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讓路的作文

時(shí)間:2023-07-16 20:51:44 好文 我要投稿

關(guān)于讓路的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于讓路的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于讓路的作文

關(guān)于讓路的作文1

  那是一個(gè)冬天的晚上,父親喝了酒,拿著我考試失利的試卷,氣急如焚地朝我走來,活像一只被激怒的老虎,眼中透出兇惡的殺氣,大嘴里不時(shí)地發(fā)出刺耳的吼叫:“看你考的稀里糊涂,寫個(gè)字還狂飛亂舞!”

  我討厭父親喝酒的樣子,便很不耐煩地說:“倒是看看你,喝得那個(gè)樣子!

  “你這孩子什么態(tài)度啊?”父親說,“我整天辛苦的忙,不就是為了你啊?”

  沒等父親說完,我就忍不住說道:“你以為我愿意啊,考不好難道我開心嗎?”

  “你到底要干什么,不學(xué)拉到!明天和我干活去,下半夜三點(diǎn)起床!”他氣喘得很兇,仿佛要對我“下手”了!父親把卷子往我頭上一扔,轉(zhuǎn)身回屋睡覺去了。

  我埋怨著,心里痛恨著,對父親向來對我沒有絲毫善意,就像冬天里刺骨的寒風(fēng)。我趴在桌子上痛哭,再也沒有反駁。

  夜像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。天空上那漫天的繁星也不知去向,只有一勾殘?jiān)鹿铝懔愕貟煸谔祀H,空氣似乎凝固了起來。

  下半夜,父親輕輕關(guān)門的聲把我驚醒了——他沒有叫醒我與他同去——我知道這是父親像往常一樣去干活去了。我悄悄地走到窗臺前,透過窗戶,映著路燈,看到外面飄起了小雪。我往樓下望去,父親正在彎腰打氣,這時(shí),父親那略顯佝僂的背一下子映入了我的眼簾。啊!父親的腰彎了!那個(gè)在我心中永遠(yuǎn)是天不怕地不怕的父親腰彎了!在我記憶中最偉大的父親腰彎了!那個(gè)從前力大如牛、身強(qiáng)力壯的父親,腰彎了!此時(shí)的我心里陡然一陣酸痛!沒有了那度的怨恨,沒有了那度的.厭煩,沒有了那度的痛苦!。

  于是,我飛快地跑下樓去,結(jié)果父親早已登程,這時(shí)天空下起了雪花。想到年邁的父親身體不好,總是腰疼。我于是返回樓上,拿起一件軍大衣,再次沖了出去,追趕父親。

  在路燈的下面,我看見了那熟悉的背影。只見父親獨(dú)自一人在路燈底下,冒著小雪在修車。在燈光和小雪的映襯下,父親蜷縮著修車的身影顯得格外瘦弱。我忽然想到大作家朱自清的“背影”,淚流了下來!

  我喊道:“爸爸!”

  父親看見了我,慢慢地直起腰沖我笑了一笑。我連忙跑過去給父親披上那件軍大衣?匆娞炜罩醒┗h落在父親的身上,我想起了偉大禪師龐蘊(yùn)的一句話:“好雪片片,不落別處!

  不一會兒,我和父親就把車修好了。父親扶起車子,給我拍了拍身上的雪,慈祥地對我說:“孩子啊,爸爸是讓你好好學(xué)習(xí),長大了不要像我一樣。回去吧,天還早,回去睡個(gè)覺,白天上學(xué)好有精神,過去的就讓它過去吧,懂得爸爸的心思就行。我自己行,不用擔(dān)心我,回去吧!

  “爸爸,我錯(cuò)了。我會好好學(xué)習(xí)的。”

  我看見父親遠(yuǎn)去的身影,感到從未有過的溫暖,一種春天般的感覺油然而生!鞍职,我愛您!”我在心中大喊著。

  就在那一刻,我為父愛讓了一條路,讓它永駐了我的心里。

關(guān)于讓路的作文2

  我們的路是早已有誰鋪好的嗎?

  面對轟轟作響的命運(yùn)之輪,我的聲音蒼白無力。

  是的,孩子,那方向是早已定好的,你無需再去費(fèi)心。

  這就是我要的答案?不,這樣的路不屬于我們!

