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淚水的作文11篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的淚水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
淚水的作文1
每個(gè)人都有七情六欲,每個(gè)人也有心懷了,每個(gè)人表達(dá)情緒的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的一種情緒表達(dá)方式,一個(gè)人高興他會(huì)哈哈大笑,一個(gè)人郁悶他會(huì)閉口不言,假如一個(gè)人非常難過(guò),他會(huì)流淚,這些都是人的情緒而哈哈大笑,閉口不言,默默流淚,這都是表達(dá)情緒的方式。淚水在我們生活中經(jīng)常能夠見(jiàn)到,但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達(dá)的是激動(dòng),有的淚水表演的是感動(dòng),有的淚水表達(dá)的是悲傷的淚水,表達(dá)的是無(wú)奈……
我們知道一個(gè)人在開(kāi)心的時(shí)候,比如彩票中獎(jiǎng),自己心想事成的事,這些讓人們的情緒到達(dá)一定極限的時(shí)候,就會(huì)流出激動(dòng)的淚水,這樣的淚水是開(kāi)心的淚水,是興奮的淚水,這樣的淚水是甜蜜的。還有的時(shí)候,我們也會(huì)流淚,那就是在老友重逢時(shí),很親的親人再一次相見(jiàn)時(shí),淚水會(huì)情不自禁的流出來(lái),這是我的'淚水表達(dá)的是對(duì)對(duì)方的一種思念,其中夾雜著一些激動(dòng)。
我還見(jiàn)過(guò)一種淚水,那就是當(dāng)一個(gè)人對(duì)所處的困境,感到無(wú)奈的時(shí)候,這個(gè)人會(huì)低下頭,默默的流淚,因?yàn)樗雷约簾o(wú)能為力,卻又不想放棄,淚水是表達(dá)這個(gè)時(shí)候情緒最好的方式。
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的淚水,其實(shí)表達(dá)著不同的情緒,我更希望見(jiàn)到的淚水是激動(dòng)的淚水,開(kāi)心的淚水,希望淚水表達(dá)的是我們開(kāi)心的感情,而非其他。
淚水的作文2
記得前年的冬天,我家的狗“豆豆”生了五只可愛(ài)的狗寶寶,我非常非常的喜歡它們,“豆豆”也非常疼愛(ài)它的狗寶寶,沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開(kāi)眼睛時(shí),我就經(jīng)常抱他們。 有一天,我正在看電視,爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓,說(shuō)我一天到晚都離不開(kāi)電視,我和爸爸頂了嘴,他順手打了我一個(gè)耳光,我哭了。這時(shí),我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”,拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。 我抱著小狗向它訴苦,誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿,我非常生氣。便開(kāi)始折磨它,先拽它的耳朵,然后拎起它的'尾巴,讓它倒掛著,小狗疼得嗷嗷直叫,我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)!岸苟埂甭(tīng)到了狗寶寶的叫聲,馬上沖了進(jìn)來(lái),對(duì)我“汪汪”的吼著,又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣,罵道:“自己主人也‘汪’,好呀,看我怎么收拾你倆!”我?jiàn)A著小狗跑到池塘邊,當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心,沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里?吹竭@一幕,我驚呆了,我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸,可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了,我非常后悔,我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光!岸苟埂庇昧μ蛑」罚魡舅褋(lái),可卻遲遲沒(méi)有等到。 在以后的日子里,我開(kāi)始對(duì)“豆豆”非常的好,因?yàn)槲覍?duì)不起它?伤鼪](méi)有原諒我,我每摸一下它的狗寶寶,它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲,直到我離去…… 看來(lái),這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中!
