樂在其中作文[常用11篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的樂在其中作文，希望能夠幫助到大家。

樂在其中作文1

　　快樂，是一朵芬芳的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。

　　讀書，讓我樂在其中。一本書，是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

　　自然知識的圖書，帶我走進了大自然的.懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚類，昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識。

　　科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇，刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝，使我進入了科學(xué)的幻想世界里。

　　品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍的，風(fēng)似滑的，云似夢的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。

　　書本能給予我很多的幫助。

　　我平時喜歡看科幻與童話的書，這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本，積累了一些好詞好句，這也大大地提高了我的作文水平和想象力。

　　記得在陽光喔的某次考試，剛好是寫童話的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機會。平時積累的好詞好句，很快就派上了用場。可是，好景不長，寫到了中間段落后，我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時候，突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話故事，仔細思考后，就發(fā)現(xiàn)這個結(jié)構(gòu)是一樣的，還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點相似。這時，我茅塞頓開，眼里放出無盡的光芒，于是，我就刷刷地寫起來�！白x書破萬卷，下筆如有神”這句話應(yīng)該可以形容我吧。

　　一個星期后，我又來到了陽光喔上課，老師笑容滿面地走進教室，我懷著喜悅的心情，看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴成了倒八字，用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果，我得了No2!鳥兒在樹梢上歡叫，風(fēng)兒在我的臉旁吹過，它們仿佛在為我狂歡，樹兒在擺著手，似乎在鼓勵我。我樂在其中!

　　我真是好運連連，剛好學(xué)�？荚囈矊戇@個題材的作文，我又得了高分，被評為范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心!

　　這些成績的取得，是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!

樂在其中作文2

　　生活常有諸多不順遂不如意，而我們既是留戀駐步于這世界，便要一定愛著點兒什么，怡然自得，樂在其中。

　　恰似草木依戀芳菲，飛鳥倦戀溫暖歸巢，我所熱愛的，無非是文字與創(chuàng)作。很久以前聽父親追溯瑣碎的往事便會提到我“造字”的故事。小時候看電視手里常常攥著根筆，小小的手指還作不好乘風(fēng)破浪的舵手，惹得高大挺立的筆桿在虎口上搖搖欲墜。每當(dāng)電視中閃過大標題我便會開始創(chuàng)作，將方方正正的漢字愣是畫成了一道道龍飛鳳舞的符，然而卻在橫插一撇豎來一點中大概摹出了個字形。那時握著筆“恣肆快活”的我定比指點江山的'小神仙還快樂。

　　自嘆沒有多深厚文學(xué)功底的我在長大后卻愛上了創(chuàng)作，許是將一撇一捺落在筆尖時變幻的絢爛讓我癡迷。初冬的臘月薄雪中，我踩到一顆白果，便會忍不住記錄下這一刻，那時我僵紅的手指感覺不到刺骨的冷，當(dāng)寫下”我感覺自己何其幸運，因為我抓住了秋天的小尾巴”，一種幸福與滿足從筆尖逆流淌入心頭。

　　可惜既是所愛之處，便會產(chǎn)生一方江湖。我曾在這浩大天地中結(jié)識眾多志同道合的同路人，并在其中被一個靈落溫婉的女孩的筆法所深深吸引。人如其名文如其名，她所有精妙的詞匯，匠心獨運的句式結(jié)構(gòu)都像皇冠上鑲的最耀眼的那顆瑰寶一樣恰到好處：如同置身于江南煙雨的綠水橋畔，賞一方風(fēng)景滿旎。我便開始模仿她的寫作風(fēng)格用大量華麗的辭藻堆砌出一篇篇空洞的外殼，都失了靈魂失了真。當(dāng)那些蘊藉的真實一點點煙消云散，好像我再也抓不住什么的悵然若失的情感涌上心間，我才恍然原來盲目追求的那份云里霧里的煙雨詩情，都散了。我好似體驗人間繁華萬千后，又猛回頭，才驚是南柯一夢。因為癡迷，我向往美麗的創(chuàng)作；但因為熱愛，我毅然立誓找回本心。