  一覺醒來,眼前一片清新自由!皝,吃完早餐聽英語!苯憬阕哌M(jìn)來,笑顏如花!安,我不餓,”我推開去,“我在想事情!贝巴怿B兒 ,一大片柔軟的草地,鮮花都多都換上了樸素的秋衣,美麗得仍像春天。但據(jù)說,越過草地是無法穿越的黑荊棘,盛夏之時(shí)它們就已枯萎得死氣沉沉。

  “越過那里的荊棘有些什么?”我拉住姐姐!拔也恢溃瑥臎]有人穿越他人,雖然那些健壯的青年去過,但只進(jìn)去幾分鐘就叫著回來了!彼兆∥覞L燙的手,“這里不是很好嘛,你想這些作甚?爸媽已為你想好了未來是怎樣,你照著他們的設(shè)想做,好好學(xué)習(xí),就是了!

  我不語。這根本不是我想要的。荊棘外面有什么?這個(gè)念頭像只小獸,蠢蠢欲動,不安地沖撞著我的心。我再也抑制不住了,悄悄離開家,到那漆黑的荊棘林去了。我畢竟還是個(gè)孩子,既沒有帶干糧,也沒有帶行李,只是憑著一時(shí)的勇氣沖了進(jìn)去。連我自己都沒有多少把握,能夠完完整整地返回家。直到我全身傷痕累累、鮮血直淌,直到我腿如灌鉛、身心俱疲,直到絕望之際見到光明……呈現(xiàn)在我眼前的是嶄新的世界,而身后是一條屬于我自己的路!人們終將循著這路走出封閉的天地,迎來更燦爛的未來!

  清晨,孩子牽著母親的手蹦蹦跳跳!皨寢,要往那邊走?”“到這來,這條路可以通到城里任何地方!蹦赣H招招手,往右邊去了,孩子也蹦跳著跟了來!斑@是條大路,以后一定要從這里走!蹦赣H對孩子說。孩子眼里有一絲質(zhì)疑:一定?這么多條路就走這一條?“對!你要做一個(gè)規(guī)矩的`孩子,就從這開始做咯!”

  于是,那孩子就真的一直走著這條路,有時(shí)圍著目的地繞了一個(gè)大圈,也還是一句話不說,下次還是這樣走。有人說他堅(jiān)定,有人說他盲目……總之,褒貶不一。

  那個(gè)孩子是我一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,我很小時(shí)他就去世了。聽長輩們說,那時(shí)他經(jīng)常念叨:“這規(guī)矩要守好!”不能說孩子的母親不為孩子的將來著想,只是太不明智了點(diǎn);也不是說我們不要受規(guī)矩的束縛,只是他最終在走向死亡的同時(shí)也帶著平庸的痛苦,何等凄慘!

  現(xiàn)在,我可以走我的路了嗎?

  孩子,你很勇敢啊。去吧,到你理想中的天國去吧!……

  縱然前面有無數(shù)的荊棘或是無理的規(guī)矩把你阻擋,請千萬不要看向身邊那看似平坦的大路,那路的盡頭可是無限的平庸與痛苦!

  路,是自己走出來的。

關(guān)于讓路的作文3

  報(bào)人董橋曾言:“月光照不亮瀝青路!蹦鞘且?yàn)闉r青將月光漫反射,用堅(jiān)硬拒絕了月光的柔軟。我們的人生境遇大多也是由瀝青鋪成的道路,粗糙坎坷,找尋不到詩意。然而,當(dāng)機(jī)械的數(shù)字不再是我們追求的準(zhǔn)繩,心靈所想成為我們前進(jìn)的明燈之時(shí),你會驚嘆于瀝青路面的透亮與光鮮,那是,月光穿越時(shí)空,來到了這飽含深情的路面。

  的確,艱難的處境不應(yīng)成為我們追求風(fēng)景的阻礙。只要是心之所向,再粗糙的瀝青路也能被月光照亮。

  在眾人摒棄的不毛之地,那位黨委書記盡心奉獻(xiàn)了八年。當(dāng)集結(jié)無數(shù)辛勞與夢想的山水出現(xiàn)在我腦海之時(shí),顧城的一句“種子在凍土中夢想春天”隨之而來。書籍便是那顆偉大的種子,在窮鄉(xiāng)僻壤中生根,發(fā)芽,長成如今天的參天大樹,為人們所景仰膜拜。

  如果說八年已足夠震撼,那么半生該有多長多久呢?如果說窮鄉(xiāng)僻壤是帶有引號的不毛之地,想必南海上的孤島便是名副其實(shí)了吧。

  在被洶涌波濤環(huán)繞的島上,時(shí)而飛起的海鷗便是視野中唯一可見的活物。然而南海戰(zhàn)士們駐守在那里:“只要守住方寸礁堡,我們就能為祖國爭得一片一百二十平方海里的海域。”于是,遠(yuǎn)隔萬里的我們更加珍惜腳下的國土,他們的精神呼吸更不斷激勵(lì)我們?yōu)閲瞰I(xiàn)的腳步。

