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愛的傳遞作文共11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。
愛的傳遞作文1
--來自"感動(dòng)中國(guó)"的記憶
佛說:一葉一菩薩,一花一世界。
---------題記
1.
很早就讀過李密的《陳情表》,里面的許多佳句至今記得清晰:"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。"讀這些肺腑之語(yǔ),總是感由心生。古今中外,因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝舉,董永賣身葬父,黃香扇枕溫衾,孟宇哭竹生筍,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個(gè)被追問了千年的問題,一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó),用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
2.
一句不經(jīng)意的承諾,讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi),他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局,有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里,他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開始,大家并不能完全理解他,但跟他去過一次山區(qū),看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛的泉源讓他這么做,是心的顫抖讓他成為孩子們的父親,將自己的生命化作愛的清泉,傳遞到了孩子們心中。
3.
母親棄家而走,父親精神歇常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家,還收養(yǎng)了一個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間,是他和小妹妹臨時(shí)的`家。每天一早,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為妹妹"小不點(diǎn)"做早餐。七點(diǎn),妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后,他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi),他在課余時(shí)間要推銷商品。他說:"只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩。"是愛和堅(jiān)強(qiáng),讓他的人生熠熠生輝,他就是洪戰(zhàn)輝---也許很平凡,可他卻用自己的愛心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)!
愛的傳遞作文2
秋天里的一個(gè)夜晚,一位婦女急匆匆地走向大慶火車站,著急趕最后一列去往泰康的火車。
“叮鈴鈴”這位婦女的'手機(jī)響起來了,他接起電話,只聽電話里傳來了一個(gè)小女孩的聲音,:“喂,媽媽,你怎么沒回家呀?我想你了!”
“寶貝,媽媽有點(diǎn)急事,你在家要聽話!边@位婦女掛斷了電話,好像生怕女兒?jiǎn)査裁础?/p>
婦女急沖沖地上了火車,又給自己的妹妹打了電話:“妹呀,爸怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”
“姐,爸還行,你在哪呢?”
“我在車上,很快就過去的!贝藭r(shí),這位婦女眉頭緊皺,馬上又掛斷了電話。原來,那位婦女在沒結(jié)婚前,家住泰康,被嫁到了大慶。婦女的父親有病了,要去護(hù)理,怕女兒知道,硬說是有事回不來。
第二天一早,女兒給他的媽媽打了無數(shù)次電話,可他就是不接。終于,有一次電話通了,可傳過來的是自己老姨的聲音:“寶寶,找你媽有啥事?沒事別總打電話!迸畠褐ㄟ砹税胩欤擦似沧,無奈地掛斷了電話,躲到一旁,失望地抽泣起來。
一連好幾天,這位婦女都沒有回來,女兒也沒有給媽媽打電話。
幾天后,這位婦女突然回來了,帶著女兒一同去了泰康,婦女還流著淚對(duì)女兒說:“孩子,無論如何,你都不要哭,作個(gè)乖孩子!碑(dāng)時(shí),女兒一頭霧水,不知將要發(fā)生什么事,只是勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到泰康,這位婦女帶女兒進(jìn)了一家醫(yī)院。到了醫(yī)院,女兒看見了自己瘦得只有骨頭的姥爺,她立刻明白了什么,就大聲哭了起來。雖然婦女已經(jīng)告訴女兒不要哭,但女兒還是不能控制自己。婦女出去了,醫(yī)生告訴他,自己的父親得的是癌癥。
事后,女兒很少說話。有一天,她忽然對(duì)媽媽小聲說:“媽,姥爺走了,還有我,雖然我還小,但我可以給你快樂,給你愛。”婦女聽后眼角濕了,淚水也止不住地流了下來……
愛的傳遞作文3
愛無處不在,一個(gè)懂得愛別人的人,一生都將被愛包圍。
——題記
愛的方式多樣,那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春,有愛的人如夏,讓我們一起去收集愛,一起去傳遞愛吧!
