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天鵝的作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的天鵝的作文，歡迎閱讀與收藏。
天鵝的作文1
聽(tīng)說(shuō)，動(dòng)物園的叔叔 、阿姨們，把他們精心飼養(yǎng)的家天鵝，送到玉淵潭公園的八一湖，讓家天鵝和野天鵝做伴，可它們卻不在一起生活，總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這天，我懷著好奇心來(lái)到玉淵潭公園八一湖觀賞天鵝。公園里看天鵝的人還真不少呢！有抱著小孩的大人，有嬉戲上午小孩，有年輕的小伙子。6只白白的天鵝雜器湖面上游動(dòng)著，構(gòu)成了一副動(dòng)人的天鵝圖，為玉淵潭公園增添了新的色彩。
看那邊，灰蒙蒙的湖面上，兩只潔白無(wú)瑕的野天鵝在慢慢地游動(dòng)，輕悠的身影蕩漾在湖面里，十分有趣。它們忽而互相互相追逐嬉戲，忽而抖動(dòng)身上的水珠，身長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子，用扁黃的嘴尋找著可口的食物，忽而一個(gè)猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個(gè)白白的小孤島……岸上的人目不轉(zhuǎn)睛地注視著天鵝，都異口同聲地說(shuō)：“真美��！ 真有意思！”
看這邊，四只白白的家天鵝正在吞吃漂在湖面上的菜葉。只見(jiàn)它們把扁黃的`嘴潛入水里，嘴在水里一張一合，脖子也跟著動(dòng)彈。一邊吃，一邊高興地啊啊直叫。吃飽了，又用腳撓撓脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，兩腳一撥一撥地輕快地向湖中間去，身后泛起一陣小小的波紋。湖中間有一塊草簾，它們一搖一擺地登上草簾，展開(kāi)豐滿潔白的翅膀，顯得格外美麗。
望著這美麗的“天使 ”，我不禁要提筆謳歌贊美天鵝。天鵝是那么純潔無(wú)瑕，它沒(méi)有孔雀那迷人的色彩，也沒(méi)有公雞那耀眼的紅冠，它只有純真的白。我贊美天鵝，可我更贊美那些品質(zhì)像天鵝一樣純潔無(wú)私的人。
天鵝的作文2
天鵝是一種美麗的水鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著優(yōu)雅修長(zhǎng)的脖頸，在水中滑行時(shí)常常將脖頸彎成非常優(yōu)美的“S”形，顯得高貴端莊，輕盈休閑，帶給人們無(wú)數(shù)美好的遐想。天鵝棲息于湖邊和沼澤地中，冬天為了尋找食物而向南遷徙。飛行時(shí)的天鵝身體修長(zhǎng)平展，長(zhǎng)頸微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)美而快速地扇動(dòng)，在天空中形成一道極美的景致。天鵝被分為幾種，一種是小天鵝，一種是黑天鵝，還有疣鼻天鵝和大天鵝。
小天鵝又叫“嘯聲天鵝”、“口哨天鵝”，是天鵝中最常見(jiàn)的一種。小天鵝個(gè)頭比大天鵝稍小，體羽潔白，頸部比大天鵝略短，游泳時(shí)雖彎曲，但基本上是挺直。小天鵝非常機(jī)警、活潑。它們棲息在湖泊、水庫(kù)、沼澤地中。
澳大利亞黑天鵝是世界上唯一一種全黑的天鵝，只有它們的翅尖是白色的。這種鳥(niǎo)非常樂(lè)于群居，經(jīng)常上千只結(jié)群棲息在淺灘地。不論是在水中還是在陸地上，它們經(jīng)常把一只腳蜷到背上。黑天鵝不僅美麗，聲音也很嘹亮，在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)見(jiàn)。黑天鵝在十九世紀(jì)六十年代被引進(jìn)新西蘭，現(xiàn)在遍布新西蘭各地。因?yàn)楹谔禊Z的羽毛是黑色的，以前的人們認(rèn)為它們是同魔鬼生活在一起的，所以，在歐洲，許多黑天鵝遭到了無(wú)辜獵殺。