　　一次作文練習(xí)中，我開始尋找初心，用最平實的語言寫下了關(guān)于班級團結(jié)友愛、老師負責(zé)的小事�？此坪芩椎念}材，我在記敘時淚水卻充盈了眼眶。因為在記錄的時刻，我用了心動了情。后來老師在評價這篇文章時只留下了“語言簡樸處見深情”，我便知道那個樂在其中的自己“回家”了。

　　現(xiàn)在的我依然將周圍的點滴隨手記影，人、事、花草盛衰、感想都是我流盼期待的。我走進一本書，寫下它的續(xù)本；我看一部電影，寫下它的影評。如今對于寫作，我更多的是平靜的依戀與癡迷而非以往的熱情似火。內(nèi)心的安寧，在筆尖輕輕得到升華。

　　“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”，每每我提起筆便沉溺于一場指間的綻放。太陽強烈，水波溫柔，恰似萬物愛戀著可愛的世間，我樂在其中。

樂在其中作文3

　　快樂的到來，雖只是一段時光，可那段時光帶給我的，是永恒的感動和幸福的回憶。我，樂在其中！

　　時光飛逝，可你我間的快樂卻永不消散。那年，我還梳著碎碎的童花頭，你也依舊健朗�！把绢^，過來給你看個好東西！”灼灼的日光下，你戴個大草帽，不停揮動著雙臂招呼我�！皝砹藖砹�！”我一邊高興地喊叫著，一邊屁顛屁顛地跳過一道道菜畦�！拔覀兎N棵無花果樹，到時候會有更多的無花果結(jié)出來！”你臉上掛著快樂的笑，邊說邊給我拍下衣袖上的塵土�！盁o花果也能結(jié)果子？”我笑問你。你一時答不上來，只樂呵呵地笑。半天才說一句，“這樹結(jié)出果子很好吃，比城里的果子好吃。”聽了你的話，我不禁咽了咽口水，眼里閃著興奮的饞光。“到時候都要給我吃！不許耍賴哦！”我呶呶嘴，瞪向你。你卻笑得開懷，連連應(yīng)是。

　　快樂的流螢在我和你之間縈繞，那時，不僅笑容是快樂的，心里是快樂的，連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲子們也都是快樂的。我喜歡這樣一群群泥土樣的沒完沒了的快樂！

　　最喜跟在你的屁股后頭，和你一起種樹。我不時搞個惡作劇，你抹著額頭沁出的汗水，也止不住地對我擠眉弄睛，老頑童樣的。種樹的過程也是快樂的，你認真專注地挖土，填坑，澆水。我?guī)湍惴鲋�小樹，你一手撫著我，一手扶著樹。你希望樹兒快快地長大，你說我就是你栽種的那棵小樹苗。我不時地拔拔這棵草，聞聞那株花。“爺爺，你瞧這花！”“爺爺，你看著蝴蝶！”我興奮地叫喊著。你一點都不膩煩，就像一縷春風(fēng)，送來一陣陣歡快溫暖的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒，一顛一顛地跑過去，插滿你的草帽沿邊。玩累了，我安靜地坐下來看著你笑意盈盈勞作的身影，陽光篩過你帽間小小的縫隙，映出斑駁而溫暖的光輝。那帽沿邊的.小花，在風(fēng)里一招一搖的，好看極了。我笑，你也笑，爺孫女倆快樂成天邊一朵朵紅云。

　　果樹種完了，你拍拍深紅色的泥土，拉著我的小手緩步回家�！白邍D，咱回家家嘍！”田間里回蕩著一老一少的笑聲，久久不散。

　　六月剛過，我就離開了你。和爸爸媽媽一起去了很遠的地方。

　　每次想到與你一起的時光，我都會樂在其中！“爺爺，無花果記得給我留著哦！放暑假，我就回鄉(xiāng)下去看你！”我多想再讓你牽著我的小手，走在一個個愜意又溫暖的傍晚，讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。

樂在其中作文4

　　我喜歡聽，聽靜若無波無浪的水面的歌曲。

　　“回到最初的美好·稻香”

　　“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。為什么人要這么的脆弱墮落？請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去。我們是不是該知足？珍惜一切就算沒有擁有。”

