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難忘的人作文

時(shí)間:2023-07-26 23:38:45 好文 我要投稿

難忘的人作文【合集11篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的人作文【合集11篇】

難忘的人作文1

  人這一生,總會(huì)有一些難忘的人,如親人,如朋友,如老師,如同學(xué),如鄰居,如陌生人。。。今天我給你們講講我難忘的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?

  記得那一天,弟弟生病了,媽媽不小心把開(kāi)了口又放了一天的藥給弟弟喝了,弟弟喝完后過(guò)幾分鐘,弟弟不動(dòng)了他用他那大大的眼睛望著媽媽,媽媽快要著急死了,趕快讓姐姐拿著錢(qián)和手機(jī)跟她一起去醫(yī)院,媽媽到了樓底下,忽然蹲下來(lái)抱著弟弟哭,媽媽的哭聲引起了一位叔叔的注意,他趕快騎著電動(dòng)車帶著媽媽和弟弟去了醫(yī)院。

  后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),她們到了醫(yī)院后,他幫忙掛了急診。在弟弟被醫(yī)生抱去洗胃,媽媽對(duì)那位好心的叔叔說(shuō):“謝謝你,謝謝你!钡艿芟赐晡福衷卺t(yī)院住了一個(gè)星期。

  那位好心的叔叔,我不知道他叫什么,但是他在我家最需要幫助的'時(shí)候幫助了我家,我和媽媽,姐姐一輩子都感激他。

  你們有你們難忘的人嗎,我難忘的人就是那位好心的叔叔,你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們難忘的人吧!

難忘的人作文2

  爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

  媽媽來(lái)到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機(jī)撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼!拔,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽(yáng)子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)?墒中g(shù)費(fèi)還沒(méi)有!笔菃?別急,錢(qián)馬上送到!

  十分鐘后,病房里來(lái)了一位叔叔!斑@是我的工資卡,讓孩子去交錢(qián),我倆先把大哥送進(jìn)手術(shù)室。”哥哥去交錢(qián),叔叔和媽媽把老爸送進(jìn)了手術(shù)室。

  “嫂子,我?guī)У腻X(qián)可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的.走廊里。

  媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動(dòng)了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長(zhǎng)大了,要做第二個(gè)鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻(gè)高大的背影使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難忘的人作文3

  每個(gè)人心中的有自己難忘的人,讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)在境內(nèi)外的人吧。你們難忘的人都是自己的爸爸和媽媽,而我最難忘的是一位補(bǔ)鞋的老爺爺,你們肯定會(huì)說(shuō)一位補(bǔ)鞋的有什么難忘的,我卻覺(jué)得這位老爺爺是我一生中最難忘的。

  這是發(fā)生在冬天的事情了,下雪了,每個(gè)人的盼望著趕緊回家,好取取暖,我卻沒(méi)人來(lái)接我回家,只好自己頂著寒冷的寒風(fēng)和穿著前面破著洞的.鞋回家,心里想著要是有個(gè)補(bǔ)鞋的該多好,正在我發(fā)愁的時(shí)候,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)補(bǔ)鞋的,我飛快的跑過(guò)去說(shuō);老爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧,老爺爺這才坐下來(lái),我看見(jiàn)了爺爺手上的是繭在我問(wèn)老爺爺,你家里沒(méi)人照顧你嗎?

  老爺爺說(shuō)有;在家里坐著也是坐在,還不如出來(lái)幫別人補(bǔ)補(bǔ)鞋,鞋補(bǔ)好了,我摸了摸兜在,發(fā)現(xiàn)一毛的沒(méi)有,老爺爺看我發(fā)愁的樣子,說(shuō);走吧,現(xiàn)在的大人的不容易了,我爺爺那句話使我很感動(dòng),看見(jiàn)老爺爺遠(yuǎn)去的背景,一股暖流從腳底流上全身。

