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表情包的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的表情包的作文，希望對大家有所幫助。
表情包的作文1
我們班上的表情包數(shù)不勝數(shù)，每個人都有自己的專屬表情。我認為我們班上的表情王，就是曹景程。
他有一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃厚的眉毛下有兩顆葡萄大小的眼睛。一副顯得圓潤的`瓜子臉，讓人覺得他比較帥。但是我為什么要說他是表情王呢？難道是因為他帥，其實不是。因為他很會演戲做表情。
有一次音樂課上，音樂老師正在播放一首比較憂傷，憂愁的歌曲，歌曲放完過后，第一排的一位同學聽完這首歌，哭了起來，老師看見了，夸贊他是個有感情的男子漢。坐在后面的曹景程聽了也想被老師夸獎，于是使勁在那憋眼淚，終于，他憋出了幾顆眼淚，可是老師看見了，卻并沒有夸贊他，因為老師已經(jīng)看穿了他的小把戲，并說道：“你可以去當演員了，可能還能拿個獎狀�！�
當然，他不只這一個。有一次我們出去玩，他想借同學一本書拿來做作業(yè)，同學不愿意說到：“我不可以給你，我自己還要做，你可以去買一本呀。你又不是買不起，等一下你拿了不還給我怎么辦？”“哎呀，你就借給我吧，我保證我一定會還給你，不還給你，我就不去讀書了，哎呀，求求你求求你。”可不管曹景程怎么求同學，同學就是不愿意，最后曹景程無賴使出了最后一招�！昂�，這是你說的，不借給我，好！我走了，我以后再也不跟你一起了”同學看到曹景程這副模樣，只能順從。
唉，曹景程就是我們班的表情王，他的表情可幫他拯救了不少事情。
表情包的作文2
森林里住著一只土撥鼠，它叫嘟嘟。每當有小動物傷心時，它都會用自己獨特的方式去安慰它們。
陽光透過樹叢，金色的'光灑在地面上，嘟嘟從地洞里探出頭來，豎起了耳朵，嗚嗚——嘟嘟四處看了看，一條尾巴從一棵樹后面伸了出來，它鉆出洞口跳了出來，靜悄悄地向那棵樹走去。
原來是一只小老虎。你好哇，小老虎，你為什么要哭呀?小老虎似乎是被嚇到了：我迷路了，找不到回家的路了。
嘟嘟連忙安慰說：沒事，別哭了，我待會兒可以帶你去找媽媽，你先看我嘟嘟開啟了它的表情包，先是把兩只爪子擱在嘴角上，再往上一提，最后做了個對眼。
小老虎擦了擦淚水，呵呵地笑了起來。接著嘟嘟又把嘴一翹，把鼻子一抬，再把眉頭一皺，又讓小老虎的心情加了個好。
后來它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。這時，嘟嘟笑著說：好玩吧?以后要少哭，哭是不能解決問題的，我們?nèi)フ覌寢尠?
嘟嘟說完，就帶著小老虎去找媽媽了。
就這樣，嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小動物，大家也都很喜歡它。
表情包的作文3
經(jīng)過我多次細心的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了我小組中的一位組員的表情千變?nèi)f化，有時開心，有時傷心，有時快樂……
那位同學的衣服比我的大五碼，飯量是我的三倍，穿的鞋子比我大四碼，那位同學長得虎背熊腰，名叫黃頌鈞。
體育課上，每個人都在跑步，因為他太胖了，所以他臉比別人不知道要紅多少倍，停下來呼吸時，上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時，他幾乎要崩潰了，當他聽到老師說：“不及格，重考，考到及格為止”后，變得面無血色，張大著嘴巴，隨后又抱怨，顯出一副不情愿的樣子。之后，那雙眼睛像充盈的湖水似的，慢慢的波動著，閃若光；眼淚猶如一條斷了線的.珠子，直落而下。他不停的抽抽噎噎，邊發(fā)出“嗚~嗚”的聲音。
當他遇到難題時，緊皺著眉頭，握著筆，嘟著嘴巴，望著草稿紙左思右想，看過去，他的那雙眼睛炯炯有神，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著草稿紙和題目看。最后，當他解出那道題時，頓時笑得樂開了花，眼睛都要瞇成一條縫了，跳起來三尺高，一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。
這就是我身邊的表情包，怎么樣？很有趣吧！你也可以去嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的表情包呢！
表情包的作文4
在QQ上、微信上、游戲里都有表情包，但今天我們自己創(chuàng)造表情包。
需要的材料有：一根筷子，三個杯子，在里面分別倒入喝的東西。
