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珍品的作文

時(shí)間:2023-07-19 22:57:47 好文 我要投稿
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珍品的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍品的作文,歡迎大家分享。

珍品的作文

珍品的作文1

  在我家的衣櫥里,掛著一件發(fā)黃的襯衫。它原本不是黃色的,是因?yàn)榇娣艜r(shí)間太長(zhǎng)的緣故,它才成為一個(gè)“老古董”。

  這并不是一件普通的襯衫,它凝聚著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。每當(dāng)看見(jiàn)它,我就不由想起那件令我終身難忘的事。

  那還在我9歲的時(shí)候,我們家住在一幢高層住宅的13樓。有一天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸又出差在外,情急之下,媽媽只身一人帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院,排隊(duì)掛號(hào),排隊(duì)就診,排隊(duì)取藥,排隊(duì)穿刺,接著是漫長(zhǎng)的打吊針時(shí)間。等這一切全部結(jié)束,已經(jīng)是第二天凌晨2點(diǎn)多鐘了,媽媽身心疲憊地扶著我,走出了醫(yī)院的大門(mén)。

  出租車把我們送到了家門(mén)口,望著高高的樓房,我心里直犯愁:電梯停了,我們?nèi)绾紊蠘牵课覀兗易∧敲锤叩臉菍,走樓梯談何容易?但是媽媽?dāng)機(jī)立斷,說(shuō):“我背你上樓。”我堅(jiān)決不同意,可剛走兩步就頭暈,只好由媽媽背著。

  一開(kāi)始媽媽并不是很累,步伐還算輕松。但隨著時(shí)間的推移,樓層的`增高,我明顯地感到媽媽累了,靜靜的樓道里,媽媽粗粗的喘氣聲是那樣的清晰。不知不覺(jué),媽媽的額頭滲出了豆大的汗珠,身上那件白色真絲襯衫也被汗水浸濕了。我知道,那是爸爸新買給媽媽的襯衫,媽媽特別喜歡那件白襯衫,做什么事都很小心,生怕弄臟它。而此時(shí),她已顧及不到自己的襯衫,我便提醒她:“媽媽,您累了,您的新襯衫也濕了,我們歇會(huì)兒再走吧!”媽媽不以為然:“沒(méi)事,回去洗一洗就好了!蔽遗吭趮寢尡成希瑴I水模糊了我的雙眼。媽媽硬是撐著把我背到了13樓,背到了家。

  一進(jìn)家門(mén),媽媽顧不上休息,趕緊忙著燒開(kāi)水,沖藥,并督促我吃藥。把我安頓好了之后,她便換下那件襯衫。我以為媽媽會(huì)馬上把它洗一洗,可是媽媽拿著襯衫看了好長(zhǎng)時(shí)間,我疑惑地問(wèn)道:“媽媽,您的襯衫怎么了?打皺了嗎?”媽媽笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,用電熨斗熨一熨就好了!

  過(guò)了幾天,我見(jiàn)媽媽一直沒(méi)穿那件洗凈熨好的襯衫,一問(wèn)才知道,那件襯衫被勾了好多絲,都是我胸前拉鏈惹的禍。從那以后,雖然媽媽再也沒(méi)穿過(guò)那件襯衫,但我時(shí)常見(jiàn)媽媽打開(kāi)衣櫥摸摸它,看得出,媽媽對(duì)這件襯衫仍然是愛(ài)不釋手。

  時(shí)隔四年,我們也搬了兩次家,但那件襯衫依舊掛在我衣櫥里珍藏著。每次看見(jiàn)它,我都會(huì)想起幾年前發(fā)生的那件事,都會(huì)深深地感受到母愛(ài)的偉大,家庭的溫馨,親情的可貴。

珍品的作文2

  在我家的抽屜里,擺放著一件珍品,那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品,這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。

  記得在我只有六歲的時(shí)候,我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的,但沒(méi)有我外婆家那么窮,我外婆知道我要上小學(xué)了,她就打算買個(gè)新書(shū)包送給我,讓我在新的學(xué)期里背上新的書(shū)包,她在我上學(xué)的一個(gè)月前,就“折磨”自己。當(dāng)時(shí),我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí),可是后來(lái),一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)我外婆為了買個(gè)新書(shū)包給我,可是太窮了,不夠錢(qián)買,就省吃儉用,現(xiàn)在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事,我便哭了起來(lái),原來(lái)外婆是那么的疼我。

