寫“樂”的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫“樂”的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫“樂”的作文1

　　開學(xué)了，我歡天喜地的背起書包，迎接迎接新一學(xué)期的到來�；叵肫鹗罴倨陂g，有很多讓我憂讓我樂的事情。但其中，讓感到我歡樂的事情最多。

　　有一天，我正在寫作業(yè)。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去�！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。

　　由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光�；◤闹虚_的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

　　第2天，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的'跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了九牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

　　我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。

　　隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開花、結(jié)果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個(gè)美好的愿望——早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動創(chuàng)造出來的果實(shí)。

　　慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心里特別高興，特別快樂。

　　這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜�，F(xiàn)在想來要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動。

寫“樂”的作文2

　　加油！加油！

　　從我們家里傳來的一陣陣歡呼與加油的聲音一定令你很疑惑。原來，是爸爸真在看足球賽呢，而我，卻在廚房里為炒雞蛋的事忙的焦頭爛額。

　　首先，將鍋?zhàn)�、鍋鏟準(zhǔn)備好。老爸下令道，而自己卻一邊吃著薯片，一邊觀看做球賽。一切準(zhǔn)備就緒，我懷著激動的心情問：爸爸，接下來干什么？先把火打開，再把色拉油倒入鍋中。我像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不料，火一下子躥了上來，我嚇得連忙把手抬起，抬起的手臂卻碰到了鍋柄，鍋打翻在了陶瓷鹽罐邊，鹽罐打碎了，鹽全部灑了出來。好不容易恢復(fù)了平靜，我把鍋放好，再次點(diǎn)上火，再將色拉油倒入鍋中，接著問爸爸該怎么辦。爸爸說：從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，把蛋殼敲碎，蛋液倒入鍋中，連續(xù)翻炒幾次。爸爸一口氣說了好大一串步驟，糊里糊涂的我，從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，努力想著接下來該怎么做，可怎么也想不起來了，于是，我連蛋殼也沒有敲破就放入鍋中翻了兩次。這時(shí)，我聽見爸爸在客廳里喊：加油！加油！我便又加了兩勺油，心想：平時(shí)媽媽并沒有放這么多油呀。不管了，沒準(zhǔn)爸爸這樣燒更好吃呢！十六號你快滾蛋，換主力十二號呀！聽了爸爸的`話，我把放在鍋里的蛋滾了幾下，從冰箱里又拿出幾個(gè)蛋，一起翻炒。

　　足球賽結(jié)束了，爸爸從電視機(jī)里回過神來，他走進(jìn)廚房，看見了我的杰作，不禁大笑起來，二丈摸不著頭腦的我還說：不是你一直在客廳喊加油的嗎？爸爸聽了，笑得更加前仰后合了，說：我說的加油，是給足球隊(duì)加油，不是叫你加色拉油呀！

　　�。课页泽@的張大了嘴巴。

　　我的童年就是這樣的多姿多彩，豐富有趣！

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