我首先嘗了第一個杯子里面的液體，甜甜的，真好喝。再嘗了第二個杯子里的'液體，酸酸的，真難喝。舌頭擺出可憐的樣子，向我博取同情：“主人，太酸了，我受不了啊！”所有的器官都異口同聲地說：“我真同情你。”接著就是無情的嘲笑了。我又嘗了下一杯，無味，我心想：我還是做出甜的表情吧！不，做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣，甜甜的表示不好喝，牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容，整個臉龐都縮了起來。有的同學說：“表演得越真就越假。”酸酸的就保持微笑，平淡的就露出潔白的牙齒。接下來同學們上來嘗。同學們的表情真是應(yīng)有盡有：有的同學神采飛揚，有的同學整張臉都皺成一團，有的同學面無表情，還有的同學平淡似水，也就是波瀾不驚……
做人到底是要表里如一呢，還是不呢？我認為應(yīng)該是表里如一，因為我覺得這樣是誠實的。
表情包的作文5
每人每天都會有自己的表情，而且還是獨一無二的，一說到表情，就想起我家的表情包我的哥哥！
我的哥哥的表情很豐富，比如：疑問，開心，興奮，激動，憤怒......這些表情哥哥都做得出來，在生活中表情會給我們帶來很多快樂！
有一次，媽媽叫我和哥哥一起去菜市場買瓜葉，我們倆愉快的答應(yīng)了，我們一路狂奔來到了菜市場，一來到菜市場，就看見很多新鮮的水果和蔬菜，我們來到了賣菜的地方，我和哥哥來了一場比賽買到，媽媽所需要的菜，哥哥臉上露出了兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫隙，眉毛彎彎的，發(fā)出了高興的聲音！我們開始尋找，過了一會兒，我拿著菜，蹦蹦跳跳的去找哥哥，后來，哥哥看見我拿的菜張大了嘴巴哈哈大笑起來，說我拿的'是紅燒葉，我只好低著頭和哥哥走回了家。
我記得還有一次，中午吃完了飯，哥哥和我一起洗碗，我把桌子上的菜全部倒在垃圾桶里，然后把盤子放在了洗碗的巢中，我們放好了水，哥哥洗碗，我清婉，哥哥剛拿起碗，準備洗時，結(jié)果摔破了，哥哥別起嘴巴傷心的哭了！
這就是我的表情包哥哥。
表情包的作文6
“啦啦啦”下課的歌聲徘徊在我們的'走廊中，接著，我們四人小組討論起游戲來：
“我們玩石頭剪刀布吧！”我看看他們想玩哇。
“不要！”他們異口同聲，強烈反對。
“玩表情包，舉行一個大賽！”余心悅瞪大眼睛說。
“好啊好�。 贝蠹医K于想法一致了！
接下來，有請余心悅選手閃亮登場！
“我要表演鹿晗表情包，”她緊張地握緊拳頭，手不停的出汗“開始吧！”她扭頭了，我只要大喊一聲，“砰”她就扭頭，鹿晗表情包就呈現(xiàn)在她可愛的小臉上了。
接下來是我，我來表演傅園慧。我露出大門牙，翻了個白眼，說道：“鬼知道我經(jīng)歷了什么！”
“哈哈，真像！”我同桌陳鵬敏說道。
接下來，就輪到我同桌陳鵬敏了！
“預(yù)備，GO！GO！GO！”我喊道。
他秒翻白眼，張大嘴巴。
“楊穎，Baby！”我張大嘴巴喊道。很期待結(jié)果。
“Yes！”他說。
最后，吳思成閃亮登場！
他把五官扭到一起，像個“小老頭兒”！
“曾志偉！”我和余心悅一同喊道！
我們覺得，大家都勝利了！
表情包的作文7
說到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚的眉毛，那閃著光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰寫了一篇感動的文章，讓吳老師讀，保準讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動而哭上個十幾分鐘；要再感動點的`文章，哭上二十來分鐘都不成問題，可見吳老師讀文章是讀到心里去的。
一個人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過吳老師辦公室，吳老師也不知聽了何人的笑話，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長龍見首不見尾了。
你可別就此放松了，認為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴肅起來，比誰都嚴肅。有一次，吳老師心情不好，才走進教室便說起我們來。“你在地上爬什么呢？你干脆當個爬行動物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長匯報你課上玩什么東西��！”
終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來，才開始上課。在此期間，感覺教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因為誰也不敢在此時插上一句話。
表情包，名符其實吧？
表情包的作文8
表情包都會出現(xiàn)在哪些地方呢？臉、微信、QQ、游戲里面都會出現(xiàn)。