淚水的作文3
夜靜悄悄的,輕輕的靜了。清冷的風(fēng)夾雜著令人窒息的壓抑。此時(shí)此刻的我像千姿百態(tài)的火燒云潑了一盆水,漸漸的默淡了失去了昨日的光輝。而此時(shí)的月亮阿姨也不知跑哪去了。唉!此時(shí)的我只好跟我的“知心朋友”談心,讓它去記載我的淚水。
夜深了我找不到我所擁有自信,找不到我所擁有的堅(jiān)強(qiáng),找不到那個(gè)活潑灑脫的.我了。我還是我嗎?回想老師所念的成績(jī)單,我的心都碎了。久而久之,有誰(shuí)會(huì)知道我與第一名相差的距離;有誰(shuí)會(huì)明白我那顆布滿傷痕的心;有誰(shuí)會(huì)接觸我此時(shí)的沮喪?也許只有自己了。
我必須勇敢的面對(duì)自己的沮喪,從那漆黑的夜空中找回我沉淪的心。在伸手不見(jiàn)五指的深秋之夜與自己的知己說(shuō)著自己的心里話。
“珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切——考試失敗后的勇氣,以新的態(tài)度勇敢的面對(duì)一切。要化悲痛為力量,化淚水為翅膀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的邁出堅(jiān)定性的一步,尋找失敗的誤區(qū)。其實(shí)人的一生就是如此,沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生就猶如一幅沒(méi)有顏色的畫(huà),一部沒(méi)有聲音的表演,一場(chǎng)沒(méi)有影響的歌唱,當(dāng)然也少了一份精彩,一份動(dòng)力。此后我要以我們班的第一名張懿女生為榜樣,以其他同學(xué)為對(duì)手,挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),再挑戰(zhàn)。”
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,而挑戰(zhàn)人生是我藺曉婧的諾言。我要珍惜我淚水的滋味,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,掙脫現(xiàn)實(shí)的繩索,追隨明天的太陽(yáng)。加油吧!
嘻嘻……甜甜的。
淚水的作文4
咕咚——隨著一聲巨響,我從單車(chē)上狠狠地跌了下來(lái),不由得號(hào)啕大哭:“我不騎了,我不騎了!”
這事發(fā)生在我五歲那年,我看到大街上,那些大哥哥大姐姐騎著各種各樣,花花綠綠的單車(chē),不禁羨慕起來(lái),對(duì)著爸爸叫道:“爸爸,我也要騎自行車(chē)。”這聲音不大,帶著一種乞求與堅(jiān)定的語(yǔ)氣。
爸爸猶豫片刻,最后毅然決定為我買(mǎi)了一架嶄新又漂亮的自行車(chē),我高興得手舞足蹈,把車(chē)推到戶外,便迫不及待地想上去轉(zhuǎn)幾圈。爸爸似乎看穿了我的心思,說(shuō):“別急,讓我先騎一遍。”
由于單車(chē)很小,所以爸爸騎得很別扭,我不禁在心里哈哈大笑,我猜想自己肯定騎得比爸爸好。爸爸讓我騎,我本來(lái)以為這單車(chē)不就跟吃飯那樣簡(jiǎn)單嗎?動(dòng)動(dòng)腳就行了。便照貓畫(huà)虎,學(xué)著爸爸那樣騎上單車(chē),結(jié)果,車(chē)輪還沒(méi)動(dòng)一下,我便摔了個(gè)四腳朝天,還弄破了膝蓋,鮮血一滴滴地往外流。
“這什么破單車(chē),害得我摔了下來(lái)!”我哭泣著罵道。
爸爸仔細(xì)地幫我處理一下傷口,又苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我,我也吸取了上次的`經(jīng)驗(yàn),不再冒冒失失地往前沖,而是小心翼翼地,先穩(wěn)住車(chē)身,再慢慢慢地移動(dòng),最后,我不斷消除心中的恐懼,往前拼命地踩踏板,我居然成功了!
我不禁又留下了眼淚,和開(kāi)始比,可這是由喜悅而凝聚成的淚水,這兩次流淚的感覺(jué),讓我難忘,使我永遠(yuǎn)銘記了那一刻!
