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紅梅贊作文

時(shí)間:2023-07-29 08:52:47 好文 我要投稿

紅梅贊作文【合集2篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的紅梅贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅梅贊作文【合集2篇】

紅梅贊作文1

  呼~!天空仿佛打開了大功率空調(diào),往地面灌著冷氣。我看著窗外,看到玻璃上附著一層水汽,用手一擦,它是涼颼颼的,屋外一盆盆綠色的花草都受著寒風(fēng),葉子都干癟了,連平時(shí)活潑的小狗都蜷曲在窩里,畏懼冬日里的寒風(fēng),萬物似乎都沒了生機(jī)。

  “哎”,遠(yuǎn)處有一棵樹,走近一看,竟是一株“紅梅”樹!我很驚訝,當(dāng)萬物都沉睡時(shí),是什么支撐著紅梅在這嚴(yán)冬中開放。被世人稱贊的玫瑰謝了,桂花也落了,曾經(jīng)風(fēng)靡整個(gè)秋天的香味也被風(fēng)雪淡化了,出淤泥而不染的荷花也不知去了何處,那清潔的花瓣估計(jì)早已化在水中。而你卻頂著這些風(fēng)雪,向前!

  過了一會(huì)兒,太陽出來了,一縷縷溫和的陽光照在紅梅樹上,陽光穿過樹枝,照在雪地上也只剩下一些碎光了。梅花的樹枝上都結(jié)了一層薄霜,那梅花在陽光下顯得十分的`嬌弱,但又顯得晶瑩剔透,十分美麗。這樣的梅花似乎深受人們的喜愛,但是在生活中又何嘗沒有梅花呢?又何嘗沒有風(fēng)雪呢?而每個(gè)人對(duì)待風(fēng)雪的態(tài)度卻是各不相同的。有的人選擇了逃避,不去面對(duì);有的人選擇被它打。欢械娜诉x擇迎著它,對(duì)抗它,戰(zhàn)勝它。

  其實(shí)冬日中的風(fēng)雪,就是對(duì)人生的一次次的考驗(yàn),有的人可能認(rèn)為這一次次的考驗(yàn)是老天對(duì)他的不公,只知道別人生活的十分舒適,而不知?jiǎng)e人為此付出的努力是自己的千倍萬倍,也不知自己要更加努力,只一味地說老天不公是沒用的。而有的人視考驗(yàn)為人生走向成功的一步步腳印,走穩(wěn)了這一個(gè)個(gè)腳印就能走向成功。因?yàn)槊咳说目捶ú煌匀松匀灰矔?huì)截然不同。

  梅花的美,不是它生來就這樣的,它為什么偏偏在冬天開放?因?yàn)樗暥煲暫L(fēng)為它的一個(gè)考驗(yàn),能在冬天開放的梅花比任何花都美,比任何花都堅(jiān)強(qiáng)!站了這么久,我聽到了媽媽叫我的聲音,我應(yīng)了一聲,走進(jìn)了屋,慢慢地冬天也隨著紅梅謝了。

  然而又是一年冬天,還是原來的那個(gè)位置,我還向從前一樣,用手擦了擦玻璃,也還是原來的那株,我曾觸碰過的紅梅。看著寒風(fēng)吹過它的花瓣,吹過它的樹枝;看著,被寒風(fēng)吹下的紅梅映入雪中,也映入我的心頭!

紅梅贊作文2

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了像媽媽一樣的老師,她們每天都關(guān)心著、照顧著我,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她們都會(huì)逗我開心,每當(dāng)我無理取鬧的時(shí)候,她們都會(huì)耐心的引導(dǎo)著我。但是隨著時(shí)間的推移,這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)了,記的剛上小學(xué)的時(shí)候,感到很害怕,因?yàn)槲腋杏X小學(xué)老師都很嚴(yán)厲,可是后來我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。在我心中對(duì)我影響最大的老師就是我一、二年級(jí)的班主任——王紅梅老師。她帶著一幅深度的眼鏡,她總是喜歡穿中國的古典服裝——旗袍?倫郯验L長的頭發(fā)盤個(gè)結(jié)在腦后,給人的感覺是優(yōu)雅、文靜、充滿智慧。

  記得當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候,王老師總會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我們,直到我們知道自己錯(cuò)了,爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤才會(huì)得到王老師的表揚(yáng)的目光。

  記得當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),王老師不但沒對(duì)我們發(fā)火,而且還十分和藹可親的對(duì)我們說:“這次失敗了不要緊,下次我們共同努力考出好成績(jī)!碑(dāng)我們第二次考試成績(jī)還是不理想時(shí),我們都快崩潰了。但王老師仍然面帶微笑地鼓勵(lì)我們:“這次考試我覺得你們進(jìn)步了很多,比上次考的棒,大家要繼續(xù)努力哦!”王老師的話就像一股暖流流進(jìn)了我們的心靈,讓我們重新找到了自信,在第三次考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們看到王老師開心自豪地笑了。

  在我的心目中,王老師就是一本《百科全書》。她的腦子里裝滿了知識(shí),她經(jīng)常講有趣的故事給我們聽,例如《皇帝的'新裝》、《守株待免》很多很多媽媽都不給我們講的故事。她說話算數(shù),從不欺騙我們,并且能夠理解我們,能夠成為我們的好朋友。

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“老師這個(gè)職業(yè)是十分受人尊敬的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,是人類靈魂的工程師.”你知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我的理想是長大了做一名同學(xué)們“心中的好老師”。

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