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處處留心皆學問作文

時間:2023-08-02 23:53:45 好文 我要投稿

處處留心皆學問作文常用8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的處處留心皆學問作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

處處留心皆學問作文常用8篇

處處留心皆學問作文1

  街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細的、深入的去觀察身邊的事物,也許會有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

  在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農村山路中,用那濕亮的眼眸細微的觀察路旁的事物,會發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

  炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍色的裝扮,衣服有著鮮血紅的點綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

  最近每天,這位特別的“客人”總會熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的`大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

  他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

  你猜對了嗎?這位特別的“客人”其實就是鼎鼎有名的“藍腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

處處留心皆學問作文2

  新的學期,我們又換了一間新教室,我無意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言:”踩著別人走過的腳印,只能是亞軍。”我不知道是什么意思,爸爸告訴我,這篇名言告訴我們走別人走過的'路,永遠不能成功,后來爸爸又給我講了魯班的故事。

  相傳有一年,魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務,這座宮殿需要很多木材,他和他的徒弟只好上山砍樹。當時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時候,由于不小心無意中抓了一把野草,卻一下子把手劃破了,魯班很奇怪,一棵小草為什么會這樣鋒利呢?于是,他摘下了一片葉子細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利,魯班就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,他抓住一只蝗蟲仔細觀察,受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子。

  聽完爸爸的小故事,我明白只有留意生活中的細節(jié)才可能在別人的基礎上創(chuàng)新,我們的學習也是如此,只有把學到的東西應用于日常生活中,才能感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣。

處處留心皆學問作文3

  柳青是我國著名作家,他經常深入社會,深入農村搜集寫作素材。一次,他寫一個潑婦罵街的情節(jié),由于沒有真情實感,寫了好幾次,都不成功,讀給群眾聽,他們個個搖搖頭。于是他下到農村,聽說村里有個婦女非常能罵街,什么穢言污語都罵得出,他想讓這位婦女表演一下。

  這天,剛好那個婦女收工從柳青門前經過,他裝著若無其的樣子,把早已準備好的一臉盆水潑到那個婦女身上,轉身屋去了。那個婦女暴跳如雷,撒潑罵街,穢言污語,把柳青得狗血噴頭。有了這次親身體會,他筆下的潑婦形象就寫得栩栩如生。

  這個奇聞趣事對我們寫作頗有啟示:巧婦難為無米之炊,寫文章缺乏素材是不行的。這正如蠶不吃桑葉吐不出絲,蜜蜂不采百花釀不出蜜。茅盾說:應當時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草稿簿;無論到哪里,你要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警察,把你所見所聞隨時記下來。由此可見,寫文章之前要善于積累素材。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的`知識全憑日積月累。生活是創(chuàng)造的源泉,處處留心皆學問。有了大量的寫作素材,何愁寫不好文章?

處處留心皆學問作文4

  在大自然之中有許許多多,奇奇妙妙的事物,必須靠我們自己去留心、去發(fā)現(xiàn),才能變成學問,因為人的生命非常有限,可是學問卻是永無止境,所以在我們還活著時,就要好好的去發(fā)現(xiàn)和留心。

  在學校里,老師都會教導我們一些書本里面的知識和學問,例如:各種漢字的念法和寫法、各種的符號所代表的意義、各種數(shù)學的公式、單位和名詞等等,不過在學校里,老師只會教我們一些基本的知識,真正的知識,就必須由我們自己去了解和發(fā)現(xiàn)。

  在家庭中,許多的長輩和前輩都會教我們一些書里面所沒有的'知識,例如:爺爺在以前留下來的田地,每到了假日,我們大家都會到田里去,而爺爺就會教我們如何種田,我們常聽到爺爺說:“一分耕耘,一分收獲”、不要揠苗助長或是坐享其成,而必須靠自己去努力才會有收獲。

  在這個社會中,何處不是學問呢?人與人之間的相處是學問,人與人之間的溝通也是學問,不過并不是所有的事都是學問,有一些事我們不宜去學,有些書我們不宜去觀看,所以如何去挑選也是一門學問。