  我們不難想象孤島上的生活枯燥與了無人煙帶來的恐慌,然而戰(zhàn)士們卻堅(jiān)持了,情景后半生年華,因著對土地輕輕眷愛,他們欣賞到了不一樣的風(fēng)景。島嶼不過是瀝青路,戰(zhàn)士們卻用心靈之光將它裝點(diǎn),讓它熠熠生輝,光彩照人。

  我曾親眼觀賞過敦煌莫高窟的壁畫,頓覺我貧瘠的辭藻無法導(dǎo)出那樣的絕美;蛟S是眼前之景叫人驚嘆,又或許是它背后蘊(yùn)藏的無數(shù)真實(shí)可感的奉獻(xiàn)。一對夫婦在接受記者采訪時(shí)說:“我們,以及很大一群藝術(shù)家們,每天來到這個(gè)洞中,只是想讓它像今天一樣完整地呈現(xiàn)于世。時(shí)間也不久的,不過四十年!

  一句“不過四十年”道出了他們的`心甘情愿。洞中的生活固然無味,固然艱苦,四十年來,洞穴之中是不不變的黑,他們的頭發(fā)卻日日地白。他們每天用不同顏色的墨線勾勒,只為恢復(fù)千年前遺留下來的畫片。

  終于,人們驚嘆與那千年不懂而今又飄飛的裙裾,那堅(jiān)然屹立卻神態(tài)自若的佛像,那一刻,時(shí)光破了石壁如萬馬奔騰。

  洞穴本只是“瀝青路”,而那一群人,早已成為超越“月光”的存在。

  恰如那位黨委書記所言:“心在哪里,風(fēng)景就在哪里!敝灰撵`有所期盼,有所追求,艱難的環(huán)境沒有理由成為我們登頂?shù)慕O腳石。

  月光燈能照亮瀝青路,當(dāng)火光迸發(fā)于內(nèi)心。

關(guān)于讓路的作文4

  去拜訪周翼南伯伯,到樓梯口看見一位年長的阿姨在自家門前拖地,我的腳步聲驚動了她,她抬起臉,瞇了瞇眼睛似乎要看清我,歲月變遷的光忽然掠過她的額頭,染白了她的頭發(fā)!巴醢⒁!”我不禁叫出聲來,她是翼南伯伯的夫人,相隔近二十年后我第一次看見她。她立直了身,遲疑地笑了起來。翼南伯伯和爸爸是多年的至交,但大約是由于各自奔波于生計(jì)的緣故,許久都沒有一聚了。翼南伯伯的這間客廳連著臥室,沙發(fā)旁的茶幾上擺著一摞印刷精良的畫冊,有席勒、莫奈的作品,能夠看出主人生活的安逸與涉獵的廣泛。王阿姨放下拖把,含著笑側(cè)身坐在客廳口一方矮凳上,“你父親和翼南認(rèn)識那么多年了,十多年前他還常常到家里來看翼南作畫呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,時(shí)光荏苒,此刻觀畫的已經(jīng)變成我這個(gè)第二代了。翼南伯伯嘿嘿地笑著與我說話。對面,兩只青花瓷瓶之間,一張色彩鮮艷的圖畫跳脫出來:快樂微笑的小狗蹲伏著,兩只耳朵像連在一齊的氣球般微微地向上翹起,好像隨時(shí)要帶它起飛呢。下方寫著幾個(gè)稚嫩的大字,“獻(xiàn)給外公外婆!”我不禁微笑了,年初的時(shí)候,翼南伯伯特意寄給我他所繪的小狗,也是這樣帶著與他年齡不符的童趣,在印象中還真是沒有見過其他人如此畫的。

  翼南伯伯大約是從繪貓開始的。那些可憐可愛的小生物們或睜著渴睡的眼睛,在長長的多情的睫毛下溫婉地望著觀畫的人;或作怒目圓睜狀,強(qiáng)打起精神立在那兒,有某種稚嫩的正義凜然。客廳墻上那只黑白夾雜的小貓這時(shí)正團(tuán)著身體臥在一長串絲綿做成的吉祥物下,鼻尖輕觸細(xì)細(xì)的尾巴,身體在輕微的呼嚕聲中震顫,隔著茸茸的毛似乎都能觸到它的體溫。這小貓因著它的甜蜜、自足的神情自然也成為吉祥物的一部分了。據(jù)說,畫家所繪的動物都有主人自我的'性格寫照,而它大約也像極了主人淡泊、安詳?shù)奶幨聭B(tài)度吧。