　　我們在追名逐利的世界里拖著疲憊的肉體，撐起破碎的雨傘，渴求一縷陽光，而平凡的身軀早已不堪重負；也會在狂風(fēng)暴雨里強裝堅強，支起殘缺的帳篷，希冀一抹流云，而脆弱的內(nèi)心卻早已傷痕累累。偶爾會有一句怨言，前行的腳步變得猶豫不定。捫心自問，這樣漂泊不定的日子是為了什么。浮生彷徨，不知去何處。快要抓狂，甚至崩潰，乃至抑郁。唉聲嘆氣后，只能不斷告訴自己要懂得珍惜一切，懂得熱愛生活，懂得知足常樂。眼神中的憂傷蔓延著，在花開花落中，布滿被無情歲月刻畫的面龐。幻夢中飄來陣陣稻花香，不知何時，美輪美奐的童年時光已流逝，只能嘆息。

　　我喜歡聽，聽深若入木三分的文字的歌曲。

　　“收起殘忍與戰(zhàn)爭·半獸人”

　　“讓我們半獸人的靈魂翻滾，收起殘忍，回憶獸化的過程；讓我們半獸人的眼神單純，而非貪婪著永恒，只對暴力忠誠！讓我們半獸人的靈魂翻滾，停止憤恨，永無止盡的戰(zhàn)爭；讓我們半獸人的眼神單純，對遠古存在的神，用謙卑的身份�！�

　　人，是白翼天使，亦是血眼惡鬼。人的邪念來自無止境的貪婪。物欲橫流者為金銀珠寶而發(fā)起戰(zhàn)爭。金戈鐵馬，大動干戈，血流成河，尸骸為山。此舉與野獸有何區(qū)別？人的貪念叫人墮落，叫人紙醉金迷，叫人淪落為獸。陰險狡詐的小人習(xí)慣了笑里藏刀、口蜜腹劍，背叛與出賣。蒼天給予的一雙墨色的警示燈早已被貪者扔在路邊，剩下的只有為金錢而放光的污濁的眼。

　　我喜歡聽，聽美若國色天香的`牡丹的歌曲。

　　“天青等雨我等你·青花瓷”

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹一如你初妝。冉冉檀香透過窗心事我了然。宣紙上走筆至此擱一半�！�

　　在素色宣紙上，墨水淡化開，渲染出一片真情。即使是華麗的詞藻也難言盡伊人之美，只怪自己才疏學(xué)淺，絞盡腦汁唯有以青花瓷器上的裝飾來描繪你的容妝。薄霧朦朧，云煙氤氳，細雨連綿。此刻，宛若一幅墨香墨色的仙山瓊閣圖。

　　我喜歡聽歌曲，喜歡它優(yōu)美的旋律，喜歡它絕妙的歌詞，喜歡它空靈的意境。聽歌，我樂在其中。

樂在其中作文5

　　俗話說得好：“蘿卜青菜各有所愛�！比缃裣胂脒@句話，說的的確不錯。人和人的區(qū)別往往比人和豬的區(qū)別都大，這是為什么？因為我們的生活環(huán)境不同，地位不同，生活習(xí)慣都不相同，那么我們的三觀和喜歡做的事情也都會相對應(yīng)的產(chǎn)生差異了，這是一件很正常的事情了。

　　我們也應(yīng)該互相理解，因為彼此都有自己喜歡的東西，人都是有自主權(quán)和自由權(quán)利的。我們不能干涉別人想干什么和喜歡干什么。就比如說，小王是一個非常愛吃巧克力的孩子，每天都要吃上好幾塊，可她的父母卻很擔(dān)心她，覺得她巧克力吃得太多了，以后會血糖高長得太胖等等，小王的父母和小王訴說了多次，告誡她少吃一點巧克力，是對身體好的。可小王卻不聽，為什么呀？因為這就是樂在其中！樂在其中的人，往往會忽視自己耳邊的聲音，他們只在乎自己喜歡的東西，只要喜歡了，那么身邊的任何因素都不會干涉到他們的這種喜歡。這便是樂在其中，性格愛好的不同，決定了我們以后的將來。不久后，這的長得非常的胖了，可她還是沒有改掉自己喜歡吃巧克力的.習(xí)慣，愈演愈烈。還記得有一個案例是這樣的，小明是搞游戲策劃的，可他的母親卻覺得這是一個非常不靠譜的事情，一再勸說小明改掉自己這個職業(yè)和愛好，可小明不聽，他就是想實現(xiàn)自己的夢想和價值。最后，他終于成為了一名非常杰出的游戲策劃。是了，愛好這個東西，有正確的卻也有不正確的。很多時候我們會把固執(zhí)當(dāng)成堅持，是了，像經(jīng)常吃巧克力這樣并不好的習(xí)慣，還是要改掉的，因為這不是堅持自己的愛好，而是在毀滅自己的今后，這是固執(zhí)，一種不撞南墻不回頭的固執(zhí)，而堅持自己的夢想想實現(xiàn)自己的價值的人這就是堅持。堅持和固執(zhí)，總有人把它搞錯，我們總是搞錯了這兩點，才會樂在其中。

