【集合】神奇的筆作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的神奇的筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的筆作文1

　　小孩子總愛(ài)奇思妙想，當(dāng)然，我也不例外。我想發(fā)明一個(gè)東西，大家猜猜我想發(fā)明的是什么東西呢？不知道吧！它就是我們的好搭檔——筆。你可別小看它，它有很多功能。所以我給它取了一個(gè)獨(dú)特的名字，叫神筆一號(hào)。

　　神筆一號(hào)的第一種功能就是不會(huì)斷芯，它也不用削尖，可以無(wú)限使用。第二種功能是可以切換模式，可以變成鉛筆或是水筆，還有其它各種各樣的筆。第三種功能更是神奇，它可以切換成自己喜歡的顏色，這樣美術(shù)課的時(shí)候我們就不用帶水彩筆了，很方便。

　　說(shuō)說(shuō)神筆一號(hào)的第四種功能吧，那是最神奇的功能。它就像孫悟空的金箍棒一樣可以變大，也可以變小，最主要的是它還可以飛。我就想用神筆一號(hào)的`這一個(gè)特點(diǎn)把山上的小朋友帶到城里來(lái)，讓他們看一下有高樓大廈，車水馬龍的地方。

　　我們也可以去山上，看看有山有水的地方，和他們一起挖春筍，摘野果。

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得這支神筆一號(hào)好嗎？我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這樣的一支筆。

神奇的筆作文2

　　我想發(fā)明一種神奇的筆，它的體內(nèi)，裝著一個(gè)僅有0。8克的微型智能芯片，有許許多多的功能。

　　首先，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)它的辨別錯(cuò)誤的功能，同學(xué)們?cè)谟盟鼘?xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，它外殼上的紅燈就會(huì)不斷地閃爍。

　　它還有一個(gè)方便老師改作業(yè)的功能，老師改作業(yè)的時(shí)候，只要把筆頭縮進(jìn)去，然后在那道題目上畫(huà)一個(gè)圈，這根筆外殼上的小屏幕上就會(huì)顯示“√”或“×”。

　　最主要的'是它能變換筆頭，它的外殼上有一個(gè)微型寫(xiě)字板，你只要用手寫(xiě)上什么筆，它的筆頭就會(huì)變成那種筆，如：你用手寫(xiě)上自動(dòng)鉛筆，它就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆的筆頭，而且還不需要裝筆芯哦。

神奇的筆作文3

　　我們現(xiàn)在用的筆有鉛筆、圓珠筆、水筆，而未來(lái)的筆是與眾不同，就讓我來(lái)告訴你吧。

　　它的樣子與一般圓珠筆的樣子差不多，但它多了四個(gè)按扭和頂上的半圓光圈和警笛，按扭的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠，它們的作用也不同，警笛也會(huì)響它那各種各樣美妙的聲音;它的名字叫“幻想筆”。

　　你用上未來(lái)的筆，如果寫(xiě)錯(cuò)字，警笛就會(huì)響起，你按一下藍(lán)色按扭，幻想筆就會(huì)把錯(cuò)字的筆水吸進(jìn)筆管里。如果你不改，幻想筆就會(huì)罷工休息，等于豆腐掉進(jìn)灰缸里-打也不是，罵也不是。

　　如果你學(xué)習(xí)到了需要休息的時(shí)候，幻想筆會(huì)響起美妙的鈴聲，告訴你要休息了，你如果想聽(tīng)歌，按一下紅色按扭，它就會(huì)跟據(jù)你想要聽(tīng)的音樂(lè)，發(fā)出美妙、動(dòng)聽(tīng)、緩解疲勞的'聲音，還會(huì)出現(xiàn)一種幻象，有小草、綠樹(shù)的、鮮花還有各種各樣的動(dòng)物。

　　聽(tīng)到我的介紹，你也想早點(diǎn)發(fā)明這種神奇的筆，是嗎?

