我是什么作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是什么作文1

　　我會(huì)變。

　　從古到今，我一直在變。

　　原來的我很神奇。古代的文人墨客，他們很喜歡我，在我的幫助下，他們寫出了一首首流傳千古的佳作。大詩仙李白，每次創(chuàng)作前，都要品品我。

　　可如今的我，變成了“殺人犯”。許多人因?yàn)槲�，得了肝硬化，甚至被肝癌奪走寶貴的.生命。許多司機(jī)也喜歡我，結(jié)果，往往造成車毀人亡。所以，這個(gè)時(shí)候，我寧愿大家遠(yuǎn)離我。

　　人們通過查閱資料，提前了解我，認(rèn)識(shí)我，想辦法采取措施，避免在不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，人們因癡迷我，給大家造成損失和傷害，人們想出種種辦法來規(guī)范我，讓我光做好事，不做壞事。

　　小朋友，你們猜猜，我是什么？

我是什么作文2

　　假如我是一朵花，為了好玩，長(zhǎng)在高高的樹枝上，媽媽您會(huì)認(rèn)得我嗎？

　　您要是叫道：“孩子，你在哪兒？”我卻一聲不吭，在樹枝上暗暗地笑。

　　當(dāng)您吃過午飯，在窗前看書的時(shí)候，我會(huì)把我的小小影子投在您的書上，您能猜出這小小的.影子就是您的孩子嗎？

　　當(dāng)您準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我會(huì)跳下來變成您的孩子，求您給我講故事。

　　“你到哪兒去了，你這壞孩子。”

　　“我不告訴您，媽媽。”這就是我，一個(gè)調(diào)皮的孩子。

我是什么作文3

　　假如我是一陣雨，一陣春雨，我會(huì)帶回北歸的燕子，帶來南方溫暖的信息。我要叫醒小草，喚醒池塘里的青蛙，敲開柳條兒的家門……。我要為世間萬物下一場(chǎng)春雨，告訴他們春天已經(jīng)來到。 假如我是一陣雨，一陣夏雨，我要為敬老院的爺爺奶奶們下一場(chǎng)雨，讓他們不用在炎熱的三伏天里扇扇子了。我也要為被烈日曬得發(fā)干的.大地下一場(chǎng)涼爽的雨，讓大地不再干渴……。我要為世間萬物下一場(chǎng)解渴的及時(shí)雨，告訴他們，夏天也是一樣的美麗。 我愿是一陣雨，傾我所有，滋潤(rùn)大地，讓世間有了我更美麗。

我是什么作文4

　　假如我是一顆小蘑菇，那該多好呀！

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)幫小螞蟻遮風(fēng)擋雨，讓它們更快找到過冬的糧食，讓它們的糧食更多更美味。

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)幫人們安全的渡過沼澤，讓他們繼續(xù)往前探索更多的奇跡。

　　假如我是一顆小蘑菇，我會(huì)讓桌上的飯菜更美味更新鮮，讓沒家的孩子也能吃一頓飽飽的、溫暖的飯菜，讓她們茁壯的'成長(zhǎng)、長(zhǎng)高，長(zhǎng)大后她們會(huì)給祖國帶來貢獻(xiàn)，讓祖國更美好！

　　雖然我只是一顆小小的蘑菇，但我也會(huì)盡自己的力量，保護(hù)我們的祖國，讓祖國的明天更美好！

我是什么作文5

　　如果我是家長(zhǎng)，我要做到一點(diǎn)：不強(qiáng)迫孩子做事思考問題。玩的時(shí)候就玩學(xué)習(xí)的時(shí)候的就學(xué)。上網(wǎng)的時(shí)候有個(gè)規(guī)定：務(wù)必在寫完作業(yè)的狀況下才能上網(wǎng)，總之不能給學(xué)生一點(diǎn)心理壓力，但也不能光說不干，有時(shí)學(xué)生不聽話，那你也不能打他，要用耐心去忍，有時(shí)候?qū)W生遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓。你要用信心去幫忙學(xué)生走出困難。做家長(zhǎng)的有的給學(xué)生一點(diǎn)心理壓力，但這樣做是錯(cuò)的`，這樣會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至有的開始報(bào)復(fù)比如上課不聽講，考試分?jǐn)?shù)差如果這樣學(xué)生的成績(jī)會(huì)大大下降，甚至有的開始倒數(shù)，相反如果不給學(xué)生壓力，學(xué)生的成績(jī)會(huì)大大上升。

