雛鷹的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雛鷹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雛鷹的作文1
鐵爪星眸世所稀，摩天只待振羽麾。
何由經(jīng)驗(yàn)萬(wàn)般苦？未肯平林淺草飛。
——題記
“我是一只鷹嗎？”
我向幽冥深處發(fā)問(wèn)。幽冥浩蕩，悶無(wú)聲息。
“你就是一只鷹呀，是一只雛鷹——”昨夜雨疏風(fēng)狂，置我饑腸轆轆的哀告于不顧的母親是這樣冷冷告訴過(guò)我。
“既是一只鷹，為何翎羽如此柔弱？為何沒(méi)有鋒利的鋼喙？我本該剛健的身軀為什么如此孱弱無(wú)力？”
洞中死寂，森森冷笑的母親都沒(méi)了氣息。饑餓的死神在步步逼近。踏著一線天光，步出洞口，我不禁渾身戰(zhàn)栗：浩淼穹窿，狂風(fēng)呼嘯，雨雪翻飛，眾鳥(niǎo)絕跡；而近處腳下，竟是萬(wàn)丈絕壁！
“你要是不想死，就跳吧——”是母親冷森森的咒語(yǔ)。
“不，不，我還小，我還只是雛鷹……”
言還未落，冷酷無(wú)情的母親張開(kāi)碩廣的羽翼，鋼鐵般的喙尖叼住我脊背，在一句斷崖般的“去”聲中，我飛躍下去，連續(xù)翻滾！瞬時(shí)天昏地暗……
一聲巨大的雷鳴將我打醒，我翻滾著站起來(lái)，血跡已經(jīng)是染滿(mǎn)巖石，我強(qiáng)忍著痛苦，直立起自己的身體，憤怒地向天嚎叫，而聲音順著風(fēng)向天邊散去，卻在這片天地之間顯得格外弱小。
回望山峰上的洞口，望著母親那傲立的身姿，臨著懸崖上那刺骨的寒風(fēng)。直至現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)我居住在那溫暖的巢窩之中，一直被保護(hù)著，沒(méi)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有磨礪，少了拼搏，少了奮斗，更是一直未能成熟，導(dǎo)致如今的我是如此倉(cāng)促無(wú)力，如此弱不禁風(fēng)，如此的孱弱不堪！我怎會(huì)甘心！
望著高峭的`天峰，遠(yuǎn)方的天顯得如此的寬闊，等待的似乎是一個(gè)想要刺破天空，激蕩著天邊的云彩的身影。感受著外面凜冽的寒風(fēng)，卻愈發(fā)刺激著我，眸中充滿(mǎn)了對(duì)征服天際的渴望。
“不行！我要起飛！”我咬著牙撲打著翅膀向前沖去，卻殘酷的再次墜下……日日夜夜，風(fēng)雨兼程，不斷地從高空摔下，不斷磕碎著自己脆弱的牙齒，拍打韌石的翅膀早已是血肉模糊，疼痛交加又如何，再苦再累我也絲毫不怕。
天空是殘酷的，天色的陰暗似乎嘲笑我的無(wú)知，電閃雷鳴之間便是將隱藏的狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)，沖打在我身上，讓我本就難以直立的身體愈發(fā)強(qiáng)烈著劇痛。
苦又怎樣？累又怎樣？因?yàn)槟欠莶环�，那份不屈，讓我不懼痛苦，不畏艱難，而心中更是升起對(duì)登高的無(wú)限決心，又怎么會(huì)在狂風(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖！
天地在震動(dòng)，狂風(fēng)在咆哮，我努力的挺起自己的胸膛，讓雨水浸濕了我的羽毛，沖去的只是那染滿(mǎn)全身的血色和洗去那難聞的血腥味。
我要起飛！無(wú)論將掉落在何處，不管鮮血淋漓，不畏讓身體血肉模糊，我只有一個(gè)信念，那就是飛翔。
我要起飛！不管多少疼痛，不在乎多少艱難，我也依舊要挺過(guò)，一次次的拼搏為的是成為那奮翮遠(yuǎn)翥的身影。
我要起飛！在遲疑者猶豫時(shí)，我望著彩云繚繞的天空，心中的信心油然而生，即便是再烈的風(fēng)，再大的雨，我依舊不言放棄！
雷聲隱退，暴雨漸去，陽(yáng)光刺破烏云，彩虹便是在天際掛起，我閉上眼睛，感受著風(fēng)吹拂我的羽毛。我再次向懸崖倒下去，我展開(kāi)雙翅，用力的撲打著。在即將撞向懸崖的那一剎那，終于，終于，我成功了！我飛起來(lái)了！
“啾！”一聲嘹亮的長(zhǎng)號(hào)劃破天空的寂靜，一道身影震撼云霄！
雛鷹的作文2
曾經(jīng)我以痛苦的姿勢(shì)站立，但現(xiàn)在我以幸福的姿勢(shì)仰望，接受生活的磨練�！}記
