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(優(yōu)秀)我的小魚作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小魚作文1
我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時，我總會悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了，其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進(jìn)去一些魚食，它們就又急急忙忙跑了過來。
要不是媽媽說喂多了小魚會撐死，我就會不停地給它們喂食。因為它們搶食的.樣子真是太有意思了。喂完了食，我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧，它們有的練習(xí)倒立，把頭夾在石頭中間，尾巴還甩來甩去；有的吐著泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大��；還有的打著水仗，互相追逐……看著它們高興的樣子，我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的，沒幾個月，它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心，現(xiàn)在每次看見那個空空的魚缸，我都會想起和它們在一起的快樂時光。
我的小魚作文2
有一次社區(qū)舉辦園游會，我和姐姐去玩撈魚，我們撈了好多只魚，實在很好玩， 我們玩了很久，一直玩到媽媽來催我們回家�；丶視r老板送了我們兩條魚。
這兩條魚很漂亮：一只是橘色的；另外一只是白色的，所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚養(yǎng)在我最喜歡的愛心形魚缸里。第二天早上，我一起床就趕快去看 魚，他們倆似乎很能適應(yīng)新家呢！瞧！這么一大早，魚兒早已醒來快快樂樂的游來游去呢！上學(xué)之前，我倒了好多魚飼料給他們吃，因為我今天要上整天課，我怕魚兒會餓肚子。
放學(xué)了，我趕快跑回家看魚，卻發(fā)現(xiàn)魚不見了，原來是阿姨拿去換水了。阿姨說我倒了太多魚飼料，弄得水太濁了。換過水的魚缸很清澈，小橘和小白一定很舒服吧。
自從養(yǎng)魚之后，我每天都過得很開心，可是一個禮拜之后的一個晚上，我發(fā)現(xiàn)魚肚翻白浮在水面上，姐姐說魚兒死掉了。我很傷心，我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起，我們把他倆埋在撈魚攤位的`大樹底下。
現(xiàn)在，每次看到學(xué)校魚池里的魚，就好想念我的魚——小橘和小白。
我的小魚作文3
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的'是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準(zhǔn)備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地?fù)破饋恚Y(jié)果什么都沒有，這時候有條魚往我這邊游過來了，這條應(yīng)該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時候不動了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當(dāng)我心中暗暗得意時，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當(dāng)我想放棄時，一條有點大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點啊！它向我這兒游來了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
我的小魚作文4
媽媽帶著我和張鈺，一起去荔香公園玩�；丶业臅r候，我們路過小店旁邊看到有好多的小瓶子。每個瓶子里裝一條小魚，多可愛的小魚呀！它們穿著金黃的外套，只有指甲蓋那么長，小巧玲瓏，我和張鈺實在太喜歡啦，就各自買了一條小魚，瓶子里不僅有小魚，還有水草和彩石呢！
我的小魚的鰭很長，尾巴不長，但游的很快，可是很懶，動不動就睡覺。張鈺的小魚尾巴很長，鰭很短，警惕性很高，碰一下瓶子就躲到海草后面，很膽小。看來，世界上什么東西都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有什么東西是十全十美的。
