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復(fù)興之夢夢在不息作文

時間:2023-07-27 19:07:45 好文 我要投稿
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復(fù)興之夢夢在不息作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的復(fù)興之夢夢在不息作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

復(fù)興之夢夢在不息作文

  “談,大門敞開;打,奉陪到底”。20xx年5月13日晚的央視新聞聯(lián)播,引起了全國上下轟動。它強(qiáng)有力地說明了“積貧積弱的中國早已成為過去式,新中國已經(jīng)走在強(qiáng)國復(fù)興的大道上”。

  面對強(qiáng)大的祖國,我們確實(shí)有理由傲驕。但正如冰心所說:“青年人,只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!痹谂d奮之余,作為青年一代的我們,更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,因?yàn)橹腥A復(fù)興,理應(yīng)馳而不息。

  縱觀歷史的每一次進(jìn)步,無不與勞動息息相關(guān)。燧人氏鉆木取火,魯班發(fā)明鋸子,畢昇發(fā)明活字印刷,蔡倫發(fā)明造紙,袁隆平發(fā)明雜交水稻……“民生在勤,勤則不匱”,是勞動改變了民生,推動了社會進(jìn)步。

  但隨著科技的不斷進(jìn)步,不少人卻對我國的未來表示出擔(dān)憂。這是杞人憂天嗎?當(dāng)然不是。讓我們看看眼前的事實(shí)吧,城區(qū)學(xué)生蔥和大蒜不分倒也可以理解,因?yàn)槌鞘写缤链缃,沒給他們提供親身耕作的土壤。但即便是一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)子,他們也是四體不勤五谷不分,寒門也養(yǎng)“富二代”現(xiàn)象并不少見。

  也許部分家長會說:“孩子學(xué)習(xí)那么忙,勞動就交給我們吧”;也許不少學(xué)子也會說;“科技進(jìn)步這么快,勞動的事未來由人工智能完成就好”。然而事實(shí)真是這樣嗎?清代魏源說過,“披五岳之圖,以為知山,不如樵夫之一足;談滄溟之廣,以為知海,不如估客之一瞥;疏八珍之譜,以為知味,不如庖丁之一啜”。實(shí)踐是獲得真知的唯一途徑,沒有勞動與生活的應(yīng)用,書本知識也只能是紙上談兵。同時人工智能只是科技的載體,人是其中的關(guān)鍵?梢哉f,沒有勞動就沒有人類的發(fā)展進(jìn)步。

  因此,在今天的演講活動中,我想向同學(xué)們以下倡議:

  一是要樹立“我以勞動為美”的觀念!笆哭r(nóng)工商”,農(nóng)工在四種職業(yè)中有著自己的重要位置?墒乾F(xiàn)在不少人卻總認(rèn)為“農(nóng)不如工,工不如商”,認(rèn)為不能為官就要行商,當(dāng)農(nóng)民與工人總是不體面的。于是就出現(xiàn)了這么一種怪現(xiàn)象,一方面大量大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)回家啃老,另一方面大量企業(yè)工廠卻鬧起了人才荒!耙晃莶簧,何以掃天下”,殊不知,古長城、兵馬俑、故宮角樓……無一不是農(nóng)工的杰作,無一不是工匠精神的體現(xiàn)。

  二是要多點(diǎn)研學(xué)旅行少點(diǎn)閉門修書。近年來,國家教育部門出臺了關(guān)于中小學(xué)生研學(xué)旅行的文件,學(xué)校也倡議組織大家參加了一些研學(xué)旅行活動。這樣的機(jī)關(guān)大家一定要珍惜,并讓自己投身其中!靶腥f里路,讀萬卷書”,生活除了眼前的茍且,還必須得有詩和遠(yuǎn)方。

  三是要拒絕“佛系”多點(diǎn)“斜杠”。“佛系”青年不拿不搶不求輸贏,我不贊成;“斜杠”青年選擇擁有多重職業(yè)多重身份的多元生活方式,我很推崇。但現(xiàn)在不少青年人喜歡“葛優(yōu)躺”,勁吹“佛系風(fēng)”,殊不知“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”,我們理應(yīng)讓自己的生活多點(diǎn)體驗(yàn)多點(diǎn)實(shí)踐。技多不壓身,毛澤東不僅是書法家、詩人,還是新中國偉大的開拓者和奠基人……

  “不爭寸陰于今日,必留遺憾于明朝!贝髧魡竟そ尘,中華復(fù)興理當(dāng)馳而不息。為著后來的回憶,在座的青年朋友們,讓我們小心著意地描寫現(xiàn)在的圖畫吧。

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