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(合集)放風(fēng)箏作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
爸爸用他靈巧的雙手，幫我做了一個(gè)獨(dú)一無二的風(fēng)箏，我拿著彩色筆，用快樂的心情來畫畫，幫它畫上一雙水汪汪的眼睛，可愛的臉蛋兒，一張彎彎的大嘴巴……畫好它就變成一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏，像一個(gè)超人一樣，栩栩如生，恨不得趕緊飛上天！
東方魚肚白，晴空萬里的`早晨，我看到各式各樣的風(fēng)箏，在天空中飄揚(yáng)。我也趕緊呼朋引伴，爸爸是一極棒的助跑員，我的小手拉著一條線，拉住我童年的夢(mèng)幻，也拉住我對(duì)未來的希望，風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起，飛起來了！飛起來了！讓我手舞足蹈，高興不已！
湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏緩緩的升起，飛得又高又遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更加的美麗！
我跟爸爸一起享受歡樂時(shí)光，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏！路途中，五顏六色的花朵，漫山遍谷的草地，綠草如茵，我們嘻嘻哈哈，快樂的奔跑著。這一年的暑假，就是我快樂的童年回憶，因?yàn)檫B在夢(mèng)里，我都會(huì)嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文2
春天到了，風(fēng)和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏：有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有的.是可愛的小燕子風(fēng)箏，還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異，放風(fēng)箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……
李明對(duì)王曉麗說：“我來教你放風(fēng)箏！”說完，李明手抓風(fēng)箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風(fēng)箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭，時(shí)而斜飛，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”
天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文3
一天，小明和幾個(gè)小伙伴相約來到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。
小明帶了燕子風(fēng)箏；小軍帶了金魚風(fēng)箏；小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上，他們看見天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏；還有熊出沒風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開始了，他們拉著風(fēng)箏的線奔跑起來，越跑越快，風(fēng)箏就越飛越高，不一會(huì)兒，小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。
天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞，它們好像在對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯，我們飛得這么高，多虧了您的'幫助�。 憋L(fēng)伯伯開心地說：“沒關(guān)系，你們開心我就開心啦！”
放風(fēng)箏的活動(dòng)真有趣，大家玩的好開心�。∵@時(shí)，他們還想再玩幾局，可是，太陽已經(jīng)下山了，他們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文4
春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。
一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏，同時(shí)可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，
于是，小明拿著一個(gè)小狗的風(fēng)箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風(fēng)箏線，一邊迎著風(fēng)箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的.前方有一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏，臉上露出了羨慕的表情。因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天空，可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對(duì)父母帶著一個(gè)小姑娘也來放風(fēng)箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文5
星期天的下午，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情，到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園，他們就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎，圍繞在天空中的'神龍和將士般的蜈蚣，美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。
小亮拿著風(fēng)箏說：“我這邊準(zhǔn)備好了�！毙∶髂弥�說：“我也是�！毙∶髋艿绞走h(yuǎn)的時(shí)候，大喊一聲“放！”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時(shí)候，老鷹風(fēng)箏飛上了天空，就像一架飛機(jī)在天空中飛翔。小紅看著傻眼了，說：“小明快來和我一起放風(fēng)箏！”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說：“你看，我們的兒子又長(zhǎng)高了許多�！�
看著天上的風(fēng)箏，人們說著，笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)陽光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風(fēng)箏。那兒的樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對(duì)著他們汪汪地叫。
小明說：“小紅，我們來看誰的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小紅說：“好呀!”
他們把風(fēng)箏平放在地上，然后牽著風(fēng)箏線的一端。等有風(fēng)的時(shí)候，他們將風(fēng)箏線拉起，飛快地跑起來。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。小紅說：“我的金魚風(fēng)箏比你的.飛得高，我贏了�！毙∶髡f：“我贏了，我的蜻蜓風(fēng)箏飛得最高�！碧爝叺镍B兒都飛來湊熱鬧了。
玩累了，小明對(duì)小紅說：“我以后再來和你比賽。”說完，他們拿著自己的風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文7
風(fēng)一來，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說：“你看，我就說放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時(shí)，爸爸走過來，對(duì)我說：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的.做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，今天，我?guī)е膼鄣难嘧语L(fēng)箏和媽媽一起來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美��！到處都是生機(jī)勃勃的`景象：花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風(fēng)越來越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧啊！
我不停地來回拉著風(fēng)箏線，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣�。 �
放風(fēng)箏作文9
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。
走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的.差。過了一會(huì)，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
放風(fēng)箏作文10
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說：“雪，我們來比誰的'風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來，我跑得太快，剎不車，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦�。∥业娘L(fēng)箏被卡住。后來，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎么？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好�！彼脕硪桓荛L(zhǎng)的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后，就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風(fēng)箏，有立體的金魚風(fēng)箏，還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞，栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開一點(diǎn)；松的`時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)天。
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