淚水的作文5
晚上,大家都在為睡覺(jué)做準(zhǔn)備,我也不例外。鈴聲響了,故事在播。就在大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我卻流下了淚水。其實(shí),這個(gè)時(shí)候我想到了媽媽。
“我覺(jué)得這個(gè)更好嘛!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。
“這個(gè)有什么好的?這個(gè)那么貴,那個(gè)跟這個(gè)一樣,那個(gè)還更便宜呢!”我的話瞬間被媽媽反駁了。
“這個(gè)功能更多呢……”我還想爭(zhēng)辯。
“不行!”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無(wú)情地打在我的臉上,冰冷又刺痛。
頓時(shí),整個(gè)商鋪?zhàn)兊梅浅0察o,媽媽走出商鋪,靠在商場(chǎng)里設(shè)置的欄桿和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨(dú)在商鋪里站著,便悄悄地走了出去。
一出去,我就聽(tīng)到了一聲非常刺耳的話:“兩百多元,我半個(gè)月的工資。 蔽殷@呆了,媽媽一個(gè)多月的錢(qián)怎么只有幾百塊錢(qián)!不可能,一定是假的`!
爸爸和媽媽說(shuō)了很久之后,說(shuō):“好吧,看那小子那么喜歡,就給他買(mǎi)吧!”聽(tīng)了這句話,我就有點(diǎn)沾沾自喜了。
自從買(mǎi)了它,我就天天帶著它。不過(guò),在一次洗澡之前,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我的東西壞了,我快步走過(guò)去。那一刻,我有了絕望的感覺(jué),甚至有一些自責(zé),我感覺(jué)我對(duì)不起我的爸媽。
哭著哭著,淚水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡著了。
淚水的作文6
我是蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈的女孩子,怎么會(huì)有淚水呢?請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的故事:
酸
其實(shí)我的煩惱很多,就像今天我打開(kāi)門(mén),躺在軟綿綿的沙發(fā)上,舒展著疲憊的身子,過(guò)了好一會(huì)兒,我才極不情愿地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,我的好朋友就對(duì)著我家喊:“周楚璇,出來(lái)玩會(huì)兒!”“好,我來(lái)了!我丟下作業(yè)騎著自行車(chē)就出去,正好媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,對(duì)我大吼:“作業(yè)寫(xiě)完啦?”我弄著手指頭:“沒(méi)有!”“沒(méi)有還玩,去寫(xiě)!”“可今天星期五呀!”我一肚子委屈!靶瞧谖逭,不能寫(xiě)呀!”我只好低著頭進(jìn)去寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鼻子一酸,一股酸酸的液體順著我蘋(píng)果般的臉蛋滑落下來(lái)……
甜
我第一次去參加一年一度的獨(dú)唱比賽時(shí),激動(dòng)不已。那是我第一次比賽,聽(tīng)完幾個(gè)同學(xué)的美妙歌聲后,我不禁咽了一口吐沫,激動(dòng)不已,因?yàn)檩喌轿伊恕N易呱衔枧_(tái),用盡我所有的.力氣,唱了一首大樹(shù)媽媽?zhuān)A得了大家的掌聲。老師發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀給我,原來(lái)是十佳小歌手獎(jiǎng)狀。看著這份努力的成果,我的眼角滲出兩行甜甜的淚水……
咸
哦,終于放小長(zhǎng)假了,好好玩玩。我的臉燦爛的如太陽(yáng),但是媽媽的臉怎么陰沉的如烏云呢,“一回來(lái)就吵吵嚷嚷,不像話,我罰你今天把作業(yè)寫(xiě)完,明天罰你洗碗,后天罰你打掃衛(wèi)生,今天寫(xiě)不完作業(yè),不準(zhǔn)吃飯!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)。我轉(zhuǎn)身,雙手顫抖的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,兩行咸咸的液體順著我的臉頰滑落……