  翼南伯伯的畫涉獵廣泛,山水、人物、花草、動物皆有。他的山水筆墨溫潤而有節(jié)制,又包含著詩情,是典型的文人畫。那些低矮、簡陋的農(nóng)家小院深陷于萬嶂砌就的青綠山石之間,又有一脈水泉自山上流下,繞過屋后。風(fēng)拂過山巒,卷起無數(shù)的樹叢,那些小屋被暗濤吞入又復(fù)吐出,真是氣象萬千。而他筆下的戲曲人物也同樣傳神,在繪那些人物的時(shí)候也許帶著戲說的意味,并不認(rèn)真的,因此尤其搞笑。綠衣綠帽的蔣干,染著白鼻子,手指腦袋,一臉迷惑。翼南伯伯題字設(shè)問:“天下書生觀此畫何感焉?”聞此,畫中的蔣干尷尬極了,但似乎仍然沒有想明白,半抬著腿,欲走欲留,老大不情愿地應(yīng)對著所有觀畫的人們。

  現(xiàn)任武漢作家書畫院院長的翼南伯伯近年來又對京劇人物做了進(jìn)一步變形,創(chuàng)作出門神系列國畫作品。這些小官僚們騎著圓肚彎腿的寶馬匆匆地在宣紙沉潛的背景上挨個(gè)過場,持著寶劍糾纏在自我小小的忙亂中。我最喜愛看他們那認(rèn)真的態(tài)度,紅著臉,瞪著眼,真像鐵面無私的包青天一般。在這小小的世界里,鏗鏘的鑼鼓聲敲起,畫上那門神又要去戰(zhàn)斗了,馬走碎步,神持寶劍,那樣質(zhì)樸和天真,讓人不由得泛出微笑來。

關(guān)于讓路的作文5

  人生如細(xì)流,蜿蜒地繞著大地。流過山川,方能匯聚成大海。人生如高山,崎嶇不平的山路,險(xiǎn)峻攝人的地勢,才會成其雄偉,每個(gè)人的前方都躺著一條路,它既不筆直,也不平坦。他泥濘難以通行,也許一不小心她還會使你頭破血流。它,便是我們生人非走不可的彎路

  愛因斯坦曾被稱為世界上最聰明的人,他擁有令人望成莫及的大腦,但他并不是在安逸中擁有如此神奇的大腦,他廢寢忘食的在工作,桌前計(jì)算復(fù)雜的數(shù)據(jù),失敗了再來過,解一個(gè)問題也許需要無數(shù)種方法,但他堅(jiān)持干下去了,接受了被人稱為瘋子的巨大壓力,在無數(shù)個(gè)方法中來來回回的思考,最終,他發(fā)現(xiàn)了相對論,成了物理世界中永不落的璀璨明星,愛迪生從小便耳聾,在科學(xué)的道路上邊是困難重重,但她堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)制作燈泡的材料,竟有上千次,最終發(fā)明了電燈泡,為現(xiàn)在的千家萬戶帶來了光明,不置可否,愛因斯坦在演算中經(jīng)歷了無數(shù)次錯(cuò)誤,而艾迪生走了上千次彎路,淡如沒有之前的失誤,又怎能創(chuàng)造輝煌?也許就沒有今天原子武器的威力,也許我們今天只能在黑暗中度過夜晚的漫長時(shí)光了。

  古代有位神通,五歲能做事,當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)孩子前途無量時(shí),他的父親卻帶他到處應(yīng)酬,忽略了應(yīng)有的基礎(chǔ)教育,而孩子也享受著這舒舒服服的生活,長大后,卻連一般的孩人都不如。幾千年后的今天,一個(gè)孩子在更隨父親爬了無數(shù)的山之后不解的問:“爸爸,明明有寬闊的人行道可以走,為什么還要繞度走彎路呢?”他的父親語重心長的和他說:“孩子,不可能沒座山都有筆直的馬路,就如人生不可能有平坦大道一樣,爬山的目的在于鍛煉,不付出代價(jià)與汗水,是不配擁有站在山頂睥睨萬物的`權(quán)利的”很多年過去了,孩子成為了一位著名的工程師,面對記者的采訪,他說:“我從不吝嗇自己的時(shí)間去走彎路,因?yàn)槲以谑≈袊L試了許多,收獲了跟多。沒有經(jīng)歷挫折的人不配成為成功者的。”

  的確,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!辈弧翱嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇衷谠趺闯鋈瞬。不“千錘萬鑿出深山!庇衷趺磿傲一鸱贌舻乳e”我們在彎路中經(jīng)歷了荊棘,才會獲得磨礪,才能更加無所畏懼地勇往直前,抵達(dá)目的地。

