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放風(fēng)箏作文優(yōu)秀【11篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天到了,又到了春暖花開、適合放風(fēng)箏的季節(jié),我跟東東約好了周六一起到公園放風(fēng)箏。
周六,我和東東一路哼著歌歡快的走到公園,放眼望去,真是熱鬧。〉教幧鷻C勃勃,花兒也開放了,小草綠油油的,像極了一塊大大的'地毯。一碧如洗的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有威武的“雄鷹”,有可愛的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,讓人眼花繚亂,羨慕不已。
我和東東站在一旁躍躍欲試,迫不及待的拿出了我的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備兩人合作一起完成,我把風(fēng)箏高舉過頭頂,東東也準(zhǔn)備就緒,我大喊一聲:“跑!”東東便狂奔了起來,但由于是第一次合作,不失那么的默契,我把風(fēng)箏放晚了,風(fēng)箏就一直在地上拖,沒有成功。等風(fēng)力大一些的時候,我們準(zhǔn)備試第二次,我又大喊一聲:“跑!”東東像離弦的箭一樣飛奔了出去,只見風(fēng)箏左右搖擺了幾下,開始向天空升去,“成功了”我和東東歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,也變得越老越小,漸漸地成了一個小黑點。漸漸的夕陽接近了山頂,我和東東只好依依不舍的離開了公園。
放風(fēng)箏不僅十分有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
星期天的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情,到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園,他們就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎,圍繞在天空中的.神龍和將士般的蜈蚣,美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。
小亮拿著風(fēng)箏說:“我這邊準(zhǔn)備好了!毙∶髂弥說:“我也是!毙∶髋艿绞走h(yuǎn)的時候,大喊一聲“放!”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時候,老鷹風(fēng)箏飛上了天空,就像一架飛機在天空中飛翔。小紅看著傻眼了,說:“小明快來和我一起放風(fēng)箏!”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說:“你看,我們的兒子又長高了許多!
看著天上的風(fēng)箏,人們說著,笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文3
春天來了,小英小軍和小強還有一個一家三口出來放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣,有鼓著兩只大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長著長尾巴的蜈蚣風(fēng)箏,還有雄鷹展翅的`老鷹風(fēng)箏……他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了!
你瞧,小英正拿著風(fēng)箏放在胸前,歪著腦袋看小軍。小軍拿著風(fēng)箏線軸,仿佛馬上要跑了似的。小強舉著燕子風(fēng)箏。小強對小軍說:“準(zhǔn)備起飛了!蹦沁叺囊患胰谥械哪泻阂材弥L(fēng)箏在放。他對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的多高,比其他風(fēng)箏都高!卑职謰寢屨f:“你放的真高,好棒呀!”小男孩兒高興的笑了,心里像吃了蜜一樣甜。爸爸媽媽也笑起來啦!
美好的春天,美好的希望,風(fēng)箏承載著美好的希望遠(yuǎn)走高飛。和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文4
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的'好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文5
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄。”我說:“好!薄案绺纾瑤臀曳乓幌嘛L(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的'風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文6
周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏,我特別開心。
我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團,右手拽著線向前奔!蔽艺罩脑捵觯墒,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次,爸爸說:“你舉著風(fēng)箏的'尾部,我來跑,一會兒你就松手。”看著爸爸把風(fēng)箏放上了天,我覺得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚,三條長尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了,考驗爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來。
最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開心。
放風(fēng)箏作文7
飛呀飛呀,風(fēng)箏在天上飄呀飄呀,五彩繽紛的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中,有綠色飛龍在云間飛翔,有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞,哇!一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步,這是一個好美妙的天空!
涼爽的秋天,我們?nèi)曳棚L(fēng)箏。兔子空中跳啊跳,原來是爸爸的。小魚風(fēng)箏游呀游,原來是媽媽的'。熊貓風(fēng)箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),原來是姐姐的。獅子風(fēng)箏在天空,就是我的大風(fēng)箏。我手里扯著線,風(fēng)箏一點點的往上升,啊!風(fēng)箏飛起來了呢!我隨著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊收、一邊放,不一會兒,我就像一個水娃娃,彷從水里撈出來一樣,大汗淋漓歡喜淋漓。
放風(fēng)箏的樂趣無窮,希望下次還可以趁著有風(fēng)的日子,再到草坪上體驗一次──放風(fēng)箏的喜悅,放風(fēng)箏的樂趣,放風(fēng)箏的享受!
放風(fēng)箏作文8
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因為我買的`風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費時間了。
我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興。》棚L(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文9
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的'輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)能囎,車子一啟動,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進,風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫䞍,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏作文10
星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:“快!把我們的.風(fēng)箏放起來吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風(fēng)箏在天空打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,!風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”
不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這多美好!
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏作文11
早晨,碧空如洗,萬里無云,小軍,小明,小麗一起來到了公園,他們約好了這天一起來公園放風(fēng)箏,不過這時,小麗卻犯起了愁:“我們應(yīng)該選哪塊地方放風(fēng)箏呢?”小明看中了一塊大草坪,那里人比較少,只有一家三口也在放風(fēng)箏,于是他說:“就在那吧。”
他們仨來到了草坪上,小明說:“你們都帶了什么風(fēng)箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風(fēng)箏,而那條毛毛蟲風(fēng)箏不知道是誰的,漂浮在天空上,小麗的.風(fēng)箏是一個蝴蝶風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,有一丟丟像鳳凰中的王者,非常美麗。
“好了,你們的風(fēng)箏都很漂亮!”小軍有點失望,“我什么風(fēng)箏都沒帶!”“沒事的,你幫我們放風(fēng)箏吧!”小麗說,“好!”“我們開始放風(fēng)箏吧,耶!”
小明一拿線就瘋跑,氣喘吁吁的,“哎,哎,我的風(fēng)箏飛起來了嗎?”小麗說:“你的風(fēng)箏一直拖在地上!”小麗剛說完,小軍又湊過來:“你只要等到風(fēng)來時……唉!風(fēng)來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時遲那時快,小明馬上動身……直到風(fēng)停了,小明也累了,說:“風(fēng)箏……風(fēng)箏,成功啦!”小軍瘋狂地大喊,“看!你的風(fēng)箏比所有的風(fēng)箏飛得都高!”
小明抬起頭,只見他的風(fēng)箏翱翔在太空中,任意地飛翔。
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