難忘的人作文4

  今年,我去西安看到了很多的東西,見(jiàn)到了很多的人,吃到了很多的美食……,但在此次的旅行中,最讓我難忘的是我們的導(dǎo)游。

  他叫方正華,我們叫他小方,他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的西安人,他頭是正方形的,雙瞳大而清澈,濃濃的眉毛,“一字橫”的嘴,溫柔的性格,能說(shuō)會(huì)道,讓人們看著就心情就很開(kāi)心。

  他的.工作更加有意思,每一個(gè)導(dǎo)游必須掌握大量的歷史資料,所以要上知天文,下知地理。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有責(zé)任感,不能拋棄任何一位游客,所以要克服一切困難,擺平一切。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有耐心,因?yàn)樵诿恳惶幘包c(diǎn)游客都要仔細(xì)觀賞,還要導(dǎo)游講解傳說(shuō),所以不要著急。從每一個(gè)地方我都感受出了方導(dǎo)的關(guān)心。

  他還曾好幾次的幫過(guò)我好幾次,他十分細(xì)心,又有愛(ài)心和責(zé)任感,他是一個(gè)十分好的導(dǎo)游。

難忘的人作文5

  我們的課堂上,我遇見(jiàn)最多的就是我們的班主任程老師了,他的教學(xué)總是一絲不茍,臉上總掛著那嚴(yán)肅的表情。但是這一次卻不同了。

  在我的暑假剛剛開(kāi)始時(shí),我就參加了學(xué)校組織的香港的夏令營(yíng)活動(dòng),一到香港,我們就快奔到賓館,一進(jìn)賓館,我們同學(xué)就急著要喝水,程老師就大聲說(shuō):“孩子們,別自己去燒水,小心燙著,我來(lái)幫你們燒!”于是,程老師立刻跑回房間,幫同學(xué)們燒好了水,當(dāng)程老師告訴我們水已經(jīng)燒好時(shí),同學(xué)們一峰窩的拿著杯子擠進(jìn)了程老師房間,每人都接滿水后,同學(xué)們都一起說(shuō):“謝謝程老師!”程老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們。”

  在我們出去旅行的第一天,有的同學(xué)在車上就開(kāi)始暈車,老師每天在晚上查完房以后,就下去給我們買(mǎi)一些暈車藥。

  在我們出去玩兒的時(shí)候,老師總是要照顧后面的'同學(xué),時(shí)不時(shí)還要整整隊(duì)伍,讓我們的隊(duì)伍不要松散。

  這位平常經(jīng)常見(jiàn)到的老師,在我們外出的時(shí)候,他是多么的細(xì)心,真是一位好老師。

難忘的人作文6

  我就常;叵胫鞓(lè)的童年時(shí)代,到底有什么是我印象深刻,永難忘懷的呢?

  毫無(wú)疑問(wèn)的,有一群非常重要的人們,那就是陪伴著我走過(guò)五六年級(jí)的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開(kāi)了彼此,朝自己的初中生活邁進(jìn),但在我的腦中、心中都依然有他們的.存在。

  他們因此會(huì)成為我心中最難忘的人,都是因?yàn)樗麄兯鶐Ыo我的歡樂(lè)都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回憶,就算上了初中了,也結(jié)交了新的朋友,但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。

  還記得,我們?cè)?jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng),甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓,這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。

  畢業(yè)時(shí),一滴眼淚類都沒(méi)落下的我,根本只把它當(dāng)成一個(gè)玩意兒,一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友,如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天,慢慢地品嘗那些歡樂(lè)又悲傷的回憶。

  這群難忘的朋友,就算畢業(yè)了,你們?nèi)匀贿是我最難忘的人們,在我心中,你們還是我最深刻最難忘的回憶和朋友。

難忘的人作文7

  我最難忘的一個(gè)人就是陳老師,因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按,我也很喜歡陳老師。

  一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上,她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們上課,使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

  記得我二年級(jí)的'時(shí)候,對(duì)周記極其討厭,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師很有耐心地對(duì)我講解了一番,使我在以后的寫(xiě)作道路上越來(lái)越好了。

  陳老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧,就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步,陳老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間,來(lái)為我補(bǔ)課。