愛就在周圍。有一次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了一個(gè)坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然,一個(gè)急剎車,車子狠狠地抖動(dòng)了一下,使我的腦袋撞到了前一個(gè)車背上,這才使我注意到在我旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女,剛才那個(gè)急剎車使她差一點(diǎn)滑倒,我的心中產(chǎn)生一個(gè)念頭:把這個(gè)位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又一個(gè)急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來,對(duì)那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有一種說不出的高興,久久沒能平息。
愛就在身邊。一天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學(xué)校,媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢?我跟他們說再見后,就走了。我來到校門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了,心里想著我的'記性怎么這么差,我轉(zhuǎn)過身;看見一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是爸爸。他來到我面前說:“你的證,快進(jìn)去吧!比缓筠D(zhuǎn)身,風(fēng)塵仆仆的跑了回去。這時(shí)我的鼻子不禁酸了,因?yàn)榘职诌穿著睡衣睡褲,冒著寒風(fēng)給我送證來。
愛是一件小事,有了你的細(xì)心觀察,才會(huì)覺得偉大。讓我們收集愛,讓我們傳遞愛,讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文4
"把你捧在手上,虔誠(chéng)的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛一場(chǎng),"這句歌詞正如我們所說,愛,感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛的道路。
星期天,陽(yáng)光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著迷人的清香,向蝴蝶們招著手。
"走!走!今天去城里玩,"媽媽激動(dòng)的.叫著我。我高興的快要飛上天了。想著,到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。
過了一會(huì)兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著,還傳來了悅耳的歌聲。頓時(shí),我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動(dòng)聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個(gè)子矮小,我一下子就從一群人中擠了進(jìn)去。我抬頭一看,是一對(duì)夫妻,是一對(duì)殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著拐杖,拿著話筒在唱著優(yōu)美的歌聲。
這時(shí)候,他們停住了歌喉。他們?cè)谥v述著自己的生活,由于當(dāng)年的車禍?zhǔn)顾麄兪チ穗p腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來賺錢維持現(xiàn)在的生活。當(dāng)時(shí),我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情況都是騙人的,不應(yīng)該相信他們?墒莿e人都紛紛掏出了錢仍進(jìn)了愛心箱里,我怎么能不奉獻(xiàn)點(diǎn)愛心呢?這時(shí)候,我看到了他們當(dāng)接住愛心人揭獻(xiàn)的錢的時(shí)候,不是光看著錢,而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著,一邊在對(duì)著捐錢的人說謝謝。我想,我應(yīng)該鼓足勇氣而相信他們。當(dāng)我把錢放入愛心箱里的時(shí)候,他們更是感動(dòng)的對(duì)著我說:"謝謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著,流著,流在了我的衣角上,我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠(chéng)。
我想,只要我們?nèi)耸篱g每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,會(huì)讓這世間更加的美好,讓生活更加快樂,讓每份愛傳遞下去,讓世間的人更幸!
愛的傳遞作文5
愛是什么?爸爸說:“愛是幸福!”媽媽說:“愛是善良!”爺爺說:“愛是孝順!”朋友說:“愛是歡樂!”我說:“愛嘛,就是天長(zhǎng)地久的友情!”