　　是了，很多時候我們作為局外人，是看不清他們的快樂的。因為每個人都有自己的快樂啊，你覺得好玩的好吃的東西，他或許覺得很無趣很無聊，他喜歡吃的和玩的，你卻覺得一點都不好玩。是了，這就是人，既然是人，那么你們的身上一定會有千千萬萬個不同。還是這句話，尊重對方的愛好，適當(dāng)給予他正確的幫助，而我們自己可以有愛好和自己特別喜歡的，可是卻不能把固執(zhí)當(dāng)成堅持，堅持自己想要的，卻別固執(zhí)一些錯的事情，那我們才能活得更好，有的樂趣與正確的方向！

樂在其中作文6

　　子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁……”朗朗的讀書伴我長大。爸爸媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我：看到有困難的人要盡力去幫助他。直到那一天，我才明白……

　　周末假日的下午，萬里無云，陽光明媚，我在小區(qū)里散步。那迷人的綠一下子映入眼簾，夏天的綠，比任何時候都綠的芬芳。我不經(jīng)意一轉(zhuǎn)身，看到了一個小男孩在搬車子，他急的抓耳撓腮，滿頭大汗，我想：要不要幫他一下呢？看著年幼的他費力地往外拉車子，我站在那，一時不知該怎么辦。沒想到，他主動跑到了我的面前，喊了聲“哥哥”，弄得我怪不好意思的，“干……干嘛？”我支支吾吾的說�！澳隳馨盐业能囎訌能噹炖锇岢鰜韱�？”小男孩怯怯的說。我答應(yīng)了他的請求。

　　我走過去，只見兩輛電動車橫在自行車面前，我笨手笨腳地走到自行車后面，兩手扒住自行車底部，猛地一抬，可是自行車不聽使喚，就像個搖頭晃腦的大黑牛，弄得我東倒西歪，緊接著“咣”的一聲，人仰車翻。我尷尬的站了起來，忍著身上的疼痛，勉強對小男孩笑了笑，繼續(xù)這項工作。我嘗試了各種方法，最后狼狽的把車子搬了出來。小男孩興奮地說：“太好了，謝謝哥哥！”便騎車玩去了。我看著他遠去的背影，心里涌出一股難以言說的'自豪感和幸福感，因為我感受到了自己對他人的價值。

　　初嘗“助人練習(xí)”的美味，我一發(fā)不可收拾了。

　　一天早晨，爸爸媽媽都不在家，我拿著自己的零花錢去喝糝湯。到了糝湯館，我興高采烈地朝老板喊：“十塊錢的羊肉，一碗鴨蛋湯。”我在外面坐了下來，不一會兒，服務(wù)員就給我端來了飯菜，我津津有味的吃起來。突然，一個“不速之客”闖入我的眼簾。只見他衣衫襤褸，手里拿著一個破碗，身上散發(fā)著一種奇特的臭氣，有人向他投來厭惡的目光，我也不例外，因為他影響了我的食欲。這時，我看見他在吃別人的剩飯，我的心顫抖了一下，開始同情他了。我下了決定：爸媽的教導(dǎo)不能忘，他人的困難一定要幫。

