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曾經(jīng)的曾經(jīng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的曾經(jīng)的曾經(jīng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文1
曾經(jīng),我們有過我們的曾經(jīng)。
——題記
曾經(jīng),我喜歡和媛子在下雨天一塊在坑坑洼洼的地方漫步,驚叫著迎接那些濺起的雨水,最后總是我撐著傘看她在雨中狂奔。
曾經(jīng),我喜歡和瑩子、悅子同撐一把傘,三個(gè)人你推我擠,誰也不愿意淋濕,最后,三個(gè)人一塊成為雨中飛翔的燕子。
曾經(jīng),喜歡和瑾瑾在下雨天談?wù)撘恍﹤械脑掝},然后被那些華麗的憂傷而感動(dòng),最后讓淚水融于雨水,一塊沖洗大地。
曾經(jīng),喜歡和阿瀟在下雨天比走路的速度,最后,兩個(gè)人的褲腿被各自濺起的雨水而浸成那種傷感的顏色。
曾經(jīng),喜歡一個(gè)人在下雨天冒著大雨沖出去,義無返顧的淋了一身雨回到教室后,向阿杰借校服外套,最后他被凍感冒。
曾經(jīng),喜歡和石頭在下雨天談?wù)撘恍⿷n傷而敏感的問題,最后兩個(gè)都在雨水中停止交談,靜靜的聽著淅瀝聲,想著各自的心事。
去年的今天,下著小雨,坐在初一的教室中,和知心的`朋友嘻嘻哈哈。現(xiàn)在,仍然下著小雨,只是坐在初二的教室中,抬頭看著埋頭苦讀的新同學(xué),微微嘆一口氣。
去年的今天,對(duì)待那些在身邊的幸福視而不見,而現(xiàn)在,對(duì)那已經(jīng)離開我身邊的幸福望洋興嘆。
去年的今天,用興奮的眼光看待那令人厭煩的下雨天,而現(xiàn)在,用著感傷的心情對(duì)待那依然令人厭煩的下雨天。
記得曾經(jīng)問過瑩子:我們可以做一輩子朋友嗎?
她回答:可以。
或許她不知道,一輩子永遠(yuǎn)是那遙遠(yuǎn)的代名詞,而承諾也只是表明了自己的不肯定。
記得曾經(jīng)問過瑾瑾:永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?
她回答:應(yīng)該是無邊無際的吧。
或許,她不知道,永遠(yuǎn)其實(shí)和幸福一樣近,只是當(dāng)我們不在意時(shí),變得像一輩子那么遠(yuǎn)了。
記得曾經(jīng)問過悅子:你幸福嗎?
她回答:我不知道幸福的感覺。
或許,她不知道,只有不知道幸福是什么感覺的人才是最幸福的,因?yàn)槟切┲佬腋J鞘裁锤杏X的人都是已經(jīng)失去擁有幸福的權(quán)利的人。
我很喜歡讓他們叫我離淚,因?yàn)檫@個(gè)名字有離開眼淚的含義,如果一個(gè)人可以一輩子都離開眼淚的話,或許那是幸福,也或許那是痛苦。眼淚即使幸福的表達(dá)卻也是痛苦的象征,正如幸福這個(gè)詞語,是那么的近又是那么的遠(yuǎn)。
我喜歡小四和JAY那種華麗的憂傷,小四的是文字,JAY的是歌詞,同樣華麗到了極點(diǎn),又同樣憂傷到了極限,我喜歡在他們創(chuàng)造的世界里忘記自我,笑的時(shí)候嘴角一揚(yáng),哭的時(shí)候撕心裂肺,然后拍拍身上的塵土,繼續(xù)到我的世界中埋頭書海,繼續(xù)我的XYZ和ABC。
曾經(jīng),我擁有了那么多幸福,只是被我一次又一次的忽略了;曾經(jīng),我擁有那么多美好的曾經(jīng),只是被我一次又一次的遺忘了;曾經(jīng),我擁有那么多可以傾訴的朋友,只是被我一次有一次丟棄在了雨水中,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的不見了。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文2
初中生活精彩萬分,因?yàn)樗哿宋覠o限美好的回憶。在一步步的攀爬中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那張稚嫩的臉上也多了一抹成熟。心中不免騰升一種微妙的情感,心中糾結(jié)到底是喜亦或是憂。
秋風(fēng)吹過,夾雜一絲寒冷,讓我不得不伸手將脖子上的圍巾向上提了提。此時(shí)的我穿了一件褐色大衣,長(zhǎng)發(fā)披肩,隨風(fēng)而動(dòng)。也許,在眾多同學(xué)眼中,我只是一只不會(huì)流淚的深海魚,可他們卻殊不知,深海魚的淚只掉落在大海深處,看不見亦或摸不著,無從可知而無處可知。風(fēng)依舊吹過,拂過我緋紅的臉頰,略帶發(fā)鬢,帶著我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
