- 相關(guān)推薦
魚兒也用保護傘作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的魚兒也用保護傘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚兒也用保護傘作文1
在人類的破壞下，地球里面的水源已被污染，我們能喝的淡水也越來越少了，如果再這樣下去，地球就會變成一個沒有生機的星球，百分之七十二會變成黑色。那時，人類也要滅亡了。
而我遇到過這樣一件事：“��！這里是哪兒？怎么這么黑！”我好奇地自言自語地說。
突然，一的群小蝦想我游來，我害怕極了�？伤鼈兒孟駴]有看見我一樣，一直在想前游去�！芭椤钡囊宦�！一只小蝦和我撞上了。我看見它在哭，就問：“你們在干什么？”它一邊拉著我一起游一邊說：“有一家工廠正在想水里排放污水，快逃吧1被污水碰到會生病的，我的爺爺就這樣病死了。所以，快點游到鯉魚村去！”我和小蝦交上了朋友。游了一個多月。終于到了鯉魚村了。那里的村長熱情地招待我們�？墒�，不久我去村的`邊境玩兒，聽到站崗的鯉魚說：“不好，人類的垃圾來了！”有一些小鯉魚誤食了垃圾，死了。村長看到此情形就發(fā)給每人一把保護傘，而他自己去尋找世外桃源了！又有一天，污水來了。小蝦和鯉魚們都逃走了。最后，副村長決定，由他帶領(lǐng)著隊伍留下來想辦法。我也留了下來。我們召集了很多動物把海水分成了兩半，那時污水正好來了。我們用身體阻止污水的流動�！鞍 �
“啊——”我突然睜開眼睛。原來是虛驚一場��！從此，我就再也不向水里扔垃圾了。爭取做個保護小衛(wèi)士，讓魚兒不用保護傘了�。�
魚兒也用保護傘作文2
在波光粼粼的湖面上， 美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風搖曳；魚兒在清澈的湖水里游來游去，它們一會兒鉆進水草里去覓食，一會兒又游到水面上排著隊做游戲。
一天，一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲，突然，有盒東西掉在離它們不遠的`水里，他們好奇得過去一看，原來是盒蛋糕，他們高高興興地分食著， 太美味了！從那以后，魚兒們不時地往水面上張望，希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時候開始，水里的水草越來越贓了，湖水也越來越渾濁了，。
又有一天，一條小魚被什么東西重重地砸了一下，它感覺很疼，它發(fā)現(xiàn)那是一本書，它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴，沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情，有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了，最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。
魚兒們想，這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了，它們也應(yīng)該開始保護自己了，于是，小魚們每次出門都帶著一把保護傘，以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多，許多魚都死了。
小朋友，聽了魚兒們的故事，你有何感想呢？
現(xiàn)在，我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙鴣G進湖里，導致湖水被污染了，連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動起來，保護我們的環(huán)境！
讓我們一致行動起來保護我們美麗的大家園吧！
魚兒也用保護傘作文3
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時方便隨手把垃圾丟進水里，這就成了魚兒的'罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護環(huán)境。
以前，我每天上學都會聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動不便，我不盡擔憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們早以被奶奶的精神所感染了，人們的環(huán)保意識也提高了，人門有了垃圾不會亂丟，他們會把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會保持得這么干凈。
