[推薦]我的理想作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想作文 篇1

　　世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。

　　我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車(chē)尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目?jī)磹旱闹心昴凶�。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺(jué)。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢(qián)包，他得手后便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快停車(chē)，我要下車(chē)�！蔽矣H眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見(jiàn)那個(gè)女警察像箭一樣沖下車(chē)去，剛抓住那小偷的'一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢(qián)包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。

　　我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情，并對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己，將來(lái)爭(zhēng)取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。

　　我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。

　　我的理想作文 篇2

　　理想就如一粒種子，早早地種進(jìn)了我們的心里，慢慢生根發(fā)芽。也許在自己的心里，你并沒(méi)有關(guān)注過(guò)那種子，但當(dāng)它開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候，你才知道，自己的理想一直都在。

　　在寒假的時(shí)候，有一名琵琶前輩剛剛環(huán)球旅行回來(lái)，她講述了這幾年來(lái)的所有經(jīng)歷，那豐富多彩的經(jīng)歷使我的理想種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽，我更堅(jiān)定了自己要當(dāng)琵琶演奏家的信念。原來(lái)琵琶演出并不僅僅在國(guó)內(nèi)，還可以借演出的機(jī)會(huì)環(huán)游世界，向世界展示我們的中華文化。

　　第一次看到琵琶演出時(shí)，我坐在第一排，所以看的格外清楚。入場(chǎng)音樂(lè)一響起，我就被迷住了。琵琶師穿著一襲白衣長(zhǎng)裙，緩緩走上舞臺(tái)。她面帶微笑，宛如仙女下凡。然后似珍珠落地的琵琶聲就開(kāi)始蔓延在我的周?chē)�，觀眾如癡癡醉。享受完這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴后，我仍沉迷其中無(wú)法自拔。

　　而使我真正下定決心就是那位琵琶前輩的故事。她退休過(guò)后，就決定當(dāng)一次會(huì)彈琴的.“背包客”。她先在加拿大教了一批學(xué)生后，就到世界各地去演出。她不只是去了一些大國(guó)，各個(gè)小國(guó)她也都去了。這種特別的旅行不僅可以獲得樂(lè)趣，還可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓全世界的人體會(huì)到琵琶這種獨(dú)特的樂(lè)器帶來(lái)的美和享受。

　　不過(guò)我也知道，光有理想是沒(méi)有用的，還要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。以下幾點(diǎn)是我必須做到的：

　　1、學(xué)好英語(yǔ)，方便溝通。

　　2、苦練基本功。基本功不扎實(shí)，彈什么曲子都會(huì)彈不好。

　　3、接受專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，使自己的技藝更加高超。

　　4、提前了解各個(gè)地方的習(xí)俗和禁忌，做到入鄉(xiāng)隨俗。

　　如今，我的理想已經(jīng)從一粒種子開(kāi)始成長(zhǎng)發(fā)芽，我相信只要自己盡心澆灌，一定會(huì)順利長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　我的理想作文 篇3

　　小時(shí)候，我并沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，一直是“隨機(jī)應(yīng)變”的。但是，自從看到俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的那句“理想是指路的明燈”，我便確定了我的理想——當(dāng)一名老師。

　　或許你會(huì)問(wèn)我為什么要選擇當(dāng)一名教師，我可以明確地告訴你：“因?yàn)槲乙獮閲?guó)家培養(yǎng)更多的人才！”在我十歲那年，媽媽給一個(gè)作文班當(dāng)了老師，此后，媽媽在家里的日子不再空虛了，變得充實(shí)起來(lái)，每天坐在桌子旁備課。我覺(jué)得挺好玩，就問(wèn)：“媽?zhuān)�我也試試備課吧！”一試才知道，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)那么難，但這也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。從此我一直為當(dāng)一名老師努力的，雖然積攢的經(jīng)驗(yàn)很微少，但是聚沙成塔，我一直沒(méi)有停下過(guò)。

　　困難終于來(lái)了，我在家給媽媽講課時(shí)，媽媽說(shuō)我太拘束，缺乏與學(xué)生之間的交流。聽(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)后，我努力調(diào)整心態(tài)，多與朋友談話，多幫助別人，漸漸地，我從一個(gè)稍微內(nèi)向的人，變成了一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的人了。再跟媽媽一講，果然我的`課講得好多了。

　　假如我成了一名老師，我會(huì)盡力教好學(xué)生，為國(guó)家的教育事業(yè)做一份貢獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。

　　最后我會(huì)朝著教師的方向不斷努力，盡管會(huì)有很多波折，但這些都不能阻擋我前進(jìn)的步伐，并且讓我變得更加自信，相信在十幾年后，我當(dāng)成了一名好老師！

