留住心中那把琴作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的留住心中那把琴作文，希望能夠幫助到大家。

　　老家人日子過(guò)得清苦，人窮地也不爭(zhēng)氣，從來(lái)都是如此。一直以來(lái)，老家人心里都窩著一團(tuán)火，生活的瘡疤越撓越容易發(fā)炎，只有當(dāng)舅舅心平氣和地取下掛在墻上與蛛網(wǎng)相連的二胡開(kāi)始揉搓時(shí)，才會(huì)有一絲冰涼的共振滑過(guò)心頭，讓鄉(xiāng)鄰焦躁的心火緩勢(shì)下來(lái)。而如今，生活慢慢地出現(xiàn)逆差，城市化的快節(jié)奏涌進(jìn)煩躁的山谷并且在這里安家時(shí)，掛在墻上的那把二胡卻再也沒(méi)能響起，聽(tīng)舅舅拉二胡已成了回憶，而且這種回憶竟再也不能重溫。

　　三尺左右的把，罐頭大小的筒，發(fā)絲般的弦，還有銀絲般的馬尾繃在手指粗的弓上，構(gòu)成了舅舅留在這個(gè)世界上的惟一信物。

　　舅舅是個(gè)木匠，這種職業(yè)在農(nóng)村是不能算作工作的。因?yàn)樗�失去了工作具有的一種穩(wěn)定性，在農(nóng)村這樣的職業(yè)很容易就會(huì)失業(yè)或下崗。舅母老是在抱怨。都說(shuō)“嫁給手藝人，吃穿不求人”，可是舅舅家時(shí)常都揭不開(kāi)鍋，一家人一直都在為生計(jì)奔波，沒(méi)有多余的休息時(shí)間。舅舅還是個(gè)民間藝人，吹拉彈唱都是一手絕活，但是這卻不能成為其謀生討生活的主要手段，甚至連副業(yè)都算不上，只是偶爾挎著二胡和村里老年協(xié)會(huì)的婆娘們走村串寨的演出，為她們表演伴奏，從中拿點(diǎn)“手工費(fèi)”。這種顛沛流離的藝人生涯，是舅舅生活的主旋律，也是他人生歷程中最為輝煌燦爛的一部分。

　　白天他在人家里砍柱子，推板子，釘椽子，做窗子，鋸梁子，卻從來(lái)不能夠給自家安置點(diǎn)什么，哪怕只是一塊床板，甚至只是老人百年后的歸宿。不是沒(méi)空就是沒(méi)有材料，只要一有空，尤其是晚飯后的那段時(shí)間，耳邊都會(huì)傳來(lái)一曲曲或悲惋；或激越；或煽情；或亢奮；抑或是人家娶親趕馬甚至遷墳喪葬的曲調(diào)，這些讓人難以磨滅的音符，都給童年以至于現(xiàn)在的我留下了太多的值得回味與珍藏的啟蒙。聽(tīng)媽媽說(shuō)這把二胡是舅舅十五歲那年，和外公去集市上賣(mài)鞍杖哭著纏著外公給他買(mǎi)的，就因?yàn)檫@件事，外婆還埋怨了外公好幾天呢。通身都是赭紅的油漆，一張麻子蟒皮將音筒裝點(diǎn)，兩根筆直的琴弦沿著把的走向緊靠著。就憑著這樣簡(jiǎn)單的裝備，拉出來(lái)的東西卻裝滿(mǎn)了我幼小的思維空間和整個(gè)童年生活。

　　生活是一道傷口，你愛(ài)得越深沉，傷口裂開(kāi)得也就越大越深。這種貧苦的生活一直都在繼續(xù)著，而舅舅揉出來(lái)的曲調(diào)始終都是樂(lè)觀積極的，直到我的舅母生下表姐去世后，慢慢的曲調(diào)才悲惋哀傷起來(lái)。我從媽媽那兒知道了舅舅是第一次把柔韌的琴弦用綿軟的馬尾磨斷，然后外公外婆又從遙遠(yuǎn)的村莊將現(xiàn)在的舅母娶回來(lái)為舅舅的二胡“續(xù)弦”，同時(shí)也為我那還在襁褓里的表姐找了個(gè)“奶瓶”。正是這樣隅隅行走在人生的艱難之中，舅舅的二胡才成了村里的古董，才成了老年協(xié)會(huì)得以輝煌的助手。印象極深的是舅舅常拉的那曲《二泉映月》，阿炳創(chuàng)造的凄涼情景正如舅舅的生活，我想這也許只是他在向生活控訴自己的無(wú)奈罷了。