　　我買了份新的飯菜，小心翼翼地端著，走到那位老人面前，喊了聲“爺爺”，他抬起頭來看著我，我微笑著說：“爺爺，您年紀大了，要注意身體，不能總吃剩飯啊，您吃吧！”我把飯菜遞給老人，他和藹的說：“小伙子，我領(lǐng)了你這份心意了，但這飯我不能要，我吃點剩飯就行了�！崩先瞬豢�，最后在我執(zhí)意勸說下，老人終于把那些飯菜給吃了，吃完后，還不忘走到我面前道謝一聲。我繼續(xù)吃飯，覺得飯菜似乎變得更香了，仿佛是天上美食……

　　助人為樂的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時也留給自己一份金錢也買不到的快樂。從此，每逢我遇到需要幫助的人，就會伸出援手相助�！爸�人為樂，樂在其中”，讓我們每個人都獻出一點愛心，世界才能變成和諧、美好的家園，才能讓我們的生活充滿七彩陽光！

樂在其中作文7

　　生活，就像一杯苦咖啡，它濃縮了乏味的重復(fù)與重復(fù)中辛勞的工作。但在這其中，也夾雜了各種令人難忘的故事，其中有了樂趣，就像咖啡有了沁人心脾的香氣，竟也讓人們樂于品嘗它，從而讓其中濃縮的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)工作之道源源不斷地通過樂趣將它們舒展開來，得以釋放出所有的精華讓我們?nèi)テ肺�，去吸收，去懂得，而樂，就是生活中的調(diào)味劑。

　　在我們的成長中，又何嘗不是如此呢？

　　小時候，各種乏味重復(fù)的課程已是讓我不勝其苦，由此而來，電視中偶爾出現(xiàn)的節(jié)目中的鋼琴演奏便成了我的樂趣�？粗�靈動的手指在琴鍵間流動，聽著美妙的音符從琴中沁出，每個手指的彈奏，每個音符的音調(diào)，都能在我心中留下無法磨滅的印象，依靠著音樂的樂趣，給予了我一片竹筏，得以在生活的河流中繼續(xù)漂流下去。

　　在這對音樂無法自拔的熱愛下，于是我終于開始學(xué)琴了。“無心插柳柳成蔭”，沒有老師的指導(dǎo)我竟也能“敲”出幾首曲目，因為我對這門興趣的喜愛對我生活的推動，每晚必響的琴聲也從單音到音階，又漸漸成了完整的曲目。這片用興趣在生活的河流中托起我的竹筏，在我付出的行動下，逐漸壯大，逐漸擁有更堅固的船體來給予我對興趣更深層發(fā)掘的基礎(chǔ)，得以在生活中飄流時發(fā)現(xiàn)從未感受到的樂趣。

　　成長，在這搖曳的琴聲中，也打開我對學(xué)習(xí)的喜愛，知識的汪洋，竟也被我理出了類別，學(xué)出了方法。此刻我總認為每日的天空，總能透出藍色，生活中的酸甜苦辣，總能為我?guī)�來不同的啟示，�?chuàng)造屬于自己的樂趣。在這條名為“生活”的滔滔江水中，這艘載滿樂趣的船兒，用生活中發(fā)現(xiàn)的啟示，給予了我在乏味中創(chuàng)造樂趣的能力。

　　但凡事都有最終的檢驗，面對著考試，我總能樂在其中。對各種題目的.掌握，對卷中文章的品讀，有時總能給我意外的收獲，使我撿拾了平時被忽略的細節(jié)。鋼琴考級中自己聽著自己如此美妙動人的樂音，總能給自己帶來成就感，就像樂曲中的最令人陶醉的部分，在連綿不斷的令人震撼的組合樂音中，漸漸顯現(xiàn)出樂曲真正蘊含的情感，就像一把將我們帶入作者內(nèi)心的鑰匙，悟出其中的道理……

　　最后手握自己收獲的成績與一張張珍貴的考試證書，從而發(fā)現(xiàn)問題，掌握成功，將悟出的道理付諸行動，樂在其中，就像樂曲的結(jié)尾令人回味無窮，在回味中激發(fā)出新的靈感……

　　順流而下的河流終究會入海，但在從前所打下的堅實基礎(chǔ)下，這艘巨輪必定能在任何危險與各種壓力下靠著所教授的“漁”，依靠源源不斷的樂趣中和它們，在未知的世界中長久地前進！