　　我的理想作文 篇4

　　我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。

　　我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說(shuō)的`好：“事實(shí)勝于雄辯”。

　　看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ)：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是 ：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。

　　我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子，常常要求媽媽給我買(mǎi)關(guān)于法律的書(shū)，并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候，我又用引用的方法來(lái)將她駁回。

　　從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說(shuō)別問(wèn)他！后來(lái)我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。

　　我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。

　　管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒(méi)成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想作文 篇5

　　理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫(yī)生；有些人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人；有些人想成為引人矚目的`明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。

　　這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光親吻著大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾個(gè)衣著樸素的孩子，在一雙雙明亮的眼睛地注視下，我捧著課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著渴望得到知識(shí)的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。

　　接著，我教孩子讀“我愛(ài)祖國(guó)母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。

　　夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。

　　當(dāng)我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你確定要當(dāng)老師嗎？當(dāng)老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，但是爸爸的話，更加激發(fā)了我想當(dāng)老師的斗志。

　　如果我當(dāng)了一名老師，我會(huì)教他們好的學(xué)習(xí)方法，看他們天天向上；我會(huì)在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵(lì)他們，不要?dú)怵H�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì)成為一名合格的老師。

　　我的理想作文 篇6

　　喬·吉·霍蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是世界的主宰�！蓖袪査固┰�經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！泵總�(gè)人都有各自的理想，連接起來(lái)就是一片天空，而我的理想就是天空中一小片云彩。我想當(dāng)兵，當(dāng)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的兵，當(dāng)一個(gè)真真正正的掃雷兵。

　　這個(gè)理想雖然渺小，但這個(gè)理想?yún)s是對(duì)人民有好處的。當(dāng)我從小學(xué)會(huì)寫(xiě)“兵”這個(gè)字時(shí)，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的含義。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，才明白它的真正含義。當(dāng)兵的夢(mèng)想在我理解它時(shí)便種在我的心田，開(kāi)始慢慢萌發(fā)。我熱愛(ài)士兵們的迷彩綠色軍裝，穿在身上，是我能與大自然融為一體。但當(dāng)時(shí)我只想當(dāng)兵，并沒(méi)有明確方向。當(dāng)我上了六年級(jí)，在一次學(xué)習(xí)中，我找到了方向。

　　那一次學(xué)習(xí)，我了解到：全球每年都有幾百人甚至幾千人被地雷炸殘或炸死。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了孩子們躺在病床上疼哭，家人的無(wú)助的情景。這時(shí)，我心中出現(xiàn)了一條路，一條當(dāng)兵的路，一條當(dāng)掃雷兵的路。將來(lái)我長(zhǎng)大了，我要掃除大地的'“心病”，掃除在地雷區(qū)周?chē)�居民的恐懼。在雷�?chǎng)，步步生死步步命，每走一步都是至關(guān)生死的，說(shuō)不定下一步就是與死神會(huì)面的時(shí)候，每當(dāng)我想到這里，我心里的決心便在動(dòng)搖，但當(dāng)我想到人民的痛苦，我的決心不但沒(méi)有動(dòng)搖了，反而更堅(jiān)定了。

　　“兵”字雖然簡(jiǎn)單，但著一橫一撇要寫(xiě)得鏗鏘有力，端端正正。只要經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我的理想作文 篇7

　　有位著名的偉人說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)”，網(wǎng)上還有一句話叫做“沒(méi)有理想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)，誰(shuí)想做一條命運(yùn)可悲的咸魚(yú)呢？所以我要做一個(gè)有理想的人。

　　理想是鳥(niǎo)兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂(lè)地長(zhǎng)大，勇敢地奔跑在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上。

　　在小時(shí)候，如果有大人問(wèn)我，你的理想是什么？那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì)說(shuō)，“什么叫理想，我才沒(méi)有什么理想！”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！

　　但是現(xiàn)在不同了，作為學(xué)生的我，才不要做一條咸魚(yú)呢！平日里，我特別喜歡看書(shū)，陷入其中便無(wú)法自拔。每當(dāng)我坐在椅子上，手捧一本書(shū)，浮想翩翩的時(shí)候，同時(shí)我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著光，而我的作文成績(jī)總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會(huì)吧？

　　爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來(lái)如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”

　　為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學(xué)校的'文學(xué)社團(tuán)，每周都去練習(xí)。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，夢(mèng)想也越來(lái)越堅(jiān)定，能力也越來(lái)越高，我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚(yú)”了！我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘槔硐攵鴬^斗的幸福，是“咸魚(yú)”永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的！

　　我的理想作文 篇8

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。從幼兒園開(kāi)始，我就有一個(gè)理想，當(dāng)一名普通的人民教師。