我們玩的這個游戲，是要通過別人的表情來猜測杯子里面的三種不明液體是什么。由黃鑫果和李老師去嘗。第一杯黃鑫果一嘗，他的大腦就對同伴說：“同伴，這個東西太淡了。我們來搖搖頭，1、2、3，開始�！崩罾蠋焽L了，卻露出了一張苦瓜臉，怎么回事？黃鑫果嘗了第二種，大腦好像在說：“這是什么，怎么這么難喝？同伴們，我們來吐個舌頭吧，1，2，3�！彼腵舌頭就跑了出來。可是李老師嘗了，卻眉開眼笑。一個吐舌頭，一個眉開眼笑，怎么相差了這么多�。奎S鑫果嘗了嘗第三種，嘴巴向上彎了起來。他點了點頭，感覺好像很好喝�？衫罾蠋焽L了，卻什么表情都沒有，一臉平淡如水。為什么每一次黃鑫果和李老師的表情會相差那么多呢？
后來我們知道，第一種是白開水，第二種是白醋，第三種是雪碧。原來黃鑫果做的表情可以算是真實的，而李老師從一開始就在騙我們了，她的舌頭也一直在反對呢！
玩了這個游戲，我知道了，表情可以讓人變得表里不一。
表情包的作文9
我家最鬧騰的人當然是我妹妹了，只要她在，一整個家都變得和過節(jié)一樣熱鬧。但是，我妹妹還有一個有趣的技能呢！那，就是她獨特的表情包。
一、我不要回去嘛：
每次去別人家里玩，一到要回自己家的時候，她就會嘟著嘴，鼓著臉，眼睛眨巴眨巴的，好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣，我和媽媽是心軟的人，再加上主人的挽留，就只好讓妹妹再玩一會兒。結(jié)果磨了一個小時她又使出了表情包“我不要回去嘛”。
二、你快來抱抱我唄：
一天，妹妹想到我床上去拿東西，可是無奈我的'床太高了，她爬不上去。于是，她把目光投向了站在一旁的我，好像在對我說：“快來抱我嘛，抱我上去唄。”于是，我最后還是沒能拒絕，抱她上去了。三，哼！我生氣了：
有一次，一個叔叔來我們家玩，媽媽忙著招待叔叔，而沒有顧得上妹妹。我到客房一瞄，她兩手插在口袋里，眉毛打著結(jié)，做思考狀“媽媽為什么不理我了？”腳時不時往地板上跺兩腳，像是在重復(fù)著：“哼，我生氣了！”這句話。
除此之外，妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢！
這就是我妹妹有趣的表情包。
表情包的作文10
幾乎每一個人都被小偷“關(guān)顧”過，我也不例外，下面讓我來說說我被小偷“關(guān)顧”的悲慘事跡。
那件事發(fā)生在暑假里，我在姑姑家住。一天晚上，我和堂姐去逛街。我們來到了中山街，那里人山人海。我們走進一家精品店，喜滋滋地挑著東西。剛想付款的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我口袋里的30塊錢不翼而飛了。我告訴自己先不要慌張，再找找別的口袋。我全身上下身無分文，怎么辦呀，我焦急地像熱鍋里的螞蟻。要知道，那30塊錢，我還要用來搭車回去的'。沒有了錢，我還怎么回去呀。我拼命地回憶著剛才所發(fā)生的事，進來的時候，錢明明還在我的口袋里的呀，怎么會這么快不見了呢？我正納悶。哦，我想起來了。剛才我挑鑰匙扣的時候，有兩個男人在我的身邊搬東西，我當時并不在意。我記得有一個男人的手上有刺青，而且很瘦。我當時覺得口袋動了一下，就望了望那兩個男人，他們好像在笑，我沒在意。我的錢一定是他們偷了，可惡的小偷。唉！我可憐的搭車錢。我沒了買東西的興致，把堂姐拉出來，告訴她，讓她和我回去了。一路上，我悶悶不樂，堂姐安慰我，我聽不進去，心里亂糟糟的。
回到姑姑家，我躺在床上，生氣極了。小偷，你真是太可惡。20塊錢對我來說十分不容易，20塊錢我可以買很多東西，做很多事。小偷，我恨死你了！從今以后，我一定要好好保管我的錢，不能再讓小偷有機可趁！
表情包的作文11
我們班的班主任黃老師特別逗，她的表情變化多端。被同學稱為“表情帝”。不過我們倒是挺喜歡她的。
晴轉(zhuǎn)大暴雨 “哇啦……哇啦……”，我們?nèi)嗳苏牡臒峄鸪炷兀 爸ā遍T悄悄地被推開了，班里頓時安靜了下來，可是卻沒見黃老師的身影，原來是風把門吹開了，同學們放松了警惕又繼續(xù)聊了起來，又過了幾分鐘，門又開了，這次同學們完全不在意了，以為又是風的緣故�？墒�，這次情況卻大不相同，是黃老師駕到！“好！根據(jù)大家今天的表現(xiàn)，同學們今天的作業(yè)抄成552”，再看黃老師的表情，皺緊眉頭，像是憤怒中的憤怒。所謂的552就是五個拼音，五個字，兩個詞語。一聽這話，我們頓時傻了眼。
黃老師生氣時是這樣，高興時和生氣時的.差別可是天差地別。
晴暑假前的幾天，天氣熱得很，聽好朋友說一個雞蛋放在太陽底下能烤成糖心雞蛋，老師也曾一本正經(jīng)地告誡我們：越說話越熱�？斓街形缌�，一箱不明物體出現(xiàn)在我班，哇！竟然是——雪糕！老師微笑的樣子真好看，有的人舍不得吃，有的人感動得都要哭了，老師笑瞇瞇的對著我說到：“只要大家表現(xiàn)好，我就給你們買雪糕吃，你們以后可要乖一點啊哦�！�
黃老師的表情包實在是豐富多彩，有機會來我們班感受一下吧。
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