  后來(lái),我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆,她身體瘦弱不堪,摸摸她的手,幾乎沒(méi)有肉,只有皮包骨,而且她的手還一直在顫抖?吹搅诉@一切,我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買書(shū)包給我,就不顧自己的身體健康,把自己餓著了,現(xiàn)在變得了那么的虛弱。

  一個(gè)月過(guò)去了,讓我非常驚訝!外婆買了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的,凝聚著外婆對(duì)我的疼愛(ài);一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上,代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。在我家的抽屜里,擺放著一件珍品,那是我外婆送給我的禮物——書(shū)包。之所以這個(gè)書(shū)包成了我家的珍品,這是因?yàn)樗刑厥獾囊饬x。

  記得在我只有六歲的時(shí)候,我就快要上小學(xué)了。我家當(dāng)時(shí)挺窮的,但沒(méi)有我外婆家那么窮,我外婆知道我要上小學(xué)了,她就打算買個(gè)新書(shū)包送給我,讓我在新的學(xué)期里背上新的'書(shū)包,她在我上學(xué)的一個(gè)月前,就“折磨”自己。當(dāng)時(shí),我和我的爸爸媽媽都不知道有此時(shí),可是后來(lái),一個(gè)電話打來(lái),說(shuō)我外婆為了買個(gè)新書(shū)包給我,可是太窮了,不夠錢(qián)買,就省吃儉用,現(xiàn)在暈過(guò)去了。聽(tīng)到此事,我便哭了起來(lái),原來(lái)外婆是那么的疼我。后來(lái),我和我的父母馬上趕到醫(yī)院去。我看到了外婆,她身體瘦弱不堪,摸摸她的手,幾乎沒(méi)有肉,只有皮包骨,而且她的手還一直在顫抖?吹搅诉@一切,我更忍不住地哭了起來(lái)。外婆為了買書(shū)包給我,就不顧自己的身體健康,把自己餓著了,現(xiàn)在變得了那么的虛弱。一個(gè)月過(guò)去了,讓我非常驚訝!外婆買了個(gè)書(shū)包送給我。書(shū)包是紅色的,凝聚著外婆對(duì)我的疼愛(ài);一只很可愛(ài)的小青蛙公仔掛在書(shū)包鏈上,代表著外婆永遠(yuǎn)陪在我身邊。

珍品的作文3

  我家的這件珍品是由幾種看起來(lái)極其普通的材料做成的,但它是在我的手中和父母的催促下完成的工藝品,它包含了我家的親情。

  小學(xué)五年級(jí)寒假的一天下午,我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),突然心血來(lái)潮,想做一艘軍艦?zāi)P汀?/p>

  我先設(shè)計(jì)了一個(gè)圖紙,然后找來(lái)一些泡沫和十幾根牙簽兒,又去找鋸條,可鋸條有幾年沒(méi)用了,現(xiàn)在在那兒也不一定了。爸爸媽媽也來(lái)幫我找,可找了半天,仍沒(méi)找到。我灰心喪氣地坐在小板凳上,毫無(wú)目的地看著圖紙和材料。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不然,咱先不做,等過(guò)幾天媽媽給你買一根鋸條再做!蔽蚁肓讼,說(shuō):“拿刀刻,我今天也得做!”說(shuō)完就要拿小刀。媽媽有些不耐煩,想說(shuō)點(diǎn)什么,這時(shí)只聽(tīng)爸爸喊道:“鋸條找到啦!”我一聽(tīng),心里十分高興,接過(guò)爸爸遞來(lái)的鋸條,就做了起來(lái),媽媽也不再說(shuō)什么了。

  可真正動(dòng)起手來(lái)才知道事情不像先前想得那么簡(jiǎn)單。首先是做艦身用的泡沫厚度不夠,不過(guò)這個(gè)個(gè)問(wèn)題好解決,兩塊泡沫合起來(lái),先用牙簽固定,鋸出艦頭后再用透明膠固定也就搞定了。最關(guān)鍵的問(wèn)題在于牙簽不夠,原先拿的'牙簽用完后,僅僅是把軍艦部分炮塔組裝在了一起,“炮管”、“炮塔”、“導(dǎo)彈”需要的牙簽。我又拿了八、九根牙簽,但它們?nèi)晕⒉蛔愕,我只好再拿十幾根,總算裝齊了“炮管”,“炮塔”和“導(dǎo)彈”。為了使我的軍艦看上去不那么單調(diào),我又拿了四根牙簽作“桅桿”,用幾根繩作“纜繩”點(diǎn)綴了一下,它就完成了。

  但是,我的這艘“軍艦”引來(lái)了父母的許多嘮叨,原因是:我答應(yīng)一小時(shí)內(nèi)完工,但實(shí)際耗時(shí)兩小時(shí)半,一直做到晚上八點(diǎn)半,這讓父母一次又一次地催我吃飯。爸爸還給我開(kāi)玩笑說(shuō):“王工程師,暫停罷,這樣工作會(huì)累垮的!”