　　幾年時(shí)間一下就過(guò)去了，表姐有了幾歲，舅舅就拉了幾年的悲調(diào)。當(dāng)我現(xiàn)在的舅母生下表弟的時(shí)候，我也會(huì)記事了。懵懂中我漸漸的聽(tīng)出了舅舅調(diào)子的變化，我知道舅舅又“活”了。

　　西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角吹進(jìn)了滇西深山老林里，家鄉(xiāng)各方面都得到了很好的發(fā)展。在現(xiàn)代文明的擠壓下，再加上生活的快節(jié)奏，舅舅已經(jīng)無(wú)暇顧及他所操守的那份性情，忙著為自己的家庭建功立業(yè)，好久沒(méi)有聽(tīng)到舅舅天籟般或是噪音似的琴音了。放假回到外婆家，看到了舅舅房間里琴上的塵灰，心里總會(huì)有一種難以言傳的悲痛。偶爾能夠在家里遇到舅舅，我都會(huì)軟磨硬泡地拽著他要他給我拉二胡。只要一提起二胡，舅舅就會(huì)很莊嚴(yán)地從墻上取下二胡，細(xì)心地擦拭干凈琴身上的塵灰，端坐起來(lái)開(kāi)始拉。這個(gè)時(shí)候的我比其他任何時(shí)候都乖，靜靜的聽(tīng)著舅舅二胡中的抑揚(yáng)頓挫，雖然不是很懂�，F(xiàn)在的舅舅拉出來(lái)的二胡曲不再是以前的那些經(jīng)典曲調(diào)，而是時(shí)下流行的《九妹》、《大花轎》之類(lèi)的腔調(diào)。聽(tīng)煩了我就對(duì)著他嚷嚷，可是他絲毫都不搭理我，自哼自拉陶醉其中。村里的老年協(xié)會(huì)也不再請(qǐng)他隨行伴奏了，一來(lái)是音響影碟機(jī)的普及與運(yùn)用，二來(lái)是因?yàn)榫司艘呀?jīng)跟不上她們跳動(dòng)的節(jié)拍了。

　　緊張的學(xué)習(xí)，讓我再也無(wú)法靜下心來(lái)傾聽(tīng)舅舅的琴曲，一轉(zhuǎn)眼間我就上了高三，兩年多沒(méi)有去舅舅家了。等到畢業(yè)回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)舅舅已經(jīng)老了，一臉的病容。村里的老年協(xié)會(huì)越來(lái)越有名氣，隨著國(guó)家加大對(duì)民族民間文化的保護(hù)力度，他們又回歸到人工操琴人工吹笛的原始狀態(tài)。舅舅又被她們請(qǐng)著一塊出去巡回演出，拖著羸病的身體。村寨之間又響起了《小放羊》、《鴻雁傳書(shū)》那些熟悉的曲調(diào)，舅舅的二胡又活泛起來(lái)了。然而，舅舅還是隨著那些曲調(diào)的流逝而跟著故去了，就在我考上大學(xué)不到一年的時(shí)間。

　　舅舅的離去，舅母把他生前仿做的還沒(méi)有上漆的二胡、板胡化在了他的墳前，卻惟獨(dú)留下了那把老氣橫秋的二胡。但是，再也沒(méi)人能夠撫弄，再也沒(méi)人拉響，它竟陪著舅舅的離去“啞巴”了。

　　舅舅出殯的那天，村老年協(xié)會(huì)的那群婆娘在他家跳起了《小放羊》，沒(méi)有任何的伴奏……

　　靜靜地跳著……跳到舅舅的棺材進(jìn)入到那個(gè)與世隔絕的國(guó)度的瞬間嘎然而止，從此在村里所有的樂(lè)器都喑啞了，失去了樂(lè)器本身所擁有的感光色澤。

　　琴音就是心音！

　　那把伴隨舅舅成長(zhǎng)的二胡，現(xiàn)竟成了人去琴留而心不再的空谷余音似的回憶。

【留住心中那把琴作文】相關(guān)文章：

那道憂傷的琴作文12-13

留住心中的歌作文03-07

心中的那扇窗作文07-15

心中那輪明月作文07-15

心中那朵芬芳作文07-09

打開(kāi)了心中的那把鎖作文04-03

打開(kāi)了心中那把鎖作文04-13

心中的那縷縷暖陽(yáng)作文02-21

留住心中一方凈土作文07-20