疣鼻天鵝并不因?yàn)猷够块L(zhǎng)著一塊黑疣而成為“灰姑娘”，反而因?yàn)樗鼈兊母∮巫藨B(tài)優(yōu)雅，長(zhǎng)長(zhǎng)的頸部彎成優(yōu)美的“S”形，飛行動(dòng)作矯健，而深受人們喜愛(ài)。
大天鵝是種大型游禽，體長(zhǎng)約1.5米，體重可超過(guò)10千克。全身羽毛潔白，它們的頭頸很長(zhǎng)，約占體長(zhǎng)的一半，在游泳時(shí)脖子經(jīng)常伸直，兩翅貼伏。由于它們的.姿態(tài)優(yōu)美，所以，一直都是純真善良的化身。
我非常喜歡天鵝，喜歡天鵝的羽毛，那像雪一樣的羽毛，美麗的游時(shí)的姿態(tài)，多么美妙！
天鵝的作文3
清澈的小河中有一只美麗的天鵝，羽毛是白色的，白得十分純凈。
這只天鵝其實(shí)是一個(gè)害羞的小男孩，他的名字叫東東。東東被一個(gè)法師施了法術(shù)，變成了一個(gè)小天鵝，只有身邊充滿笑聲才能解除魔法。
但是東東很害羞，經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地游蕩，身邊只有自己的影子，沒(méi)有笑聲。
東東的夢(mèng)想是當(dāng)一名船長(zhǎng)。他夢(mèng)想中船帆的`顏色是藍(lán)色，那藍(lán)，比天空還要藍(lán);船身是紅色的，那紅，比火焰還紅;甲板是綠色的，那綠，比樹(shù)葉還綠。
東東想著想著，不知不覺(jué)游到了河岸邊，兩個(gè)小男孩正抱著一個(gè)巨大的船朝東東走來(lái)。東東仔細(xì)一看，嗨，那不是他的兩個(gè)小伙伴嗎!
他又看到那艘大船，呀，那不是他想象中的船嗎?
于是東東拼命地游到船邊，一跳，便跳上了船。
東東揚(yáng)起脖子，對(duì)著天空大喊一聲：啊——
東東的船啟航了，東東覺(jué)得當(dāng)船長(zhǎng)可真威風(fēng)呀!
大船路過(guò)了城市，遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小老鼠，于是東東邀請(qǐng)小老鼠上船成為了他的船員。
大船路過(guò)了池塘，遇見(jiàn)了一只小青蛙，于是東東又邀請(qǐng)小青蛙上船成為了他的船員。
大船路過(guò)了草叢，遇見(jiàn)了一只兔子，于是東東又邀請(qǐng)兔子上船成為了他的船員。
東東的船繼續(xù)向前開(kāi)著，船員越來(lái)越多，歡笑也越來(lái)越多。
一路上，他們看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景，碧綠的草地，火紅的日出，波紋徘徊在水面上，久久不見(jiàn)平靜。到了晚上，月亮姐姐給他們講著故事，星星弟弟們好奇地眨眨眼，和他們一起歡笑。
在大家的笑聲中，天鵝又變回那個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩東東了。
天鵝的作文4
家鄉(xiāng)的白天鵝公園在阜寧中學(xué)對(duì)面，因其形如天鵝，故而得名。
一年四季，白天鵝公園有著不同的風(fēng)采，或濃妝，或淡抹，或輕柔，或熱烈，都展示著她與眾不同的美。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，公園的萬(wàn)物都笑臉相迎。你看，花兒仰起頭來(lái)沖春姑娘微笑，滿臉燦爛;垂柳依著河畔梳妝打扮，翹首弄影;小河歡快地唱著曲兒迎接春姑娘的到來(lái)……一切都顯得那樣祥和。早晨，迎著清風(fēng)，懷著愉悅的心情，老人們正在晨煉，年輕的家長(zhǎng)們?cè)谂阒⑼瘋兎胖L(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏，互相追逐�！皶猿�，你沒(méi)我放的高”“誰(shuí)說(shuō)的，你看”“哈哈”……一陣陣歡聲笑語(yǔ)像一串串鈴鐺，點(diǎn)綴著祥和的白天鵝公園。