　　所以做家長(zhǎng)的要在教育孩子的同時(shí)也不能給學(xué)生心理壓力。

我是什么作文6

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明時(shí)光機(jī)。我要乘著時(shí)光機(jī)到遠(yuǎn)古時(shí)代去看看生命是怎樣誕生的.。我還要看看恐龍是怎樣滅絕的。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明降雨機(jī)。我要到缺水的地區(qū)去降雨，讓那里的人不再受干旱之苦。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明面包機(jī)。我要讓窮人不再受饑餓之苦。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明康復(fù)機(jī)。我要讓病人都好起來。

　　假如我是發(fā)明大王，那該多好呀。

我是什么作文7

　　假如我是一位家長(zhǎng)，我會(huì)帶著我的孩子一起去玩，一起去嬉戲。

　　假如我是家長(zhǎng)，孩子的考試成績(jī)不理想，或是做錯(cuò)了事，我不會(huì)大聲指責(zé)他，甚至打他，我只會(huì)鼓勵(lì)他，教育他，與他一起分析原因，讓他自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。

　　假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子整天坐在書桌前，像籠中的小鳥；我也不會(huì)讓他做一大堆復(fù)習(xí)資料，絕對(duì)不會(huì)。

　　假如我是家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校受了委屈，我會(huì)找一個(gè)比較安靜的地方，和他一起坐下來談心，用自己小時(shí)候的`故事來教育他。

　　總之一句話，假如我是家長(zhǎng)，我一定按科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子能快快樂樂每一天。

我是什么作文8

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向天堂。我要看看生活在天堂是否過的.愉快、又是否過的無憂無慮呢？

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向很高的地方，看看這世界的每一個(gè)角落。我要把目光放在更遙遠(yuǎn)的地方。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向天空，和鳥兒一起飛翔！

　　但這始終是一個(gè)夢(mèng)，就讓我們努力去完成這個(gè)夢(mèng)！

我是什么作文9

媽媽告訴我，細(xì)菌有好的也有壞的，好的對(duì)人有很大的好處，壞的對(duì)人很不好，我覺得好的細(xì)菌很偉大。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我會(huì)把人們身體里的`壞細(xì)菌通通趕走，這樣人們就會(huì)更健康。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我會(huì)把全世界的垃圾全都處理的干干凈凈。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我會(huì)幫助人們更好地消化食物，這樣有益身體健康。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我會(huì)幫助生病的人們?cè)缛罩魏貌。�我不想人們被壞�?xì)菌破壞健康，我要人們經(jīng)常打防御針，不讓壞細(xì)菌破壞他們的身體。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我還要告訴人們，不要喝生水，不要污染環(huán)境，才會(huì)有個(gè)健康的好身體。

　　假如我是一只友好的細(xì)菌，我要竭盡所能的幫助人們。

我是什么作文10

　　我是一滴水，變成了水蒸氣，又變成了一滴小雨點(diǎn)。

　　我剛站在云上，就被一個(gè)東西從云層打了下來。我在向下掉的時(shí)候，又看見很多小雨點(diǎn)也在往下掉，才想起這是下雨呀！再降落的時(shí)候我看見了大森林，于是我借助風(fēng)爺爺?shù)牧α�，努力往大森林里飄。

　　在大森林里看見了可愛的松鼠，威武的大熊、靈活的猴子、奔跑的'兔子、還有歌聲美妙的小鳥……

我是什么作文11

　　假如我是畫家，我想把畫出來的'東西變成跟真的一樣該多好��！

　　我假若畫一朵花掛在墻上，別人看起來像真的一樣挑不出什么毛病來，那就好了．

　　為了這個(gè)愿望能夠成功，我以后要好好畫畫，長(zhǎng)大了成為一個(gè)真正的畫家．

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