三年前,在那個(gè)滿山黃葉飄飄起舞的時(shí)季,我第一次踏進(jìn)了舊縣鎮(zhèn)中。隨之而來的是彷惶、懵懂與無知。
對(duì)于偌大的校園,眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來說。我媲如茫茫沙漠中一粒微不足道的沙子。一時(shí)間的我恐慌了,才發(fā)現(xiàn)早已遠(yuǎn)離了小學(xué)老師慈愛的面容和無微不至的`關(guān)懷。以前那種自我良好的心態(tài)不復(fù)存在了。我不知道,該用怎樣得態(tài)度去和同學(xué)相處,用怎樣的行為去博得更多老師的青睞。
可喜的是,小時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單,拍一拍肩膀便是好友。僅僅如此,我便結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)好友,俗稱"閨蜜"。那時(shí)的友誼很簡(jiǎn)單,一起上學(xué)、一起下學(xué)、一起吃飯、一起做作業(yè)。閑來無事,圍在一起,雙眼放滿桃花的討論著網(wǎng)絡(luò)達(dá)人的一篇篇杰作;有時(shí),也會(huì)一起抱怨某某老師不解人情的布置大量作業(yè),搶走了我們玩耍的時(shí)間。雖說抱怨,卻也不忘絞盡腦汁的思考這道題該如何解答才更加簡(jiǎn)便。
吃過晚飯,側(cè)喜歡手拉手漫步在校園。用犀利的目光掃視校園的每一位過客,沒有約定亦沒有刻意安排,目光便滯留在某個(gè)瞬間。與此同時(shí),心中便有了秘密的萌芽。晚上回到宿舍,洗漱完畢,躺在被窩,便多了份話題。總能竊竊私語至宿舍長(zhǎng)一次又一次的催促,才耷拉下眼皮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四季輪回,歲月逐逝。現(xiàn)在的我同以往相比,心中多了份沉重,多了絲顧慮。父母的袒護(hù)的再常伴左右。更多的是磨練,讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
坐在教室,環(huán)視四周。會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)嘻嘻哈哈亦或呼呼大睡,毫無壓力可言,心中則想活在當(dāng)下,僅此而已嗎?更多的側(cè)埋頭苦干,只為那一批批迎頭而來的考試,和父母與老師那期盼的目光。異常壓抑,走出教室,望著新一批的學(xué)弟學(xué)妹,我恍若看到曾近的自己,那般無憂無慮……細(xì)想,一路走來,我迷茫過、悔恨過、傷心過,也曾為抑制心中那份莫名的情感而痛苦過。此時(shí)的我,只想慢慢閉上眼,然后長(zhǎng)舒一口氣,發(fā)自內(nèi)心的。
風(fēng)仍舊吹過不曾停歇,吹向遙遠(yuǎn)的未來,帶我尋求夢(mèng)之途。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文3
秋風(fēng)蕭瑟,陰雨連綿,我打著雨傘走在回家的路上,路邊的燈不知怎么的也忽明忽暗。我心里不斷的抱怨著,為什么前兩天還陽光明媚,可偏偏到了生日的時(shí)候下起這破雨。一邊想一邊走著。坐車、到站、下車、上樓、開門這一系列動(dòng)作都被我演繹的毫無生氣。
恩?奇怪,家里怎么沒人,往日這時(shí)候媽媽早回家做好飯菜等我回來的。心情更糟了也懶的多想,靠在沙發(fā)上,打開電視,轉(zhuǎn)換著一個(gè)有一個(gè)無聊的節(jié)目(真不知道現(xiàn)在的演員是不是都在混飯吃的),不知道這樣坐了多久聽見了敲門聲。
我迅速起身開門,見爸爸渾身上下濕淋淋的站在門口,一戀的陰沉。爸爸急匆匆的進(jìn)了臥室,出來時(shí)拿著存折,還沒我多問就又轉(zhuǎn)身出門了,只留下了一串腳印在地板上。
又只剩下我一個(gè)人了,本以為今天爸爸媽媽會(huì)呆在家里做一頓豐盛的晚餐來慶祝我的生日,沒想到不記得我的生日不說,連飯都沒得吃,越想越氣。
獨(dú)自在家有一種說不出來的恐懼感。只好鉆進(jìn)被窩。聽著窗外的雨聲掛著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早就被爸爸的`電話吵醒,是提醒我吃早飯按時(shí)上學(xué)的。我急忙問:“你們?cè)趺凑矶紱]回來!闭Z氣仍然帶有一絲絲怨氣。一陣沉默爸爸說:“你中午到醫(yī)院來吧。”我僵硬的回答了一聲:“哦!钡任曳磻(yīng)過來事情不妙是只聽見電話中的“嘟DDD嘟DD”
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的上午,我沒有心思聽老師講課,滿腦子都在想到底會(huì)有什么事情發(fā)生,只看著老師在講臺(tái)上眉飛色舞的噴灑著知識(shí)的雨露,可耳朵把一切聲音拒之耳外。我假設(shè)了N中情況,但最終都被我找到了逆命題推翻假設(shè)。
