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吹磚頭作文

時間:2023-07-24 12:21:44 好文 我要投稿

吹磚頭作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的吹磚頭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹磚頭作文

吹磚頭作文1

  “叮零零......”隨著一陣悅耳的鈴聲,老師邁著輕快的步伐走進了教室。老師神秘兮兮地從講臺下拿出一個方方的、長長的用報紙包著的'東西,讓同學(xué)們猜一猜是什么。大家都很好奇,小聲議論起來:“是試卷嗎?”“是平板電腦嗎?”老師打開報紙,原來是一塊磚頭。我們大家興奮極了,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  老師說:“今天,我們玩吹磚頭!蹦膫想上來試一試?全班鴉雀無聲,我心想:那么重的磚頭怎么吹倒呀!就在大家猶豫不決時,小程自告奮勇要去試一試。只見他深吸一口氣,把臉漲得通紅,把氣“呼——”的吹向磚頭。不料磚頭紋絲不動,一定在想:你這個小毛孩,想把我吹倒,沒門!

  老師又派出另外一些同學(xué)吹磚頭,沒想到磚頭依然穩(wěn)如泰山。磚頭站在桌子上,好像在說:“都說了你們吹不倒我,別花力氣了!

  這時,老師親自出馬了。只見她將一個信封平放在桌上,然后把磚放在信封底部,雙手捏著信封兩邊,把嘴和鼻子鉆到信封口里,往里吹一口氣!芭椤币宦,磚頭終于倒了。全場歡呼聲響起了,掌聲也響起了。

  同學(xué)們一個個舉手要嘗試,老師讓他們又體驗了一次。

  通過這次吹磚頭的游戲,我不僅學(xué)到了知識,還明白了一個道理:做一件事,不僅要有勇氣和力量,還要有科學(xué)的方法。

吹磚頭作文2

  上課了,羅老師從包里拿出了一塊磚頭,讓大家猜猜干什么,全班都炸開了鍋,同學(xué)們都議論紛紛,可就是沒想到老師竟是讓我們吹磚。

  大力士的表演

  這吹磚頭的活當然讓大力士來干,于是,大力士開開心心地上來了。他先扎了個馬步,目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚頭,深深地吸了幾口氣,又慢慢地呼出來。突然他猛的一吸氣,朝磚頭吹去,可磚頭還是紋絲不動。

  小武士的合作

  俗話說的`好,“眾人拾柴火焰高”,大力士失敗了,那就讓團結(jié)隊(五個小武士組成的團隊)上吧!小武士們先深深地吸了口氣,然后用盡吃奶的勁朝磚頭吹氣,但還是失敗了。

  同學(xué)們的智慧

  大力士和小武士都失敗了,這說明武力是無法吹倒磚頭的,所以同學(xué)們想起了辦法,決定用智慧來吹倒磚頭?墒峭瑢W(xué)們想出的辦法沒有一個可用。

  羅老師的妙招

  大力士失敗了,小武士沒成功,同學(xué)們也束手無策,于是,羅老師出馬了。羅老師并沒有馬上吹,而是先問我們她能不能成功,大家齊聲說:“不能!”只見羅老師從包里拿出一個信封,把它壓在磚頭下,封住信口的邊緣,像吹氣球一樣把信封吹鼓了,只聽“咚”的一聲,磚頭果然倒了。沒想到這么一個小小的信封,竟能夠把一塊磚頭吹倒。

  這一次游戲,讓我明白生活處處有科學(xué)。

吹磚頭作文3

  大家好,我的名字叫磚頭。我身披黃金大鎧甲,力大無窮。

  我今天被帶到了小桔燈的班級里,因為他們要舉行一場吹磚頭的大比賽。

  比賽開始了,剛上場來找我比拼的是一個小個子。他把我豎起來,深吸一口氣,吸不下了,再使勁全身的力氣吐出來,但是我還是穩(wěn)如泰山。然后,來了一個身強體壯的大漢,他大搖大擺地走到講臺前,我扎進講臺里,只見他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,吹起了十級狂風(fēng)。還好我牢牢地扎在桌子里,要不然,還真被他的狂風(fēng)給吹走了呢!接著,他們?nèi)嗤瑢W(xué)和我比。以以多欺少的'方式來猛攻我,那時我十分緊張,一下子使用了我的大招—定海神針牢牢地把自己定住,不讓他們把我吹走,他們深吸一口氣,用九牛二虎之力的吐出來,就差一點點就把我吹走了。他們不耐煩了,就拿出他們的法寶—信球,這也太可笑了吧,用一個信封就想吹倒我。我放輕松,他們把信封放在我底下,他們往信封里一吹,不料,信封頂了起來,把我頂?shù)沽恕?/p>

  這場比賽,我竟然輸了。

吹磚頭作文4

  今天,柳老師帶來了一份神秘的禮物。一下子,同學(xué)們都探出了腦袋,好奇地看著這份禮物到底是什么。

  老師從講臺里拿出了一塊灰色的磚頭,讓我們猜猜今天玩什么游戲。有的說是空手劈磚頭,有的說鐵頭功,還有的'說用來砸人,真是亂說一團。老師說:“是吹磚頭。”同學(xué)們一個個都冷靜下來,他們都說:“這塊磚頭這么堅硬,這么大,怎么可能吹倒?”

  老師喊我們這組上去吹,我們鼓起腮幫,漲紅了臉,使勁一吹,我以為石頭倒了,但是石頭卻紋絲不動。我只好沮喪地回到了座位。

  老師又點了小澤吹,他彎下腰,鼓起腮幫,吹了一口氣,結(jié)果還是沒有吹倒。老師見狀便說:“還是我來吧!”我們都不相信老師能吹倒這塊磚頭。老師拿出了一個信封,把它壓在磚頭下面,往信封里吹了一口氣,磚頭居然真的倒了!

  后來,同學(xué)們都自告奮勇地舉起手。先是小程,他按照老師的方法,使勁一吹,那塊磚毫不費力地就倒了。

  通過這次吹磚頭的游戲,我明白了:當我們遇到困難的時候,不能光用蠻力,也要用智慧。

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