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那雙眼睛作文

時間:2023-08-01 08:59:48 好文 我要投稿

那雙眼睛作文精選10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的那雙眼睛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那雙眼睛作文精選10篇

那雙眼睛作文1

  在這個扭曲的世界上,我們常常用眼睛去關(guān)注一些普世價值觀在意的事物,在自己的眼前,戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡,而卻忽略了人生中真正重要的事物。

  我有一雙洞察人性的眼睛,看透了天使面具底下的惡魔,他被人隱藏在黑暗心最深處,面帶虛偽笑容的人們,以為自己已經(jīng)把內(nèi)心的黑暗封鎖了,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被心中的魔鬼玩弄于掌心;久而久之,它刺穿了我們湛藍清澈的雙眼,挖出了我們內(nèi)在的良知,囚禁了那曾經(jīng)擁有的那熾熱。純真的靈魂,用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼,使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人,我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創(chuàng)意、失去了那最真誠的靈魂,畢竟我們只是外表涂滿鮮艷色彩,而內(nèi)部空虛的銅像。

  我有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,能在黑暗、悶濕的角落,看見一株生機蓬勃的小花;在家徒四壁的破屋內(nèi),看見滿足而歡樂的一家人;在戰(zhàn)爭的炮火后,看見互相依偎的`戀人們。即使一切美好的事物,都被這個丑惡的時代蒙蔽了,但是我們?nèi)匀荒軌蛞杂亚榈碾p眼,仔細地發(fā)現(xiàn)幸福的真諦,不必只是一昧地在意這可怕的社會認定的美好事物,靜下心來看,說不定真正的幸福就在我們四周。

  上帝賜予我們的雙眼,其實不是只為了看到實際上存在的事物,而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明;用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見的真理,細心地觀察生命,讓自己被禁錮的靈魂再度發(fā)光發(fā)熱,讓世界恢復(fù)從前的活力。

那雙眼睛作文2

  只要有一雙眼睛,就能看見世間的萬物萬象;但有些人什么都看不見,或是不想看。

  我有一雙靜默的眼睛,看見世界上赤裸的人性。成就能被看見,財富也能被看見,但是存在于社會角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見;有太多人,只看得見自己的利益,卻看不見別人的需求與無助。人們需要有一雙關(guān)懷的眼睛,才能看見社會各處的不公平,看見溫暖,看見明亮的陽光。

  我有一雙沉默的眼睛,看見大自然物競天擇下的殘酷──適者生存,不適者淘汰;這也許只是一種簡單的`生存守則,但也殘酷,F(xiàn)在,大自然正一步步面臨危機,所謂的強者,會不會也承受不了這變化?而這規(guī)則,會不會又因此而改變?

  我希望自己能夠擁有一雙單純的眼睛,能看得見自己所擁有的,最簡單的幸福;我期望自己能夠擁有一雙充滿智慧的眼睛,能看見人世間的無常,才不會為了一點小事就放棄堅持;我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛,能看得見隱藏在陰暗角落里的希望,不會每天活在悲觀里嘆息。

  我有一雙眼睛,卻不能看盡這世界的一切。希望有一天,我也能看到那些自己不想看、不愿接納的事物,才能讓自己更充實,讓我眼中的世界更繽紛、更美好!

那雙眼睛作文3

  說起老師,我第一個想起的就是教了我三年的語文老師——鄒老師,和她那雙眨呀眨的小眼睛。鄒老師人長得漂亮,對我們也特別好。在那三年里,她不僅教會了我很多知識,還讓我懂得許多道理,尤其是那雙眨呀眨的小眼睛給了我巨大的幫助。