終于挨到了放學(xué),我狂奔到醫(yī)院。爸爸在病房門口等我,我推門進(jìn)去,看見一個(gè)面色蒼白,嘴唇發(fā)烏頭發(fā)亂蓬蓬的女人躺在床上。那個(gè)人難道是我的母親?媽媽抿著嘴用力地對(duì)我擠出一個(gè)微笑,此時(shí)的我早已淚流滿面撲向媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭說:“丫頭別哭,媽媽沒事,過兩天就好了!眿寢審谋蛔永锾统鲆粋(gè)小盒子遞給我說:“這是媽媽送你的生日禮物,可是晚了一天,你不會(huì)生媽媽的氣吧!毖蹨I傾瀉而出。是我錯(cuò)怪了媽媽,媽媽怎么會(huì)忘記我的生日呢。
打開盒子是一架水晶小飛機(jī),媽媽曾對(duì)我說過:“你是媽媽心中永遠(yuǎn)的一架小飛機(jī),即使你飛的再高再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)在媽媽心中!
現(xiàn)在看到書桌上那架小飛機(jī),心中總能用出汩汩暖流。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文4
印象中,我的表哥李勁鋒總是沉默少語,雖然這樣,他還是十分熱衷于和我們開玩笑。他鋼琴彈得很好,他的琴聲經(jīng)過歲月的磨練,變得更加優(yōu)美動(dòng)聽。
表哥上高中時(shí)還保留著一顆童心,這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他,他竟然也不覺得生氣,他臉上總是那種捉摸不透的表情,讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們,皺著眉,臉上的眼鏡幾乎要掉下來,我和相龍害怕受到什么懲罰并盤算著逃跑計(jì)劃,忽然,他好像突然找回了丟失了的童心,高興地加入我們的游戲。
表哥考進(jìn)武漢華中科技大學(xué),我和他之間天南地北,路程遠(yuǎn)了,心也好像遠(yuǎn)了。好久收不到他的消息,電話也沒有。忽然間傳來他鋼琴比賽獲得國際亞軍的'消息,我真替他高興。雖然沒能獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,他那雙眼中似乎多了一點(diǎn)失望,但他和我的親情與友誼依舊,放假的時(shí)候他總是愿意和我一起玩,教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴,彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴,都會(huì)覺得黑白琴鍵與他修長(zhǎng)而白凈的手是絕配,他的手指像在琴鍵上舞動(dòng)的精靈。那些別人覺得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書房不隔音,只要我和相龍稍不留意就會(huì)讓表哥的一個(gè)即將錄制完成的視頻毀掉。再錄,表哥會(huì)心煩意亂地彈錯(cuò)音。但我們?nèi)匀话茨筒蛔∽约旱暮闷嫘模髦肋@會(huì)招來表哥的驅(qū)趕,我們還是偷偷地又輕又緩地拉開玻璃門,雖然已經(jīng)很小心了,可是慌亂中玻璃門還是發(fā)出了聲音,表哥自然也發(fā)現(xiàn)了。他從音符譜子的世界里醒過來沖著我們大喊:“請(qǐng)走開。!”他氣急敗壞,臉上寫滿憤怒,絲毫沒有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中,我仍然清楚的知道,他對(duì)曲子的完美度有極高的要求,有一首曲子,他竟然錄了80次才滿意。
大三的寒假,很少見過他彈琴了。偶爾,樓上一陣柔美的樂章飄過,那是他的琴聲。我想,鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎?他曾經(jīng)是那么的熱愛鋼琴!
畢業(yè)后,他被劍橋大學(xué)錄取為工程系研究生,還獲得劍橋獎(jiǎng)學(xué)金念光電博士。我們都為之高興!這是他數(shù)年磨一劍的結(jié)果。
一天跟他聊起,他說:“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛好,不過許多朋友建議彈琴的確也能賺錢養(yǎng)活全家!
“表哥你講的不錯(cuò),但要記住,我們學(xué)鋼琴,不是為了什么目的而學(xué),而是因?yàn)樽约赫嬲矚g這門藝術(shù)。如果不是以這樣的心態(tài)對(duì)待就難以堅(jiān)持了!