我現(xiàn)在每天和張鈺一起給小魚換水，先拿一個大盆子裝上半盆水，然后把各自的小魚都放進(jìn)去，讓它們約約會。二條小魚見面后，一會你追我，一會我追你，互相追逐玩耍，很開心！在它們玩耍的時候，我和張鈺把瓶子里的水接一半，再把舊的水接一點把小魚放到小瓶，換水就好了。
除了每天給小魚換水，還每天給小魚喂食。因為小魚太小，我選很小的顆粒飼料，然后把飼料盡量捏碎喂它。小魚吃食很歡，非常餓的.時候，一口一顆，最多可以吃七顆飼料。
在我的精心照顧下，我的小魚已經(jīng)活了二周了。我覺得我的小魚一定會快快長大的。小魚已經(jīng)睡著了，拜拜！
我的小魚作文5
我終于有三只屬于自己寵物“小魚”
我的三只小寵物特別地可愛，不像那小狗、小貓、小鳥一樣的。我的三只小寵物特別地聽話。我還把他們搞得像個人一樣，他們都有他們自己的名字，比如說小幕、小凱、還有小迪這三個名字。
好像狗小狗、小貓、小鳥還有小老鼠都會拉屎的嘛，我的媽媽最嫌會拉屎的動物了，每一次我好像買兔子、小鳥還有老鼠啊都拉屎在我家的某個地方。只要我把它放哪里，它就拉在哪里屎，你說他煩不煩啊！
可是魚就不同了，他不會拉屎，所以媽媽才給我養(yǎng)的`。其實我是在桂林的一座小區(qū)撈到的。因為那里搞活動，有排隊票的才準(zhǔn)撈。我撈了三條，怎么樣？我厲害吧！
之后，我又幫它們規(guī)定了他們的生日。又到后來，總是我不開心的時候，我都會逗他們玩，玩了之后又給它們吃食物。
我的朋友是小魚�。�
……
我的小魚作文6
在我成長的過程中，我養(yǎng)過無數(shù)只小動物，我都非常細(xì)心的照顧它們。
記得很久以前，我養(yǎng)過一只小動物——小魚。
這只小魚小巧玲瓏。它總能給我?guī)頍o窮的快樂。有一次，我放學(xué)回家，便看了一下我的乖乖——小魚，乖乖它在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“小主人！小主人！你可來看我啦，我想死你了！”我有對它說：“乖乖，主人會好好的對待你的，讓你過上世界上最好的生活�！�
但是，自從我說了那句話之后，我都一星期才看它一、兩次。它不久之后，變得冷漠無情了。是不是我沒理它，它生我的氣啦？
后來，我每次看這條魚，都好像快要死了。不久之后，這條魚它真的死了，當(dāng)時我心疼極了，都快要哭了。它全身發(fā)白，嘴變黃了，身上一塊青，一塊紫的'。把我給嚇呆了！我想：會不會被貓咪給弄傷的？可惡的貓咪。
如果這條小魚會再有一條生命。我會好好照顧它的。我好久才把小魚養(yǎng)大，為什么，它會死呢？可是，這一切都不會挽回了。謝謝你，小魚，謝謝你給我?guī)砹诉@些美好的時光，我會記在心里的。
我的小魚作文7
我家有兩條小魚，一條十分的貪吃，一條十分的懶。我叫它們“胖胖”與“懶懶”。
我把它們養(yǎng)在同一個魚缸內(nèi)，用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進(jìn)房子里就靠在一塊石頭上，一邊吹著泡泡，一邊就懶洋洋地沉到水底睡著了。并且一動不動的。一旁的胖胖卻熟視無睹了，它要減肥，不停地扭動著身子，一直不知疲憊得在自己的房間中圍著一根海草游啊游。它有時浮上水面，朝著我不斷地張嘴，將魚缸撞得“砰砰”響，我知道是它餓了，便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來了，便火速浮到水面上去，以迅雷不及掩耳之勢將魚食一顆顆地吞進(jìn)肚子里。
它們倆有時鬧不和，還會吵架呢！瞧！只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓，公雞鵮架似的對陣起來，胖胖不斷地?fù)u頭晃腦，懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板，好像在互相警告對方；“如果下次再來惹我的.話，有你好看！”唉！它們倆真是爭強(qiáng)好勝，性格頑劣��！
這就是我家的兩條小魚，它們給我?guī)砹丝鞓罚步o我們家增添了生機(jī)，挺有意思的吧！
我的小魚作文8
大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧。可我家的不一樣，我家養(yǎng)的是普普通通的小魚：‘彭皮婆’。
