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我的班主任作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的班主任作文,歡迎大家分享。
我的班主任作文1
我們的地理老師,也就是我們的班主任,不夸張的說,他就是我們所有老師中最負(fù)責(zé)的一位。
作為班主任,他的付出比任何一位老師都要多,他不僅要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活,他不單單要教我們地理,還要抓我們各科的成績。
他是我們所有老師中最有活力與激情的.一位,他總是用他最大的熱情去感染我們,讓我們?nèi)細(xì)庾顝?qiáng)的斗志。他仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦為何物,每天早上第一個到操場的絕對是他,每天最后一個休息的也一定是他。班主任的付出一直是最多的,課上,他總是講的自己大汗淋漓,他幾乎是扯著嗓子在吼,就怕我們有一點(diǎn)聽不清的,投影儀的光照在他的額頭上,汗水折射出的是他最辛勞的付出。
他對我們的教學(xué)更是認(rèn)真負(fù)責(zé),有時為了給我們講好一堂課,講透一道題,他總是會對著電腦工作好幾個小時,有時我下課去找他,發(fā)現(xiàn)他真在對著電腦為了一道題而工作,我便退了出來,過了一節(jié)課再去,老師紋絲未動,姿勢一點(diǎn)都沒變,還在為那道題而努力著,那挺拔的背影像一座不倒的上。
老師對我們每個人都是真心相待,平時怕我們有事,很少會有離開學(xué)校的時候,到了考試前的一周里,他幾乎就住在了辦公室,整天夜以繼日的工作,好幾次看到他眼中的血絲,我心里都感到很辛酸,好幾次到想說一句,老師,歇歇吧,別累著了。
難道老師真的不知道累嗎?有好次我中午我回班早了點(diǎn),路過辦公室,向里瞟了幾眼,卻發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的辦公室里,只有班主任在辦公桌前趴著,有老師從三樓宿舍下來,腳步重了些,就驚醒里班主任,他蹭的一下坐了起來,又工作了起來。
說到這里,還有很多是沒有說完,班主任對我們的付出實(shí)在太多,如果非要用一本書來形容,那一定是《一千零一夜》,我不相信,有這么一個肯為我們?nèi)绱烁冻龅睦蠋,我們會比別人差,我們差的只是努力,三分天注定,七分靠打拼,只要我們坑努力,我們的地理成績一定會更優(yōu)秀,我們班一定會更強(qiáng)。
我的班主任作文2
看別人的孩子多優(yōu)秀,經(jīng)常被父母拿來批評孩子,我們班就有一個讓人羨慕的班主任,她貌美如花,擁有一張人人都想要的臉蛋,她體貼、大方、溫柔、惹人愛。
我的班主任她體貼。同學(xué)們早讀的時候,額頭直冒汗,她便細(xì)心的用紙巾擦拭額頭的汗水。
我的班主任她可愛。靜待花開是她的承諾,她會等待我們開花、懂事,有的時候她要等有久一點(diǎn),就會自覺的把手交叉放在胸前,同學(xué)問她為什么要把手叉起來,她傲嬌的說:“因?yàn)槲遗挛夜懿蛔∥业氖,打了你們,你們又要跟家長說!备杏X隨時要被帶歪……
我的班主任她淘氣。剛認(rèn)識她的那一天,她就對她的年齡留下了一個問號,我們只知道他她只是一個“18歲半的小姐姐”,也就是說兩歲上小學(xué),剛好18歲就大學(xué)畢業(yè),這IQ得有多高!我會有一個智商高的數(shù)學(xué)老師倍感榮耀!在平常里她隨時把“里面有一個這么漂亮的班主任”這句話掛在嘴邊,仿佛讓全班都知道我們有這么一個漂亮的班主任,應(yīng)該為此感到榮幸。
我們的班主任是多變的。也許上一秒他還在跟我開玩笑,下一秒就嚴(yán)肅起來了,心情是多變化的,當(dāng)我們得了流動紅旗,笑得平花兒還燦爛;當(dāng)我們扣了分一來就是A4,四紙要抄的`滿滿。
我的班主任也很嚴(yán)肅。一身黑色衣服禮服身配上一雙高跟鞋,第一次看到她說一定就是給安上了“兇老師”的名號。瞬間一個大老虎變成了小花貓。
老師也很辛苦,她們有背負(fù)家長和上級的批評。我們的班主任就是一個幼稚、可愛、有兇的人,但是我也愛我的班主任!