到了夏天的白天鵝公園那真是熱鬧非凡。夜晚，老人坐在涼亭下拉著閑話，嘮著家常，回顧以往的日子，你言我一語(yǔ)，都把池塘的荷花聽(tīng)了樂(lè)得直搖擺身姿。孩童你追我趕，這一群“老鷹捉小雞”，忙得不亦樂(lè)乎;那一群“你藏我來(lái)找”，樂(lè)得合不攏嘴……一個(gè)個(gè)汗流浹背，小臉赤紅，大家熱著，鬧騰著……
秋天的白天鵝公園菊花綻放別有一番美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，大片大片菊花像一塊塊色彩不同的板塊裝飾著秋天的美麗。走近菊花，那黃色的菊花像外國(guó)人的`卷發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，那卷發(fā)飄逸著，挨挨擠擠;那白色的菊花在綠葉的襯托下竟顯得有些羞澀，低垂著頭，在與那綠葉竊竊私語(yǔ)，顯得那么潔凈，那么高雅……各種顏色不同的菊花競(jìng)相爭(zhēng)放，形態(tài)各異，真是美不勝收。
冬天，寒冷的季節(jié)卻洋溢著暖暖的快樂(lè)。孩子們不顧寒冷，在雪地里堆雪人、打雪仗，笑聲飄滿整個(gè)公園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白天鵝公園，她給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
天鵝的作文5
有人喜歡毛色光澤的金翅雀，有人喜歡美麗婀娜的花孔雀，還有的人喜歡高雅動(dòng)人的丹頂鶴……但我唯獨(dú)對(duì)那純潔優(yōu)雅的白天鵝情有獨(dú)鐘。
白天鵝象征著美麗、高貴、純潔、善良，人們總喜歡把心靈美和外表美的女人比作白天鵝。
白天鵝果然名不虛傳，那一身白瓷一般光滑的羽毛，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，完美得無(wú)可挑剔，就好像一團(tuán)濃墨潑上去也會(huì)整個(gè)滾落，沾不上一星半點(diǎn)兒。
白天鵝就是那么神秘莫測(cè)、若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)——
那是一個(gè)云霧繚繞、朦朦朧朧的早晨，我來(lái)到了無(wú)錫的動(dòng)物園里，那也是我第一次與白天鵝接觸。當(dāng)時(shí)我一見(jiàn)到它，就被它那秀麗的形體、瀟灑的'舉止給迷住了，不愧是象征著美麗、高貴、純潔、善良的白天鵝，氣質(zhì)非凡，任何一種鳥(niǎo)類都無(wú)法與它媲美，真是“鳥(niǎo)中之王”!
一絲晨光照射了進(jìn)來(lái)，我坐在旁邊的小亭子里，悠閑地沐浴著陽(yáng)光，靜靜地看著那平靜的湖面在陽(yáng)光的照耀下，反射出絢麗的光彩，就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在湖中。這時(shí)，一群白天鵝映入眼簾，只見(jiàn)它們?cè)诤袃?yōu)雅地舞蹈起來(lái)，悠閑自在，快活極了。
白天鵝的舞姿煞是好看，它們有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在一起翩翩起舞，有時(shí)則分散開(kāi)來(lái)，獨(dú)自一人舞蹈。它用紅腳蹼輕輕地劃動(dòng)著那綠寶石般透明發(fā)亮的湖水，身體就像一道優(yōu)美的弧線。湖面平靜，水清見(jiàn)底，山光水色融為一體，潔白的天鵝仿佛置身于仙境之間，令人流連忘返。
白天鵝們時(shí)而昂首挺胸，神氣如同將軍;時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子�？粗且恢恢幻利惗指哔F，純潔而又善良的白天鵝們，我不禁陶醉在其中!