  一年級剛?cè)雽W(xué),有一次,老師提了一個問題,同學(xué)們都一臉茫然,幾乎沒有一個同學(xué)舉手。而我課前恰好預(yù)習(xí)過,很想舉手回答,可好幾次剛舉了一半又放了下來:如果回答錯了怎么辦?聲音太小老師會不會批評我?說話結(jié)結(jié)巴巴同學(xué)們會不會笑話我……我猶豫不決地看著鄒老師。她好像有魔法似的,一眼看穿了我的心思,微笑地看著我,那雙美麗的小眼睛朝我眨了眨,似乎在說:“不用怕,沒關(guān)系,只要把你的思考大膽說出來就行,加油!”那雙眼睛好像有一股神秘的力量,在我膽怯的.時候,給我鼓勵,給我力量,給我信心!我終于鼓起勇氣高高舉起了手……

  還有一次上課時,我摸出一個新買的小玩具,把手藏在桌肚里玩著。我一抬頭,正好撞到了鄒老師的那雙小眼睛,盯著我眨了眨,好像在說:“你又在玩小東西了?還不趕快收起來,好好聽課?”我趕緊放下手里的玩具,挺直腰桿,專心地上起課來。從那以后一連好多天,我都不敢再躲在下面玩東西了,生怕那雙眨呀眨的小眼睛再次盯上我。

  鄒老師那雙眨呀眨的小眼睛真神奇,她在我不夠自信時給我鼓勵,給我勇氣;在我要犯錯誤時給我提醒,催我改正。

那雙眼睛作文4

  我永遠永遠也忘不了那雙眼睛!

  那是一個下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了,我只好自己回家。雨大了,我沒有雨傘,于是,我加快了腳步,朝家的方向狂奔而去。

  不知怎的',我腳底一滑,整個人栽倒在地上。剛要站起來,我發(fā)現(xiàn)腳十分痛。一看,原來摔倒了,而且還不輕,鮮血直涌而出,痛得要命。

  我從書包里拿出紙巾,捂住傷口,一瘸一拐地來到前面的一個小亭子。

  這可怎么辦?爸爸媽媽不在家,打車又沒錢,這可怎么辦?

  雨越下越大了。

  路上幾乎沒有人,只有幾個人撐著傘匆匆而過,沒有要幫助我的意思。

  突然,雨簾中出現(xiàn)了一個高大的身影,不一會兒,便走進了亭子。

  “需要幫助嗎?小朋友。”仔細一看,只見是一個大叔,濃眉大眼,十分強壯。

  “腳摔了,回不了家!

  “我送你回去吧!

  “算了,不用了!蔽蚁,千萬不能跟他走,如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過他,更何況現(xiàn)在?

  他似乎看透了我的心思,說:“沒事,小朋友,我不是壞人!

  看他那嚴肅的神情,不像是壞人,于是,我答應(yīng)了他。

  他背著我,跑到附近的一個藥店,讓醫(yī)生為我擦了藥,并把我送回了家。

  到家后,他把藥放在了桌子上,說:“記得每天涂些藥,很快就會好的。”

  “嗯,謝謝!”

  他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我,朝我笑了笑。他轉(zhuǎn)身出了門,消失在雨簾中。

  我永遠永遠也忘不了那雙眼睛!

那雙眼睛作文5

  “眼睛是心靈的窗戶!辈诲e,王老師的那雙眼睛會說話。

  “大家注意,這道題……”王老師在上面講著,我的心早就飛走了,正在我“神游”時,突然,王老師停止講課,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上也能聽見。這時,王老師把目光轉(zhuǎn)向了我,眉頭緊鎖,像一個二郎神一樣威嚴,眼睛充滿了火光,直盯著我,都要盯出一個洞啊。我的臉“唰”一下紅了,像一個紅蘋果。壞了,被逮住了。趕緊坐好,,繼續(xù)認真聽課,王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移,眼神中的'火光也熄滅了。

  別以為王老師的眼睛只會說“嚴厲”的話,更多時候,那眼睛說的是“鼓勵”的話語。這不,我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃,好像在說“你可以的”。最后,我把那道題做出來。

  當(dāng)我取得好成績的時候,王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛,笑得眼角的皺紋都出來,像一朵美麗的玫瑰花,好像在說:“劉星辰,你考得十分優(yōu)秀!