我的班主任作文3
新學(xué)期,新老師,這個學(xué)期,學(xué)校里煥然一新,發(fā)生了許多變化,還來了很多新老師。我們班調(diào)走了三個老師,也轉(zhuǎn)來了三個老師,教科學(xué)的王老師,教數(shù)學(xué)的陳老師和教音樂的張老師,最令我印象深的是教科學(xué)的王老師。
王老師是個女老師,她慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,她不高不矮,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)上有一條短短的'馬尾辮,五官端正,嘴巴笑起來有一對酒窩,白白的皮膚,十分招人喜愛,聲音也十分動聽。第一眼看見您,就覺得您特別可親。
就拿她上的第1節(jié)課來說吧,這節(jié)課是自我介紹,老師先介紹自己,“同學(xué)們,我姓王,是你們的新科學(xué)老師,在這個學(xué)期,我能希望與你們好好相處!蓖趵蠋熣f。短短的幾句話里,使我們感到無比親切,我們熱烈拍手,歡迎這位新老師的到來,王老師又說:“科學(xué)總要選兩個課代表,誰來當(dāng)好呢?”“我,我!”我們都喊著,都把手舉得高高的,我也舉起了手,老師看了看大家,不知道為什么她選擇了我和同桌,我心中可高興了。新老師真的對我們一視同仁,上課的時候,她給每個同學(xué)的機(jī)會是同等的。她不管你以前是不是表現(xiàn)好、是不是按時交作業(yè),只要你積極舉手發(fā)言,就會受到表揚(yáng)。這是王老師在開學(xué)第一節(jié)課給我的印象。你們喜歡這樣的老師嗎?
這個新的科學(xué)老師十分和藹,可親可敬,讓我印象十分地深,希望我們能和新老師和諧相處,共同增長知識,共同歡樂,共同度過這新的一學(xué)期。王老師,我喜歡您,以后我們將學(xué)習(xí)工作在一起。
我的班主任作文4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右!袄蠋熓切燎诘膱@丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句,我都會想到我們的班主任。
我的班主任和藹可親,在校兼數(shù)學(xué)老師。一副瓜子臉,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,老師真可愛!
那還是上小學(xué)1年級的時候,朱老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
說實(shí)在的,一開始,我并不覺得這個老師怎么好。在她的`課堂上,經(jīng)常能聽到老師高嚨大嗓地大吼,非常地嚴(yán)厲。
那次我生病了,因?yàn)槭窃缟掀饋砗蟛虐l(fā)覺的,所以也沒來得及請假。第二天去上課時,她問了我原因,我如實(shí)回答了。她并沒有絲毫責(zé)怪我沒有請假就缺課,而且還關(guān)切地問我身體的狀況如何。
2年級時,我在班中擔(dān)任組長,所以組里的大事小事甚至連雞毛蒜皮的小事也要管。因?yàn)闀r間倉促,經(jīng)常忙不過來,常常是顧此失彼,“工作”處理得不是很好。朱老師并不責(zé)怪我不精于管理大組,而是很耐心地輔導(dǎo)我,一步一步地教我如何做好“工作”
從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直默默無聞,但自從遇到朱老師以后,這種情況徹底改變了。朱老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的鼓勵使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。
朱老師給予我的實(shí)在太多,太多,三言兩語怎能說得完?!無論是在學(xué)校上、生活上,還是在工作上,朱老師都是我的支柱。
千言萬語,訴說不盡。朱老師——謝謝!