  朋友,俗話說:“活到老,學到老。”當我們還活著時,就必須好好的學習。

處處留心皆學問作文5

  傍晚,我出去玩,看見有一群螞蟻正在搬東西,那東西比他們大的很多。是個面包屑。我懷著好奇心驅使著我要跟它們走一趟。

  我看見那一群螞蟻搬著東西,來到了一個大巢穴里,我拿著小木棍撥著巢穴,看見里面有一個很大的螞蟻,我看見《十萬個為什么》里說道:那最大的螞蟻好想是蟻后,那些工蟻和兵蟻拿著這些食物都給蟻后吃,他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來:蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的壽命長達30年,而雄性工蟻的`壽命只有幾個星期。全球有超過12000種不同種類的螞蟻,身體長度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度,它們能背負比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個胃,一個用于儲存自己的食物。

  我看了看資料才知道,這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主,有情有義。其實,大自然的學問還多著呢,只要留心,你還能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

處處留心皆學問作文6

  清晨,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛和一張蜘蛛網。想起老師正好布置了關于觀察動物或植物的周記,強烈的好奇心驅使著我。我便飛快地跑去捉來一只螞蚱,放在網上。

  后來,蜘蛛爬出洞外,吐出白絲,將螞蚱纏繞起來,然后再打道回府。

  我百思不解,繼續(xù)觀察蜘蛛,第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蜘蛛把螞蚱里面的東西都吸干凈了,殼卻完好無損地留在網上。

  通過翻閱資料書,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,等昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在了網上。

  通過這次意外發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的.奧秘,雖然這次是很小的發(fā)現(xiàn),但是讓我明白了一個道理。

  留心處處皆學問,看似平平凡凡的大自然,實際上有無窮的奧秘在等著我們去探索,去發(fā)現(xiàn)。

處處留心皆學問作文7

  晚上,我又在電視上看到了關于四川汶川大地震的直播,強烈的好奇心驅使我去弄明白為什么會發(fā)生地震?

  在電視上,我看到地震發(fā)生時,大地拼命的顫動、扭曲。我有思不得其解:為什么發(fā)生地震時大地在左右兩邊上下跳動呢?有時我還拿出一些東西進行試驗,但總是弄不明白。

  于是,我詢問了許多高年級的學生,但他們都只有一個共同的答案:我對這方面的不清楚。他們的`回答使我更加好奇,這到底是為什么?為了找到答案,我翻閱了很多書籍,終于在網上和《十萬個為什么》上找到了答案。原來地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運動的結果。地殼運動時,巖層受到強烈的擠壓、牽拉和扭曲,這個力量大大超過了巖層本身所能承受的力,巖層便發(fā)生斷裂,釋放出巨大的能量,就造成了地震。

  這個發(fā)現(xiàn)使我明白了一個道理:留心處處皆學問,看似平常的大自然,其實有許多奧秘需要我們去探究。

  我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

處處留心皆學問作文8

  今天,我和表妹羅超一起在田野里觀察各種植物,發(fā)現(xiàn)油菜的莖是圓柱形的,樹干是圓柱形的,竹子的外形也是圓柱形的,而蠶豆的莖竟然是方柱形的……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢?這里面有什么科學道理呢?

  為了弄清楚這個問題,我回家后向媽媽請教。媽媽指導我們用三張同樣的卡紙分別做了一個圓柱體、一個上下兩個面是正方形的長方體和一個任意的長方體。緊接著,我們就做起實驗來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》,居然還紋絲不動;上下面是正方形的長方體頂端放了一本《現(xiàn)代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之后,放第6本時就倒了;任意長方體更不爭氣,一本《現(xiàn)代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的承受力最大,怪不得許多植物的莖或枝干都是圓柱形的。

  “其實,圓柱形在我們的日常生活中就有許多應用。你看看我們住的'房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀,房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等,都是運用了圓柱承受力最大的原理,真是“處處留心皆學問”哪!

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