現(xiàn)在你們知道我為什么有淚水了吧。
淚水的作文7
那一刻,我流淚了。
那是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽場(chǎng)上,我們班的強(qiáng)勁對(duì)手是四班,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),四班的實(shí)力很強(qiáng),想戰(zhàn)勝他們是非常困難的?吹剿陌嘀暗腵比賽成績(jī),我們班參加比賽的選手都有些氣餒。但是,孫老師和我們班的啦啦隊(duì)員們卻一直在為他們加油鼓氣,孫老師也一直強(qiáng)調(diào)著能夠獲勝的戰(zhàn)術(shù):“一定要將繩子往低壓,然后再奮力向后拔”。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)口哨聲一響,同學(xué)們都奮力向后拔,我們也拼命地喊著:“四(三)班,加油!”孫老師也一直做著努力向后拔的姿勢(shì),嘴里不停地大聲喊著:“往低壓,往低壓”!孫老師和啦啦隊(duì)員們嗓子都快喊啞了!比賽時(shí),同學(xué)們都弓著腿,彎著腰,使出了全身吃奶的力氣,在我們繩子的那一端繩子的最后面,王翼和王睿澤都已快躺在了地上了,他們緊緊地抓住繩子,一毫米都不放松。
比賽更加激烈了。只見(jiàn)紅繩在白色臨界線上不斷徘徊,大家的心也跟著撲騰著,更加緊張!“加油,加油!”一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地,繩子中間的紅繩終于向我們班的方向緩緩靠近了。
口哨聲再一次響起,比賽結(jié)束了,當(dāng)裁判宣布我們班勝出了的那一剎那,我們勝利了!同學(xué)們的手都已變得通紅,甚至擦破了皮?梢磺卸际侵档玫摹4蠹一ハ鄳c祝著,擁抱著,歡呼著。勝利的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),仿佛整個(gè)操場(chǎng)都在為我們歡呼。每個(gè)人的眼睛里都浸滿了激動(dòng)的淚水。
那一刻,我們激動(dòng)的淚水情不自禁地流了下來(lái)!
淚水的作文8
提起眼淚,不用說(shuō),大家肯定都知道。因?yàn)榇蠹覐男〉酱笠呀?jīng)流過(guò)不少的眼淚了?墒,你知道眼淚是什么味道的嗎?這時(shí),肯定有人會(huì)說(shuō):眼淚當(dāng)然的咸的。其實(shí),眼淚它不只是咸的。如果大家在每一次流淚時(shí)都細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)里面還包含著許多味道。不信,你瞧:
我們的父母每天含辛茹苦地培養(yǎng)我們,教育我們,撫養(yǎng)我們……看著他們那疲憊的身影;看著他們頭上那逐漸變多的'銀絲;看著他們?yōu)榱宋覀兌奶幈疾,淚水,將充滿我們的雙眼。盡管我們拼命忍住,但淚水還是奪眶而出。這時(shí)的淚是苦的,澀的。期末考試前幾天,我們拼命復(fù)習(xí),背呀,記呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一個(gè)好成績(jī)。到考試那一天,父母對(duì)我們更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“計(jì)算時(shí)要認(rèn)真;不要緊張;不改錯(cuò)的別做錯(cuò);先把會(huì)的寫(xiě)了,不會(huì)的最后做;要抓緊時(shí)間”……進(jìn)了考場(chǎng),大家心里都在給自己打氣:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真!”……當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著自己考了100分,高興的再次流下了眼淚。不過(guò)這次的眼淚是甜的,可是在這甜中還能?chē)L出一絲辛酸。
所以,我希望大家每次流眼淚時(shí)都能品出它的味道,這樣會(huì)使我們更加珍惜自己,理解父母!