我的班主任作文5
一頭烏黑光亮的學(xué)生頭,一雙濃濃的眉毛,她有一雙像孫悟空般的火眼金睛。架著一副眼鏡,還有一張能說會道嘴巴。這就是我們班的班主任——郭老師。
以前,我比較霸道,不會和同學(xué)們相處。自從郭老師來了,郭老師發(fā)現(xiàn)了我的不足之處之后,鼓勵我,常對我說:“袁書亞,人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足之處,我們要把不足之處改掉,把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大!蔽衣犃诉@番話,心里十分溫暖,暗暗的下定決心,把不足之處給改掉了,把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
有一次競選班干部的時候,郭老師對我們說:“人人都有機(jī)會,只要你們都爭取!惫蠋煿膭钗易屛覡幦∵@個班干部,再過老師的鼓勵下,我當(dāng)上了值日班長。郭老師教我,要當(dāng)好班干部就要學(xué)會和同學(xué)和睦相處,如果當(dāng)好值日班長還可以連任。我我的信心一次比一次強(qiáng)。郭老師還叫我要是和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),可以用寫字的方式來和他對話。我把一切的委屈都寫在了信上,郭老師看了幫我解決了一次又一次的困難。我們班上的有些比較差的同學(xué),以前的老師都是用嚴(yán)厲的方式來批評他們,而郭老師則用溫柔的方式去教他們。我們班的郭老師把我們當(dāng)做是自己的好朋友,有時還會給我們將法律的.知識,讓我們知道什么該做,什么不該做,還叫我們怎樣做人,做事。
我們班的班主任是個大太陽,我們個個是向日葵,圍在她身邊。郭老師不斷地給我們知識的陽光。郭老師那炯炯有神的眼睛,讓人看了直發(fā)抖;郭老師那微笑比花兒紅;郭老師那聲音像泉水流動的琴聲,郭老師真是無人能比的班主任。
我的班主任作文6
六年的小學(xué)時光將要過去,我們即將離開陪伴我們度過六年的母校。在這六年里,令我印象最深的是我的班主任——戴老師。
在課堂上,戴老師用他那能說會道嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓我們聽得如醉如癡,令我們身臨其境,使我們投入身心,不會顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣,在考試時,我們都會取得很好的成績。
記得那是一次風(fēng)雪交加的`下午,由于我中午沒有睡覺,精神不怎么好,戴老師講的課也沒聽進(jìn)去。后來戴老師叫我們寫《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,沒想到里面的題目幾乎不會做。
下課,我硬著頭皮到老師辦公室去問戴老師,心想:這下慘了,要是戴老師知道我中午沒睡覺,上課又沒聽課,那我一定會挨一頓罵。心下想時,不知不覺就走進(jìn)了老師班公室。
戴老師見我進(jìn)來,問道:“嗯?有什么事!薄按骼蠋,我……我……”我窘迫地說“我有幾題不會寫。”戴老師奇怪地問:“難道你上課沒有聽嗎?”我聽后便把來因后果全告訴了他。戴老師聽后,并沒有訓(xùn)斥我,而是讓我過去,一題一題教我做。雖然外面寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但是在我心中卻涌起一股暖流。
戴老師不僅是一位理解同學(xué)的老師,還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
這是五年前的事了。那節(jié)體育課,同學(xué)們都剛做完準(zhǔn)備活動時,班長王戎駿突然暈倒了。同學(xué)們都很著急,趕忙告訴戴老師。戴老師聽了立刻趕了過來。看著臉很煞白、滿頭是汗的王戎駿,戴老師立即將她攙扶了起來,并關(guān)心地問:“王戎駿,沒事吧!
最后,戴老師將她扶到了醫(yī)務(wù)室那兒,這時王戎駿說,她自己可以走,可戴老師不放心,還是扶著她走。接著又給她的媽媽打了電話,讓她媽媽將她接回家,臨走時戴老師再三叮囑她媽媽讓王戎駿要好好休息,如果不能來了,就不用來了。王戎駿走后,戴老師松了一口氣,手里捏了一把汗。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我任然忘不掉戴老師,一個理解同學(xué)的老師,一個關(guān)心同學(xué)的班主任。
我的班主任作文7
就像秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的心,讓我不再苦苦奢求你還回來我的身邊……”李老師――我們之前的班主任――就像這秋風(fēng),帶走我們的心,留下陣陣寒意。
猶記得當(dāng)初離別時,我們感覺變成了沒人疼沒人愛的可憐的孩子,她把我們十四班托付給了現(xiàn)在的班主任――陳老師――引導(dǎo)我們走那沒有走完的高中時光。
我們尊敬的政治老師,如今突然成為我們的班主任,大家都還不太適應(yīng)、不太習(xí)慣這樣的日子。俗話說:“后媽不好當(dāng)!标惏嘀魅螢樘幚戆嗬锖湍昙壚锏氖拢刻靵砘卦谛@里奔波,不像其他任課老師僅限于教室里那三尺講臺,而是將自己的工作熱情揮灑得淋漓盡致。班里同學(xué)犯了錯兒,陳班兒會叫出去“絮叨絮叨”;上課期間,我們有時會在門窗處發(fā)現(xiàn)一雙尖銳的眼;在他的課上,教室里不時會充滿清脆活潑的笑聲!皭蹗従礃I(yè)”、“愛生樂業(yè)”用來形容我們的班主任再合適不過了。
深吸一口氣,內(nèi)心有了些許舒暢,我想,或許班主任就像這新鮮的空氣,在我焦慮不安,神經(jīng)緊繃時,給我?guī)硇碌腵活力。
窗外明媚的秋陽透過玻璃照射到腳邊,在這秋風(fēng)颯爽,寒流愈逼愈緊的季節(jié),一絲陽光都會勾起學(xué)生臉上一灣深深的溫暖的微笑。我想,我們的班主任大概就是上帝派來的天使,在這樣的季節(jié),這樣的溫度,把愛化作陽光,用身軀驅(qū)走寒意,為祖國的花朵披上溫暖的保護(hù)層。
老師是崇高的職業(yè),但班主任同時是那難以演好的角色,得把握嚴(yán)厲的尺度,也得控制仁慈的分寸。陳老師,您愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),不辭勞苦。陳老師,您辛苦了!您是位好班主任,相信我們十四班會更好!