“嗡的一聲，尖叫的人群，天崩地裂的搖晃……”突然間我醒了，一切如我所料，冷汗籠罩著全身。自從5月12日之后我就經(jīng)常做這個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我很害怕，很無(wú)助，那是我離死亡最近的一次，教學(xué)樓低了頭，彎了腰，成了一座危房。 學(xué)校就此停課了，頻繁的余震中，我并不想落下功課，便開(kāi)始自學(xué)。在這期間，我懷念學(xué)校的生活，懷念作為學(xué)校學(xué)生會(huì)主席開(kāi)展學(xué)生會(huì)和播音站的工作；懷念與同學(xué)們打鬧玩耍。在黨和各級(jí)政府的關(guān)懷下，學(xué)校建起了板房，學(xué)校復(fù)課了。由于我成績(jī)優(yōu)異，在地震時(shí)表現(xiàn)出色，學(xué)校推薦我參加由國(guó)家海洋局主辦初中，海洋出版社協(xié)辦的海洋知識(shí)夏令營(yíng)。 參加這次夏令營(yíng)，開(kāi)啟了我人生的雛鷹之旅。第一次坐火車(chē)，第一次坐輪船，第一次進(jìn)豪華的旅店……給了我很多的欣喜和感悟，很多場(chǎng)景讓我至今難忘。
下火車(chē)的“驚喜”
到達(dá)北京火車(chē)站下火車(chē)時(shí)，我一不小心，跌下了火車(chē)與臺(tái)階之間的空隙里，我的左腿被劃破了，流了許多血，右胸腔被頂了一下，一口氣提不上來(lái)，真痛苦�。☆I(lǐng)隊(duì)老師把我弄上去以后，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還帶我去醫(yī)院做了檢查。由于我的胸腔受傷了，不能提重物，同學(xué)們都爭(zhēng)著幫我，讓我再次感受到了人世間的溫暖與真情。
第一次看見(jiàn)天安門(mén)
8月25日下午，我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，這是我第一次看見(jiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)。我被那雄偉壯觀的建筑所吸引，所征服，而且在陽(yáng)光下，天安門(mén)顯得金碧輝煌，更加壯觀，讓我陶醉其間欲罷不能。那時(shí)，我感到天地間只有我和這壯觀的建筑，我的心胸變得寬廣了，滿(mǎn)腔的激情讓我想為中華民族的鬼斧神工大聲喝彩！
奇妙的海洋世界
在北京海洋館和上海海洋館我們見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的海洋生物，憨厚可愛(ài)的小丑魚(yú)；善于偽裝的石頭魚(yú)；體形很長(zhǎng)像煙管的煙管魚(yú)；有外表看起來(lái)漂亮可愛(ài)，但身帶劇毒的毒瑤；更有憨態(tài)可掬的大海龜；外表猙獰可怕的大鯊魚(yú)；還有可愛(ài)珍貴的中華鱘……讓我見(jiàn)識(shí)了海洋世界的豐富多彩，讓我對(duì)海洋世界的好奇心更加強(qiáng)烈，有一種一探海洋的'沖動(dòng)。就在我們出海中，我望向大海，看著看著，它讓我心靈平靜，讓我認(rèn)識(shí)到了“海納百川，有容乃大”的真意，讓我有一種大聲呼喊，呼出我心中的失落，喊出我心中的陰霾的欲望。
極地科考的遐想
當(dāng)我們?cè)谏虾O地研究中心聽(tīng)取報(bào)告并且聽(tīng)到基地科考隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)登上南極最高點(diǎn)時(shí)，我被他們大無(wú)畏的精神所折服。又聽(tīng)到中國(guó)的唯一一艘極地破冰船雪龍?zhí)栠�不是世界上最先進(jìn)的破冰船時(shí)，我深深感到了中國(guó)在海洋科技上的不足，心里想為中國(guó)的海洋事業(yè)做貢獻(xiàn)的想法油然而生。誰(shuí)知，晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)我指揮著“神龍?zhí)枴逼票瑢⒛媳睒O的所有秘密公諸于世……
在這次夏令營(yíng)中，一洗我在經(jīng)受地震后心情的陰霾，而且我受到了許多啟發(fā)，我相信在將來(lái)它們將是我發(fā)掘不完的寶藏。
雛鷹只有在忍受“折翅”的痛苦之后才能翱翔天空，正如受到汶川地震創(chuàng)傷的我們，只有經(jīng)受住生活的磨礪才能更好的飛翔！
天地已經(jīng)打開(kāi)，雛鷹即將飛翔！
雛鷹的作文3
親愛(ài)的老師：