　　樂在其中，樂在對興趣的喜愛，樂在自己對興趣的掌握，樂在掌握后悟出的道理，樂在領(lǐng)悟后付出的行動，更樂在行動中所創(chuàng)造的樂趣……

　　樂在其中，樂在生活中！

樂在其中作文8

　　在這個國慶長假里，我準備學(xué)會騎自行車。

　　放假的第一天，我就開始了我的計劃。我把媽媽的小自行車搬出來，以為騎車這個事情很簡單。沒想到，我手握著龍頭連推著走都是東倒西歪，更不要說騎了。于是，媽媽便扶著我上了車。有了媽媽的幫助，我終于可以騎起來了。我聽見媽媽不停地說：“抬頭，眼睛看著前方�！边@句話真有用，我可以直線騎行了。我自以為已經(jīng)騎得很熟練了，就叫媽媽松手。但當(dāng)媽媽一松手，我便立刻歪向一邊掉下車來。原來平衡不是那么容易掌握的。

　　練習(xí)了好一會兒，我汗流浹背，衣服都濕透了。媽媽叫我休息一下，我卻不愿意。我一遍一遍地從東騎到西，又從西騎到東。媽媽也跟著我跑得大汗淋漓。漸漸地，我能保持平衡了，我眼睛看著前方，可以獨立直線騎行而且不摔跤了。

　　接著，我便開始練習(xí)各種技術(shù)：轉(zhuǎn)彎、剎車、自己上車......當(dāng)技術(shù)都學(xué)會后，我就開始放松警惕，畫著龍騎行。我感覺這樣簡直太好玩了，心就像飛到了天上一樣。正在我心花怒放的時候，只聽“砰”的一聲，我撞到了花壇，右腿出現(xiàn)一個很大的傷口，鮮血直流。媽媽趕緊對我說：“快別騎了，回家養(yǎng)傷吧�！蔽覅s堅定地說：“回家涂點藥，我要繼續(xù)騎！”因為那時我已經(jīng)覺得沒有什么事情比騎自行車更快樂的了。騎自行車時，我就像有一雙隱形的翅膀，像一只沒有拘束的小鳥，我喜歡這種感覺�；丶彝克帟r，我覺得很疼，這是因為我的輕率造成的。

　　放假第二天，我剛吃完早飯，第一件想做的事情就是騎自行車，我很當(dāng)心，騎得很平穩(wěn)。吃完晚飯，我又蹬起自行車，沉浸在快樂地騎行中。但畢竟這自行車是十年前買的，車身有好幾個地方壞了，安全上也有一些隱患。媽媽看我那么喜歡騎自行車，決定送我一輛新的。

　　放假第三天，媽媽帶我來到“銀色風(fēng)暴”，準備送我一輛屬于我的新自行車。我左看右看，最后選中了一輛后面輪胎帶避震的'16寸藍色折疊自行車。我太喜歡這輛自行車了，在店鋪前 試了又試。晚上，我放棄了我最喜歡的電視節(jié)目，到家門口的平臺上騎了個痛快。一直到周圍一個人都沒有了，我還是意猶未盡。

　　當(dāng)國慶假期過完時，我已經(jīng)能自如地轉(zhuǎn)彎、靈活地繞開障礙物、及時準確地剎車以避讓行人了。我要謹記媽媽說的話：“時刻保持警惕，安全第一。”只有保證了安全，才能真正的快樂。

　　騎自行車，我樂在其中。

樂在其中作文9

　　風(fēng)從窗戶的縫隙中漏進來，輕輕拍在我的臉上，有冰涼的細小顆粒融化。窗外，小巧的雪花紛紛灑灑的飄落著，漸漸覆蓋了我的視線。俯首，我就在這樣純白美麗的世界里，靜靜地描繪著我的夢。

　　我喜歡寫作，喜歡用心靈打造一個又一個的夢幻國度�？粗�那些輕靈的文字在紙張上劃出，我總是呆呆地、靜靜地笑。因為那時，我在享受它所給我?guī)�來的快樂——文字是用來分享快樂，是用來傳遞幸福的。這是我的信念。