班主任寄語:
人生最可貴的是品格是本分自然地生活,踏踏實(shí)實(shí)地做事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠誠實(shí)實(shí)地交友,心底坦蕩的為人。
我的班主任作文8
我的班主任是一個和藹的女老師,她3姓蔣,大家都親切的叫她“蔣老師”。我和蔣老師的故事可多了,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就說上次我給蔣老師報喜的事兒吧!那次好像是上上個星期的事兒了:我在家里看書,媽媽興奮地沖進(jìn)來,對我說:“蔣婧嶼,你上次參加的墨彩杯書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎!下個月十六日要去北京決賽!”
我聽了也很興奮,我對媽媽說:“我明天就要去告訴蔣老師!”說干就干,很快到了明天。很快到了明天。我來到學(xué)校,對蔣老師說:“蔣老師,上次我書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎,12月16日要到北京參加決賽!”“我的乖乖,你真棒!”蔣老師夸我說。旁邊的張翔可嫉妒了,問:“為什么不叫我乖乖呢?”蔣老師對張翔說:“哪天你也去得個什么獎的,那我就叫你乖乖了!”我喜歡蔣老師,喜歡我的班主任!我的班主任是一個和藹的女老師,她3姓蔣,大家都親切的`叫她“蔣老師”。我和蔣老師的故事可多了,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就說上次我給蔣老師報喜的事兒吧!那次好像是上上個星期的事兒了:我在家里看書,媽媽興奮地沖進(jìn)來,對我說:“蔣婧嶼,你上次參加的墨彩杯書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎!下個月十六日要去北京決賽!”我聽了也很興奮,我對媽媽說:“我明天就要去告訴蔣老師!”說干就干,很快到了明天。
很快到了明天。我來到學(xué)校,對蔣老師說:“蔣老師,上次我書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎,12月16日要到北京參加決賽!”“我的乖乖,你真棒!”蔣老師夸我說。旁邊的張翔可嫉妒了,問:“為什么不叫我乖乖呢?”蔣老師對張翔說:“哪天你也去得個什么獎的,那我就叫你乖乖了!”
我喜歡蔣老師,喜歡我的班主任!
我的班主任作文9
在我的小學(xué)三年生活里,我遇到了許許多多的老師。有熱愛加減乘除的數(shù)學(xué)老師,身手不凡的體育老師,擅長吹拉彈唱的音樂老師。每位老師都給教給了我無盡的知識,但我最喜歡我的班主任語文王老師。
我的語文老師是一位個子不高不矮的女老師,她有一頭濃密的黑頭發(fā),一雙會說話的眼睛,對同學(xué)們非常和藹可親。她講課時十分生動,同學(xué)們每次都聽得仿佛身臨其境。
王老師給我們講課十分生動,同學(xué)們聽得十分專注。王老師的聲音時高時低,讓同學(xué)們一會兒在天空飛翔,一會兒在海洋里遨游。但也有一些同學(xué)上課不專心,老師用她那會說話的`眼睛看著他,那些同學(xué)立馬就回過神來開始認(rèn)真聽課。同學(xué)們回答對了問題,老師就用那會說話的眼睛看著他,鼓勵他,讓他繼續(xù)努力。如果同學(xué)們聽課累了的話,老師就講一個笑話,活躍課堂氣氛,也提起我們的精神。
王老師很溫柔,有一次我的作文沒有寫好,被老師叫到了辦公室,我忐忑不安地低下了頭,準(zhǔn)備受批評,可沒有想到王老師沒有批評我,而是面帶微笑的說,你雖然這次作文沒有寫好,但我相信你以后一定能寫出最好的作文,這次我不批評你,我再給你把作文講一遍。我萬分感激,仔細(xì)地聽老師講,老師從頭到尾給我講了一遍,我仿佛已經(jīng)寫出了一篇作文?晌蚁氲嚼蠋熤v了一個小時的課,滴水未沾,我就擔(dān)心地問老師渴不渴,老師搖搖頭,笑著說:“只要同學(xué)們學(xué)習(xí)能變好,受什么累都可以!闭f完便又開始神采飛揚(yáng)的給我講作文。
課下老師也經(jīng)常鍛煉我們,讓我們在學(xué)習(xí)之余做好體育鍛練,她常說身體好,就是革命的本錢。
老師對我們的愛比父愛嚴(yán)峻,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師把知識和對我們的愛像清泉一樣涌入我們的身體。我們用一生都不足以報答。