  王老師那雙會說話的眼睛,架起了我和老師的心靈之橋,讓我直達老師火熱的內(nèi)心,感受到她對我的殷切盼望,催促我要不斷進步。

那雙眼睛作文6

  生活,如同大海一般。而生活中一個個不起眼的小鏡頭,就好像一滴滴的海水一樣。沒有一滴一滴水的匯集,怎會形成這遼闊無邊、蒼茫無垠的大海?

  那天是一個星期日,媽媽領(lǐng)著我去超市買衣服,我盡管一百個不情愿但還是乖乖地跟在媽媽后面。媽媽領(lǐng)著我一件一件地試著,在經(jīng)歷唐僧取經(jīng)九九八十一道磨難后,媽媽買好了,我拿起裝好的衣服直接地向二樓沖去。親愛的書啊,我真是想死你了!

  到了二樓的圖書層,看著眼前的情景,忽然覺得心神飄忽——一個個稚嫩的臉龐前都有著一本厚厚的書,不管是在地上坐著,還是在旁邊站著,或者兩個人背靠背的坐在一起,又或者趴在貨架上靜靜地看著,他們的眼神都是那么的專注,那么的明亮;哥哥姐姐們輕輕翻動著一張張的書頁,明亮的眼睛一閃一閃。似乎怕撕破它,他們的`動作,都是那么的輕柔;就連年邁的老爺爺,也在用他們的眼睛,品讀著一行一行的字幕……

  買完東西回到家,這一幕卻在我心中,讓我久久不能忘記。他們一雙雙明亮的眼睛,都給我留下了深刻的印象。不知看到這一幕,你,有何感想?

那雙眼睛作文7

  時間像一支箭,飛快地從我眼前劃過,攜裹著生活中的點點滴滴,但有那么一個人,我對他的記憶始終沒有隨著歲月的流逝而褪去。

  走在這條再熟悉不過的街上,那是城市的繁華地帶,打扮新潮的男男女女與來來往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情,我走在街上聆聽城市的喧鬧,欣賞都市的繁華。突然,一聲哀號引起了我的注意,在黑暗的角落,有什么在扭動著。走上前,出乎我的意料,那是一個人,他一點也不具備一個正常人的條件:只能發(fā)出聲音而不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了基本勞動能力,在他的'面前,只有一個盤子。

  看到這樣的場景,我本能地轉(zhuǎn)移視線,可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛,黑暗中,顯得格外明亮。在那雙眼睛里,我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無法傾訴的話語、不能記錄的傷悲和痛苦,對人生的不公,全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對他極為重要,它代替了其余的器官,仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下,他只能倚著墻,橫臥在路邊,任路人熟視無睹地走過。

  我傻站在那里,深思了許久,這才回過神,往他的盤子里放了我身上僅有的三十元,我無奈地離開了。那雙眼睛,仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上,我總覺得缺了點什么……

  如果世界上多一份愛,少一分吝嗇,只是希望,人人都捐出一份小小的愛。這人間,便足夠美好了!

那雙眼睛作文8

  在我的生活中有一雙眼睛帶給了我信心,帶給我鼓勵,帶給了我關(guān)愛。那便是媽媽的眼睛。

  在一個悶熱的夏天,我邁著沉重的步伐,回家了?墒钱(dāng)我看見數(shù)學(xué)卷上的71分時,我的心里總是忐忑不安的,手心也不時地冒著冷汗。剛一關(guān)門,我便聽見一個熟悉的'聲音響起:“寶貝,你回來了!數(shù)學(xué)考了多少?”我走進家,低著頭支支吾吾地說:“考……考了……71!眿寢屢宦牅厝岬嘏牧伺奈业念^說:“抬起頭,過來,媽媽給你講一下這些錯題!蔽尹c了點頭坐了過去。從媽媽的目光我中感受到了媽媽對我的鼓勵和安慰……

  還有一次,因為我吃了芒果過敏了,所以我的肚子十分地痛。當(dāng)時爸爸也上班了。家里只有媽媽、妹妹和我,媽媽把妹妹哄得睡著后才背起我,去了醫(yī)院。大街上一個人也沒有,只有昏暗的路燈在馬路上,路上是媽媽背著我的身影。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生讓媽媽帶我去輸液,那時的我十分害怕輸液,可是當(dāng)我看到媽媽那溫柔的眼神,我便感到也沒有多痛了。