  請不要拒絕這條非走不可的彎路。他是絆腳石,更是墊腳石,如同沒有任何一位畫家愿意把樹畫得筆直,也沒有任何一位歌唱家愿意將一首歌唱得毫無波瀾一樣。它將是我們?nèi)松畷凶畈豢扇笔У囊还P,它將是絢麗與輝煌的前提。

  于是我們自信只要永不放棄:

  彎路=成功之路

關(guān)于讓路的作文6

  人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)

  ——題記

  無盡、蜿蜒、陡緩不平,這是屬于我的青春路。對于這條路,可以有很多種形式。有的人,他的青春路是一條筆直大道,一路平淡安寧的走下去;有的人,是盤旋在懸崖上的陡路,走得跌跌撞撞、膽戰(zhàn)心驚;而我的青春路,一路上灑下了汗水、熱血……

  此時(shí)的我,還在路上不停的奔跑、奔跑……我們是青春的代言人,是青春的象征。剛步入青春路上的我,猶如路邊的一片樹葉,離開了依靠的大樹,心中充滿著對遠(yuǎn)方、對未來的向往與渴望,卻殊不知如何啟程又如何走下去,隨風(fēng)飄蕩。我迷茫的走著,手足無措的走著,致使我無法抵抗接踵而來的一塊塊巨大的石頭,一頭頭攔路虎——初中時(shí)期。學(xué)習(xí)的壓力逼得我喘不過氣,鋪天蓋地的試卷將我埋沒,看著那兇神惡煞的攔路虎,我望而卻步,躊躇不定。是的,我想要放棄了,可惜,青春沒有回頭路,更不能回頭。想著自己當(dāng)初立下的誓言,聽著父母對自己期待的話語,望著那美好未來向自己招的手,放棄嗎?不,我不甘心!我不甘心自己的青春埋沒于此,毅然重拾武器——信心,一路斬殺攔路虎,盡管有的強(qiáng)大兇猛,但我毫不退縮,奮力一戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃谒麄兊谋澈,等待我的是一條陽關(guān)大道!頭上晶瑩的汗珠在陽光照耀下閃著灼灼光輝,回首一路上灑下的汗水、熱血,我笑了,勝利,屬于我!

  這一路上,我碩果累累。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)愛、父母的鼓勵(lì),無不是我前進(jìn)的動力。當(dāng)時(shí)的我殊不知,離別的`到來。確實(shí),我猶豫了,我徘徊在十字路口邊,糾結(jié)著,我不想離開他們,不希望他們從我的生命中消失。若是以前的我,還是一個(gè)感情用事的小丫頭,不想離開那些溫床蜜罐。但經(jīng)過一次次的磨煉,一次次的失敗,我終究站起來了,毅然走上前行的路,盡管心中有無盡的不舍……我知道,他們并沒有離我而去,他們住在我的心中,鼓舞著我,成為我最大的動力。在這青春路上,我學(xué)會了舍棄,學(xué)會了放棄。舍得、舍得,有舍才有得,不是嗎?

  經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過一次次困難的阻礙,我已不再是當(dāng)初那個(gè)迷茫的小姑娘了,如今的我,有自己的理想,嘗到了苦盡甘來的滋味。當(dāng)你拼盡全力,克服一道道難關(guān)后,等待你的,是美好的未來!

  在我那青春路上,我奔跑過,摔倒過,迷茫過,也放棄過。當(dāng)我摔倒時(shí)沒人扶我,我學(xué)會了獨(dú)立;當(dāng)我傷心難過時(shí)沒人安慰,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我煩惱時(shí)沒人解憂,我學(xué)會了承受……種種經(jīng)歷都在促使著我更加接近理想的目標(biāo)。“我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”青春路上我哼著小曲懷揣著信心與理想,大搖大擺的走下去。

  我有野心,而且還很大,我不甘心在這小山溝、小城市中生活。世界那么大,我要去看看。我要用自己的雙手與頭腦,闖出自己的一片天地,精彩的人生!

  熱血、汗水、滋味……青春,只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌!我的青春路,注定不同凡響!