“嗯!蔽蚁,他對(duì)這話是有同感的。
這就是他的音樂夢(mèng)嗎?平平淡淡,也許他會(huì)一直在這條非職業(yè)的音樂路上,走下去,找到屬于他的那串音符……
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文5
從前,有一個(gè)小女孩。她,在十五年前呱呱墜地,伴隨著悅耳的哭叫聲,來到這美好的世界,成為全家人的“掌上明珠”。
一歲時(shí),她牙牙學(xué)語,努力學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的想法,蹣跚學(xué)步,邁進(jìn)成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)旅程。四歲時(shí),她踏進(jìn)幼兒園,此時(shí)的她已經(jīng)有了屬于自己的朦朧記憶。七歲時(shí),她走進(jìn)了小學(xué)的課堂,第一次感覺自己長(zhǎng)大了。十三歲時(shí),她即將告別幼稚的童年,她真的要長(zhǎng)大了。迎接她的,是繁忙卻期盼已久的中學(xué)時(shí)代。像每個(gè)人必須要經(jīng)歷的那樣,她開啟了青春與叛逆的枷鎖。
她變了,變得不再那么聽話,乖巧了,變得會(huì)與父母頂嘴了,變得急于想要掙脫父母那雙溫暖厚實(shí)的手掌了。有一次,淘氣女孩最心愛的書包被劃了一道縫,母親要給疼愛的女兒再買一個(gè),然而她拒絕了,那限量版的書包對(duì)于女兒簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角。母親呦不過她,無奈地?fù)u搖頭,跟女兒承諾會(huì)把書包修好的。女兒開心地出去玩,而她,卻絲毫沒注意到母親那為難的表情,跟忘記了母親的手前幾天弄傷,現(xiàn)在還沒有完全痊愈。
夜里,女兒想要去上廁所,途中看見母親房間里的燈還亮著,便透過窗戶看見了,在微弱的燈下,母親拿著針縫縫補(bǔ)補(bǔ),仔細(xì)一看,原來是女孩那破了的書包;璋档臒艄猓痴粘瞿赣H那不這是變得如此滄桑的臉龐,母親聚精會(huì)神地縫補(bǔ)著,絲毫沒有注意到女孩。她用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,捏住一根小小的針,找準(zhǔn)位置,用一只手頂著背面,針穿了過去。伴隨著一針針的鉆入穿出,母親的'胳膊也跟著一起一落,這時(shí)女孩還看見母親的動(dòng)作,顯然有些笨拙,那雙手,再也不是曾經(jīng)那雙嬌嫩白皙的手了,而是干裂得像干樹皮。女孩深深地發(fā)現(xiàn)母親老了,她再也不是以前那個(gè)背著女孩到處玩耍的母親了,現(xiàn)在的母親需要女孩去關(guān)心了。
思緒隨著一聲“呀”被拉回,原來是母親一不留神把針戳進(jìn)了手里,頓時(shí)一顆血珠滾落出來,母親習(xí)慣性地把手指放進(jìn)嘴里允吸著流出的血,然后又專心致志地縫補(bǔ)著書包……不知不覺淚水盈滿了女孩的眼眶,女孩強(qiáng)忍住,沒有哭出聲,因?yàn)樗幌氪驍_一位平凡的母親為女兒縫補(bǔ)一個(gè)不平凡的書包。此后,那個(gè)書包成了女孩的珍藏,不僅因?yàn)橐郧芭⑾矚g,更是因?yàn)樗厦嬗幸晃荒赣H一針一線凝聚成的愛!那晚,在燈下,女孩曾看見,母親對(duì)她無限的愛,而她,叛逆性逐漸減少了,向成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)一大步。是的,那個(gè)女孩就是我,一位平凡的母親,縫造出了一個(gè)不平凡的書包……
親愛的媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文6
想必,大家都已經(jīng)知道日本現(xiàn)在的狀況了,老天像是故意懲罰他們一樣,地震,海嘯,核的泄漏,所有的壞事都在一起發(fā)生在了日本這個(gè)國家。人們天天提心吊膽,害怕9級(jí)地再次來臨,害怕十米多高的海嘯再向他們襲來,害怕天空中那看不見的核輻射。
看到日本受災(zāi),我們有人起了惻隱之心,但是,更多的,其實(shí)是幸災(zāi)樂禍的心理。我們會(huì)幸災(zāi)樂禍,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所站立的領(lǐng)土,曾被日本肆虐地侵占過,破壞過,無數(shù)的中國人的生命都喪失在日本侵略者的手下。他們殘忍、無惡不作,殺人放火,謀圖錢財(cái),這些他們都在我們中國人的領(lǐng)土上做了不止一次。那時(shí),人們?yōu)榱说钟毡镜那忠u,誓死捍衛(wèi)自己的祖國,失去了自己寶貴的生命,血流成河,千瘡百孔,直至如今,老師也常常提起,希望不要忘記這些屈辱的歷史,讓我們銘記。