記得在一個(gè)炎熱的下午,突如其來的暴風(fēng)雨成了校園的不速之客!岸b忊彛b忊彙狈艑W(xué)鈴打響了。同學(xué)們有的抄作業(yè),有的收書包,還有的掃地……
當(dāng)我邁出教室的那一刻,才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都用雙手蒙住腦袋,盡量不被雨淋濕。唉!這天氣!誰(shuí)能想到,在一個(gè)炎熱的下午居然會(huì)下起雨呢?當(dāng)我還猶豫要不要像其他同學(xué)那樣做一只“落湯雞”時(shí),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一把粉紅色的小傘,從傘里探出了一個(gè)熟悉的小腦袋,是倪嘉瑩!她對(duì)著我的'方向,使勁喊:“可欣,等等,我過來接你!”她的聲音夾著春雨的聲音,像一首美妙的交響曲,在校園的空中回蕩。
我們支著小傘,相互依偎著前行。走了一小段,街邊有一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小身板映入我們的眼簾,看得出,她是冒著“雨彈”沖到這邊來的,她就是我們班身體最弱的馮湯詩(shī)琦。我們相視一眼,很有默契的挪了挪身子,讓瘦小的詩(shī)琦站到了雨傘中間。雖然三個(gè)人擠在一把傘里,確實(shí)很擠,但我們能感受到對(duì)方的體溫,一股暖流淌入我們的心田。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),冒著大風(fēng)雨,艱難的前行。不經(jīng)意中,我發(fā)現(xiàn)那把傘是斜向我這邊的,嘉瑩那件單薄的格子襯衫已經(jīng)濕了大半邊,我把傘推了推,她什么也沒說,只是又把傘推回來。我雖然只是回她一個(gè)微笑,心里卻為她寫下了一首簡(jiǎn)短而又特殊的小詩(shī):
朋友,
如同一根蠟燭,在你寒冷時(shí)為你點(diǎn)亮。
朋友,
如同一位導(dǎo)師,在你迷茫時(shí)為你解愁。
朋友,
她一定會(huì)和我分享快樂,我們一起歡笑。
她也一定會(huì)和我訴說苦衷,
我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。
朋友,
你永遠(yuǎn)是我心中傳遞愛的小小傘!
愛的傳遞作文6
書本里夾著一枚來自深山的小小紅葉,雖然已經(jīng)收藏多年,但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過陽(yáng)光看去,它經(jīng)脈分明,通體透紅。正是這枚小小的紅葉,時(shí)時(shí)向我傳遞著愛的溫暖。
紅葉琴
從前,很古的時(shí)候,秋風(fēng)乍起時(shí),它們可曾有幸聽過人在樹下奏琴?最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木,流水無知音時(shí),伯牙一砸琴,會(huì)有無數(shù)紅葉飄落成泥嗎?那琴,那被古人用木制成的琴,年輕時(shí)便是一棵樹啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨,琴音流淌似水時(shí),那是樹的另一種生命形式。那時(shí)候,人和樹,怎么能會(huì)如此相通呢?望著這小小的楓葉,我聽到了傳遞友愛的天籟之音。
紅葉情
在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉,讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍,便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡,換取愛者的生存之路,那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚水?真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕,接下來便是烏江自刎。至此,樹們又該嗟嘆人類的脆弱了,“無顏見江東父老”,難道如此便有顏見虞姬之魂?李易安自可以“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆,但虞姬呢,那一片紅裳,算不算白白飄落在地?望著紅葉,我仿佛觸到了那至善至美的悲情。
紅葉恩
山谷中的老楓樹仍然伸開它的手掌,我仿佛聽見它們善意的'調(diào)侃和嘲笑:“人類是如何經(jīng)受不住疼痛啊,這么年輕就失去了感動(dòng)和愛的能力,只會(huì)躋身于熱鬧中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心驚于樹的嘲弄,卻不得不承認(rèn)罵得好!明眸皓齒的我們,心已粗糙蒼老,而歷經(jīng)滄桑的紅葉,該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟,卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿愛意的心。歲月之秋,紅葉染山,那份生命的高貴,無法與人言語(yǔ)。我望紅葉,紅葉亦望我。藍(lán)天若水,紅葉如魚。我聽見有金屬的聲響,一陣陣愛的溫暖穿越內(nèi)心的深處,漸漸地升起。
愛的傳遞作文7
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來……
醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——
媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來,溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢(shì)把我也拉出了門外。
看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了!薄芭叮@樣。 蔽覒(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。
爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在!
我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”
“沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動(dòng),腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!
給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線,雙向的`。
“怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對(duì)爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來,笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來,病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!
愛的傳遞作文8
《作文?芬M織愛心助學(xué)公益活動(dòng)—公益賣報(bào),我毫不猶豫地報(bào)了名。
活動(dòng)前一天,媽媽提醒我:“你第一次賣報(bào),要不要準(zhǔn)備一下你的營(yíng)銷策略?”