關(guān)于讓路的作文7

  青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無法自拔。我覺得蛻變的青春路中載滿了豐富的色彩。有時(shí)伴隨而來的痛苦,但也有值得回味的快樂

  我曾很叛逆,認(rèn)為父母和老師總是說“你不能做這個(gè),或者不可以玩游戲等問題”我總很不贊同,認(rèn)為這些事都可以做的。

  我很喜歡玩游戲,喜歡永遠(yuǎn)沉浸在虛擬世界;喜歡那種“過關(guān)”的成就感?捎袝r(shí)總是不得意,要么被家長批評一頓,要么得到老師和同學(xué)的“待遇”要么成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周圍人怎么說,我總時(shí)很執(zhí)著。

  時(shí)間過得飛快,我受到了很多人的評論,但這并不全面。總是在說我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收獲許多關(guān)于我的問題,而我卻不能把他們處理一下。

  我聽到最多是“你這么笨,你能做什么?”有時(shí)還會插一句“我會玩游戲呀,你們會嗎?”這便引起大家哄堂大笑,而我卻滿不在乎。我認(rèn)為做自己喜歡的事挺好的。

  快要畢業(yè)了,我卻還在打游戲。玩游戲的能力不斷提高,有時(shí)自大地向別人夸贊自己“我這么高的等級,你能做到嗎?”別人總是無奈地遠(yuǎn)離我!斑@個(gè)人太自大了”而我認(rèn)為他們比不上才會這么說。那時(shí)產(chǎn)生了很大的成就感。

  考試結(jié)果總是很殘酷,有時(shí)甚至妄想有哪位老師會多打幾分或判錯(cuò)題,讓我多得幾分,這樣的事也許是癡心妄想。

  畢業(yè)典禮上,老師們給我們講了很多道理,例如:在這個(gè)發(fā)展社會中,學(xué)習(xí)才有出路,學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),才能有個(gè)好工作……

  回家,吃飯的時(shí)候,父母總是大合唱。

  我開始反省了,因?yàn)槲彝媪诉@么久,從來沒有終點(diǎn)。似乎也找不到什么是終點(diǎn),也開始厭煩了。

  那一次,我開始控制自己玩游戲的時(shí)間,從三個(gè)小時(shí)變?yōu)橐粋(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我卻被管網(wǎng)人員查住了,我父母把我接回家時(shí),作文再次灌輸許多道理,我記得最清楚的是“你已無藥可救了”

  我一個(gè)人徘徊在路燈下,“我怎么這么沒出息呀!玩游戲究竟是為了什么?這些年我收獲了什么?

  我第一次感覺游戲像一個(gè)黑暗洞穴,我卻一步踏在外面,一步伸在黑穴中,我不知道我該選擇什么?但隱約聽到一個(gè)意志告訴我:離開游戲,走向光明。

  也是在那一次,我第一次感覺到陽光如此溫暖明亮,空氣中再無我曾有那污濁,我想遺忘過去所有的.自以為是,想從零開始,開始新的屬于自己的生活。

  常言道:“苦海無涯,回頭是岸!笨偸亲屛疑钣懈杏|,我恍惚這就是青春的蛻變吧!

  動物為了生長發(fā)育,而選擇了蛻變。我即使很痛苦,但還是選擇了它。蛻變的青春路上會有許多痛苦與不舍,但換來的絕對是一全新的自我,更會收獲到非凡的果實(shí)。

關(guān)于讓路的作文8

  “旅客朋友們你們好,你現(xiàn)在乘坐的是……”一字一頓的廣播聲在擁擠的車廂內(nèi)顯得格格不入,大人扛著包裹,小孩兒咧著嘴笑著,爭先恐后地跑上列車,我找到自己的位置后安頓下來,看了看車窗鏡上的我,全然沒有一絲小孩兒該有的興奮。

  我要去旅行了,我馳往在離家數(shù)千公里的列車上。兩旁急速向后的樹木拉出一道長長的綠色掠影,連綿不絕的電線桿像一條找不到頭的斑馬線,讓人感覺分外壓抑,瓦屋大廈以時(shí)速200多公里交錯(cuò)地跑過,像是一個(gè)個(gè)能夠彈出不同音階的琴鍵,黑白相間地坐落在蒼天之下。列車偶爾停站兩三分鐘,人們只是匆匆地上下車,在列車員毫無生機(jī)的廣播提醒下,裹緊大衣,提好行李,默然地離開,我還沒來得及看一眼,他們便消失在我的視線外。這一切都太快了。突然間,生活流逝像是手中握不住的沙,絲毫不給我喘息的機(jī)會。我心一顫,問自己,這是旅行嗎?這是旅行的意義嗎?我陷入茫然,似乎人們在突然見證自己事與愿違后的手足無措。