  完工了的軍艦裝備45門(mén)大炮,8枚巡航導(dǎo)彈,可謂是一艘處于“巨艦大炮時(shí)代”與“現(xiàn)代驅(qū)逐艦”之間的以火炮為主的“驅(qū)逐艦”,而且火炮排列密集,;四面火力都很強(qiáng),看上去威風(fēng)凜凜,勢(shì)不可擋。但它“造價(jià)昂貴”,僅牙簽就用了40根左右,這又引來(lái)媽媽的多次責(zé)怪,說(shuō)一個(gè)手工,做得那么認(rèn)真干什么?不過(guò)在這方面,爸爸是十分支持我的,他認(rèn)為既然要做一件事就要做好,因此,每次媽媽因牙簽責(zé)怪我時(shí),他總會(huì)幫我說(shuō)話。

  媽媽雖然嫌它造價(jià)昂貴,但對(duì)我的創(chuàng)意,和它的精致卻贊不絕口,并小心翼翼地把它放在電話機(jī)上。

  在我眼里,它不僅僅是一件工藝品,還包含了父母對(duì)我的愛(ài)。

珍品的作文4

  我家有一件珍品,那就是我爸爸的大書(shū)柜。這個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的大家伙,渾身呈古銅色,長(zhǎng)1.3米,寬0.5米,高1.8米。它的左上角雕刻著鳥(niǎo)的花紋,栩栩如生,那鳥(niǎo)的雙翅揮動(dòng)有力,作永遠(yuǎn)騰飛狀,有鯤鵬展翅九萬(wàn)里的氣勢(shì)。

  這個(gè)書(shū)柜是爸爸當(dāng)兵轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),團(tuán)參謀長(zhǎng)送的。爸爸做過(guò)參謀長(zhǎng)的助手,見(jiàn)我爸爸愛(ài)書(shū),就把自己心愛(ài)的書(shū)柜送給了我爸。從而書(shū)柜也就有了不同尋常的意義。

  爸爸非常珍視這個(gè)書(shū)柜,就像珍視自己生命的'某一部分似的,每天都要用擦布擦它幾回,生怕書(shū)柜蒙上灰塵。書(shū)柜出現(xiàn)了蟲(chóng)蛀眼,爸爸就用漿糊封好。小時(shí)候我不懂事,用小刀把書(shū)柜劃了一道口子,爸爸就用油漆小心翼翼地重新油過(guò)一遍,讓它“青春永駐”,當(dāng)然,我也免不了受到一頓訓(xùn)斥。

  書(shū)柜的木料雖不算名貴,,且歷時(shí)多年,隨爸爸由北京輾轉(zhuǎn)來(lái)到宜昌,再隨爸爸工作調(diào)動(dòng)而輾轉(zhuǎn),但做工十分精細(xì)且保養(yǎng)有方,至今“風(fēng)韻猶存”,曾引起我爸爸的朋友的特別青睞。

  那是夏天的一個(gè)中午,一陣敲門(mén)聲把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是爸爸的朋友路過(guò)此地,來(lái)探訪一下老朋友。聊著聊著,那叔叔忽然發(fā)現(xiàn)了屋里的大書(shū)柜,他靠近書(shū)柜仔細(xì)端詳著,用手摩挲著,連連稱贊。未過(guò)三天,爸爸的朋友又來(lái)了,而且是直奔書(shū)柜,拿書(shū)看,佯裝查找資料的樣子。爸爸似乎明白了他的意思,卻遲遲不肯點(diǎn)破,用沉默,用岔開(kāi)話題等方法婉言拒絕了他。爸爸一向是爽快、視錢(qián)財(cái)如糞土的人,我由此看出了書(shū)柜的貴重。