  她對(duì)我們的要求特別高。剛開(kāi)始我認(rèn)為陳老師很挑剔,后來(lái)我就不覺(jué)得會(huì)這樣了,因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是只是的海洋“媽媽”,供我在她的懷抱里快樂(lè)地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人,老師所做得一切是為了我們好。

  陳老師,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

難忘的人作文8

  說(shuō)起難忘,就讓我想起了那位阿姨。

  在一個(gè)寒冷的一月,寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄,街上的人都聳著肩、搓著手。我們要去拜訪舅舅,不得不在這樣的天氣下等車輛。終于,我們等到了車,可里面卻擠滿了人。當(dāng)時(shí),我的身子在發(fā)抖,腿不由自主的的抖動(dòng)。旁邊座位上的阿姨見(jiàn)我如此可憐,起身說(shuō):“小朋友,來(lái),做吧!”我當(dāng)時(shí)愣了一下,完全忘了感謝阿姨,媽媽推了我一下說(shuō):“還不說(shuō)聲謝謝!蔽翌潉(dòng)著說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”阿姨向我微笑了一下,那笑容多么的美麗,成了我一段美麗的回憶。

  你一定會(huì)問(wèn),這樣一件小事,怎會(huì)使我難忘?就是因?yàn)檫@樣一件小事,在我心中開(kāi)辟了一道人生的路,讓我明白人要有愛(ài)心,及時(shí)幫助身邊那些需要幫助的'人。就這樣,那位阿姨、那件小事,成了我記憶中不可遺忘的一段甜美回憶。

  難忘的人,不一定就要做一件驚天動(dòng)地的大使,一件簡(jiǎn)單的消失,也能揭示大道理,也能令人難忘。

難忘的人作文9

  每到星期五,我媽媽總會(huì)來(lái)接我,今天又來(lái)接我了,在回家的路上,媽媽問(wèn)我要不要去買(mǎi)冰棒。要的我就拿錢(qián)給你,回到家我媽媽炒好吃的菜給我。當(dāng)街的時(shí)候總是會(huì)買(mǎi)零食給我吃,到了星期天晚上媽媽總是會(huì)叫我把上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,不然到了要用的'時(shí)候沒(méi)有,會(huì)被老師罵,當(dāng)著那么多同學(xué)的面,罵你、你會(huì)很不好意思的,到學(xué)校時(shí)果然有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶就被老師罵了,真是不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前。這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。

  第二天,我吃完飯就去教室讀書(shū),讀著讀著早操到了,早操做完就是晨讀了,上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西忘帶了,這時(shí)我媽媽來(lái)了,我不知道說(shuō)什么好。這就是我最難忘的人。你們生活中一定也有讓你們最難忘的人吧!

難忘的人作文10

  我現(xiàn)在讀三年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中,令我難忘的是同班李鎮(zhèn)熙。

  他個(gè)子不高不矮,他有一雙又黑又高的'眼睛,還有一烏黑頭發(fā),顯得特別的精神,他的鼻子有點(diǎn)高,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要他一笑就會(huì)露兩排潔白的牙齒,他非常愛(ài)看書(shū),每次晚自習(xí)他都愛(ài)向我借書(shū),只要借到了,他就笑,并且他跑步時(shí),像一在捕捉獵物的猛虎。有一次,我和他比一百米跑步,一開(kāi)始,我們倆都是生龍活虎,不分高下,不過(guò)后來(lái),還是他贏了,可惜我就差一丁點(diǎn)就比他快了。他就是喜歡和我比賽,連上課也要和我比,這一點(diǎn)就是我最想知道的真相了。可要問(wèn)問(wèn)他才知道了。

  這就是一個(gè)令我最難忘的人。

難忘的人作文11

  我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的.大眼睛,圓圓的小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

  有一次,在上課的時(shí)候,突然,窗外烏云密布,校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長(zhǎng)空,接著就下起大雨來(lái),我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái),原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說(shuō):“我?guī)慊丶野伞!弊叩穆飞,我看?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可卻不好意思說(shuō)。

  雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。

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