如果每個人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會遠嗎？
……
魚兒也用保護傘作文4
從前有一條美麗的小河，水是那樣的清，清得能看見河底的石頭。水草碧綠的，搖搖擺擺的像少女在翩翩起舞。魚兒在水草里游來游去，好像在和我們玩游戲。晚上老人小孩在小河玩耍，聊天。有時還有人在喂十分可愛的小魚。
可是，有一天就是這條小河發(fā)生了意想不到的，驚天動地的變化。小魚歡歡有一天在外面玩，可是就在這時一個酒瓶重重地砸在了歡歡的頭上。小魚樂樂、快快看見了馬上安慰歡歡，還不時地說：“有沒有什么事？”可是樂樂、快快也被骨頭砸破了頭。小河籠罩在垃圾之中。本來美麗的河水變成了烏黑的河水。小河到處都有垃圾。這是怎么回事呢？哦！原來是人類在破壞我們的生存環(huán)境，扔酒瓶、易拉罐、骨頭等生活垃圾。這下大家就都不敢出門了。可是不出門也不是辦法，我們的.食物沒有了。烏龜召集大家開了個會，大家都在冥思苦想。小魚都都說：“龜爺爺，要是我們有了你背上的殼，就不用擔心了。”烏龜說：“我的殼是天生的，不能借給你們。”
最后烏龜說：“我們可以做保護傘�！笨墒翘焯彀褌隳弥刹环奖懔�。但我們又有什么辦法呢？打著傘我們可以出來找食物吃，這沒有危險。沒過多久不河的水越來越黑。
一天天過去了，有一天一個人發(fā)現(xiàn)了小魚在打傘，這引起了他的深思：我們這樣做太過火了吧？
最后他和幾個朋友把小河打掃了一次，還了小河一個美麗、潔凈的環(huán)境。
小魚知道了后，把傘收起來當紀念品。小河又回到了從前清澈的模樣，魚兒在水里快樂的游來游去。
魚兒也用保護傘作文5
在滿天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
我耳邊響起了一陣吵鬧聲，我睜開了眼睛，伸了個懶腰，很不情愿地說：“這么早，是誰再吵我呀？”咦，這還是我嗎？天哪！我變成了一條魚！我漸漸的聞到了一股臭味，呀！蔚藍的海面上浮著許多垃圾，有一個瓶子差一點就扔到我了，同伴們告訴我：人類都把垃圾扔到海里，不停地對大海污染，最后，我們也會被毒死的。”聽了同伴們的話，我這才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝吹腵殘酷，連海里的小魚都不放過。
過了一會兒，我從危險的海面上搜尋出一把雨傘，把它放在了我的臥室里。同伴們叫我去叫國王，我高興地答應(yīng)了，要知道，魚國的國王，我還沒見過了，魚侍衛(wèi)檢查了我，便把我?guī)У酱髲d，魚國王見了我，笑容可掬的給我讓座，對我說：“小星呀，魚國不好啦，好多魚子民們都消失了，你快來幫我吧！”我點了點頭，可就在我撐著雨傘到外面去的時候，同伴們告訴我了一個很不信的消息：我的爸爸媽媽被人類給捕去了�，F(xiàn)在，我心中已經(jīng)對人類充滿怨恨，就在一張大網(wǎng)伸向我的時候，我驚醒了。
我心想：我們現(xiàn)代文明的大網(wǎng)無情的捕在地球媽媽的身軀上時，你是否看到她在流淚，聽到她在哭泣？我們應(yīng)該共同保護我們的家園，讓她重視她的光彩吧！
魚兒也用保護傘作文6
我是一條未來世界的魚兒。今天，當清晨第一縷陽光射進我的小屋——一只千瘡百空的箱子（因為環(huán)境受到污染，我們魚兒已經(jīng)失去了氣息的水草，不得已只能用人們報廢的箱子）時，我就感到無數(shù)垃圾冰雹似的砸了下來。哎——真實什么都有�。好摿四z的鞋子。棉花已經(jīng)漏出來的洋娃娃，破損的碗……
突然，一只水桶扣到了我的頭上，我頓時感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃動我的身體，試圖擺脫水桶。
一翻掙扎以后，我已經(jīng)精疲力竭。正道我又要大睡特睡的.時候，我的眼前閃過無數(shù)把雨傘。我想：何不以雨傘作為保護傘？這樣就摁扣儀免受無數(shù)的垃圾的“攻擊”了。想到這，我就以超過人類百米沖刺的速度飛速游到一把傘下，準備從此這樣聊以度日。誰料想，只聽見陣陣“乒乒乓乓”的聲音響徹我的“保護傘”內(nèi)，剛開始感覺還像是一曲交響樂。不過，我寧愿聽不到這樣的聲音，因為這是憤怒的聲音，它是在控訴使河水變得越來越臟、越來越亂、越來越臭的罪魁禍首；它同時也在為我們這些生活在水中的魚兒再也無法無拘無束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，這些也就成了噪音了，我更是覺得煩躁難耐了！