  爸爸愛(ài)書(shū)柜,更愛(ài)書(shū)柜里的書(shū)。他經(jīng)常站在書(shū)柜前,從柜中拿書(shū),看過(guò)之后又放書(shū),一切都在默默中進(jìn)行,這一切對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種崇高的享受。日久天長(zhǎng),耳濡目染,我也有了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。徜徉于書(shū)山詞海,食“山果”飲“甘露”,日益干涸的精神世界迅速得以滋潤(rùn):讀李白的《蜀道難》,敬畏名山大川險(xiǎn)峻奇麗;讀劉禹錫的《陋室銘》,感悟不與世俗同流合污的高潔;讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,慨嘆“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷與抱負(fù);讀朱自清的《匆匆》,更加珍惜易逝的時(shí)光……書(shū)柜給了我許多許多。

  別人以珍珠、瑪瑙、古玩、古畫(huà)為貴,而我家以書(shū)柜為貴,因?yàn)樗粌H見(jiàn)證著一段不可多得的友誼,而且提升著我包括爸爸在內(nèi)的人生品位,凈化著我們的心靈,營(yíng)造了一個(gè)可供棲息的心靈港灣。

珍品的作文5

  友情像雪花悄然落在彼此的心海,那無(wú)言的關(guān)愛(ài)像初春的雪飄,純美而優(yōu)雅,無(wú)聲而美妙,即使生命短暫,即使融化成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)滋潤(rùn)在心靈的故鄉(xiāng)和土壤。只因心靈能相通,你我有緣才相逢,真摯友情互愛(ài)惜,相遇相知兩不棄。相遇的美麗,珍藏在心底,無(wú)需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  不論是風(fēng)輕云淡,還是煙雨綿綿;不論是陽(yáng)光燦爛,還是雪舞蹁躚;不論是月缺月圓,還是繁星滿天。每一個(gè)日子,都不曾忘記你的容顏,只要有你相伴,有你,我的心靈不會(huì)在孤單,有我,你的情感不會(huì)在漂泊,你可以向我傾訴你的情緒,我愿意聆聽(tīng)你的心聲,我們?cè)敢夥窒肀舜说目鞓?lè),愿意分擔(dān)彼此的憂愁。因?yàn)楸舜说睦斫夂凸缠Q,相知的情誼,是你我永久的守候。

  真誠(chéng)的相待,知心的情意,留在你我心底,那一份知音的默契,讓彼此心靈相系,讓彼此在心底除了家人之外,留下了一席之地。不為別的,只為知音的美麗,只為看到彼此的消息就歡喜,只為那一份相知的感覺(jué)最美麗!就像你所說(shuō):遠(yuǎn)方有一份惦念,有一份真誠(chéng),有一種關(guān)愛(ài),那是多么美好,多么難得的感覺(jué)呀!

  也許相知的感覺(jué),就像浪漫一樣,只是一種想象和感覺(jué),有些事情只能在想象中美好,不必太挑明,就這樣朦朧著就好,在心底有一份純潔的思念和牽掛就好。如果每個(gè)人的'心中或夢(mèng)中都有一輪最美的圓月的話,我想你就是那一輪最美的純潔無(wú)暇的月亮,總是亮在我心的中央,是我永遠(yuǎn)的期待和夢(mèng)想。

  只要夢(mèng)里有你,不管是甜蜜還是哭泣,不管是憂傷還是陽(yáng)光,不管是平淡還是歡顏,不管是短暫還是長(zhǎng)遠(yuǎn),有你,我心就足矣!就像羅蘭所寫(xiě)的“友誼是一種相互吸引的感情,因此它可遇不可求”。既然相遇了彼此,彼此能成為知心朋友,雖沒(méi)有相見(jiàn)相守,卻有了心靈的共鳴和感動(dòng),友誼就永遠(yuǎn)銘記在你我的心中。

  不管相知的時(shí)間長(zhǎng)短,相遇過(guò)就無(wú)悔,不管距離的遠(yuǎn)近,相遇了就把彼此放在心扉,因?yàn)槿苏嬲牡牡却,并不是一種對(duì)心悸的擁有,而是一種心靈相通。在彼此的歲月里,彼此能互相解惑,互相溫暖;互相為了彼此的快樂(lè)而快樂(lè);互相為了彼此的開(kāi)心而開(kāi)心。彼此都希望對(duì)方生活的幸福,把思念珍藏在心底,把彼此當(dāng)成知己,給予對(duì)方最溫暖的情誼。

珍品的作文6

  我是一個(gè)喜歡收藏的人,在我那一堆“藏品”中唯有那個(gè)小本子是我覺(jué)得最有價(jià)值的。它雖沒(méi)有寶石那么燦爛,卻比寶石要溫暖;它雖沒(méi)有黃金值錢(qián),卻比黃金更有價(jià)值。它是我與父親親情的見(jiàn)證,是父親對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。推開(kāi)記憶的大門(mén),走進(jìn)回憶的世界,翻閱往事的寶典,一切依然歷歷在目。