那天，爸爸回家了，拿著一個小瓶子，對我說：“這里的小魚誰要��？”我連蹦帶跳地跑上前去，大叫道：“我要！我要！”爸爸笑著把瓶子遞給我，我仔細(xì)一看：里面的小魚普通極了，灰灰的，身子中間有一條銀色的`線。我不開心了：“爸爸，你說給我?guī)l魚回來，怎么帶這些山間里的魚啊�！卑职终f：“這些魚啊，是爸爸小時候的玩伴呢，我小時候，哪有什么電視電腦，什么觀賞魚熱帶魚，只有上山去抓些小魚回來玩，這些魚，是我們當(dāng)時眼中最漂亮的呢！”我低頭看了看，心想：‘這些小灰魚，有什么好看的�！职趾孟窨闯隽宋业男乃�，說：“這些魚，在我們當(dāng)時是叫‘彭皮婆’，現(xiàn)在叫什么，我不知道�！蔽尹c了點頭，把小魚們放在浴缸里，喂了它們吃了一點飼料，就對爸爸說：“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎？”爸爸笑著說：“當(dāng)然了，長大以后，魚尾和魚須會變成金色，很漂亮的呢！”我一聽，心里高興多了。
現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少，魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了，真期待它們長大之后的樣子啊！
我的小魚作文9
我有一只可愛的小魚，它是我和哥哥去小溪里面捉。它有一雙大眼睛忽閃忽閃的，是褐綠色的，樣子十分古怪，所以我把它取名叫；'小綠黑。'
有一次，我要喂它時，它就高興地往上游，好像要來迎接著客人。到了晚上吃飯時，我把米食拿再手里去喂小魚，我拿著米粒逗它時，過了一會兒，它就不理我，我笑得和不攏嘴。我說；'小魚，可真淘氣，不給它，它就不理人家。'我趕緊把米粒扔了下去，我看見它狼吞吐咽地把米食給吃了|它真是淘氣的小魚。
還有一次，我?guī)托◆~換水的`時候，小魚一不小心掉到了地上，我匆匆忙忙地叫媽媽幫我捉起來時，可惜媽媽完了一步，一只小魚沒水死了。我傷心極了，現(xiàn)在我只剩下兩只大魚了。
我喜歡我的小魚，它既可愛，又淘氣，真是人見人愛。朋友們，有時常來我家看小魚哦?
我的小魚作文10
電視柜上，一口魚缸的里面空空如也；在陽光的照耀下，魚缸里似乎有許多水，馬上要溢出來一樣。我想，這個魚缸不正好用來養(yǎng)小魚嗎？
第二天，媽媽就帶我和妹妹去了市場，買了六條小魚。這些小魚，有的小魚的'鱗片有好幾種顏色，非常漂亮、有的小魚個頭還挺大，鱗片就一種顏色、還有的小魚身體像小火苗，很是可愛。
缸里的小魚很好笑，它們有的走的路是一模一樣的，有的走路非要和另一條小魚碰頭。要是你準(zhǔn)備拿小樹枝動動那些緊貼住缸壁的小魚。小樹枝還沒到小魚旁邊，小魚就游走了。
為了讓它們生活得更加快樂，我和媽媽、妹妹我們買了彩色石子、假花假草。后來，我為了讓它們生活的更像在大海里，我就又摘了兩片綠蘿葉子，放進(jìn)了魚缸里。
有時下雨天，媽媽就會把小魚缸放到窗臺上，讓小魚們也欣賞下雨天的美景。看著小魚在水里游來游去，你追我趕，開心極了！
晚上，我做了一個夢！夢見我自己也變成了一條小魚，仿佛也體會到了它們的快樂。
我的小魚作文11
現(xiàn)在是3033年，我住在了像小魚外形的家里。
“叮叮�！保徊戮褪怯锌腿藖砹�。我用指紋開門，帶著客人們來到客廳，客廳里不僅有電視和沙發(fā)，還有像方向盤一樣的裝置，那就是遙控區(qū)——可以讓我們想去哪里就去哪里。
客廳的左邊是寵物的家。你們看，小花貓們還在玩毛線球呢！客廳右邊是個游樂場，可以不用到外邊去，在家里就可以邀請小伙伴來玩！
游樂場的右邊是廚房，廚房里有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫著每天需要的蔬菜水果等內(nèi)容的紙條傳送到機(jī)器人口袋，然后再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動收集、分類垃圾，如果外出，可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個大大的游泳池，墻是透明的，可以看到墻外的景物，外面的人卻看不到里面哦！
我們來到二樓，首先看到的.是兩個房間，一間是客人住的房間，一間是我的房間。房間的右邊有衛(wèi)生間，衛(wèi)生間非常高級，馬桶可以自動沖洗，而且衛(wèi)生間里還有保潔的機(jī)器人，它可以幫我們打掃衛(wèi)生。最后是小魚的翅膀——陽臺，不僅可以曬衣服，還可以讀書，真是美妙極了！
“小魚之家”還可以在天上飛、水里游、地上跑，這就是我的家，你喜歡嗎？
我的小魚作文12
在我的房間里，有一個放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚。我給它起了一個名字：尼莫。
尼莫長著一雙大大眼睛，可精神了，像會說話一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍(lán)色的花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。