我自信滿滿的說:“我參加過校園大廟會(huì),有些經(jīng)驗(yàn),不用準(zhǔn)備了!
到了民心廣場(chǎng),同學(xué)們領(lǐng)了報(bào)紙,就嘩的一下散開,去開辟自己的主戰(zhàn)場(chǎng)了。瞬間,公園廣場(chǎng)、超市門口、路邊都出現(xiàn)了公益少年的身影。
我拿著報(bào)紙,站到了廣場(chǎng)外的一條路上。當(dāng)我看著在我面前走過的行人時(shí),感受到這和大廟會(huì)的氛圍有所不同。大廟會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)所和面對(duì)的客人都是我熟悉的,還有同學(xué)和我一起售賣。而現(xiàn)在是我自己要面對(duì)陌生人。
我靜下心來,深吸了一口氣,走到一個(gè)叔叔面前。略帶靦腆的我,大腦瞬間短路,語(yǔ)無倫次,叔叔看出了我緊張的樣子,親切的說:“你是公益賣報(bào)吧?我也有個(gè)和你差不多大的孩子,我支持你,我買一份報(bào)紙。不,兩份!
叔叔的話像一縷陽(yáng)光灑在我的心里,緊張的心也像花兒一樣一點(diǎn)一點(diǎn)綻放打開。我又滿血復(fù)活了。
接下來的售賣不是一帆風(fēng)順的,賣出幾份后,又連續(xù)遭到幾次拒絕,心里急的`像熱鍋上的螞蟻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我有些泄氣時(shí),出現(xiàn)了柳暗花明的一刻。一位戴眼鏡的阿姨慷慨解囊并鼓勵(lì)我說:“你很棒!”阿姨的的鼓勵(lì),讓我覺得我做的是有意義的事情,我要堅(jiān)持,要加油。就這樣我手里的報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了1元,5元,10元。
公益賣報(bào)是一次有意義的活動(dòng),它不僅鍛煉了我,更重要的是,它傳遞了人與人之間的愛。
愛的傳遞作文9
真摯的愛在人們之間相互傳遞著,溫暖著你我,使我們彼此生活在快樂之中。
期中考試將近,同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)著。張老師為了幫助我們復(fù)習(xí),叫我們買一本《滿分指導(dǎo)》。當(dāng)時(shí),我沒怎么當(dāng)回事,所以沒有買到它,我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。又怕老師說,又怕考不好。于是,心里暗下決心:我一定要買到它!
放學(xué)后,我飛奔回家,拿了自己的零花錢直奔書店。一路上,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店,一問老板,“賣完了”。接著找到另一個(gè)書店,“沒進(jìn)貨”。我皺起了眉頭,心里想:這次考試怎么辦呀?這是我非?粗氐囊淮慰荚嚕I不到這本書,考試會(huì)不會(huì)受到影響?老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢……我擔(dān)心地流出了眼淚,可也只得無可奈何的回家。
第二天,我忐忑不安地來到學(xué)校,把事情原原本本的告訴了張老師,張老師叫我隨他去辦公室。“怎么辦?當(dāng)時(shí)為什么不早點(diǎn)去買?”我心里很害怕,顫抖著跟進(jìn)了辦公室。張老師打開抽屜,“呀!”我?guī)缀跻谐鰜,“是的,就是那本書——《滿分指導(dǎo)》。”張老師把書遞給了我,又對(duì)我說:“沒買到書,這不能怪你,我是很看好你的喲,好好學(xué)!”