天鵝的作文6
國(guó)慶小長(zhǎng)假第三天，爸爸一大早就跟我說(shuō)，今天要帶我去宿州野生動(dòng)物園玩。我真的是高興壞了。回想這幾天每天都在驚喜中度過(guò)，我快樂(lè)得想高歌一曲呢“啦啦啦……”，說(shuō)起來(lái)這可是我第一次去野生動(dòng)物園玩呢。
聽(tīng)到“野生”這個(gè)詞，不用想都知道這個(gè)動(dòng)物園里一定會(huì)有狼、老虎、獅子、熊等這些猛獸吧。果然，來(lái)到動(dòng)物園，我看到了非常多的獸類、禽類、鳥(niǎo)類等動(dòng)物。它們有的高大、有的兇猛，有的小巧可愛(ài)，有的呆萌漂亮。可是，最吸引我的是一群優(yōu)雅的天鵝們。它們有白有黑，聚在一起，就好像黑白相間的天使落在湖面上休息。我忍不住想融入它們。于是，我拉著爸爸的手，穿上救生衣，坐上腳踏船，慢慢地劃到天鵝們的中間。為了能讓我完成心愿，細(xì)心的爸爸還為我準(zhǔn)備了一盒喂天鵝的食物。我從里面抓了一點(diǎn)撒在水面上，不久，一只黑天鵝游了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它輕輕地彎彎脖子，低下頭，優(yōu)雅地吃起水面上的食物。它的動(dòng)作那么的迷人，就像是一個(gè)舞者優(yōu)雅地跳著舞。沒(méi)想到天鵝就連吃東西時(shí)都這么好看呀。
不一會(huì)兒，我的身邊又游過(guò)來(lái)兩只黑天鵝。我一邊給它們喂食，一邊仔細(xì)觀察。雖然它們是黑色的'，但是一定很愛(ài)干凈，黑如綢緞一般的羽毛上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，在陽(yáng)光的照射下，與白天鵝相比，毫不遜色呢。我好喜歡它們的脖子啊，又細(xì)又長(zhǎng)漂亮極了，時(shí)而彎彎脖子吃水面上的食物，時(shí)而抬起脖子左看看右看看，給水面增添了許多美好的畫(huà)面。太美了，我都看呆了！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，動(dòng)物園要下班了，我們也要回家了。我只好和爸爸依依不舍地把船劃到岸邊，一步一回頭直到看不見(jiàn)天鵝。
美麗的黑天鵝，我喜歡你們。
天鵝的作文7
每到星期六，星期天我都會(huì)帶著弟弟妹妹一起去樓下玩，而不是看電視，因?yàn)閼敉饣顒?dòng)可以減少眼睛疲勞，我們每次去的都是天鵝湖，那里可是我們小區(qū)的著名景點(diǎn)呢？