　　記得小時候，最吸引我的書，就是那些童話集。那時的我還不懂事，總在留意那些高貴美麗的公主，幻想著有一天，我也能擁有一段屬于自己的歷險。后來漸漸長大，我熾熱的目光不再留戀她們了，而是停留在了那些作者身上——那些真正締造了她們、并賦予她們靈魂的人。于是，那顆小小名喚“寫作”的快樂的種子，在我心靈的土壤里，便不知不覺的生根發(fā)芽。

　　不過我深知，要想成為那個傳遞幸福的人，不僅僅是寫下自己的心情這么簡單。所以小小的我，懷揣著自己大大的愿望，艱辛卻快樂地努力著。抓緊一切時間！在擠出來的時光里，我便捧著一本本世界名著貪婪的翻閱，如饑似渴的徜徉在書籍那片寬廣的海洋里。幾乎每天我都會寫日記。小小的`日記本已經(jīng)承載了我六年的喜怒哀樂、悲歡離合�，F(xiàn)在，我仍時不時地看看它，紀念曾經(jīng)那段幼稚的童年時光，回頭凝望我成長的腳印。我經(jīng)常會閱讀雜志上的一些散文隨筆——這對我來說真是一種極大的樂趣。我可以在字里行間體會作者的心境，作出自己的理解和判斷，還能摘抄一些喜歡的句子，感受文字帶給我的那種難以言說的喜悅。平時我總愛流連在夢中，并在那里捕捉一些不經(jīng)意間的細小片段。把它們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，編織成一篇文章，如同譜寫一首動人的曲子，使人平心易氣。

　　“非關(guān)癖愛輕模樣。冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花……”望著北國那飄飄灑灑的白雪，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的音韻戛然而止，我輕吟這句絕妙的詞。在這詞美麗的境界中，輕靈的雪花仿佛也滑落我的心上，為我拭去心中的塵埃。文字是這樣一種神奇的東西。它們是一群跳躍的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，輕輕地撥動我的心弦，卻襯得一片幽靜雅致。我淡淡的笑了。這又何嘗不是一種樂趣？

　　于是，在每一個綿綿細雨的秋日，或是驕陽似火的夏日，那些絢麗的音符，便從我的筆尖，輕巧地劃出。

樂在其中作文10

　　音樂是一個很有代表性的項目，有很多人喜歡音樂，小明也不例外，但他只是現(xiàn)在喜歡，之前他對音樂的看法完全不一樣，他以前非常討厭音樂，他愛上音樂，并樂在其中，還是從那節(jié)音樂課開始說起。

　　小學(xué)時，他們有個音樂老師，同學(xué)們非常不喜歡聽她的課，小明也一樣。每次上音樂課，同學(xué)們都會大聲嘆氣，因為音樂老師就是他們的語文老師，同學(xué)們從來都沒上過音樂課，每次老師都講語文。

　　那一天，學(xué)校里來了第一個專業(yè)的音樂老師，同學(xué)們聽到這個消息后，整整歡呼了10分鐘。惟獨小明沒有，因為他還是覺得老師肯定不會上音樂課，還跟同學(xué)說：“這次的老師指不定又是上數(shù)學(xué)和英語呢，至于那么激動嗎？明天就有音樂課，你們看著吧！”

　　第二天，音樂老師拿著音樂書大步走進了教室，同學(xué)們興奮地跳起來，大聲喊“萬歲”。這次，小明也跟著一起歡呼了，因為他們看到，老師是帶著音樂書來的。他們都知道，他們的第一節(jié)音樂課來了。

　　他們學(xué)的第一首歌是《讓我們蕩起雙槳》，老師用電腦放出音樂，讓同學(xué)們聽；第二遍放音樂，老師唱，同學(xué)們聽；到了第三遍，老師和同學(xué)們一起唱。音樂老師起了個頭：“讓我們蕩起雙槳唱！”同學(xué)們馬上跟著唱了起來。小明想：“這個老師唱歌這么好聽，我好喜歡這個老師！”

　　大家對音樂的'看法都變了，就在這一節(jié)課上，大家都愛上了音樂，每個星期都盼望著那一節(jié)音樂課。小明幾乎每天都在唱老師教的歌曲，他覺得音樂可以給他帶來快樂。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們的音樂課都是歡聲笑語，同學(xué)們在音樂課上都非�？鞓�，樂在其中。

