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我的朋友作文

時間:2023-07-25 17:11:45 好文 我要投稿

[熱]我的朋友作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]我的朋友作文11篇

我的朋友作文1

  有人說:“真正的友情是不會隨著時間的流逝而變淡的!痹(jīng)的我堅信這句話,可是現(xiàn)在我開始懷疑了,從沒想過會和他變得如此陌生,至少在我眼中我們是真正的朋友。

  記憶中的他矮矮的,瘦瘦的,說話的聲音很清脆,有張清秀的臉,我們在一起的時候的話很多;可是現(xiàn)在的他高高的,說話很低沉,曾經(jīng)稚氣的臉變得英氣而堅硬,和我之間的話也很少。猶記得小時候,我們一起上下學(xué),一起上山撿柴,一起下河捕魚,我們可以說是形影不離。可是這種關(guān)系在開始上初中的時候發(fā)生了巨大的改變,他考上了體育特長生,到了城里去讀書,而我則一直都在鄉(xiāng)下上學(xué)。后來的后來,他很少回家,我們也很少見面了,他開始有了他自己的生活圈子,我也有了我自己的圈子,我們之間就漸漸地淡了。到了高中的時候,我終于考上了他所在的城市,而他又輾轉(zhuǎn)去了外地上學(xué),我們之間就完全散了。

  從未想過,我和他會再遇見?墒乾F(xiàn)在的我們再也不是曾經(jīng)無話不說的小伙伴了。我們僅僅是屬于彼此世界里認(rèn)識的那一類人之一,點頭之交罷了。內(nèi)心有種遺憾的感覺,還有了一絲惆悵,就像打翻了的調(diào)味品?墒乾F(xiàn)在的`我又有什么辦法呢?他和我,我和他是再也回不到從前了的。

  回憶,如今的我只能靠著這個虛幻的東西,安慰自己,告訴自己說我的朋友從未走遠(yuǎn)過,只是人與人之間少了那點催化劑,他未曾往前一步,我也不敢向前進(jìn)一步,最后不過還是云淡風(fēng)輕罷了。

  朋友,現(xiàn)在,我在昏黃的燈光下奮筆疾書,寫下我對你的深深懷念,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給你——我的一生朋友。無論你是否承認(rèn),我都堅信我們是最好的朋友。

我的朋友作文2

  在晴朗的天空下,屋里坐著一個十一歲的少女。她身材較胖,臉紅撲撲的,正拿著一本書津津有味地讀了起來。這女孩便是呂曉,F(xiàn)在是我的好朋友,我是在轉(zhuǎn)校時才認(rèn)識她的。因為她廣交好友,所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過了各種各樣的酸甜苦辣。

  

  “叮…”下課了!盡情地玩吧!我們先玩踢毽子,“一二三…”“十五個!眳螘詨騾柡Π,其實我也很不錯。踢完一局,我和呂曉贏了,真開心!接下來,玩跳八格的游戲,呂曉很高,所以步子很大。瞧!一會兒,呂曉和我就攔住了對方,“!啊!啊!救命!”原來是對方?jīng)]走過,摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來。

  

  “吃蛋糕了!快來呀!”瞧!呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說“我吃這個大的,不!這個奶油多!”我發(fā)現(xiàn)蛋糕盒上有很多奶油,一邊吃一邊自得其樂。大家發(fā)現(xiàn)我吃得津津有味,都來搶我。

  

  “脖子都僵了。我不寫了!”呂曉不高興地說。難怪,語文、數(shù)學(xué)、英語,幾大張卷子,能不叫累嗎?“時間過得好慢呀!真想過的快點!”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過得最慢的'一天了。

  

  呂曉過了生后。在一次會議中。因大家都說呂曉吃得最多,呂曉無力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎!我們的友誼有了第一次的破裂。

我的朋友作文3

  生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。

  銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的`心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

我的朋友作文4

  我最好的朋友張博軒,他皮膚白白的,又高又瘦,嘴巴小小的,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就像兩個小月牙。因為我們班同學(xué)不理解的詞語他都會,所以我們班同學(xué)稱他為“小詞典”。

  張博軒的優(yōu)點可多了,他愛讀書,上課積極舉手發(fā)言,最讓我敬佩的是他樂于助人的品德。

  有一次放學(xué),輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚,看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅,我不禁愁云滿面:唉,今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想,就感到非常著急。就在這時,張博軒和另兩個同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻負(fù)責(zé)掃地和排桌椅,我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來。尤其是張博軒,賣力極了:他低著頭,弓著背,伸長手,像將軍在清理戰(zhàn)場。“刷刷”,不一會兒,垃圾推成了小山。經(jīng)過我們的'合作,很快把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列得整整齊齊?吹浇淌易兊媚敲凑麧,我們臉上露出了喜悅的笑容?粗鴱埐┸帩M頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我心里面充滿了溫暖,不禁感嘆:有這樣的朋友真好!