來(lái)到天鵝湖，首先映入眼簾的就是八只天鵝，這些天鵝是用石頭雕刻而成的，有五只在陸地的臺(tái)階上，臺(tái)階大約高1米，加上天鵝1.3米左右。但是水里的三只天鵝一年前就被挖走了。我們一來(lái)到天鵝湖，弟弟妹妹們就迫不及待地要坐天鵝，兩只手扶著天的脖子，嘴里不停的嘮叨著：“沖�。⌒√禊Z。”天鵝的'斜下方有一條河，河中間有一座小平橋。河水非常清澈，有可能是時(shí)間久了吧，河面的漂浮物都沉下來(lái)，成了天然沙。河水也干凈了，魚(yú)也不僅是金魚(yú)，還有很多其他品種的魚(yú)，各種各樣，形態(tài)各異。我們拿著手里的純面包坐在橋邊的小板凳上，把手里的面包撕成一片一片，扔在腳底的河面上，一瞬間面包片沒(méi)了，它被一只大金魚(yú)給吞了。因?yàn)閯偛糯蠼痿~(yú)搶面包吃有一定的動(dòng)靜，后來(lái)所有的小魚(yú)也都游過(guò)來(lái)了，剛?cè)酉乱黄姘行◆~(yú)都簇成一團(tuán)，哪條魚(yú)是哪條魚(yú)，根本分不清楚，一下子面包沒(méi)了�？赡苓�有幾條小魚(yú)沒(méi)弄清楚一直逗留在那，也有可能在等另一片面包的到來(lái)�！敖憬�，這也太好玩了吧。”弟弟歡呼起來(lái)，每一次他都那么說(shuō)，隨后也不知道他哪來(lái)的木棍，往水里一攪，那圍在一起的小魚(yú)，一下子?xùn)|躲西藏不見(jiàn)了蹤影，面包片沉入了水底，但不過(guò)幾秒魚(yú)群又圍在一起了，弟弟高興極了，在那玩得不亦樂(lè)乎，慢慢地天黑了。
我愛(ài)我的小區(qū)，更愛(ài)天鵝湖！
天鵝的作文8
國(guó)慶長(zhǎng)假，我與爸爸媽媽一起去五緣灣濕地公園看天鵝，親近大自然。
走進(jìn)濕地公園，一簇簇水生植物在水中連綿生長(zhǎng)，各種水鳥(niǎo)，大的、小的、白的、黑的、花的，讓人應(yīng)接不暇。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘈雜的聲音，原來(lái)是游人在湖邊喂天鵝呢!
天鵝彎彎的脖子，黑亮的羽毛，大紅的嘴巴，像扇子樣的'腳掌不時(shí)地?cái)[動(dòng)。有的人正拿著白菜喂天鵝，有的拿著玉米棒喂天鵝，天鵝們爭(zhēng)先恐后，吃口菜，再喝幾口水。有的天鵝還真挑剔，一會(huì)兒吃口白菜，一會(huì)兒吃玉米，一會(huì)兒又吃人們?nèi)酉碌娘灨伞?/p>
正是中秋佳節(jié)，也讓天鵝們嘗嘗月餅吧!想著，我拿出月餅，弄碎，放在手心，等待著“貴客”的光臨。
終于有一只天鵝朝我游過(guò)來(lái)，看著我手中的月餅，有些猶豫，望著它，我心里不禁喊:“吃呀，吃呀!”天鵝啄了我手心的月餅，呵呵!真癢!它用像涂了蠟似的紅嘴有規(guī)律地吃著，不時(shí)還把頭伸進(jìn)水中喝水。哈哈!第一次“推銷”成功!