淚水的作文9
每一滴淚水都有它落下的原因:是因?yàn)橄矏,是因(yàn)楦袆?dòng),是因?yàn)楸瘋,是因(yàn)榘没凇恳坏螠I水背后都有一個(gè)故事。我呢,就曾流過(guò)一次激動(dòng)的淚水。
剛升入四年級(jí)時(shí)有些不大習(xí)慣,但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開(kāi)了。不知為什么,總感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別緊張,每個(gè)人的神經(jīng)通通繃的緊緊的,一絲一毫的松懈也沒(méi)有,緊張很快便取代了一開(kāi)始的懶散。
一個(gè)緊張的學(xué)期很快過(guò)去了,期末考試即將要到來(lái)了,無(wú)論是上課也好,下課也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里書(shū)桌上的“題海”間奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子,當(dāng)然,我也是其中的一員,誰(shuí)不想考好些呢?每個(gè)人都集中精神準(zhǔn)備應(yīng)試,一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁,練習(xí)本的數(shù)量急劇上升……
終于等到考試那一天了,我們懷著既忐忑不安又激動(dòng)興奮的.復(fù)雜心情步入了考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)都十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“唰唰”聲。很快,考試也結(jié)束了,每個(gè)人懷著不同的心情聚在一起對(duì)答案,等待分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)的那一刻。
考試結(jié)果在三天后公布了,當(dāng)我看到成績(jī)單上我的名字時(shí),我激動(dòng)的淚水:我的努力總算沒(méi)白費(fèi)!
淚水不僅是咸的,里面還包含著一股甜甜的成功。
淚水的作文10
課間,走在班里的圖書(shū)角旁,我又看到了小白老師送給我們的書(shū),也想起了我們那天開(kāi)的歡送會(huì)。
記得小白老師剛來(lái)的時(shí)候,大家都很高興,她長(zhǎng)得像初中生的大姐姐,小白老師給我們上課的時(shí)候,我們就在下面說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,當(dāng)小白老師下來(lái)講臺(tái)的時(shí)候,有人還在那竊竊私語(yǔ),當(dāng)小白老師再一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我們說(shuō)得越來(lái)越厲害,當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候,小白老師滿臉失望走出教室。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的相處,我們和小白老師的感情越來(lái)越深,每節(jié)課下了課我們都會(huì)找小白老師玩,而且上課也不說(shuō)話了。
有一天我們得知小白老師要走了,要給她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì),我們都為小白老師做了賀卡,還為她準(zhǔn)備了蛋糕,我們還帶了許多好吃的。
就在歡送會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,老師讓一個(gè)人代表大家為小白老師送水杯,代表著我們大家的心意,小白老師用自己的生活費(fèi)給我們買(mǎi)了六本書(shū),小白老師說(shuō):“你們要好好學(xué)習(xí)”,以后我還會(huì)回來(lái)看你們,說(shuō)著說(shuō)著小白老師的眼淚掉了下來(lái),我們也哭了,有的.捂住眼睛,有的捂住鼻子,有的擦著眼淚……
輪到同學(xué)們一一送禮物了,趙燦陽(yáng)哭得最難過(guò),他滿臉通紅,眼淚滿臉都是。輪到我了,我一邊哭著,一邊擁抱著小白老師說(shuō):“你要回來(lái)看我們啊”,小白老師說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)看你們的”。
一一送完禮物后,我們?cè)谛@和小白老師合影留念,孫老師逗著我們,讓我們把最好的一面留給小白老師,可我們?cè)趺匆残Σ怀鰜?lái),我的眼淚又一次奪眶而出……
淚水的作文11
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天,越來(lái)越多的青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來(lái)越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會(huì)》上看到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),中國(guó)有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%,這其中的青少年會(huì)有多少人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個(gè)十三四歲的'孩子淚流面滿面的對(duì)父母說(shuō):“爸媽?zhuān)铱刂撇涣俗约,可玩了又覺(jué)得對(duì)不起你們!痹谶@種進(jìn)退兩難的情況下,這個(gè)孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中,有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無(wú)止境的拼殺,弱肉強(qiáng)食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心,就意味著死亡已經(jīng)到來(lái),對(duì)于一部分的同學(xué)們來(lái)說(shuō),虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界早已融為一體,他們想殺誰(shuí)就殺誰(shuí),把生活中的每一個(gè)人都當(dāng)成了自己的敵人,都想用極其狠毒的方式將其殺死,一解他的心頭之恨,在無(wú)形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的歪曲。在此,我想勸告那些愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們:“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度,要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會(huì),把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,從而給自己的少年時(shí)代留下美好的回憶,而不要留下悔恨的淚水!
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