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別開生面的辯論會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的別開生面的辯論會作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
別開生面的辯論會作文1
做動物好還是做人好
星期一上午,我們舉行了一場別開生面的辯論賽。我和同桌選了“做動物好還是做人好”?我認(rèn)為做動物好,比如說貓,做貓無憂無慮,還被主人千般寵愛,所謂是“放在手里怕飛了,含在嘴里怕化了”。
老師說開始我首先向同桌開炮:“做動物好,一輩子無憂無慮!
同桌不甘示弱:“有的動物壽命短,比如貓,只有一到十五年的.壽命,有的只活了幾天呢!”
“雖然壽命短,但無憂無慮,吃的、喝的、用的,樣樣齊全。”我振振有詞。
“動物雖然樣樣齊全,終究還是會被人控制的。而且人的智商高!蓖泪樹h相對。
“不是的,有的動物沒被人控制,比如野生動物老虎、獅子、狼,而且狼的智商特別高!蔽依^續(xù)向同桌發(fā)起攻擊。
“”你想想,如果你是動物,一天到晚除了吃就是睡,你能維持一年嗎?”同桌向我發(fā)出了連珠炮,說得唾沫星子亂飛。
“我,呃”吵得我啞口無言。我想了想說:“可以吃完來玩呀,運(yùn)動運(yùn)動不就OK了嗎?”
同桌拿出紙說:“如果人按照平均70歲來算,可以活25550天,動物的一年是人的五年,如果可以活14年一共才能活5110天。”同桌勝局在望。
我愣了下繼續(xù)說:“你忘了嗎,動物一天到晚過得無憂無慮,能活幾天不成問題!
同桌還是執(zhí)迷不悟,依舊認(rèn)為做人好,向我發(fā)出連珠炮:“做人好,做人好!”她一直重復(fù)著這句話。
聽老師喊了一聲:“停!辯論賽結(jié)束了,趁熱打鐵趕緊寫作文!
同桌剛才告訴我,她不要扯平,要繼續(xù)跟我辯論“做人好還是做動物好”?
拜拜,我先跟她辯論去了。
別開生面的辯論會作文2
今天班隊課的主題是——關(guān)于誠信的辯論會,記一次別開生面的辯論會。老師宣布了這次辯論會的要求:正方的觀點(diǎn)是人要講誠信,不能撒謊;反方的觀點(diǎn)是生活中恰恰需要善意的謊言。這場辯論會就圍繞這個主題展開了激烈的辯論。
胡老師一聲令下,辯論會正式開始了。先是由正方一辯黃健來闡述了自己的觀點(diǎn):“即是謊言,何來善意?何必撒謊?但作為謊言的本身,已是與誠信相駁的行為,所以,無論謊言是處于好的目的,作為謊言必然會礙了誠信.”反方便抓住了正方一辯的漏洞說:“但是善意的謊言前面加了善意,就消除了它本身的性質(zhì)!
辯論賽直奔主題,馬上掀起了高潮,八位正反方辯友們你一句我一句的,展開了一場“口水之戰(zhàn)”。個個都伶牙俐齒,唇槍舌劍。激烈的辯論中,幾句說的非常經(jīng)典的話我還深刻銘記在心,例如:正方三辯說的:“說一個謊要用另一個謊來圓這個謊,記一次別開生面的辯論會!闭剿霓q說的:“善意的`謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。說謊是欺騙,即使是善意的也屬于欺騙,而欺騙是不道德的。”正方一辯舉了個很好的例子:“謊言面前加了個善意你們就覺得那是好的,那在臭后面加上個美字就是臭美了,這個詞也好嗎?”大家為他們經(jīng)典的話語鼓起雷鳴般的掌聲。
雙方辯友從不同角度進(jìn)行分析,以理服人。一辯剛坐下,二辯又站起來,一波未平一波又起。他們辯論時交鋒激烈,不給對方一絲反駁的余地,辯論會到了白熱化的狀態(tài),空氣中彌漫著火藥味。但他們始終文明禮貌、得體大方、機(jī)智敏捷而又不失詼諧幽默,讓人印象深刻。
最后還是胡老師收了場,強(qiáng)調(diào)誠信很重要,但有時也要學(xué)會運(yùn)用“善意的謊言”。這場辯論會就在大家的笑聲與掌聲之間結(jié)束了。
別開生面的辯論會作文3
今天下午,我和同學(xué)們一起在教室里辯論關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好這個話題。我認(rèn)為上網(wǎng)有很多好處,因為有網(wǎng)絡(luò)我們的生活過得才更加方便。經(jīng)過一次緊張的抽簽后,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了正方。老師讓我們選出自己的主辯手,我們正方的主辯手就是梁世聰,希望他讓我們正方贏得冠軍。
辯論會終于開始了,我方主辯手胸有成竹地說:“我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以提供廣闊空間,拓寬求知途徑!狈捶搅⒖谭瘩g:“小學(xué)生上網(wǎng)會上癮,所以我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)不好。”于是我大膽地舉起手發(fā)言:“上網(wǎng)可以很方便地與遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系,所以我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)好!狈捶郊泵Φ卣f道:“上網(wǎng)能讓小學(xué)生漸漸地走上犯罪的道路!蔽曳街鬓q手說:“上網(wǎng)可以了解新聞和軍事,而你所說的上網(wǎng)會走上犯罪的道路,其實,只有那個人本來身心就不好,才會把網(wǎng)絡(luò)用在了不好的地方上!狈捶秸f:“上網(wǎng)會影響視力!蔽曳秸f:“只要合適地安排時間,就不會造成視力下降!狈粗鬓q手說:“上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)!蔽以俅斡赂业嘏e起手說:“上網(wǎng)玩游戲可以放松一下自己的'心情!狈捶秸f:“上網(wǎng)會容易上當(dāng)受騙!蔽曳秸f:“網(wǎng)上只有一些不良網(wǎng)站和一些不法分子來加你Q,但這些我們千萬不要去碰,這樣才能避免上當(dāng)。”反方又接著說:“有的同學(xué)上課會總想著游戲,就會影響注意力!......