接下來(lái)，許多天鵝就被我的月餅吸引過(guò)來(lái)，你掙我搶。不知何時(shí)把小魚(yú)也吸引過(guò)來(lái)了，一條條，在水底搶吃月餅。這時(shí)，我手一抖，“撲通”月餅掉進(jìn)水中。天鵝們反應(yīng)很快，頭馬上伸進(jìn)水中，尋找月餅，小魚(yú)們也毫不謙讓，相互爭(zhēng)搶月餅。這時(shí)，兩只鴨子也來(lái)爭(zhēng)月餅，一只鴨子挺挺胸，抖抖毛，可威風(fēng)了。天鵝們對(duì)這趁火打劫的鴨子不屑一顧。鴨子來(lái)了個(gè)大鵬展翅，把天鵝嚇一大跳。天鵝也開(kāi)始反抗，用嘴去啄鴨子的頭。魚(yú)也在水下游來(lái)游去爭(zhēng)搶月餅。看著它們饞嘴的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
傍晚，刮來(lái)一陣清風(fēng)，水邊的蘆葦隨風(fēng)搖擺，水面上泛起粼粼波紋，映著細(xì)細(xì)碎碎的日影。看著成群的鳥(niǎo)兒，我想:“人類要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，世界才能永遠(yuǎn)美麗�！�
天鵝的作文9
星期天，我去金寶游樂(lè)園游玩時(shí)，看到清澈見(jiàn)底的水面上，一對(duì)又一對(duì)的天鵝自由自在地游著，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水面捕食，一會(huì)兒又引頸高歌，使在場(chǎng)的好多游人駐足觀賞。
想到在電視上見(jiàn)過(guò)的天鵝能在天空中自由飛翔，那么，動(dòng)物園的天鵝飛走了怎么辦?我問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)，這兒的天鵝是不會(huì)飛掉的。我更奇怪了，追問(wèn)為什么?爸爸故作神秘地說(shuō)：“這個(gè)么，我也不很清楚，回家你上網(wǎng)求學(xué)網(wǎng)�！�
回到家，我打開(kāi)電腦一查，還真有答案了：原來(lái)，鳥(niǎo)類在空中飛翔，和空氣氣流的推動(dòng)以及浮力都有關(guān)系。鳥(niǎo)起飛時(shí)要依靠翅膀的扇動(dòng)，利用周圍氣流的`壓力產(chǎn)生的動(dòng)力推動(dòng)鳥(niǎo)體前進(jìn)。能夠飛翔的鳥(niǎo)類的翅膀上都長(zhǎng)有叫做飛羽的羽毛，飛羽有初級(jí)飛羽、次級(jí)飛羽以及復(fù)羽組成，各種飛羽整齊有序的排列且又互相交疊覆蓋。當(dāng)它舉起翅膀時(shí)，飛羽略向上旋轉(zhuǎn)翻起，空氣就從重疊飛羽的羽隙間流過(guò)，當(dāng)翅膀下壓時(shí)，飛羽重疊得很緊，空氣不能流過(guò)，對(duì)翅膀產(chǎn)生的壓力，推動(dòng)鳥(niǎo)體向上前方前進(jìn)。因此，翅膀上的飛羽就是鳥(niǎo)類飛翔的重要工具，沒(méi)有飛羽的鳥(niǎo)類就不能飛行。
根據(jù)這個(gè)道理，被送到動(dòng)物園的天鵝要拔掉飛羽，對(duì)幼鳥(niǎo)要去掉指骨或腕掌骨關(guān)節(jié)，使飛羽無(wú)處著生。沒(méi)有了飛羽，翅膀扇動(dòng)無(wú)力，天鵝就可以在動(dòng)物園安居而不會(huì)飛掉了。
奧，動(dòng)物園里的天鵝和天空中飛翔的天鵝根本無(wú)法相比，它們雖然衣食無(wú)憂，但失去的卻不僅僅是自由……
天鵝的作文10
沒(méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車，沒(méi)有水晶鞋，她依然像白天鵝一樣，成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。
一雙紅舞鞋，穿在她的腳上，就像擁有了魔法。一支純凈的舞，背后付出了許多努力！
她是我們舞蹈班的張達(dá)。高挑的個(gè)子，濃密的睫毛，水汪汪的大眼中隱藏著一股認(rèn)真向上的勁兒！
我每當(dāng)上課不經(jīng)意望向她時(shí)，總是能看見(jiàn)她那心神入境的神態(tài)。每一個(gè)微笑、每一個(gè)手型、每一個(gè)感覺(jué)，她總是做得很到位，讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒！