  下意識地翻了翻行囊,瞥見一堆雜物之中幾本略顯嶄新的書,靜靜地,躺在那兒。和其他東西相比,它們像一盞明燈,時(shí)刻有著與眾不同的光;它們?nèi)绯鲇倌喽蝗镜纳,與世無爭,遺世獨(dú)立。迫不及待地,我把它拿在手上。書的扉頁上寫著周國平的名字,他是我最喜歡的作家之一。在日益浮華的世界,他卻能以散文的“平淡”日益突出。“成熟了,卻不世故,依然一顆童心;成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心”,他的這句話用在他身上是再好不過了。我打開書,一行一行地讀,看得緩慢而仔細(xì)。我用思想深入他的每一個(gè)字,用情感體會他的每一句話。無須多么華美的辭藻,無須多么恢弘的文勢,正因?yàn)樵诼飞希丝,周國平更像是我的良師益友,與我面對面交談,將生命的真諦娓娓道來。

  我能感受到,我的心,之前還如同渴望撲向藍(lán)天的雛鳥,渴望榮譽(yù),渴望自由,此刻,卻慢慢飄落,成為大地上最樸實(shí)的一分子,甘愿無聲,變得沉靜,追求真正的美好。我看著書,書似乎也在看著我,以它最溫柔的眼神,散發(fā)出淡淡的油墨書香。這書香將我攬入懷中,去感受它最真實(shí)的律動,使我獲得銳意進(jìn)取的生命能量。不知不覺,我的眼眶微濕,淚水洗去了我眼前的`陰霾,這世界又逐漸變得明朗起來。遠(yuǎn)處,藍(lán)天延綿千里,白云悠然飄蕩,瓦屋大廈此刻像是在彈奏一支歡快的曲子,我看見車窗鏡里的我,嘴角上揚(yáng)。

  我仿佛明白,生活的本質(zhì)也正是一場旅行。這其中有人不斷地出現(xiàn),或作為陪你終老一生的伴,又或僅僅是個(gè)閃亮登場后又黯然離開的過客。但不必自擾,不必感傷,旅途中或許有?空荆腥松宪,有人下車,但終究會向前進(jìn),而書,是你最好的伴。

  大千世界,我們時(shí)常被物欲遮蔽,時(shí)常埋怨現(xiàn)代過快的生活節(jié)奏,那么懷揣一本書,放慢自己的腳步,學(xué)會欣賞沿途的風(fēng)景,讓書帶你上路,讓心靈去真正旅行。

關(guān)于讓路的作文9

  近夜的城市,華燈初上,散盡了人群的街道,現(xiàn)出幾絲落寞;街道上匆匆的汽車,載著幾顆焦急的心駛向遠(yuǎn)方,徒留一串模糊的紅色尾燈,與月光對望。

  靜謐的路上,小榮和爸爸慢慢地走著,在這個(gè)光怪陸離的都市,晚風(fēng)給了心靈寬慰。爸爸說:“我們?nèi)ス珗@走走吧,那里空氣好。”小榮不滿地說:“公園有什么樂趣呢,我想在街上走,”小榮突然笑出聲來,“看看這個(gè)花花世界!卑职窒肓讼耄是搖了搖頭,小榮撇撇嘴,慢吞吞地挪著步子跟在了爸爸后面。

  公園最初是烈士們沉睡的地方,近年來設(shè)了些紀(jì)念館,更顯出歷史的厚重來。晚上的這里失了白天歡聲笑語,讓人無意中生了些敬畏之情。爸爸帶小榮沿著環(huán)繞公園的大道踱步,空氣中滋長著甜膩的花香,時(shí)而會飛過一些白日里藏匿著的蝙蝠,又會有幾只養(yǎng)尊處優(yōu)的狗懶洋洋地經(jīng)過。這里的確是很美的,小榮默默地想,可總覺得少了些什么。小榮有些心不在焉,對爸爸如數(shù)家珍的.歷史故事也只是有一搭沒一搭的應(yīng)著,不過爸爸卻沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣,他正激動地講著沖鋒號擊退敵人的故事。他們走了一圈,又走了一圈,終于到一個(gè)岔路口時(shí),小榮忍不住說:“爸爸,我們換一條路吧”“換一條?這樣不好嗎?我以前一直都這樣走啊,這是最好的一條路了。孩子,為什么非要另辟蹊徑,有時(shí)候要相信前人的經(jīng)驗(yàn),自己摸索固然是好,但……”“不,爸爸,我要走這一條。”小榮向那條幽深的小路走去,爸爸嘆了口氣:“這孩子,非要碰些釘子!