您好！離開(kāi)北大附小這個(gè)美麗的陽(yáng)光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會(huì)心一笑，讓我回味無(wú)窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭�。∵@可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說(shuō)結(jié)婚時(shí)請(qǐng)我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開(kāi)了一朵朵小花。是的，在我的母校，無(wú)論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的`嬌艷……在母校，我獲得了知識(shí)，更學(xué)習(xí)怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛(ài)的老師，帶著對(duì)未來(lái)的深深憧憬和美好向往，我來(lái)到了鄭州中學(xué)，從此為自己的求學(xué)生涯開(kāi)啟了新的篇章！
鄭州中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來(lái)，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因?yàn)樯钤谒膽驯У膶W(xué)子，健康、熱愛(ài)、向上、激情。媽媽說(shuō)，她還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué)，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓(xùn)，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊(duì)形的訓(xùn)練我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，突破自己，沒(méi)有掉一次隊(duì)，還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員”——站在班級(jí)的前排，為集體爭(zhēng)光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺(jué)，我覺(jué)得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的小男孩兒，成長(zhǎng)為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn)，還使我體悟到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報(bào)。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識(shí)，我將和他們?cè)卩嵵葜袑W(xué)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長(zhǎng)……
開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒(méi)有太多的欣喜與懊惱。我對(duì)自己說(shuō)：不能失去信心。有句名言說(shuō)得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來(lái)。因?yàn)�，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵(lì)，加上我的努力，相信我會(huì)很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動(dòng)力”，體現(xiàn)我的實(shí)力。
還記得我對(duì)老師您說(shuō)過(guò)一句話，我會(huì)是您累累果實(shí)里的一枚，也許不是最大的一個(gè)卻是最獨(dú)特的一個(gè)。老師，如今我對(duì)鄭州中學(xué)、對(duì)新的老師、新的伙伴、對(duì)我自己充滿(mǎn)了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時(shí)，我正在為這個(gè)諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來(lái)，想起王校題寫(xiě)的那副對(duì)聯(lián)：亮劍中原長(zhǎng)風(fēng)勁旅，兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對(duì)母校最好的寫(xiě)照，也是我對(duì)母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿(mǎn)園；祝福我的老師，身體健康！
學(xué)生：xxx
二零xx年八月三十日
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