下課休息的15分鐘，總有同學(xué)圍在她身邊，小蜜蜂一樣的向張達(dá)請(qǐng)教動(dòng)作、神態(tài)及感覺(jué)，她都一一做出解答，還向大家做出標(biāo)準(zhǔn)的示范！內(nèi)心的'感情抒發(fā)得非常透徹，節(jié)奏不快不慢，真的是無(wú)可挑剔。同學(xué)們都震驚了，不由自主地發(fā)出驚嘆：“張達(dá)，你好厲害！”“你是我的偶像！”我也簡(jiǎn)直佩服得無(wú)話可說(shuō)！
面對(duì)大家的贊嘆，她微微一笑：“沒(méi)有你們說(shuō)得那么神了啦！我只是付出的努力要多一丟丟！”大家都笑了，但還是發(fā)自內(nèi)心的佩服張達(dá)。
張達(dá)可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說(shuō)：冰凍三尺非一人之寒！在課間，她只是喝口水，然后繼續(xù)壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓？哪一回汗水不是浸透了練功服？
痛，她咬牙忍著；累，她一直扛著；苦，她微笑面對(duì)……現(xiàn)在的她和我們比起來(lái)，像是多練了兩年的孩子。我們站在一起，張達(dá)亭亭玉立，我們松松垮垮，簡(jiǎn)直是“鶴立雞群”啊！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。她不停的輕盈飛舞，以后一定會(huì)脫穎而出，成為一只真正的白天鵝！
……
帷幕緩緩拉開(kāi)，流蘇般的音樂(lè)響起，一支流光溢彩的舞在舞臺(tái)上劃出美麗的曲線，舞臺(tái)上是一只翩翩起舞的白天鵝……
天鵝的作文11
我的好朋友張路小今天過(guò)生日。我、張路小和霍欣玉一起去小江南吃飯，我們吃完飯后，便去一起去玩。我們玩了一會(huì)兒，就又回去吃飯了。我們吃了好多菜，一會(huì)兒吃這個(gè)，一會(huì)兒又吃那個(gè)，都吃不過(guò)來(lái)了。吃完后，我們又去探險(xiǎn)了……
這一次由霍欣玉帶頭，我在中間，張路小則在最后面。一開(kāi)始，我很害怕，因?yàn)槟抢镪幧��？墒钱?dāng)我到了一個(gè)探險(xiǎn)地，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)……
我們看了，以為是一個(gè)用石頭雕成的天鵝。但是我發(fā)現(xiàn)它的羽毛正在顫抖，我很驚訝。天吶！�。∥医辛艘宦�，仔細(xì)一看，居然是一只黑天鵝。我覺(jué)得很稀奇。我們看它一只腳站著，以為它正在練功，很好玩�？墒牵瑳](méi)有想到的是……它只有一只腳。我想：這是誰(shuí)干的？為什么要這樣？難道這只黑天鵝失去一條腿對(duì)他/她有好處嗎？我的心酸了，我想哭……我雖然不知道那些路過(guò)的人有沒(méi)有看到這只可憐的黑天鵝，但我知道這黑天鵝有多么的痛苦、難過(guò)、傷心……
我們喂了它許多樹(shù)葉，它也吃了。它吃了很多很多，我知道，它餓極了。當(dāng)然，它也渴極了，它喝了許多水，最讓我擔(dān)心的是這水能不能讓它喝很長(zhǎng)時(shí)間。我真的是太同情它了，我也真想變成一只可愛(ài)的'小天鵝，一起陪著它，不讓它再孤獨(dú)。我知道，一個(gè)人呆在一個(gè)地方，當(dāng)沒(méi)有人陪你時(shí)，你不也會(huì)感到孤單，需要人同情嗎？難道這時(shí)孤獨(dú)的你不想找一個(gè)人好好陪陪你嗎？嗯，這只黑天鵝也是一樣的，動(dòng)物也有感情，當(dāng)一只小貓，失去它唯一的親人，不也會(huì)傷心嗎？
我希望這不是見(jiàn)到它最后一面，我希望下次來(lái)還能見(jiàn)到它，最不希望的就是它不要成為人們的盤(pán)中餐……
我希望人們不要再捕殺那些無(wú)辜的動(dòng)物吧！一起動(dòng)起手來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧。
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