  那一年,我剛上學(xué)前班,家里并不富裕。國(guó)慶到了,父母親為了鼓勵(lì)我更好的學(xué)習(xí)便帶我到城里的中百超市去買些學(xué)習(xí)用品。一家人一去一回的車費(fèi)就要花二十多元,這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)可是一筆不小的支出,相當(dāng)于我半年的零花錢(qián),父母一個(gè)星期的'收入。但父母好像并沒(méi)有為這筆支出感到不舍。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行車,我們來(lái)到了中百超市,我飛快的沖進(jìn)商場(chǎng)。超市很大,商品琳瑯滿目,一通亂逛之后我來(lái)到了文具專賣區(qū),那里的文具各式各樣,看得我眼花繚亂。父親問(wèn)我想要什么文具,我想了想忽然記起自己的筆記本好像用完了。我想說(shuō),我想買個(gè)筆記本,但我開(kāi)不了口,因?yàn)槲翌┝艘谎勰切┍咀樱畋阋说囊惨。望著爸爸我支支吾吾的?yīng)付了一句:“我……沒(méi)什么想要的。”父親好像從我的話中聽(tīng)出了些什么,于是便拿起了一本漂亮的小本子放進(jìn)了購(gòu)物籃。我望著父親有點(diǎn)不解,但父親的眼中卻充滿了力量與溫暖,使我無(wú)法抗拒。

  我們還買了一些其他的東西之后就去付款了,在付款的時(shí)候父親的眼中好像流露出一絲的猶豫,但又沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫猶豫的動(dòng)作。一出超市我們就找到了一輛回王義貞的班車,父親催促母親帶著我和哥哥趕緊上車,但他自己卻并未上車。大約一小時(shí)后我們到家了,但是父親卻遲遲未歸。直到暮色四合,天已經(jīng)完全黑了父親才疲憊不堪的走了回來(lái)。他的鞋底磨破了,腳掌腫了,磨起了水泡,一看就知道是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)父親為了給我買那個(gè)筆記本結(jié)果挪用了自己回家的車費(fèi)。那一刻,我想哭卻哭不出來(lái),因?yàn)楦赣H臉上洋溢著燦爛的微笑,使我忘卻了他的艱辛。

  如今,這個(gè)小本子已經(jīng)有些微微褪色了,但在我眼中它的光彩卻沒(méi)有減退,它依然帶給我無(wú)窮的力量和信心,使我時(shí)刻銘記父親對(duì)我的愛(ài)。

珍品的作文7

  它算不上什么奇珍異寶,沒(méi)有華麗的外表,不是世間罕見(jiàn),但它被我視為一件珍品,至今收藏——一件小棉襖;蛟S,你覺(jué)得棉襖早已過(guò)時(shí)的東西了,它已被各式各樣的羽絨服、毛衣所代替,漸漸離開(kāi)了人們的生活,而在我的記憶里,它伴著我成長(zhǎng),我對(duì)棉襖有一種特殊的感情。

  記得小時(shí)候,過(guò)新年的時(shí)候,大家都要穿新棉襖。我也哭著鬧著要媽媽買,可媽媽說(shuō)我衣服太多了,有的只穿了一次就不穿了。因?yàn)槲倚r(shí)候特愛(ài)穿漂亮衣服,每件衣服也只穿一兩次,因而我的衣服已經(jīng)堆得像座小山似的,但是,我就是要買新衣服,并在地上打滾。外婆看見(jiàn)我這樣,便憐惜地說(shuō):“孩子,別哭!外婆給你做一件小棉襖讓你過(guò)年,一定比買的更暖和更漂亮,好不好?”我一聽(tīng)到“漂亮”這字眼,便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,并停止哭鬧。外婆吃完了中午飯,就去買花布、棉花、帶子、花線等,這些都是外婆親手挑選的。在做之前,她還把布洗過(guò)兩三遍才肯用,她說(shuō),這樣縫出來(lái)的`棉襖穿著舒服。

  我乖乖地坐在床邊,看外婆一針一線地縫。她是很講究的,不僅棉花要鋪得多,均勻,待上一會(huì)兒,還要用一種糨糊抹在邊上,說(shuō)這樣做出的棉襖很有棱角,最后上扣時(shí),她也絕不含糊,五個(gè)扣子,每個(gè)都要用綢帶編成連心結(jié),說(shuō)是想圖個(gè)吉利,保佑我健康成長(zhǎng)。做好后,還非要在太陽(yáng)下曬個(gè)兩三天才給我穿,穿起來(lái),果然是蓬松舒服。