經(jīng)過激烈的辯論會后,反方贏得了冠軍,雖然我們并沒有拿到冠軍,但在這次辯論會中我們也增長了不少知識,同時也鍛煉了我們的膽量,也鍛煉了我們的口才。
別開生面的辯論會作文4
今天,我們開了一次別開生面的辯論會。
今天辯論組的題目:《誠信與善意的謊言》。正方是誠信,反方是善意的謊言。
首先,是正方來亮觀點(diǎn),正方隊長小明用了強(qiáng)有力的聲音說:“誠信比金還貴,錢是買不了誠信,所以說人要講誠信!”我們反方被這突如其來的“下馬威”給震住了,他們正方說得振振有詞,我們反方的心猝然緊張,到我們反方反駁了,我們緊張得都說不出話來了。當(dāng)我們平復(fù)心情之后,小紅說:“如果對方做了錯事,你斬釘截鐵直接對他說的'話,他不就會很傷心嗎?”正方小光說:“但最后當(dāng)他得之真相不是也會更傷心嗎?”于是,一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開始了,正方和反方的人都不甘示弱,教室里的氣氛比一鍋煮開的粥還要熱烈。正方的小張說:“誠信是金,但謊言什么都不是,那講誠信不是更好嗎?
反方的人一聽這話,啞口無言,大家你看著我,我看著你。我靈機(jī)一動,站起來說:“講誠信未必是最好的,有時反而會使別人內(nèi)心慚愧,就算要講誠信,也不能直攻要害,應(yīng)該先動之以情,等對方有心理準(zhǔn)備后再說也不遲呀!”
啊,正方無從下手,正當(dāng)我們反方感到高興時,正方小洪說:“如果他一直沒有心理準(zhǔn)備呢,難道要一直等到他有心理準(zhǔn)備為止嗎,要等到猴年馬月呀!”
啊,我們反方被這句咄咄逼人的話震住了,到最后,我們不得不放棄,讓正方反敗為勝了!
最后,雖然我們反方輸了,但我感覺雖敗猶榮,因為我又累積到新的知識,下次我一定不會輸?shù)模?/p>
別開生面的辯論會作文5
“開卷有益”這是流傳千古的名言。可今天,楊老師卻要在班上開展一場“開卷是否有有益”的辯論會,對此,同學(xué)們充滿了期待。
辯論會開始了,我作為反方三號辯手,沉穩(wěn)地走到教室中央,平靜的注視著對方辯手,我為自己的自信感到高興。正方辯手見此,不但不慌張,還對我們冷嘲熱諷:“別假裝鎮(zhèn)定,你們一定會輸?shù)!”我聽了,暗暗對自己說:“一定要贏取這場辯論!”
比賽還沒開始,現(xiàn)場就充滿了火藥味。進(jìn)入第一回合。正方一號辯手胡槿藝同學(xué)一馬當(dāng)先:“開卷自然有益,自古以來,哪個名人不是從小就愛讀書?書書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然書具有如此良好的功效,那么開卷就一定是有益的!薄安!”我方一號辯手沈昕奕毫不示弱,“那如果看了那些影響青少年身心健康的書呢?”“我們自己是可以辨別這些書的!薄翱伞币婋p方競爭愈演愈烈,楊老師趕緊宣布第一回合辯論結(jié)束。
第二、第三回合的競爭同樣激烈,最精彩的還在第四回合。這回,我搶先站起來表達(dá)了自己的觀點(diǎn),可反方辯手林朵朵更加厲害,她的回答可謂一針見血,直逼我方話語中的.漏洞。我方辯手黃子睿按捺不住了,站起來大聲地反駁了她的觀點(diǎn),可對方辯手胡槿藝也拍桌而起,他那妙語連珠的回答說得我們一時語塞,幸虧我方辯手怡寧反應(yīng)敏捷,及時扳回局勢,才讓我們反方渡過難關(guān)。
辯論會結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡;叵脒@次辯論,對我來說是一次全新的經(jīng)歷、全新的體驗,它鍛煉了我的思維和口才,更培養(yǎng)了我的自信心。我期待著在未來,我還能有更強(qiáng)的自信心,更敏捷的思維,更優(yōu)異的口才。
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