　　我們學(xué)校的校歌中唱到：老師就像慈祥的爸媽?zhuān)�用心哺育我們長(zhǎng)大。六年來(lái)，這句話一直縈繞在我的心間，讓我難以忘懷。這個(gè)念頭就像一顆小小的'種子，在我的心底滋生萌芽。

　　在我還是幼兒園的時(shí)候，我就渴望有特別多的朋友能跟我一起玩，看著幼兒園的老師們能歌善舞，周?chē)�總是圍著一大群的小朋友時(shí)，我就對(duì)幼兒園的老師們產(chǎn)生了濃厚的興趣，我發(fā)現(xiàn)他們都很討小朋友們喜歡。到了小學(xué)，我更加留意老師們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)老師們都很有學(xué)問(wèn)，上知天文，下知地理。上課總是滔滔不絕，口若懸河。好像天下間就沒(méi)有什么事情是他們不知道的，他們的聲音輕盈地猶如潺潺流水，激昂又如巍峨的高山。每次上課，我都陶醉在他們的課堂之中。其實(shí)我也知道老師們很辛苦，要備課，批改作業(yè)、管理很多雜碎的小事情。曾經(jīng)我也動(dòng)搖過(guò)，我不知道自己是否可以勝任，而且，我又該當(dāng)什么科目的老師呢？語(yǔ)文？數(shù)學(xué)？還是美術(shù)？種種因素使我猶豫不決，讓我徘徊在那個(gè)十字路口。難不成要我放棄這個(gè)夢(mèng)想，不！還沒(méi)結(jié)束又怎么能放棄呢？

　　教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，辛勤的園丁。這就是我的理想，我相信“有志者事竟成”終有一天，我可以夢(mèng)想成真。

　　我的理想作文 篇9

　　理想是一雙羽翼，帶我翱翔；理想是一盞燈，夜里為我照亮；理想是一首詩(shī)，撫慰我的心靈。我的理想是什么呢？

　　在小時(shí)候我就熱愛(ài)讀書(shū)。久而久之，圖書(shū)館和書(shū)店是我的常臨之處。

　　我每天浸泡在書(shū)的世界里，書(shū)本把我?guī)�入了一個(gè)新的世界，我在書(shū)的世界遨游，那一個(gè)個(gè)好詞，一段段好句使我沉醉。

　　我熱愛(ài)書(shū)，書(shū)在我的生命占有比父母還多的分量。

　　一泡就是一整天，我不得不從那美妙的世界走出來(lái)，感嘆道：“時(shí)間可真快！日復(fù)一日，年復(fù)一年。那時(shí)候的我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也漸漸會(huì)讀一些較深的書(shū)。作業(yè)繁多的我好不容易熬到了假日，我迫不及待跑到我的第二個(gè)溫暖的“家”。像一匹餓狼般如饑似渴，我翻開(kāi)書(shū)，汲取里面的果實(shí)。真美味！我情不自禁的想。漸漸的，一個(gè)萌芽的想法在我心中長(zhǎng)出——我要當(dāng)作家！

　　作家，并不好當(dāng)。這是一條十分艱難的路�？墒橇蟹颉ね袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想是指明路燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的`方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”

　　是啊，世界上最快樂(lè)的莫過(guò)于為理想奮斗！

　　每天擠出時(shí)間，觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日積月累，每天摘抄好詞好句，為自己的理想鋪一條較平坦的路，當(dāng)然日記是最不能落下的，日記記錄生活，而寫(xiě)作的靈感來(lái)源生活！

　　生活就如航標(biāo)，而理想就如路線。失去理想，就只能停下步伐。而沒(méi)有理想，生活只能一片迷茫。明確了理想，努力奮斗。我相信，總有一天，我的理想不是夢(mèng)！

　　我的理想作文 篇10

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的�！贝蠖鄶�(shù)人，甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè)的暢游；知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè)的歌唱……如果你問(wèn)我的理想是什么？那我會(huì)毫不猶豫的告訴你：當(dāng)一名作家。

　　你問(wèn)我為什么有這樣的理想？那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天，我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》，我對(duì)著書(shū)名感到好奇，就看了一眼，只是看了這一眼，便再也挪不開(kāi)。她對(duì)主角的性格特點(diǎn)，刻畫(huà)的是多么細(xì)膩，對(duì)環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng)，情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家，但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài)，以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō)，讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人，以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般，以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流，讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書(shū)中的愛(ài)恨情仇。

　　為了這個(gè)理想，我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū)，有中外名著，也有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)記許多筆記，寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的.優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！蔽易x了許多書(shū)，盡管每次的習(xí)作都不盡人意，但我相信只要不停地讀，不停的練，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　理想，就像你人生中的一座“高塔”，只有堅(jiān)定了要爬上去的信念，付出自己所有的努力，你才能爬上它。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，為了攀登那座高塔，一起努力吧！

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