我們有這個(gè)想法很正常,但是,那畢竟是歷史,歷史雖然不可以忘記,但也不需要時(shí)時(shí)刻刻都提防著日本,他們也是人,他們也是一條條生命!給我們留下恥辱的那一代人,要么在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死,要么已經(jīng)安詳?shù)仉x開這個(gè)世界。雖有一句話叫做父?jìng)舆,但我們真的不需要做的`那么絕,那么無情,這些往事和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒有,我們同樣都是人類,就應(yīng)該懷著同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,甚至是我們?cè)?jīng)的“敵人”。
日本所發(fā)生的災(zāi)難,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料之中,汶川8級(jí)大地震死了很多的人,但是,日本卻發(fā)生了更可怕的災(zāi)難,死亡的人不會(huì)少于中國。再加上海嘯,海嘯怎么逃也逃不掉,它的殺傷力更大,能瞬間吞沒一座臨海的城市,你也許根本來不及離開,就已經(jīng)被淹沒在無邊的海洋中了。核的泄漏更可怕,它是無形的,沒有味道,沒有感覺,沒有形狀,卻時(shí)時(shí)刻刻在你的身旁,看不見的核輻射,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傷害你的身體,嚴(yán)重的還會(huì)造成死亡。
請(qǐng)放下你所謂的尊嚴(yán),我們都是人類,那么都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,歷史是歷史,現(xiàn)在是現(xiàn)在,不管歷史有多么的刻骨銘心,多么令人難忘,都已經(jīng)過去了,暫且都放下,好嗎?看看現(xiàn)在的日本發(fā)生災(zāi)難地區(qū)的人們,他們是多么可憐,沒有吃的,沒有穿的,日子并不好過。雖然我們不能為他們做什么,但至少我們可以他們一份關(guān)愛,只要永不放棄,就會(huì)有希望。
一股清泉,對(duì)于在沙漠中跋涉的人來說是生的希望;一個(gè)微笑,對(duì)于失落無助的人來說是最溫暖的陽光;一聲鼓勵(lì),對(duì)于猶豫不前的人來說是前行的助燃劑這些我們都能做到,為什么不試試呢。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文7
紀(jì)念曾經(jīng)的我們六年在一起瘋的時(shí)光。
在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,曾經(jīng)的我們也要各奔東西了,我舍不得同學(xué),更舍不得這寄托了我六年的回憶 ,不想拋棄我的同學(xué)與回憶。
曾經(jīng)
一起手拉著手,在操場(chǎng)上瘋玩,那是我們的友誼的開始。玩到滿頭大汗,玩到忘到時(shí)間,玩到不想回家,只是希望我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間還能再乞求多一些。
寫字的“嚓嚓”聲停止后,我突然意識(shí)到我們放假了,還有一年就要離開這個(gè)待了那么多年的母校。我默默地收好東西,整理好教室的衛(wèi)生,看著這個(gè)待了一年的教室,想到要換教室,我既感到高興也難過,高興是因?yàn)榻淌乙獡Q了,難過是因?yàn)橐c這所教室分離,這所教室還有走的同學(xué)的回憶,還有轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的氣息。眼看著這間教室是下一屆的同學(xué),我的心就陣陣痛。關(guān)好燈和風(fēng)扇后,我望了望這間教室,一切就過去吧,曾經(jīng)的我們也在這里結(jié)束,開始新的一切。
還記得這間教室與從前的教室,都帶有我們的氣息,我們的回憶,我們的一切。那一個(gè)個(gè)跳躍的精靈好似從前的我們,那些手抄報(bào)是我們一張張畫出來的,也是我們親手貼在黑板上的,裝飾也是我們一件一件的弄上去的。那些作文也是我們留校一筆一畫認(rèn)真的寫上去的,如今都要被丟進(jìn)回憶的垃圾桶里了。我想,我再也不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們。
現(xiàn)在
現(xiàn)在也就是如今。這些回憶似乎都是碎片,一片一片粘上去,組成了一片回憶墻。我看著那些從前的回憶,看到了我們一起在教室奔騰的身影,還有那些熟悉的聲音,在操場(chǎng)上玩耍奔跑的`腳步聲,在校門口當(dāng)值日生管好學(xué)校紀(jì)律,在比賽中獲得榮譽(yù),在眾多人面前表演,這些回憶似水般流過,我想也不會(huì)有人替代你們?cè)谖倚闹械奈恢谩?/p>
