　　這是我在成長中由植物得到的啟發(fā)。

回眸的作文14

　　北宋仁宗年間，朝廷準備在開封東郊建一座塔——開寶寺塔，并請了當時最著名的工匠預浩負責設計和建造。

　　預浩領命之后，先到現(xiàn)場勘察，然后設計出了施工圖。施工時，有工匠發(fā)現(xiàn)設計圖中西北方向的基礎明顯比東北方向的基礎低，于是向預浩提了出來。預浩也沒有作解釋，只是告訴工匠們繼續(xù)施工即可。在塔身建起來一半時，工匠們發(fā)現(xiàn)這個塔明顯向西北傾斜，再次提醒預浩，預浩依然告訴他們繼續(xù)按原設計施工。后來，整座塔完工了，精雕細刻，氣勢非凡，但就是明顯向西北傾斜。于是很多人議論，說這座塔雖然看上去很漂亮，但用不了多久就會倒掉。

　　這件事后來傳到了宋仁宗耳朵里，仁宗一向以仁慈寬厚著稱，他把預浩叫來親自詢問。預浩解釋說：“開封地勢平坦，沒有高山，而且常刮西北風。這個塔，如果按老方法設計，用不了多少年就會被風吹得傾斜，會有倒掉的危險。目前的'設計就可以防止事故的發(fā)生，風吹它個近百年，它就會正了�！比首诼牶�，高興地贊道：“卿此舉實乃為未來負責耳！”

　　一百多年以后，人們發(fā)現(xiàn)原本傾斜的開寶寺塔果然正了，而那時，預浩早巳去世多年。人們感慨于他的遠見卓識，更對他為未來負責的精神肅然起敬。

回眸的作文15

　　坐在椅子上，回想初一的生活，滿滿的回憶。

　　記得剛踏入校門的.那一刻，心中對初中生活有著美好的幻想，也有一絲害怕�；孟胫�初中生活是多么豐富，又害怕我不適應各種的陌生。但進入了校園生活后，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕，只要你一心學習，那些都是杞人憂天。

　　在初一上學期，我們參加了軍訓，互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學習，在這里，我們不再像小學那樣被老師寵著，做什么事都要學會獨立，要學會思考。當然，我們更不能像小學那樣瘋玩了，下課的時間只能上個廁所，作業(yè)也增加了很多。

　　到了初一下學期，學習任務更加緊了，作業(yè)也更加多了，同學們也都投入了學習狀態(tài)。此時，我們都稍稍適應了初中生活，

　　如今回想起初一的生活，感到初一是多么的幸福美好，現(xiàn)在，馬上就要進入八下的生活，離中考還有一年半，也就意味著還有一年半的時間同學們要分別了。所以，我要珍惜剩下的時光，要珍惜老師的每一次教訓，不留遺憾，完美地為初中生活畫上句號。

【回眸的作文】相關文章：

回眸的作文07-31

回眸作文范文03-07

回眸歷史的星空作文07-26

回眸作文8篇03-04

回眸處盡是深情作文07-28

回眸六年作文02-27

回眸一眼情意闌珊作文07-20

忍不住回眸遠望你的身影作文07-07

【精選】忍不住回眸遠望你的身影作文07-07

忍不住回眸遠望你的身影作文04-08