神奇的筆作文4

　　今天我讀了《一年紀(jì)的小朵朵》中的《老師有支神奇的筆》這個(gè)故事。故事講了上寫(xiě)字課時(shí)老師讓小朋友們寫(xiě)字，江明明不小心手碰到了小朵朵的手，使小朵朵的字寫(xiě)的不好看了，還嘲笑小朵朵。小朵朵很生氣就用毛筆在江明明的`臉上畫(huà)了兩橫，江明明又在小朵朵最喜歡的白裙子上畫(huà)了黑圓，小朵朵很生氣的哭了。到美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師說(shuō)有辦法把小朵朵的裙子變漂亮。下課后，美術(shù)老師把小朵朵和江明明叫到辦公室讓他們閉上眼睛，然后在小朵朵的裙子上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小豬說(shuō)一個(gè)是小朵朵一個(gè)是江明明。小朵朵和江明明看見(jiàn)后都高興的笑了�？戳诉@個(gè)故事我覺(jué)得，要是江明明不小心碰到小朵朵的時(shí)候和小朵朵說(shuō)對(duì)不起的話，那小朵朵就不會(huì)生他的氣了的。還有我覺(jué)得如果我們有時(shí)候不小心把事情搞砸了的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)腦筋的話，還是可以把事情彌補(bǔ)的更好的。就象美術(shù)老師把小朵朵難看的小裙子畫(huà)上好看的圖畫(huà)一樣。

神奇的筆作文5

　　因?yàn)楣P不利于攜帶，又浪費(fèi)資源，所以我設(shè)計(jì)了一支神奇的筆。

　　這支筆樣子很特殊，有點(diǎn)像巧克力棒，所以我為她取名“巧克力筆”�！扒煽肆Α惫P有五個(gè)按鈕，它的功能可比一臺(tái)電腦還多。

　　在課堂上寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槌上鹌�為你擦去錯(cuò)別字。在下課的時(shí)候想溫習(xí)課文，只用按“學(xué)習(xí)”的按鈕，它就會(huì)給你出幾道題，根據(jù)你錯(cuò)的程度來(lái)給你講解。當(dāng)你想查資料的時(shí)候，你就按一下“電腦”模式，“巧克力筆”就會(huì)變成一臺(tái)電腦供你使用�！扒煽肆�筆”還有一個(gè)特殊功能，如果放學(xué)的時(shí)候正好下雨，又沒(méi)帶傘，你就可以按“雨傘”的`按鈕，他會(huì)立刻從頭頂冒出一個(gè)嶄新的雨傘，漂浮在空中，為你遮雨。

　　隨著科技的發(fā)展我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，“巧克力筆”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，成為人們的好朋友！

神奇的筆作文6

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)很多的東西給人民；為祖國(guó)著想，讓人們有好的東西。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)好多的.房子給災(zāi)區(qū)人民，給他們遮風(fēng)擋雨，讓他們有一個(gè)完美的家。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)很多的道路給人們，讓他們有一個(gè)平衡的一條路。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)很多很多森林給動(dòng)物們，讓它們有個(gè)綠色的家，給人們遮擋風(fēng)沙，有一個(gè)綠色的環(huán)保園。

　　假如我有一只神奇的筆，我就畫(huà)好多的眼睛給盲人們，讓他們有一雙明亮的眼睛，給他們一道光明……

　　就可以為社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)……

神奇的筆作文7

　　今天一進(jìn)家門媽媽神秘的說(shuō)：“鵬鵬，媽媽今天要送你一件小禮物，你猜是什么呀？”我猜不著就機(jī)靈的繞到媽媽的身后一把搶過(guò)媽媽手里的'禮物。原來(lái)是一支筆，我失望了。媽媽說(shuō)：“這可是一支神奇的筆，你會(huì)喜歡的�！�

　　我仔細(xì)看著筆，筆身是灰白色的，筆端是一個(gè)非�？蓯�(ài)的福娃晶晶，提出一看原來(lái)是晶晶的印章。筆的中間是透明的，轉(zhuǎn)開(kāi)一看，把我樂(lè)壞了，原來(lái)是吹泡泡的東西，我輕輕的一吹五顏六色的泡泡飛遍了房間。一拉筆帽露出了尖尖的筆尖。寫(xiě)起字來(lái)筆身還會(huì)亮呢！像一盞會(huì)發(fā)光的燈。

　　真是一支多功能的筆呀！我太喜歡它了！

神奇的筆作文8

　　現(xiàn)在大街上有好多好多的錯(cuò)別字。

　　比如：“燒”餅的燒右邊那里沒(méi)有點(diǎn)，可有人就點(diǎn)寫(xiě)了上去。“神”童的神，左邊是禮字旁，而不是衣字旁，而不是衣字旁。游泳這一個(gè)詞，經(jīng)常會(huì)把這一歌詞中的兩千字寫(xiě)反，會(huì)這樣寫(xiě)游泳......

　　如果有一支神奇的筆，那就什么問(wèn)題都解決了。這支必有一個(gè)特制的`功能，只要一寫(xiě)錯(cuò)字，就會(huì)自動(dòng)幫你擦掉，然后再讓你重新再寫(xiě)。

　　假如有了這種神奇的筆，大街上、和我們寫(xiě)的字都不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字了。

神奇的筆作文9

　　我要發(fā)明一種筆，它由鉆石連接而成，筆蓋那塊凸出來(lái)了一點(diǎn)。在整個(gè)筆中，里面有上億個(gè)儀器，筆后有100個(gè)超級(jí)小的洞，有我們的毛孔那么小，是一個(gè)智能譯音電腦，能把你的話寫(xiě)下來(lái)。

　　它幫你寫(xiě)作業(yè)。你對(duì)著上面的洞說(shuō)什么，它就寫(xiě)什么。你可以問(wèn)它問(wèn)題，它會(huì)回答你。全筆可以散發(fā)保護(hù)眼睛的光。

　　它有很多種模式，型號(hào)都是4018.它是我一生最得意的發(fā)明。為此我失敗一萬(wàn)兩千八百次，俗話不是說(shuō)，失敗是成功之母嗎？

　　我的'發(fā)明真?zhèn)ゴ蟆?/p>

神奇的筆作文10

　　我很喜歡筆，在我2歲時(shí)某一天我用筆寫(xiě)下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫(xiě)的，我說(shuō)是看著我兩歲生日匾，盯著眼看了幾下，就寫(xiě)下來(lái)了。這以后，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽(tīng)后，媽媽用筆記了下來(lái)。說(shuō)長(zhǎng)大了給你看，當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫(xiě)字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活，后來(lái)走進(jìn)校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛(ài)的.老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！

　　我把我記事起看到的景色，人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫(xiě)人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解，從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中，筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人讀到我寫(xiě)的，告訴人們筆的神奇！

神奇的筆作文11

　　同學(xué)們和老師都要用到筆，可到了冬天，同學(xué)們和老師的手都是冰涼冰涼的。

　　這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果有一支神奇的筆，那該多好��！它的筆桿上面裝有4個(gè)按鈕，顏色各為紅、黃、綠、紫。只要按一下紅色按鈕，這支筆就會(huì)自動(dòng)地吸收熱量，并能長(zhǎng)時(shí)間地把熱量?jī)?chǔ)存在筆中。到了冬天，你寫(xiě)字時(shí)，只要按一下黃色按鈕，這支筆就能自動(dòng)調(diào)溫，好像一臺(tái)小空調(diào)機(jī)一樣。如果你寫(xiě)累了，只要按一下紫色按鈕，筆桿頂端會(huì)馬上伸出一個(gè)小按摩器，為你的.手心、手背、手指按摩。如果你想聽(tīng)一段音樂(lè)輕松輕松，只要按一下綠色的按鈕就可以了。聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，你還能聞到陣陣香味呢！

　　這種神奇的筆會(huì)讓你在輕松、愉快的感覺(jué)中，更出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

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