  小路上有一座紀(jì)念館,旁邊有幾個(gè)散落的石碑。月光灑落在石碑上,歷史的字跡依稀可見,小榮湊近了,瞪著眼睛仔細(xì)地看,在一旁沉默了許久的爸爸輕輕地說:“這是英勇的北伐將士!毙s轉(zhuǎn)過頭來認(rèn)真地看著爸爸說:“他是驕傲的永存的!卑职植[著眼笑了!捌鋵(shí)小路挺好的,為什么不來呢?”小榮問道,“大路平坦,小路崎嶇,出來散心的人,想要的固然是大路的淡泊,你還小,人生的艱難你還沒有體會,總?cè)ハ胫捶比A的景象,做不一樣的事情,要去創(chuàng)新,可孩子啊,把一樣的風(fēng)景看出不一樣的色彩也是一種態(tài)度,我們不是旅行家,但是我們可以有旅行家看遍萬水千山的心態(tài),我們無法經(jīng)歷歷史,但是我們可以從歷史中發(fā)掘前進(jìn)的方向,爸爸不是圣人,只希望你的一生可以過的很順利,不要像爸爸一樣有那么多挫折!卑职职欀拿碱^再也打不開了。

  小榮和爸爸走在回家的路上,小榮想,沒有經(jīng)歷過萬水千山,怎能有旅行家的氣魄和心態(tài)呢?沒有那些石碑,怎能把歷史記得清楚呢?爸爸若是沒有經(jīng)過挫折,又會怎樣呢?人生就不能找些樂子嗎?

  關(guān)于路的作文三:

關(guān)于讓路的作文10

  不知道我在這條路上留下過多少足跡,但究竟是數(shù)不清的;不知道我在這條路上灑下過少回憶,但畢竟是憶不盡的

  在家的這頭與學(xué)校的那頭,有一條小路,將家與學(xué)校相連,也正是這條路將我的心與童。年相連。

  這條路并不寬敞,是條羊腸小道,只容一人通過,若你提著東西還得側(cè)著身子走過去,像這種路,在今天是極為罕見的。

  這條路不知道有多少年的歷史了,兩邊的石壁上早已千瘡百孔,就像老人的臉上寫滿滄桑的皺紋一樣,或許那是歲月留下的痕跡吧。

  讀小學(xué)時(shí)我住在奶奶家,一間六十個(gè)平方的房子里便是我生活了六年的地方。一條小路,一間屋子,幾只家雞,足以給我所有童年般的樂趣。

  剛上學(xué),讀一二年級,我由爺爺接送回家,一路上歡聲笑語,我總會滔滔不絕的跟爺爺談笑著今天在學(xué)校里的趣事。我笑著說,爺爺自然也就笑著應(yīng)?粗吣昙壍母绺缃憬銈儽持刂氐臅,成群結(jié)隊(duì)的玩在一起,互相談笑著。年幼的我天真的認(rèn)為長大了便是快樂的。我們走的是那條小路。

  稍微大一點(diǎn),便認(rèn)為自己長大了,是小大人了,凡事可以自理了,便不叫人接送。另一個(gè)原因是總是饞嘴于路邊小攤上的零食,爺爺在時(shí)絕不允許買,他總會說:吃了是會要拉肚子的。于是,第一次回家時(shí)便買了些吃了會拉肚子的零食,一路上雖有零食做伴,卻總擔(dān)心爺爺會不會突然冒出來訓(xùn)我一頓。就是這樣一回,走的仍然是那一條路。

  上六年級時(shí),便與幾個(gè)同學(xué)一起回家,雖不會再貪吃路邊上的零食,但在同齡人之間總會聊聊些彼此都感興趣的問題。在那時(shí),我們總是可以在一起談天說地,從秦始皇談到xx,從還珠格格談到馬xx就這樣邊走邊說,我走還是那條路。

  兒時(shí)就是那般童言無忌。不必考慮明天的任務(wù)是什么;不必?fù)?dān)憂考試成績怎沒樣;不必?zé)┬淖鳂I(yè)寫不完

  就這樣一天又一天,一年又一年,那條道一直陪伴著我,陪我從家到學(xué)校,陪我從學(xué)校到家。就這樣,它看著我一天天的長大,書包一天天的'加重。眨眼間,兩千多日子過去了,正如朱自清先生寫到:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  或許,這個(gè)問題連著條年邁的路也不知道吧。

  這條路記錄著太多的風(fēng)風(fēng)雨雨;記錄著太多的春夏秋冬;記錄著太多太多數(shù)不盡的回憶。

  寫到這里我不禁潸然淚下。今天我又踏在了這條小路上,低吟著昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏的憂愁?粗@幾十年都未曾改變的一切,看著那條小路,望著那座老墻,墻上的老樹根如同回憶般延伸著,伸向那遠(yuǎn)在天邊,遙不可及的童年。

  那條小路長長,永在我心。

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