我喜歡你們和我打鬧的場(chǎng)景,喜歡你們用手牽著我,去學(xué)校的各處玩,喜歡我們追打的身影,最后一笑而過。我以為我會(huì)恨著我討厭的人,但他主動(dòng)向我示好時(shí),我承認(rèn)我心軟了,我原諒他了,我不想自己在學(xué)校有敵人,我希望我在學(xué)校有好多朋友,只是我還是很孤獨(dú)。對(duì)于我恨的人,我很少接觸,我少的連跟他說一句話都沒有,但回憶還是讓我不得不向事實(shí)屈服。我想放下仇恨,回憶或許會(huì)更加美好。
我們的六年,在操場(chǎng)上有著曾經(jīng)的我們。那時(shí)我們都還小,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,不再是從前的小孩子了,乃開始學(xué)會(huì)叛逆,但我們都是善良的,我只希望曾經(jīng)的我們能刻在彼此心中,不再忘記。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文8
"姐姐,你在干嘛呢?床上這么多衣服!蹇ひ粙舌粥值穆曇魝鱽。"哦,我在看哪件衣服好看。你進(jìn)我房間干嘛?″"有你的信!逦疫B忙跑了下去。
"現(xiàn)在怎么會(huì)有人寫信。″我把皺巴巴的信揣進(jìn)包里。"姐姐,是什么,讓我看一下!"不行!"姐姐你這么緊張,是不是情書?″我沒理她。"媽,姐收到情書了!″郡一差點(diǎn)喊破嗓子。"哇,你再叫,我就不理你了。″"有什么事?″我搖頭,郡一也和我一樣。"可我怎么聽到郡一的聲音了!鍕寢尠櫫税櫭,說道,"你們?cè)趺磿裉?快進(jìn)來。"
我連忙跑上樓,反鎖了門,大囗大囗喘氣。想到這封信,我連忙看了看寄信人,心里一沉,是她。
我初認(rèn)識(shí)她——王瑞晞是在六年級(jí)。
我心里的往事像攪動(dòng)的牛奶,讓人想吐。曾經(jīng)的美好怎么會(huì)在一夜之間消失了呢?
我撕開信,看向第一行:琪,我不知道自己還能不能這么叫你。琪,這個(gè)字讓我心里好酸好酸。有多久,沒人這么叫我了。我已經(jīng)記不起她們最后一次叫我是什么時(shí)候了。我可能會(huì)想來吧。看了這一行,一絲涼意劃過我的臉,我以為我可以看到最后,可沒想到這么快就哭了。
以前,我和她,宋美琳可是很好的朋友。以前,誰有心事就會(huì)一起分擔(dān)。我們以前以三閨蜜在校園里?墒,六年級(jí)下冊(cè)三閨蜜便成了:宋美琳,王瑞晞,葉紫萱了。
信,我忍著淚一行一行看完了:以前葉紫萱跟琳說你不和我們玩了,琳很氣憤,說要和你一刀兩斷,為了爸爸的公司,我必須在琳這邊。后來,我們見到了書默才知道。如果你愿意再和我們做朋友,就來情人節(jié)時(shí)來的那家自助餐吧。
我看了一下日期:是在半年前寄來的`。我半年前去了,可是在對(duì)面吃的,我如果知道一定會(huì)去的,那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)也不知道她們?cè)趯?duì)面。
現(xiàn)在想,一點(diǎn)對(duì)朋友的信任都沒有,這算是什么朋友。朋友不應(yīng)該肝膽相照嗎?拉不下臉的友情算什么友情?這一百多天,我多希望她們給我打電話?蛇@一百多天的公用電話始終不是她們。每個(gè)重要的朋友在我手機(jī)里都有自己的鈴聲,曾幾時(shí),她們也有自己的鈴聲,可后來,被我劃到了公用鈴聲。
這次的錯(cuò)過讓我交到了更好的朋友:瑜而。
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文9
外祖母搬到東北的一個(gè)山溝里,我便也成了這兒的小客人。那時(shí),我還象個(gè)羞怯的小姑娘,時(shí)時(shí)把頭深埋在外祖母的懷中,只有在聞著她那溫罄氣息的時(shí)候,我才會(huì)如船入港般地感到安穩(wěn),只有趴在她那牛一樣寬厚、溫?zé)岬谋成希也艜?huì)忘卻剛剛失去父親的痛苦,編織著一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)。
小山溝的名字很怪,叫老牛停。說是太古時(shí)候,一對(duì)私奔的勇女,騎著一頭老牛,艱難跋涉了一個(gè)冬春,老牛便在這山清水秀、風(fēng)光旖旎的小山溝停下來,臥在一塊大青石上安息了。從此,那對(duì)男女便在這兒安營扎寨、繁衍生息,于是這便有了雞犬之聲,后人們忘不了那頭立功的老牛,就以“老牛!苯o村子命名了。
我一直想粉那頭傳說中的老牛。
“臥牛石”有屋子一樣大小,一條清澈的小溪—忙牛河—澆石而過,曲曲彎彎地伸到老林子里去了。每到獲日的晚上,孩子們便把耳朵貼在大青石上,說是聽神牛的叫聲?然而卻只有小溪的歡唱,蟋蟀的“卿卿”和田里的`蛙鳴。從春到秋,村里的大瓜棚、小瓜架、高障子、矮籬笆全都爬滿了綠色的膝蔓,開遍了粉的、紫的牽;ā)花兒就象,個(gè)個(gè)揚(yáng)起了的小喇叭。村里的大人們喊孩子的時(shí)候,都好象在喊牛:“黑牛,吃飯了‘”
“牛患兒,快把豬趕回來!