  當(dāng)?shù)诙煸缟衔倚褋頃r,我已經(jīng)在家里床上躺著了。我不知道我昨晚是怎么回來的,更不知道昨晚發(fā)生了什么。但我知道媽媽昨晚一定很辛苦!皩氊,你醒了!媽媽給你做飯去。”媽媽說。望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我不禁哭了……

  我從媽媽的眼睛里,體會到了溫暖,體會到了關(guān)愛,體會到了鼓勵,媽媽,我愛你!

那雙眼睛作文9

  夕陽西下,我癡癡的望著那一道被拉的細長的身影,回憶的思緒如潮水般涌起。

  那天,我在公交車站心急如焚的等著公交車的到來,“這車可真夠慢的!币慌缘母赣H卻早已不耐煩了,幾次嚷嚷著要走。“我先走了,你自己等車吧,也快到了。”父親終于忍不住了!霸俚鹊劝,別著急!便读艘粫䞍海议_始勸說父親。父親似乎沒聽見我說話,“你多大一個人了,還跟小孩似的!闭f完,頭也不回的走了。我失望的沖父親搖了搖手。直到父親的背影消失在轉(zhuǎn)角處,姍姍來遲的公交車才到。

  我坐在車窗邊,望著那個轉(zhuǎn)角,剛走的父親并沒走遠,他在轉(zhuǎn)角的地方停下了,雙手扶著墻角,整個身體向前微微的傾斜,我隱隱約約看見父親探出的腦袋,他的眼睛正一眨不眨的望著我這邊。

  記得兒時,我總喜歡跟著父親四處走,他走到哪,我便跟到哪。父親也特別喜歡我跟著他,仿佛后面有個人跟著特別有成就感一樣。有一天,我終于上學(xué)了,“去吧,我走了!备赣H說完,便大步流星的走了。我心里很不是滋味,一步三回頭的'走著,希望父親能出現(xiàn),漸漸的淚水濕潤了我的眼眶。突然,在轉(zhuǎn)角的地方我看見半個身子靠著墻角的父親和那四處張望的腦袋。原來父親沒走,他在轉(zhuǎn)角處。坐在車里的我將頭埋到書包里,豆大的淚珠從臉頰滑落。

  “這位同學(xué),買票了!笔燮眴T的話將我驚醒,我用紅腫的雙眼呆呆的看著窗外,順手將錢遞給了她。

  現(xiàn)在我終于明白,父親轉(zhuǎn)角處的那雙眼包含了多少愛,多少的無奈。

那雙眼睛作文10

  想起在學(xué)校走過的日子,我總會此起彼伏,回味無窮。薛曉東有些人、有些情、有些事、有些……總會讓我感慨萬千。

  我站某個陽臺或樹下,在某個黃昏或黎明,翻開了過往的記憶……

  記得那次,我小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)到了個又高老師任教的.班級。我們的背后就多了一雙眼睛,這雙眼睛時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)、成長。

  開學(xué)不久,我不知道老師是不是有特異功能,買當(dāng)我回頭與同學(xué)聊得熱火朝天時,老師就突然出現(xiàn)在教室后窗,眼鏡猴放射出眼厲的目光,我禁不住打了個激靈,趕緊回過頭來繼續(xù)學(xué)習(xí),心想,教室暴風(fēng)要來了。

  果然,她前腳剛邁進教室門,老師的吼聲就響遍了整個學(xué)校:

  “你不學(xué)習(xí),別人還要不要學(xué)習(xí)?你這總做法損人又不利己,你記住浪費別人的時間就等于謀財害命,浪費自己的時間就等于慢性自殺!”

  老師的眼里射出冷了的光,是責(zé)備,也是警告。

  現(xiàn)在回想起那時心中還有些微微的激動。每當(dāng)我看見了那讓人不安的眼神時,我就會奮發(fā)圖強,知難而進!

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