這條小魚是在我上小學(xué)時，姑姑送給我的`。那天，姑姑來我家，給我?guī)砹诉@條小魚。姑姑對我說：“諾諾，你馬上要上小學(xué)了，姑姑把這條小魚送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚抱在手里，一邊高興地對姑姑說“謝謝姑姑，這條小魚太漂亮了”。姑姑笑著說：“姑姑送給你這條魚，是希望你上小學(xué)后，能多讀書，像小魚一樣，在書海中自由地游來游去�！蔽冶е◆~，慎重地點了點頭。
我喜歡這條小魚，不僅僅是因為它美麗的外表，更重要的是它寄托著姑姑對我的期望�，F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，我真的像一條小魚一樣，在書海中遨游。我會把這條魚連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過生活的每一天……
我的小魚作文13
雙休日到了，我把英語作業(yè)和語文作業(yè)寫完便開始觀察我的小魚。這條小魚是張?zhí)K送給我的。
我拿出一塊橡皮，撕成丁丁點兒，扔進(jìn)水里，我的小魚以迅雷不及掩耳之勢猛地游了過去，把橡皮丁兒吞進(jìn)了肚子里，又迅速地吐出來，這樣反復(fù)多次，都是如此。
我又拿出一根小草放到水里，落出水面8厘米長，小魚咬著小草，游來游去的，自然小草也是被它帶著亂跑。小魚不知道又想干什么，竟把小草托往下面，我急忙把小草拉住，本以為這樣小魚就會把嘴松開的.，可是現(xiàn)實卻與我想的相反。待我把小草拿上來看到小魚還在那上面，眼睛網(wǎng)站我，好像在說：“快把小草還給我，快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚放了下去。
怎樣?張?zhí)K送我的小魚好玩吧?
我的小魚作文14
在我家的池塘里，有一群活潑可愛的小魚。
它們每天在池塘里快活地游來游去。有紅的，有白的，有黑的，色彩斑斕，美麗極了。當(dāng)它們湊在一起準(zhǔn)備“開會”時，只要你輕輕地走過去，它們就會不由自主地“散會”，像一個個害羞的小姑娘。魚的眼珠非常靈活，它的全身披著一身漂亮的粼甲，游的速度一點兒也不比劍魚差。吃飯時的魚兒更為有趣，等你把魚食全部倒進(jìn)水里，幾條魚兒就快速搖擺著細(xì)巧靈活的尾巴，張開迷你小嘴津津有味地嚼了起來，別的魚兒一定是餓了，不然怎么會一窩蜂地過來搶食物呢?
在下雨天，四處潮濕，只有魚大爺認(rèn)為水里太悶，才會出來透透氣，嘴巴一動一動，呼出的氣泡鼓鼓的，有些人還認(rèn)為這是魚兒的.舌頭呢!夏季的時候，它們還會一個個跑到金魚草上去產(chǎn)卵，卵像一個外淡內(nèi)深的小球。
陽光普照，波光粼粼，魚兒又在游動了。我愛這些可愛的魚兒，它給我家增添了一份生機(jī)，同時也形成了一副優(yōu)美的畫。
我的小魚作文15
今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴(yán)肅地對我們說：“陪伴了我們一個多星期的可愛的小金魚死了！
大家猜猜看，小魚為什么會死呢？”同學(xué)們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的.猜：“可能是我們經(jīng)常去看小魚，小魚被嚇?biāo)懒耍 薄驮诖蠹也碌脽峄鸪斓臅r候，宋老師又說：“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學(xué)就一起叫起來：“當(dāng)然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。
于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個坑，然后打開小盒子，準(zhǔn)備用剪刀來捉魚。可是，余越大叫：“不要剪它！不要剪它的身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進(jìn)坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因為，涂騰說，要做個記號，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊伍回教室了。回教室的路上，我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥的故事，“生命真美好！”我在心里說。
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