  那時(shí),我真覺(jué)得這是世界上最漂亮的衣服了,我總是穿了棉襖連外衣也不穿就上幼兒園,然后等待小伙伴們的羨慕和稱贊。

  后來(lái),外婆回家了,回去之后,她一到冬天就經(jīng)常會(huì)打電話來(lái)問(wèn)我還要不要做棉襖,可我因?yàn)橐路,每次都說(shuō)買了,外婆在電話里也總是開(kāi)心地說(shuō):“買了就好!買了就好!”但是我感到外婆有點(diǎn)失望。

  前些天,我整理衣柜時(shí),在柜角里發(fā)現(xiàn)外婆小時(shí)候給我做的那件小棉襖。頓時(shí),外婆縫制它的情景又一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,在這一針一線里,有外婆對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài),她把愛(ài)和希望全部?jī)A注在這件小棉襖上了,這溫暖的愛(ài)融化了冬天,呵護(hù)我健康成長(zhǎng),為我鋪就了愛(ài)的成長(zhǎng)之路!

珍品的作文8

  它的背后沒(méi)有映襯一個(gè)曲折離奇的故事,也沒(méi)有蘊(yùn)含一個(gè)催人淚下的情節(jié),它再普通不過(guò),平凡不過(guò),但它貫穿了我一次特殊的經(jīng)歷,別樣的感受。

  它一直擺在我書(shū)桌上方的柜子上,與許多工藝品擺在一起。他是一個(gè)不倒翁,它是企鵝模樣的,大概有拳頭那么大,他身上已經(jīng)有許多地方褪了色,那時(shí)時(shí)間在他身上留下的印跡。

  有人會(huì)說(shuō),不倒翁有什么稀奇的,隨便在馬路邊上的兒童玩具商店就能見(jiàn)到,買一個(gè)回來(lái)不就行了?但我這個(gè)不倒翁,它并不來(lái)自工藝品商店,它的來(lái)歷引出了一個(gè)故事:那是在我剛上二年級(jí)的時(shí)候。我的考試成績(jī)都會(huì)是全班第一,但在二年級(jí)的期中檢測(cè)中我的考試成績(jī)卻是出人意料的差,如果你問(wèn)我為什么,其實(shí)我也不知道。當(dāng)我回到家,自然少不了我爸爸、媽媽陣陣的“表?yè)P(yáng)”聲,另外還有女子單打?荚嚊](méi)有考好的我,心情本來(lái)就已經(jīng)糟透了,再加上爸爸、媽媽的“表?yè)P(yáng)”和女子單打,我的心情就變得更加糟糕。在那天晚上,我就產(chǎn)生了不想上學(xué)的思想。第二天早上,媽媽來(lái)叫我起床,我便無(wú)病呻吟起來(lái),媽媽以為我發(fā)燒了,便拿來(lái)體溫表給我量體溫,但結(jié)果是我并沒(méi)有發(fā)燒。媽媽漸漸意識(shí)到我是裝病,便硬拉我起來(lái),嚇唬我說(shuō):“生病就該去醫(yī)院,現(xiàn)在就去打針。”我是一個(gè)見(jiàn)到針就會(huì)怕得幾乎暈倒的人,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我也只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并跟隨媽媽去學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我的.心情壞透了。平時(shí)上課積極回答問(wèn)題、課下愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我,變得一言不發(fā)。連續(xù)幾節(jié)課下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。老師便在中午吃完飯后,把我叫到了辦公室。當(dāng)我來(lái)到老師的辦公桌前,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上有一個(gè)小不倒翁。老師對(duì)我說(shuō):“你用力去推它!庇谑牵沂箘湃淼牧馊ネ扑,但不一會(huì)他卻自己平平穩(wěn)穩(wěn)的站在我的面前。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次的失敗并不代表你以后會(huì)永遠(yuǎn)失敗下去。你要像不倒翁一樣,摔倒了就一定要站起來(lái)。不能因?yàn)槭,就從此?duì)自己失去信心。這個(gè)不倒翁就送給你,希望你能重新振作起來(lái),老師相信你。”

  從此這個(gè)不倒翁就來(lái)到了我的書(shū)桌上,我一直像愛(ài)護(hù)寶貝一樣的愛(ài)護(hù)他。

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