是呀，打保護傘總不是長久之計，再堅固的傘也會被不斷涌來的垃圾打出洞來的，到時候我們魚兒還是無處藏身��！在此，我只能大聲疾呼：請不要往河里扔垃圾了！不僅僅為了我們魚兒，更是為了你們?nèi)祟�，為了拯救眼前的環(huán)境，造福子孫后代！
魚兒也用保護傘作文7
在一條美麗的小河里，彩色的石子數(shù)不清，水草碧綠碧綠。那里有烏龜伯伯，小魚鰱鰱和他的媽媽，小鯽魚樂樂，還有小鯉魚，小螃蟹和小龍蝦。他們整天悠閑地游來游去，吐著泡泡，唱著歌，真是開心。 可是后來，河邊小街變成了城市，人多了，工廠也多了，河里發(fā)生了意想不到的變化，河水里垃圾多了，水也慢慢變黑了。有一天，一塊肉骨頭一下子砸傷了正在玩耍的樂樂，緊接著，飲料瓶，皮鞋，一堆一堆地往下掉。沒過幾天，樂樂死了，烏龜伯伯召集大家開一個“現(xiàn)在怎么辦”的會議，烏龜伯伯說：“現(xiàn)在河水污染可重了，我們的'樂樂就是垃圾砸死的，現(xiàn)在怎么辦？躲在家里也不是個辦法，因為沒有東西吃，這可怎么辦？”鰱鰱說：“如果您能把烏龜殼借給我們用就好了，那么，樂樂也不會砸死了�！睘觚敳φf：“傻孩子，我的殼怎么能借給你們用呢？” 鰱鰱的媽媽說：“我們可以撐保護傘呀！有了保護傘，我們就不怕被人們?nèi)酉碌臇|西砸傷了�！宾桍枂枺骸坝檬裁礀|西做呢？”聰明小鯉魚眼珠一轉(zhuǎn)說：“用荷葉！”烏龜伯伯說：“小鯉魚真聰明，本領(lǐng)算得上是頂呱呱�！毙□庺~笑了。 魚兒們開始行動了，一把把保護傘做好了，魚兒們每次出門找吃的都要帶上保護傘。但是，水都變黑變臭了，魚兒們又有什么辦法呢？ 快來救救小魚吧！
魚兒也用保護傘作文8
在一片浩瀚無邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂樂，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。
一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時捧腹大笑。正當玩的起勁時，一個叫晶晶的小魚大叫起來：“哎呀，誰這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說�！笆前�，不知哪個不明人物，扔下一個碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”
就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長不忍心看到自己的村民這樣，靈機一動：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來活動了�？墒呛５桌锏�'海草都用來做傘了，垃圾越來越多，海草越來越少，空氣越來越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會使魚兒們死亡。
螃蟹村長和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們原來幸福的家。保護海底環(huán)境！”
魚兒也用保護傘作文9
在一條清澈見底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去，生活得非常幸福和快樂。
有一天，當小魚們正在游樂園做游戲的時候，突如其來的一個易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個個驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的'伙伴送進醫(yī)院。一路上，它們感覺到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個好辦法：用水草來織一個網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來。這個辦法得到了大家的贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個保護傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復了以前的模樣。
小魚們非常的高興，它們歡快地唱著歌，因為河水又變得和以前一樣的清澈見底了。
【魚兒也用保護傘作文】相關(guān)文章：
我的保護傘作文04-05
捉魚兒作文03-06
魚兒的世界作文07-06
寫魚兒作文07-24
小魚兒作文03-15
魚兒在哪里安家作文07-12
在成也人心，敗也人心作文07-18
魚兒在哪兒安家作文4篇02-23
也曾迷茫作文02-26
躺著也中槍作文03-04