從辦公室出來,很久我都沉浸在幸福之中。老師的話像一股暖流,流入了我的`心扉,我不禁流淚了。我知道,老師處處在用他的言行教導(dǎo)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些話!我知道,愛是可以傳遞的,我要將快樂與愛傳遞給每一個(gè)人。這樣,生活將洋溢著歡聲笑語(yǔ),世界將充滿愛。
愛的傳遞作文10
冬日雖冷,但有愛就有溫暖。在這冬日里,愛便是那抹最耀眼的光芒。每年的這個(gè)時(shí)候,我們報(bào)慈小學(xué)都會(huì)舉行一年一度的愛心義賣活動(dòng)。這是小學(xué)期間我們最后一次參加這個(gè)活動(dòng)了,我們都想著要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
大操場(chǎng)上,許多同學(xué)一吃完午飯就熱火朝天地?cái)[起攤兒來。我是班里的流動(dòng)售貨員,自然得先去探一探行情。大部分的攤位東西還蠻新的,一點(diǎn)兒也不輸給我們班里的各種稀奇玩意兒,看來這回大家都下了血本了。
我準(zhǔn)備打道回府開始推銷,路過了三四年級(jí)的攤位時(shí),我立馬怔住了,他們班為了義賣竟把桌子都抬了出來,還有給力的家長(zhǎng)義工做了一塊宣傳牌,上面寫著“愛心無價(jià),請(qǐng)獻(xiàn)出你的一份愛!”字體周圍還有不少的愛心充盈著畫面,讓我感到了他們班滿滿的用心啊!
轉(zhuǎn)頭望去,那一抹靚麗的紅色映入眼簾。哦,原來是家長(zhǎng)義工在幫助孩子們義賣呢!看那位身穿紅馬甲的媽媽,直接坐在地上,投入在義賣中。吆喝、迎客、講價(jià)、收錢,可謂是一條龍服務(wù)。那位媽媽也顧不了地面上的涼意,竟忙得滿臉通紅,樂在其中!
老師的配合,家長(zhǎng)的幫助,孩子們又怎會(huì)落后。看那揮毫寫作的`小書法家們正在長(zhǎng)桌上寫春聯(lián)呢!剛一開始,注意的人并不多,不一會(huì)兒就從食堂排到快操場(chǎng)了。我們班的陳常樂和石祎勝手不釋筆,一幅寫完再來一幅?粗蠹叶寂踔环郝(lián)滿意離開,他們露出會(huì)心的微笑。
愛不停,愛不斷,當(dāng)我捧著那1257元善款放進(jìn)捐款箱,更明白愛的傳遞是永不休止的。這雖是小學(xué)里最后一次義賣,但愛的傳遞是沒有終點(diǎn)的!
愛的傳遞作文11
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界會(huì)變得更加美。好在當(dāng)今社會(huì),愛是稀少的,也是珍貴的。
那是一個(gè)漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個(gè)擁擠的大樓中有許許多多的人,他們僅僅為了能快一點(diǎn)下班,早一點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚,就都擠進(jìn)了電梯。一位快遞小哥早早地就走進(jìn)了電梯里,站在電梯的一個(gè)黑暗的小角落里。
就在這時(shí),一位身穿藍(lán)色上衣的男子剛準(zhǔn)備踏進(jìn)電梯里,“滴”的一聲,超載的警報(bào)器響起來了,那聲音足夠響亮,足夠刺耳,傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里?墒谴蠹揖拖蠖紱]有聽見一樣,沒有一絲絲的挪動(dòng),沒有一絲絲的舉止,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的想要讓位的舉動(dòng)。剎那間,空氣突然安靜了下來,氣氛緊張了下來,突然,那個(gè)外賣小哥拎著它的外賣包一直說借過,從人群中擠出來走下電梯還一邊說:“我到了。”于是匆匆離去。那些在大企業(yè)上班的`白領(lǐng)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都羞紅了臉,他們?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)所慚愧,甚至感到無地自容,他們?cè)谶@一方面竟比不上一個(gè)外面小哥!
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚,他沒有說:“讓給你吧!”而是說了一句簡(jiǎn)短而富有善意的話:“我到了!
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了,有一則新聞報(bào)道:一個(gè)客戶訂了500份快餐,付了錢,只在留言板上寫了一句話:“請(qǐng)把它們送給有需要的人。”快餐店的老板知道后便沒有要那位客戶的錢,并且又加100份快餐,讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人?觳屠习逅哺S這位客戶的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!辈シN愛,傳遞愛,收獲愛。
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