  這就是我的好朋友張博軒。我高興時他與我一起高興,我難過時他與我一起難過,我沮喪時他與我一起沮喪,我消極時他會告訴我成長的快樂。有這樣的朋友,我感到非常幸運!我一定會好好珍惜我們之間的友誼。

我的朋友作文5

  說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點兒討厭她,每次遇見她都很少說話?墒,就這樣一個我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。

  記得我上二年級的時候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因為第二天要學(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個人就是那么沒記性,第二天要用的時候,大家都拿出了鏡子,可就我這個沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺上,讓我罰寫200到口算題的時候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥!庇谑抢蠋熥屛胰ツ,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的.時候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個鏡子,她把她的另一個鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

  有一次,我生病了,但我還是堅持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯。”李甜甜又問:“那現(xiàn)在好點了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛穑腋械教貏e的親切、可愛。

  ……

  事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!

  我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

我的朋友作文6

  朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。

  我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

  一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

  還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的'同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。

  朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!

我的朋友作文7

  從前,有人問我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時候教你堅強你,在你成功的時候為你慶祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜耍f俗了叫“哥們兒“。她點點頭,沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離,不會把知心話告訴她。我說:朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人!她看了看我,笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多,可是和她們在一起很快樂,我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

  一頭烏黑的長發(fā),一雙會說話的眼睛,一張會講好聽的故事的'嘴巴,這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好,一回家就趴在床上哭起來,她走進(jìn)我的房間叫我堅強,說:“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折,以后長大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來,沒考好沒事,還有下次,可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對我說:“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個笑話逗我,不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了!

  結(jié)果我上課積極發(fā)言,在第二次考試時得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來說:“看,還是我說的對吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線了,之后她就給我買了一個禮物,說作為獎勵。

  好了,說了這么多,我就告訴你她是誰吧!她是我親愛的老媽!

我的朋友作文8

  在你學(xué)習(xí)累的時候,是朋友給你送來了一個蘋果,但你不開心的時候是朋友來對你說,不要傷心,在你交的時候是朋友對你說不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽,是你學(xué)習(xí)的伙伴,在生活中我也有這樣的一個朋友,他就是我的好朋友王俊雄。

  王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的.餅,鼻子很大,就像一個很大的瓜子。

  王俊雄是一個樂于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個同學(xué)跑了過來。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過去,扶起了金誠王俊雄充滿關(guān)心的說金誠,你沒事吧,金誠說我的腿好疼啊,王俊雄說要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說王俊雄,你們是吧,王俊雄說,沒事沒事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠走到了醫(yī)務(wù)室。

  王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友,奇跡會發(fā)生在每個人身上,我們是好人還是壞的。

我的朋友作文9

  我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時候我也叫他“李子”。

  李顯霖他比我矮一點兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。

  他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著童話中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的`眉毛又黑又密,還很長,和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤,李顯霖高興的時候嘴巴咧成一個月亮彎,兩個小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當(dāng)他笑起來牙齒露出來時,卻是黃黃的。

  李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇,過了一會兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開始諷刺我,我說了他,我倆就吵架了,可是過了一會兒他就主動和我和好了。

  李顯霖可喜歡畫畫了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫出一幅畫,要大家跟隨老師的思路畫,大家還在思考時,他就已經(jīng)畫了一半兒,當(dāng)大家還在畫畫時,他已經(jīng)畫好了,而且還很漂亮。

  這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。

我的朋友作文10

  我的好朋友是李怡涵,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,小小的鼻子,像一座小山丘,小小的嘴巴,但卻能說會道。只要開口,她都能把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

  我們相識在幼兒園,后來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學(xué)后,緣分又讓我們相遇在了一(1)班。報名那天,剛走進(jìn)教室,我們的眼神碰撞到了一起,同時認(rèn)出了對方,異口同聲地大喊到:你也在這個班,聽后我們哈哈大笑起來。就這樣,我們成了好朋友。

  同學(xué)們總是開玩笑地說:你們真像一對雙胞胎。噓,其實我們自己也覺得像一對親姐妹,我們愛好一樣,性格一樣,我們什么事都一起做。

  有很多共同的愛好的我們,偶爾也有一些小摩擦。有一次,她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣,我生氣地說:“你不可以隨便摘花,因為花也是有生命的`!彼芍请p圓溜溜的眼睛地說:“我只是摘一片,它又不會枯萎!”說完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開了。

  幾天過去了,我們成了陌生人,見面誰也不理誰。有一天,她慢慢地走到我身邊說:“對不起,那天是我不好,我不該摘花,我又搬來一盆,我們還是好朋友吧!蔽椅⑿χ斐鲭p手抱住了她,我們又合好如初了。

  這就是我的朋友,一個如親生姐妹,又如雙胞胎的朋友。

我的朋友作文11

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的`筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

  開學(xué)的時候,老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

  這就是我最敬佩和最好的朋友。

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