給一年后的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的給一年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給一年后的我作文1

一年后的我：

　　你好！

　　一年，說(shuō)長(zhǎng)，它又一溜煙就過(guò)去了；說(shuō)短，有時(shí)又覺(jué)得特別漫長(zhǎng)，足以和熊的冬眠相比。所以，我認(rèn)為一年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，只要你每天做有意義的事，每天有快樂(lè)的收獲，你就會(huì)覺(jué)得每天的生活都很充實(shí)。

　　我今年已經(jīng)讀五年級(jí)了，是一名高年級(jí)的學(xué)生了，也是學(xué)校里的大姐姐了！一年后，我就將成為六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生。六年級(jí)，示意著你即將結(jié)束小學(xué)之旅，離開(kāi)那所曾經(jīng)陪伴你并肩作戰(zhàn)了六年的母校，開(kāi)啟新的旅程

　　。在那里你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。六年級(jí)，是辛苦又留戀不舍的時(shí)候。曾經(jīng)一起作戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)，曾經(jīng)在同一間教室同一條走廊，一起在操場(chǎng)上奔跑……這一切的.美好即將成為回憶。你們會(huì)各自走自己的路，也許就從此分道揚(yáng)鑣了吧！一年后，我將會(huì)拋開(kāi)之前所有的不快，在緊張辛苦的學(xué)習(xí)中還能和大家一起偶爾歡聲笑語(yǔ)，消除學(xué)習(xí)的疲憊。這一切真想一個(gè)童話！一年后的我應(yīng)該又成熟穩(wěn)重了不少吧，不再像以前一樣無(wú)知。一年后我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，去探索一切未知的奧妙。一年后，我會(huì)更珍惜每一節(jié)課，每一次考試，每一次能和你們?cè)谝黄鹱鲬?zhàn)的機(jī)會(huì)……一年后我將更努力地學(xué)習(xí)，在努力的同時(shí)，也希望能時(shí)刻感受著歡聲笑語(yǔ)……

　　時(shí)間精靈是十分殘酷的，幾年前我們還是初來(lái)乍到，互不相識(shí)。如今，時(shí)間一年又一年地過(guò)了，從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友，變成一個(gè)個(gè)大長(zhǎng)腿的大哥哥，大姐姐。可是，時(shí)間精靈既然要我們相遇，為何又要面臨分離……

給一年后的我作文2

　　一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會(huì)在做什么呢？……帶著這些問(wèn)題，我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。

　　耶！耶！我終于來(lái)到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對(duì)了，別忘了要許愿呀！我要天天開(kāi)心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了，該上學(xué)了。到了學(xué)校，哇！學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的'教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！

　　放學(xué)后，我該做什么呢？對(duì)了，快回家看看。一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學(xué)校，又回了家，我該去小主人學(xué)校看看了。��！好想念呀！對(duì)了，可不能空手去呀！我準(zhǔn)備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發(fā)了。來(lái)到小主人報(bào)，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然后向全體老師問(wèn)好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時(shí)光機(jī)器回家了。

　　回到現(xiàn)實(shí)的家中，我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀！希望可以通過(guò)自己的努力，讓在未來(lái)許下的愿望得以實(shí)現(xiàn)，我愛(ài)這次旅行！

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