　　于是，小明每天一寫完作業(yè)，就堅持練歌，把音樂老師所說的每一個唱歌技巧都運用熟練。他的歌越唱越好，他也越來越感到快樂。

　　終于，有一天，他不負重望，代表學(xué)校站在了“中國好聲音”的舞臺上。他唱的是音樂老師教他的第一首歌《讓我們蕩起雙槳》，他邊唱腦袋邊晃，還時不時用手捂住胸口，用自己的手勢詮釋著歌詞的內(nèi)容。他唱完之后，全場都響起了熱烈的掌聲，他心里非常開心，恨不得直接從舞臺上跳下來。主持人采訪他，問他成功的原因。他在舞臺上說：“如果不是因為我的小學(xué)音樂老師，我不可能堅持到現(xiàn)在，是她讓我感受到了音樂的快樂，讓我樂在其中。因為她，我愛上了音樂，我要感謝她！”

樂在其中作文11

　　“生命在于運動”，運動是我們一生中必不可缺的事，這次體育活動我們就進行了一場長跑比賽。當(dāng)我們成群結(jié)隊來到操場的時候，五年級比賽早已拉開了帷幕。只聽見一陣陣“加油，加油”的歡呼聲響徹于操場上空。

　　很快，輪到六年級了。首先上場的是男同胞們，只見他們各個都像只體力充沛的'豹子，仿佛一個猛沖便可以跑個幾百米�？墒悄�，結(jié)果卻不怎么皆大歡喜。先不說張玉謠跑了個第六名。那趙佳煒平時看上去如牛一般有沖勁，但一到操場一比拼，他就像只“縮頭烏龜”一樣。不知是不幸，還是選錯了人。男子長跑比賽就這樣告了一段落而我們班什么名次也沒撈著。

　　希望只能寄托在女子身上了，不過梁蓮羅越這兩位“女劉翔”，我門都有十足把握保證她們進前3。哨聲吹響了，大家依次站在起跑線上，蓄事待發(fā)的樣子。比賽快開始了，大家都使出了渾身解數(shù)為她們加油。我用期待的眼神注視著她們，為她們助威；同學(xué)們豎著大拇指為她們打氣；“攝影師”舉著相機為她們喝彩。隨著裁判員“預(yù)備”的哨聲，大家紛紛做起了準備姿勢�！伴_始”大家都像只離弦的箭一樣射了出去。我們也一路“保駕護航”跟了過去。不知是不是為我們感染了，梁蓮與羅越一開始便當(dāng)起了“老大”，把丁茹蕓拋到了“九霄云外”。不過，丁茹蕓也不是吃素的，她奮力急追，漸漸趕了上來。這下可把我們急壞了，沿著操場邊一路跟了上去，還在旁不停呼喊著“加油加油”，希望能激發(fā)她們的活力。果然不出我們所料，梁蓮羅越又一次沖向了前鋒。三圈下來了她們絲毫沒有松懈下來，仍然發(fā)奮圖強，想徹底給丁茹蕓一個“下馬威”�？纱藭r，梁蓮似乎有些體力不支，慢慢落后下來。這是個反敗為勝好機會，丁茹蕓猛的一沖。眼看就要超過梁蓮了，我們火急火燎的，大聲尖叫“梁蓮，加油加油！”。而這句話恰恰也激起了丁茹蕓的沖勁，她一陣狂跑竟然超越了梁蓮。還有半圈了，我們的叫聲絲毫沒有停止，但梁蓮的體力已經(jīng)不多了。好不容易緊跟在丁茹蕓的后面，但只要丁茹蕓一個加速，她又落到了第3�！�100米，50米，10米�！绷_越第一個沖向了終點，成為了女子長跑冠軍。而梁蓮早已累得氣喘吁吁，得了個第三。比賽也就此拉下了帷幕。

　　回到教室，我們無一不佩服起羅越與梁蓮這兩位“猛將”，大家紛紛把她們當(dāng)成了“功臣”。不過，結(jié)果不是最重要的，只要大家真正鍛煉了、運動了、拼搏了就行，就像這次活動的主題“陽光體育 成就和美人生”一樣！

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