人來(lái)人往作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的人來(lái)人往作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人來(lái)人往作文1

　　望古今，嘆紅塵，江山如此多嬌；知興亡，邀明月，豪杰各領(lǐng)風(fēng)騷；流光似曲，高歌著五千年的靈韻，說(shuō)不清，道不盡，究竟有多少夢(mèng)成亙古的傳說(shuō)，激情歲月，究竟有多少過(guò)客成了一個(gè)時(shí)代的預(yù)言者。

　　明月下，百花間，對(duì)飲三人，一壺美酒醞釀了歷史上的獨(dú)孤青蓮，訴說(shuō)著隱藏太久的豪情，披頭散發(fā)，舞弄輕舟，鑄造了整個(gè)盛唐的精髓。長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆，在黑暗中殺出一片光明，遙望彼岸的豐饒，成就一個(gè)孤傲四方的詩(shī)仙，無(wú)怪乎，后人贊其曰：酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。人海中，李白留下的便是豪氣！

　　薄霧濃云，隱約中仿佛飄來(lái)一個(gè)輕盈的女子，傾訴兒女情愁，把一首首哀長(zhǎng)而又多愁的詞，留在了夕陽(yáng)的黃昏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，只是香消玉隕，只比黃花瘦小，人們常說(shuō)：女人是水做的，只是這水中溶解了太多的思緒，微風(fēng)一蕩，就會(huì)泛起圈圈漣漪。人海中，李清照留下的是惆悵與婉約。

　　獨(dú)立寒秋，望斷南飛雁，只是一個(gè)凝望的鏡頭，卻滿蘊(yùn)著凌云壯志。萬(wàn)類霜天競(jìng)自由，激起了他心中多少澎湃。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，他是何等地珍惜這短暫的光陰。共和國(guó)成了他的杰作，時(shí)代成為了人民的時(shí)代。人海中，毛澤東留下的是霸氣和力量。

　　先生，人們總喜歡這么稱呼他，這個(gè)稱呼的.份量真的是太重太重，我曾經(jīng)幻想著要上北大，不是因?yàn)楸贝蟊旧�，而是為了那個(gè)滿塘清蓮滿院書(shū)香的朗潤(rùn)園，為了先生。一位唯一精通梵文，吐火羅文，能夠閱讀千百年前人的語(yǔ)言的大師，一個(gè)桃李滿天下的老師，一個(gè)在東方文學(xué)研究中達(dá)到巔峰的學(xué)者，終究是要受全民族的人的敬仰，為他的執(zhí)著，為他的樸實(shí)，為他的慈愛(ài)……他真的是留給后人太多太多，人海中，季羨林留下的是一生的執(zhí)著與奮斗！

　　時(shí)間，仿佛是一個(gè)建造者，鍛造出一條光輝燦爛的文學(xué)之路。這條路上，我們不會(huì)有“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的悲愴，只會(huì)有“江山代有才人出”的欣喜。這是一條生生不息的路，我們看到的不只是人來(lái)人往的盛景，更多的會(huì)感悟到中國(guó)的精神，文明的傳承。未來(lái)的人們，也定會(huì)在這條路上創(chuàng)造更多的奇跡！

人來(lái)人往作文2

　　行走，一個(gè)詞語(yǔ)，也是一件事，幾乎每個(gè)人都做過(guò)的事。

　　走在街上，人來(lái)人往，只要細(xì)心去觀察，不難發(fā)現(xiàn)，有人走的慢，有人走的快。其實(shí)，閉上眼睛想一想，這些人要去干什么，也能知道。像有意放慢步伐的，就是外出工作學(xué)習(xí)不舍得離家的學(xué)子和工人；像速度不緊不慢的，則是出門(mén)晨練或上街買(mǎi)菜的.人；如果遇到那種走路極快。大步流星。匆匆忙忙的，必然是有急事或上學(xué)上班要遲到的。

　　然而，在不同環(huán)境下行走，心情卻不一樣了，這點(diǎn)我深有體會(huì)。

　　就在上周，星期三的晚上，天上下著大雨，我走在路上，帶著大包小包的東西，卻只打了一把小傘，這必是極為難受。我盡管打了傘，身上，書(shū)包上還是淋濕了。行走在路上，人來(lái)人往的行人穿著雨衣，套著雨靴，踩出的水花像是在嘲笑我沒(méi)有帶大傘，又像是在同情我穿著一雙早已浸濕的鞋在雨中行走。無(wú)論如何心里都不會(huì)好受的。于是，抱著自我安慰的想法，又開(kāi)始了聯(lián)想……

　　我想到了我最喜歡的天氣，刮著微風(fēng)的晴天。在這樣的天氣下行走心情自然無(wú)比舒暢。我又想到陰云密布的天氣……

　　就這樣想著想著，就到家了，坐下來(lái)打開(kāi)作業(yè)，我仿佛又進(jìn)入了一條“學(xué)習(xí)之路”。

　　學(xué)習(xí)之路是沒(méi)有盡頭的，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有比別人走的快，走的遠(yuǎn)才能有所成就。學(xué)習(xí)像走路，不能慢一步。這句話老師都教過(guò)我們。我們身邊都是走在同一條路上的人，誰(shuí)也不會(huì)搭理你，都在低頭默默走著。有人遇到了“攔路虎”，便掉頭就走，永遠(yuǎn)不再前進(jìn)；有人碰到了“絆腳石”，摔倒了，忍住疼痛，站起來(lái)，繼續(xù)向前。所以我們要知難而進(jìn)；明知山有虎，偏向虎山行的道理用于此最是恰當(dāng)，將困難打敗了，抬起頭，站起來(lái)，才能向更高的山峰攀登，向更遠(yuǎn)的里程碑前進(jìn)！

　　是啊，路就在腳下，何必不去走呢，在人生之路這條人來(lái)人往的大道上，若沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)，就勇往直前的前進(jìn)吧！行走，不只是一件簡(jiǎn)單的事！

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