“我說牛娃子,該去割草羅!蓖迌憾嗟娜思腋幸馑迹即笮∨判。大牛、二牛、三牛
小村里不光用.‘!逼鹈娜硕啵R捕。忙牛、奶牛、黑牛、花!赜门,拉車用牛,奶不夠吃的孩子還是要靠牛。一到傍晚,小村的木屋、土屋上炊煙裊裊,慢悠悠,霧似地飄呀飄。這時(shí),所有的牛便踢踢踏踏,一群一群,一頭一頭地“咋眸”叫著,在長(zhǎng)滿綠草,刻著深深轍印的小路上歸來了,淡薄的幕靄籠罩著它們,使它們成為一個(gè)個(gè)黑影,黑影中間或會(huì)飛起牧童的柳笛聲和農(nóng)人的笑聲。這幅圖畫,村里教書的牛三伯說古代就有個(gè)叫陸游的描繪過了,他整天搖頭晃腦地吟誦著:“溪深不須優(yōu),吳牛自能浮,童兒踏牛背,安穩(wěn)如乘舟。寒雨山坡遠(yuǎn),參差煙樹晚,聞笛翁出迎,兒歸牛入圈!焙⒆觽儽憷L(zhǎng)腔跟著一唱一合:“溪一深一不一須一優(yōu)一”,悠長(zhǎng)的童音在山間飄來蕩去。
村里住著這個(gè)世界上最普通的人。但他們中照例有一些德高望重的長(zhǎng)輩受人尊敬,除此之外,屬牛的人要得到特殊的重視,哪怕你是個(gè)小字輩兒。如果恰逢牛年,你家半夜添了娃兒,那么馬上就得把門打開,雞叫二遍就有人來了:
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文10
自從我認(rèn)識(shí)你,跟你成為朋友,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨!我才發(fā)現(xiàn)你才是我唯一的知己。盡管表面上的朋友很多,可是誰又真正像你一樣了解我!
認(rèn)識(shí)你之前我是個(gè)孤獨(dú)的人,也許別人認(rèn)為我有好朋友,也許別人認(rèn)為我很開朗,可是卻沒有人像你樣了解我,體諒我,知道我只是其他人認(rèn)為的“4人幫”中的異類!我只是默默的跟著他們的后面走,默默的.為他們做一切需要我的地方,雖然我跟他們有說有笑,但真正我只跟你表露過我的內(nèi)心,一顆看似開朗實(shí)則孤獨(dú)的心!
還記得跟你在寢室徹夜暢談,談天說地,吵得別人覺都睡不好!而我從第一次跟你談話中,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)跟我志同道合的人,幾乎你的生活習(xí)慣,課外生活,性格愛好跟我都差不多!你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都不要說完我都能懂你的意思!
你常跟別人說我寶里寶氣,可是你也知道,我很少跟你寶,除非你心情不好的時(shí)候!逗你開心!記得你曾經(jīng)跟我說你喜歡某個(gè)女孩子!我聽你說了她的名字,結(jié)果我嚇了一跳。!……
很懷戀以前我們?cè)诓賵?chǎng)上看星星,現(xiàn)在我一看到星星,我就想到了你!想起我們一起躺操場(chǎng)上睡覺睡到寢室熄燈,回寢被我們胖子寢室長(zhǎng)罵,第2天又這樣!想想都好笑,有次我們回寢回的最晚,結(jié)果那次我們班主任查寢(我們同學(xué)都知道我們班主任查寢的幾率無限接近于0)我們晚回了半個(gè)多鐘頭,他沒看到我們?nèi),?天我們兩受了好大的罪!