我的班主任作文10
我們的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老師。
她有一雙如黑寶石般閃爍、明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),從不戴耳環(huán),從不穿裙子,身穿冷色調(diào)的衣服,顯出了她的別具一格、與眾不同的特點(diǎn),王老師是一位既幽默,又負(fù)責(zé)任的.老師。
在我朦朧的記憶中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我們整齊、強(qiáng)而有力的朗讀著課文,我們一個個精神抖擻!斑,咚,咚門外傳來了熟悉的腳步聲,是王老師來上課了。王老師手拿課本,一邊打開窗戶,一邊對我們說:”哎,這大熱天的關(guān)上窗戶干什么?難不成你們蒸包子?“安安靜靜的教室里,全班同學(xué)都笑了起來,有的捧腹大笑,捧著肚子,還有趴在桌子上哈哈大笑,我們的笑聲傳到了教室的每一個角落……
王老師的風(fēng)趣、幽默給我們帶來了許多樂趣,也給枯燥的課堂帶來了許多生機(jī)。老師講的課總是那么引人入勝,我們聽她的課總是那么輕松自在。同學(xué)們都不知不覺地喜歡上了語文,成績也有了質(zhì)的飛躍。
王老師不僅平時很幽默,上課很風(fēng)趣,而且更是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。我們放學(xué)之后,老師每天都留在辦公室里,認(rèn)認(rèn)真真地批改并登記我們的作業(yè),一直到作業(yè)批改并登記完了才回家。王老師的作業(yè)登記本上花花綠綠的,作業(yè)已交的打勾說明,作業(yè)沒交的打叉,作業(yè)已訂正的打上三角形,第一次訂正仍舊錯誤的打上半勾半叉……同學(xué)作業(yè)沒交的,老師會讓他們補(bǔ)交作業(yè)并讓他們說明原因。老師的負(fù)責(zé)任讓我們各個同學(xué)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
我們的王老師既幽默風(fēng)趣又認(rèn)真負(fù)責(zé),王老師,我們一路有你真好!
我的班主任作文11
不是所有鮮花都能代表愛,玫瑰做到了;不是所有山峰都能代表偉大,珠穆朗瑪峰做到了;不是所有人都是無私的,我們的班主任做到了。我的班主任帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,用生命的火炬為我們開道。
我的班主任有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,就像倒立著的辣椒。鼻子上面架著一副眼鏡,可這也擋不住老師眼里放出的智慧的光芒。老師留著一頭短發(fā),衣著樸素。雖然老師長得不怎么漂亮,可在我們心中,我們的老師是最美麗的。
每天早上,老師都會早早的來到教室。有一次,我是值日生,我提前來到了學(xué)校,教室里只有兩三個同學(xué),他們都在掃地。我發(fā)現(xiàn),老師也在努力的.幫著同學(xué)們干值日生。從那以后,老師都會很早的來到教室,在幫同學(xué)們干值日生,等同學(xué)們來的差不多了以后,再幫同學(xué)們解決不會的問題。正是有老師天天這樣做,衛(wèi)生流動紅旗才會一直掛在我們的墻壁上。
老師不僅為班級做出了極大的貢獻(xiàn),而且講課也幽默有趣。夏天的時候,炙熱的太陽烤著大地,由于空氣燥熱的問題,同學(xué)們都昏昏沉沉的,有著濃濃的睡意。為了能讓同學(xué)們振奮起精神,集中注意力聽講,老師講了一個小笑話,我還依稀記得笑話的內(nèi)容是:有一個財主的兒子非常笨,每次財主問先生他的兒子怎么樣的時候,先生總是連連搖頭,財主都十分生氣,讓家丁把他們打幾十板子?捎幸粋先生告訴財主:“你的兒子的七竅已通六竅!必斨魇指吲d,大擺宴席,就在宴席中,財主把先生告訴他的話驕傲的喊了出來,一位有學(xué)問的老者卻哈哈大笑,說:“哈哈,七竅減去六竅,不就是一竅不通嗎!”沒想到聽完后同學(xué)們就像喝了冰鎮(zhèn)可樂或咖啡一樣,睡意即刻就沒有了,立馬精神抖擻起來,開始聚精會神的聽講。
勤勞是老師的特點(diǎn),幽默是老師獨(dú)具一格的教學(xué)方式。我愛我的班主任!
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