雖然有時(shí)候我跟你吵架,不過每次都像是你在讓步,你語文學(xué)得好,我語文卻常被罵!跟你吵我是吵不贏的,吵起吵起你都說:“再吵下去沒味了,下次再跟你吵!”當(dāng)然有些問題上我們還是吵得很兇,也不知道是怎么結(jié)束的,過下就沒事了。同學(xué)說我們兩變臉比翻書還快,前1秒還在吵,后1秒就在勾肩搭背。
可是美好的時(shí)間總是過的那么快,我們認(rèn)識(shí)3年,玩了3年,吵了3年,爭(zhēng)了3年。一切就這樣過去了,擁有眾多不舍,我不再在和你一起,高一開學(xué)我們就分隔兩地了,你跟我說過常寫信,不過我也跟你說過我寫信就你看得懂,那時(shí)你笑得好開心,也很孤寂!
有句話說得好:離別是為了更好的相聚!希望以后我們能在一起讀大學(xué)!套用你常說的一句話:“你小子有本事!算了,我不跟你爭(zhēng)!咱們大學(xué)見”
不過不要忘了:我們永遠(yuǎn)都是朋友!
曾經(jīng)的曾經(jīng)作文11
親愛的朋友:
你還好嗎?曾經(jīng)滄海難為水,追憶似水流年,往昔的歲月如電影鏡頭一幕幕從眼前掠過。畫面中顯現(xiàn)出你——曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的自己多少次在十字路口彷徨;曾經(jīng)的自己,多少次因追憶逝去的美好日子而哭泣;曾經(jīng)的自己,是那么年少輕狂,又那么多愁善感。曾經(jīng)的自己……你還好嗎?
曾經(jīng)的自己哭過,笑過,吵過,鬧過……已經(jīng)記不清楚了,曾經(jīng)的自己多少次因?yàn)閷?duì)未來迷茫了,因?yàn)槔哿耍拖胍艞墝?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。但那只是暫時(shí)的,曾經(jīng)的自己是那么勇敢,又怎么會(huì)輕言放棄?感謝曾經(jīng)幫助過自己的人,更感謝曾經(jīng)一次次不放棄的自己……
謝謝你,曾經(jīng)的自己。是你的那種對(duì)夢(mèng)想的追求一直鼓勵(lì)著現(xiàn)在的我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我一直記得我們之間的約定,雖然你已遠(yuǎn)去,但我們說好的未來,我又怎么會(huì)忘?
謝謝你,曾經(jīng)的自己。你栽過跟頭,但你把每一次的跌倒當(dāng)作新的開始,讓我東山再起;你經(jīng)歷過孤獨(dú)黑暗的日子,所以告訴我要珍惜身邊每一個(gè)朋友,打開心扉,讓陽光驅(qū)走陰霾;你曾經(jīng)為失敗而哭泣,所以告訴我要快樂,要勇敢,要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的每個(gè)人每件事。你對(duì)我那么好,我又怎么舍得忘記你?
但,你又偏偏那么殘忍的告訴我要學(xué)會(huì)忘記,你說人要向前看才會(huì)進(jìn)步,向后看只會(huì)迷失了自己……所以,要我忘記你,去為自己創(chuàng)造更美好的未來!
可是,我又怎么能忘了你,你教會(huì)了我那么多,沒有曾經(jīng)的你,哪來現(xiàn)在的我。所以,現(xiàn)在的我更加不能辜負(fù)你,我會(huì)懷揣著你的夢(mèng)想,抬頭挺胸向前看,朝著屬于我們的未來前進(jìn)……因?yàn)樵?jīng)的你,再多的困難我都不怕,我要對(duì)得起你,也對(duì)得起現(xiàn)在的自己,這就是我對(duì)你最好的感謝!
看,現(xiàn)在的.我學(xué)會(huì)以豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待別人,學(xué)會(huì)了要盡心盡力做好每件事,爭(zhēng)取不再跌倒,就算跌打了,我也會(huì)勇敢的爬起來,拍拍身上的土,告訴自己“沒什么大不了”。
看,現(xiàn)在的我懂得了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的親人,珍惜每個(gè)曾經(jīng)與我患難與共的朋友,“人生所貴在知已,四海相逢骨肉親”,我再也不會(huì)覺得生活里到處充滿陰霾與陷阱,陽光和溫暖與我相伴,人生多么美好!
瞧,現(xiàn)在的我用笑聲代替了淚水,堅(jiān)強(qiáng)打敗了懦弱,快樂取代了傷心,這一切的一切都是你教給我的,也是曾經(jīng)的你賦予給我的!
因?yàn)槟,未來我?huì)更加快樂,更加堅(jiān)強(qiáng),我衷心的感謝你,曾經(jīng)的自己!
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